校園生活作文匯編四篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的校園生活作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園生活作文 篇1
在這方熱土上,成長(cháng)著(zhù)一群風(fēng)華正茂的少年;在這片海洋里,遨游著(zhù)一群渴求知識的孩子。這熱土,這海洋,就是我們的校園。與魯迅先生筆下的三味書(shū)屋相比,它雖然沒(méi)有刻著(zhù)“早”字的書(shū)桌,卻有我們立下的凌云壯志;與百草園相比,這里雖沒(méi)有叫天子的齊鳴,卻有我們發(fā)自心靈的謳歌……
新“核舟記”
明朝的《核舟記》想必你己讀過(guò)。王叔遠精湛的技藝令人折服。而今天我所講的新“核舟記”卻能讓你耳目一新。語(yǔ)文老師為了使我們能更具體形象地了解核舟上的人物的情態(tài),破天荒地讓我們自己來(lái)扮演核舟中的人物。這確實(shí)是個(gè)令人興奮不已的舉措,我們女生為此忙得不亦樂(lè )乎。忙啥?物色演員嘛!誰(shuí)文質(zhì)彬彬像蘇東坡,誰(shuí)又“絕類(lèi)彌勒”……上演時(shí),我們這組打頭炮,可惜的是這頭炮沒(méi)能一鳴驚人!疤K東坡”等人登船后,居然把腳伸人“水”中,更可笑的是,“舟子”吳爽跳進(jìn)“河”里去撐船!叫人拍案叫絕的是第二組的“舟子”彭毅為了扮好舟子“椎髻仰面”,居然在頭上扎了個(gè)小辮。那模樣不倫不類(lèi),十分可笑,但我又不能否認這是一大創(chuàng )舉!在歡聲笑語(yǔ)中,我們接受了知識。哦,這是由自己導演和主演的新“核舟記”!
實(shí)驗插曲
有人說(shuō)課堂的氣氛能“讓人窒息”,但我卻認為我們班的課堂氣氛恰到好處—活躍而不失嚴肅,保證你“呼吸暢通”,瞧!生物老師在和我們一起做青蛙反射實(shí)驗。當她詢(xún)問(wèn)誰(shuí)愿意上臺操作實(shí)驗時(shí),嘴,毛遂自薦的全部是男生。本來(lái)嘛,這“慘無(wú)人道”的實(shí)驗,心軟的女生怎忍下手?男生的熱情是高漲的,但生物老師只能抱獻地抽一個(gè)同學(xué),張帆當上了這個(gè)幸運者。他大步流星地上了臺,迅速地提起一只青蛙,麻利地剪下了那小生靈的頭,隨即又搗壞了脊髓。生物老師一邊助戰一邊要我們仔細地觀(guān)察。幾乎人人都直起身子,伸長(cháng)脖子,睜大眼睛,那關(guān)注的神情猶如期待什么尖端科技成果的誕生。張帆用浸了稀硫酸的小紙片貼在青蛙的腹部上,可它一點(diǎn)反應都沒(méi)有—可憐的小生命連反射弧都不存在了,當然寂然不動(dòng)。實(shí)驗成功了,我們歡呼雀躍后,還為那獻身的'青蛙默哀三十秒。
籃球奇觀(guān)
咳!告訴你,我們年級男生籃球比賽,我們班高出一班五十個(gè)球!信不信由不得你。且讓我信手拈來(lái)幾張精彩剪影:賽場(chǎng)上,那最活躍的是我們班的體育尖子李俊成。他彈跳力好,反應又敏捷,是男生的主力隊員!昂脝!”隨著(zhù)一陣喝彩,李俊成又漂亮地投進(jìn)一個(gè)球。那又高又瘦的是我們班的“珠穆朗瑪峰”,別的不提,就他那高度也占了相當的優(yōu)勢……總而言之,我們班的隊員個(gè)個(gè)生龍活虎,煥發(fā)出青春的光彩,這不由得讓我想起了美國職業(yè)籃球隊;蛟S這兩者之間有著(zhù)天壤之別,根本不能同日而語(yǔ),然而在我的眼中,在我的心中,我們班的籃球隊卻是最優(yōu)秀的。原因嘛,只有一個(gè),因為這是“我們班的”,多么自豪的字眼呀——“我們班的”。我們創(chuàng )造了如此輝煌的成果,不得不說(shuō)是校園籃球比賽的一大奇觀(guān)。
在學(xué)校生活的日子像溪水一樣流過(guò)了,我們一天天地長(cháng)大、長(cháng)高。當再次翻開(kāi)記憶的相冊時(shí),從那一張張剪影上我看到了我們曾一起走過(guò)的日子,聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,譜寫(xiě)出了一首首青春之歌。
哦,我那些曾經(jīng)熟識的朋友,我那段如詩(shī)如歌的校園生活!
校園生活作文 篇2
我的校園生活,馬上就要離我而去。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在學(xué)校里呆了六年,我馬上就要畢業(yè)了,也要離開(kāi)學(xué)校。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的真快!
