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多彩的校園生活作文

時(shí)間:2022-02-15 09:52:55 校園生活 我要投稿

【熱門(mén)】多彩的校園生活作文8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的多彩的校園生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】多彩的校園生活作文8篇

多彩的校園生活作文 篇1

  自從上了一年級以后,我第一次知道原來(lái)還有一種學(xué)校生活叫“校園俱樂(lè )部”,在校園里的俱樂(lè )部太有意思了,我真想馬上知道到底都有些什么俱樂(lè )部?有一天老師給我們發(fā)了一張紙,紙上密密麻麻的寫(xiě)了好多有意思的項目有的是我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比如畫(huà)畫(huà)、跳舞、硬幣書(shū)法、有的我根本從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比如小創(chuàng )客、航模、快樂(lè )體操這些我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的項目真是讓我太好奇了。我迫不及待的想知道這到底是要干什么呢?那頁(yè)紙上通知家長(cháng)可以第二天放學(xué)后到學(xué)校的操場(chǎng)參觀(guān)俱樂(lè )部。我真是太高興了,我要趕快和媽媽看看我要參加到哪個(gè)俱樂(lè )部里面。

  放學(xué)后,我和媽媽一起來(lái)到操場(chǎng)。哇!操場(chǎng)上可真熱鬧呀!畫(huà)畫(huà)俱樂(lè )部前擺了好多色彩鮮艷美麗的圖畫(huà),我真想畫(huà)的和他們一樣好!花樣跳繩俱樂(lè )部前有一位老師正在表演著(zhù)很難的花式跳繩。我也想學(xué)!來(lái)到航模俱樂(lè )部前我終于知道了原來(lái)航模是要這樣做的呀!可惜我還是更喜歡女孩子的活動(dòng),所以我再去看看別的俱樂(lè )部吧。我走到了弦樂(lè )俱樂(lè )部的前面深深的被老師們演奏的美妙音樂(lè )吸引了。嗯,我決定了一定要加入弦樂(lè )俱樂(lè )部,可以像老師一樣為同學(xué)們演奏動(dòng)人的音樂(lè )。后來(lái)在和媽媽的商量后我還報了一個(gè)啦啦操俱樂(lè )部,媽媽說(shuō)我愛(ài)蹦愛(ài)跳這個(gè)俱樂(lè )部太適合我了,而且還可以當作鍛煉身體。媽媽真是太有意思了!

多彩的校園生活作文 篇2

  校園的生活會(huì )改變我們的心情,有時(shí)會(huì )因此而高興,有時(shí)會(huì )因此而平淡,有時(shí)會(huì )因此而傷心。這周的校園生活可是豐富多彩、與眾不同,留下了深深的烙印,令我回味無(wú)窮。

  本周,我們學(xué)習了做女工、制風(fēng)箏,并且還承擔了校園紅領(lǐng)巾文明崗值周工作,以及數不勝數的大大小小的事務(wù)。其中最使我記憶猶新的是和伙伴們合作完成的值周工作。

  值周工作雖然“困難重重”,可在大家齊心協(xié)力之下,順利完成,交出了滿(mǎn)意的答卷。每天,小伙們都起了個(gè)大早,在晨霧繚繞的時(shí)候,就匆匆來(lái)到學(xué)校,掛上那鮮紅的綬帶,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。早晨寒風(fēng)刺骨,可內心卻十分的欣喜若狂,像一棵棵筆挺的小白楊。手貼著(zhù)褲縫,昂首挺胸,臉上帶著(zhù)微笑,來(lái)人一看,就覺(jué)溫暖。遇見(jiàn)敬愛(ài)的老師們用一種欽佩、清脆的口吻問(wèn)聲好;看見(jiàn)親愛(ài)的家長(cháng)們用一種孝順、迷人的行動(dòng)幫助他;瞧見(jiàn)可愛(ài)的伙伴們用一種提醒、關(guān)心的言語(yǔ)告訴他;事事以身作則,事事熱心投入。

  五個(gè)大隊委員們還共同商量探討了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),也列舉分析了同學(xué)們的不足,希望一起營(yíng)造美好的校園氛圍。

  在這辛苦并快樂(lè )的時(shí)刻,又迎來(lái)了女工活和制風(fēng)箏,兩大困難呈現在眼前,扎骨架,穿針線(xiàn),頭腦風(fēng)暴就此上演。

  放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,縫縫繡繡,創(chuàng )造心意,伙伴們一個(gè)個(gè)七零八落,讓人捧腹大笑而又意味深長(cháng)……

  困難、搞笑、快樂(lè ),齊聚一堂的一周,讓校園生活大變樣,變得豐富多彩,接下去我們用持之以恒來(lái)迎接幸福多彩的每一天,每一周吧!