還記得我剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的新老師是一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開(kāi)小差,下課時(shí),老師批評了我說(shuō):“以后不許上課開(kāi)小差!蔽艺嫘覒c老師沒(méi)打我,如果換做別的老師,肯定會(huì )打我,甚至是找家長(cháng)。
慢慢的,覺(jué)得老師和藹了許多,我沒(méi)有開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)到她那樣害怕。就這樣,我成了數學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。
有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒(méi)去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點(diǎn)小緊張;現在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過(guò)倒霉的還是林亦輝,我覺(jué)得我有點(diǎn)幸災樂(lè )禍的感覺(jué),哈哈~~有一次,我做值日生,某個(gè)討厭的男生過(guò)來(lái)了,我向他做了個(gè)鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒(méi)有摔壞。
我的校園生活,都會(huì )漸漸的變成我的回憶,但是它帶給我的樂(lè )趣,我卻會(huì )一直都埋藏在心底里,永遠都不會(huì )忘記,我愛(ài)我的校園生活!
校園生活作文 篇3
校園生活是一片湛藍的天空,我們便是快來(lái)的小鳥(niǎo)在空中翱翔!
——題記
9月14日天氣晴
今天是我進(jìn)入初中生活最快樂(lè )的一天。我們班獲得了“軍訓第一”,望著(zhù)墻上的獎狀,我不由回想起了辛苦而幸福的軍訓生活。
記得那天,驕陽(yáng)似火,把它的熱氣毫無(wú)保留的散發(fā)出來(lái)。我們站在滾燙的大地上站軍姿,“昂首挺胸,目視前方,手放在褲腿兩側!”教官又訓話(huà)了,我們的教官很?chē)绤,由于他很胖,我們同學(xué)私底下叫他“希特勒胖子”?墒钱斔涛覀儽雀改付颊J真,那一次,他教我們齊步走,他先給我們示范了一下。只見(jiàn)他握緊拳頭,夾緊雙臂,目光凝視前方,邁開(kāi)大步“同學(xué)們注意一下,先邁的是右腳!一二一,一二一,一二一……”同學(xué)們被教練的一絲不茍感動(dòng)了,把每一個(gè)動(dòng)作記在心中。
教官啊,您雖然已經(jīng)回歸部隊,雖然已離開(kāi)了我們,可我們還是謝謝您,教官。在您的嚴格要求和同學(xué)們的辛苦努力下,讓我們取得了驕人的成績(jì)!
1月7日天氣陰
馬上就要期末考試了,同學(xué)們都為取得一個(gè)好成績(jì),過(guò)一個(gè)好年而奮斗!在課堂上,我們積極回答問(wèn)題,常常為一道數學(xué)題爭得面紅耳赤,不得到正確答案,絕不罷休。在令人頭疼的英語(yǔ)課上,同學(xué)們強大起十二分的精神,把老師每一次強調的重點(diǎn)和語(yǔ)法記在書(shū)上,大家在家中都“挑燈夜戰”,誰(shuí)都在付出。有付出才會(huì )有回報,同學(xué)們在全年級取得了總分第二的成績(jì),也都拿上了鼓鼓的紅包!
同學(xué)們,讓我們以全新的姿態(tài)迎接豐富多彩的初中生活。讓我們在這片藍天下自由的飛翔,展示自己的青春活力!
——題后記
校園生活作文 篇4
迎著(zhù)金色的朝陽(yáng),踏著(zhù)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌聲進(jìn)入校園,一天的校園生活就將開(kāi)始了。
早讀課的鈴聲響起,走過(guò)布置精美的走廊,你將聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲。第一節課,老師繪聲繪色地講著(zhù)課,同學(xué)們專(zhuān)心致志地傾聽(tīng)著(zhù)。每周一第一節課下,將舉行神圣的升旗儀式。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,踏著(zhù)輕快的步伐進(jìn)入操場(chǎng)。學(xué)校的國旗隊舉著(zhù)鮮艷的五星紅旗,伴著(zhù)響亮的國歌,敬禮!國旗下講話(huà)開(kāi)始了。都說(shuō)胸前的紅領(lǐng)巾是老一輩革命家的鮮血染成的,三角形的紅領(lǐng)巾代表人民的利益高于一切。作為一名合格的少先隊員,我們要做好自己的職責。
下午,來(lái)到學(xué)校,少年號角廣播臺又響起了,伴隨著(zhù)一聲聲悅耳的歌聲,和播音員優(yōu)美的廣播聲進(jìn)入教室。同學(xué)們拿著(zhù)一把把掃帚和簸箕在各班包干區掃著(zhù)。走在干凈的地上,坐在干凈的教室里上課,心情也變得十分舒暢。有時(shí)下午學(xué)校安排我們去階梯教室聽(tīng)專(zhuān)家講座,來(lái)給我們做心理輔導,樹(shù)立遠大的理想,好好學(xué)習,長(cháng)大后好好報效祖國。前幾天下午,我們還舉行了廣播操比賽,大家喊著(zhù)堅定有力的口號,隨著(zhù)“七彩陽(yáng)光”的音樂(lè )聲響起,青春陽(yáng)光的同學(xué)們律動(dòng)著(zhù),擺動(dòng)著(zhù)。在主席臺上觀(guān)看,十分整齊。仿佛一朵朵太陽(yáng)花綻放自己的笑臉,展現自己的風(fēng)采。傍晚,伴著(zhù)一抹緋紅晚霞灑下的余暉,一張張紅彤彤的臉出現在大家面前,這種感覺(jué)使我喜歡上了這座學(xué)校。
我們胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚,期望未來(lái)高考的勝利。
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