多彩的校園生活作文 篇3

  在的我們正值十六歲,花一般的年齡。我們已經(jīng)成為了一個(gè)高中生,開(kāi)始了夢(mèng)幻般的高中生活。

  校園中的一片樹(shù)林,秋風(fēng)一陣吹過(guò)后,片片樹(shù)葉紛紛落下,像蝴蝶起舞,如黃鶯般展翅,又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉。迎著(zhù)起舞的落葉,我伸手接住了一片,它輕輕的,薄薄的,穿著(zhù)彩色的花衣,在夕陽(yáng)的輝映下還發(fā)著(zhù)金光呢!落葉為了大地的母親休養生息,毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我們就是在這樣一片美景之下的校園開(kāi)始了豐富多彩的校園生活。

  每天,我們都會(huì )迎著(zhù)朝陽(yáng)的升起,而按時(shí)上操。最有趣的是,我們由做操而站著(zhù)在那兒一動(dòng)不動(dòng)而改變的吧!跑操不僅使不愛(ài)鍛煉的人得到了運動(dòng),而且也使得運動(dòng)細胞活躍的同學(xué)得到了運動(dòng)。最重要的是,使我們的身體素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提升與保障。

  最精彩的還在后面。高中的生活節奏不僅比初中的生活節奏快,而且其生活形式比初中的豐富多了。

  高中部成立了許多文學(xué)社,許多學(xué)長(cháng)學(xué)姐們都來(lái)征集許多學(xué)員報名參加文學(xué)社。而被錄取的人則有機會(huì )進(jìn)文學(xué)社進(jìn)行寫(xiě)作。這不僅激發(fā)了許多文學(xué)安好者的寫(xiě)作興趣,而且也使我們增長(cháng)了見(jiàn)識,擴大了視野,使我們懂得了什么才是高中生活,也使我們充分認識到高中與初中的區別。我們每天都在不停地忙碌與奔波著(zhù),雖然很辛苦,但也為以后步入社會(huì )生活打下了堅實(shí)的基礎。

  除了文學(xué)社,還成立了如藍球、排球、足球等各類(lèi)球賽。這不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也為某些球類(lèi)愛(ài)好著(zhù)提供了一個(gè)平臺,讓他們有了展示才能的機會(huì )。許多愛(ài)好者一放學(xué),就開(kāi)始在球場(chǎng)上盡情地揮灑汗水,甚至不吃飯,他們也在打籃球?梢(jiàn)他們對籃球是多么地熱愛(ài)。盡管不吃飯,他們也要在球場(chǎng)上盡情地揮灑汗水,無(wú)拘無(wú)束。他們就是如此瀟灑。

  除了以上提到的,學(xué)校還開(kāi)展了“讀書(shū)節”、演講稿比賽等各式各樣的活動(dòng)。目的都是為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,使同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài),達到精力充沛、精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)。

  這就是高中生活。一個(gè)生活節奏快,業(yè)余生活豐富多彩的高中生活。你滿(mǎn)意嗎?

多彩的校園生活作文 篇4

  家是溫暖的,充滿(mǎn)愛(ài)的。我那充滿(mǎn)生機的校園就是我的第二個(gè)家。

  每天迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光,走在熟悉的校園小道上,路旁的樹(shù)木展開(kāi)它那嫩綠的臂膀向我招手,花兒跟著(zhù)向我點(diǎn)頭,校園美好的一天又開(kāi)始了。

  我們迎著(zhù)朝陽(yáng),邁著(zhù)穩健的步伐,跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),沉寂了一晚的校園里頓時(shí)蕩漾起我們瑯瑯的讀書(shū)聲。課間,校園里熱鬧非凡,處處都洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

  早操開(kāi)始了,我們排著(zhù)整齊的隊伍,走進(jìn)操場(chǎng)。排好隊以后,傳來(lái)一陣《旭日東升》的歌曲,每天它都是那么的氣勢磅礴,讓我們把心里一切的煩惱都忘得干干凈凈。放音樂(lè )的時(shí)候,還有1—8嚴肅、有力的口號,那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概。

  上課鈴響了,我們飛快地跑進(jìn)教室,和藹可親的老師早已在講臺上等著(zhù)我們。老師動(dòng)情地講,我們積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,專(zhuān)心聽(tīng)講,動(dòng)情朗讀,熱烈討論,就像棵棵幼苗盡情的吮吸著(zhù)知識的甘霖。

  每周兩次的藝術(shù)選修課特別受我們歡迎,一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向自己喜愛(ài)的天地,有的學(xué)習象棋,有的學(xué)習寫(xiě)生,有的學(xué)習樂(lè )器,玩的不亦樂(lè )乎。

  你看我們的校園生活是不是豐富多彩?

多彩的校園生活作文 篇5

  高考在即,選擇一所好的大學(xué),成了我們這些即將高考的學(xué)生最重要的事情。每天會(huì )收到一大堆各所大學(xué)招生的海報,我們拿著(zhù)這些海報研究報考哪所大學(xué)、選擇哪一個(gè)專(zhuān)業(yè)。我考慮的很簡(jiǎn)單,我要報考的學(xué)校一定要坐落在海濱城市,離家不能太遠,城市環(huán)境和家鄉要有相似之處。就這樣我選擇了煙臺。雖然我沒(méi)有去過(guò)煙臺,但是在我心里煙臺是個(gè)美麗、整潔的城市。雖然沒(méi)有大都市的繁華熱鬧,但是有一種家的溫暖。很期待快點(diǎn)去煙臺。就在期待中慢慢等待那一天的到來(lái)。

  這一天終于來(lái)臨了,我滿(mǎn)心歡喜的準備行李。父母幫我買(mǎi)了火車(chē)票。從小到大還是頭一次做火車(chē),車(chē)上的人80%跟我一樣——前往異地求學(xué)的學(xué)子。我并沒(méi)有向他們一樣,幾個(gè)人成群的聊天。反而喜歡一個(gè)人享受這份喜悅,望著(zhù)窗外美麗的風(fēng)景,想到馬上就開(kāi)始我的大學(xué)生活,心里很愉悅。

  火車(chē)歷經(jīng)將近4個(gè)小時(shí)終于到達終點(diǎn)站——煙臺。因為提前一天到煙臺,所以學(xué)校沒(méi)有派人來(lái)接我。我獨自一人托著(zhù)行李來(lái)到了學(xué)校?吹轿移诖丫玫男@時(shí),我有點(diǎn)失落,學(xué)校并沒(méi)有我想的那么好,教學(xué)樓有點(diǎn)舊,操場(chǎng)的設施也不齊全,宿舍的條件有點(diǎn)簡(jiǎn)陋。當然外觀(guān)是不重要的,重要的是教學(xué)質(zhì)量。

  正式上課之前,必須經(jīng)歷為期一個(gè)月的嚴酷軍訓,雖然教官很?chē)、訓練很苦。但是我們都很開(kāi)心。同學(xué)們都是來(lái)自不同的省市地區,大家很快就熟悉了,無(wú)話(huà)不說(shuō)。每天晚上熄燈后,大家在一起聊天,亂七八糟什么都說(shuō),有時(shí)借助黑暗的氣氛講鬼故事。有幾個(gè)同學(xué)被嚇的不敢單獨睡覺(jué)了。我們的英語(yǔ)老師是位非常嚴肅的女人,做事有點(diǎn)刻板,教書(shū)風(fēng)格有點(diǎn)老套。大家都不喜歡上她的課。每次上她的課,我們逃課去電子閱覽室或閱覽室看書(shū)。同學(xué)們之間串通好了,點(diǎn)名時(shí),替逃課的同學(xué)喊“到”。老師到畢業(yè)前也沒(méi)有發(fā)現我們的這個(gè)“小聰明”。不過(guò),有時(shí)瞞不過(guò)輔導員的眼睛,可是我們總能找出各種理由“對付”她。大學(xué)里談戀愛(ài)是件浪漫的事情,校園中總能發(fā)現幾對小情侶談情說(shuō)愛(ài),很開(kāi)心的樣子。每晚晚自習過(guò)后,是校園情侶活動(dòng)的時(shí)間,你會(huì )看到操場(chǎng)、亭子、花園是情侶約會(huì )聚集的地點(diǎn)。每當路過(guò)那些情侶約會(huì )的地點(diǎn),你好像在欣賞一部愛(ài)情電影。宿舍的姐妹們也不甘心落后,紛紛找到了意中人,享受著(zhù)浪漫的戀愛(ài)。開(kāi)學(xué)不久,宿舍兩姐妹搞起了暗戀。暗戀對象是我們系的兩位學(xué)長(cháng),長(cháng)得很帥氣,是我們系的校草。只要時(shí)間允許,她們就會(huì )到操場(chǎng)上觀(guān)看兩位學(xué)長(cháng)打籃球或者偷偷地跟蹤他們,用手機拍下他們的照片,當作寶貝似的,每晚翻出來(lái)看看,就笑得合不攏嘴。我經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間觀(guān)察,只要有兩位學(xué)長(cháng)出現的地方,一定會(huì )看到她們的身影?上覜](méi)有在大學(xué)談一場(chǎng)戀愛(ài),也沒(méi)有暗戀男生。那時(shí)的我崇尚單身主義,享受自由。始終和周?chē)哪猩3种?zhù)純潔的友情,F在看來(lái)有點(diǎn)后悔。每個(gè)學(xué)期的期末,我組織宿舍的姐妹們去煙臺好玩的地方拍照留念和吃大餐。自助餐一直是我們吃大餐的最佳選擇。有一次,我們很能吃,不停的要吃的,服務(wù)員都快崩潰了。大二下學(xué)期,心理學(xué)老師搞了一個(gè)話(huà)劇比賽,我認為很好,組織宿舍姐妹們排了個(gè)話(huà)劇,本想去玩玩,可沒(méi)有想到拿到第二名的成績(jì),為此我們狂歡了一夜,第二天,宿舍全體人員睡了一天,不過(guò)倒是省了飯錢(qián)(我們一直睡到隔天早晨)。

  大學(xué)最后兩年我們是在郊區度過(guò)的。學(xué)校搬到了郊區,唯一的不足是交通很不方便。汽車(chē)少,乘車(chē)的人多,到市區得兩個(gè)多小時(shí)。我們很少出去玩了,經(jīng)歷都放在了學(xué)習上。偶爾在學(xué)校電子閱覽室上上網(wǎng),打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。

  天下沒(méi)有不散的宴席。時(shí)間過(guò)的真快,一晃到了大學(xué)最后一年,大家在一起的時(shí)間是越來(lái)越少了,各忙各的,無(wú)暇顧及周?chē)氖虑榱。三分之二的同學(xué)到實(shí)習單位實(shí)習去了,剩下三分之一同學(xué)忙著(zhù)拼命學(xué)習繼續深造。每當夜晚回到宿舍,看到空空的宿舍,有種說(shuō)不上來(lái)的低落情緒。原本熱鬧的宿舍一下子變得冷冷清清,毫無(wú)生氣。每當我寂寞無(wú)助時(shí)總會(huì )想起同學(xué)和宿舍姐妹們的歡聲笑語(yǔ),想起以往我們打鬧的場(chǎng)景,想起我們在一起快樂(lè )的時(shí)光。離別之時(shí),大家托著(zhù)剛來(lái)學(xué)校的行李,登上各自的.回家的火車(chē)。宿舍和教室將不再有我們的身影,有的只是我們美好的回憶。

多彩的校園生活作文 篇6

  我有一張生活照,前面是一個(gè)小女孩抱著(zhù)一個(gè)玩具小狗,還穿著(zhù)一件粉紅色的上衣,那就是我,后面有一臺冰箱,下面我就給你說(shuō)一下照片背后的故事吧!

  那天下午,我家里來(lái)客人了,那天是兒童節,我在哥哥的房門(mén)前看到哥哥在那坐著(zhù),好像在想兒童節送給我什么禮物,只見(jiàn)他剛才還緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi)了,看來(lái)他是想到要給我什么禮物了,媽媽把客人送走后,轉身走到我面前說(shuō):“我們到外面吃!”我們高興極了。

  我們到了外面,正在討論吃什么東西的時(shí)候,哥哥拿出來(lái)禮物,原來(lái)是一只可愛(ài)的玩具小狗,我喜出望外,回到家,我站在冰箱前,抱著(zhù)我的禮物,呆呆地看著(zhù)它,就在這時(shí),爸爸把我拍了下來(lái)。

  我好喜歡我的這張照片。

多彩的校園生活作文 篇7

  有人說(shuō),校園是一張普普通通的白紙,一如既往;有人說(shuō),校園是一個(gè)枯燥乏味的監獄;有人說(shuō),校園是一個(gè)多姿多彩的;有人說(shuō),校園是一個(gè)給我們傳授知識的天地。我認為校園是一個(gè)豐富多彩的大家庭。校園是我們快樂(lè )成長(cháng)的樂(lè )園。在一個(gè)春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗環(huán)境中學(xué)習,是我們的驕傲。

  校園的生活是幸福的,它讓我們懂得知識,它讓我們值得回憶,校園就是我們的家,我們在這里快樂(lè )地成長(cháng)。

  近期,我們的校園開(kāi)展了眾多多姿多彩的活動(dòng),活動(dòng)有:輪滑、美味早餐、玉米皮編織、毛筆和硬筆字培訓等等。其中,我參加了美味早餐這個(gè)活動(dòng)。因為,一聽(tīng)'美味早餐'這個(gè)名字就饞得忍不住流口水了,十分激動(dòng)。

  我們學(xué)習美味早餐,我們還沒(méi)開(kāi)課,學(xué)校的領(lǐng)導就給我們備齊了做各種早餐的材料。我們實(shí)在是激動(dòng)了!我們一上課就開(kāi)始學(xué)習包餃子,我們跟老師學(xué)習切餡子、調餡子、揉面。老師讓我們分成好幾個(gè)小組來(lái)開(kāi)始包餃子。我們小組分工不同、井然有序,有包餃子的、有搟面皮的,我們大家不一會(huì )兒就做出來(lái)了許多餃子,可我們做的餃子東倒西歪的,一個(gè)個(gè)像疲憊不堪似的。我們煮出餃子來(lái),老師讓我們每個(gè)人品嘗自己動(dòng)手包的餃子,雖然包的形狀千奇百怪,但是吃在嘴里,卻是非常的好吃。!真香!自己包的就是不一樣啊。

  這就是我們多姿多彩的校園生活!

多彩的校園生活作文 篇8

  什么是優(yōu)秀的班級體?在我的心目中,優(yōu)秀的班集體不僅僅是學(xué)習好,也要團結合作。一個(gè)人的水平再高也禁不住有拖后腿的幾個(gè)同學(xué),我們要幫助學(xué)習不好的同學(xué),這樣才能使我們的班集體更加優(yōu)秀。

  我既不是生活委員,也不是衛生委員,但我能為班級做的事情有很多很多,F在,眼前,我能做的就是把學(xué)習放在第一位努力學(xué)習。說(shuō)真的,我真的很不甘心排在三班和五班的后面。但是今天在和三班一個(gè)同學(xué)的交談中我知道了什么是差距。三班的同學(xué)的學(xué)習氣氛與氛圍都是我們班暫時(shí)沒(méi)有的,大家都主動(dòng)學(xué)習,有一個(gè)就有第二個(gè),一個(gè)接著(zhù)一個(gè)慢慢的大家就都認真學(xué)習。當然我們班的這種氛圍只是暫時(shí)的,而且不一定在緊張的學(xué)習氛圍中才能學(xué)好習。下一周,我們班要實(shí)行“0”錯誤率。雖然我有點(diǎn)不太自信,但是我一定上課認真聽(tīng)講爭取不錯題。

  我還覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的班集體應該是和諧的,默契的。在這一點(diǎn)上,我相信劉老師和我們都很有感觸。在這近一個(gè)月來(lái)的磨合,我們和劉老師越來(lái)越有默契了,老師一個(gè)動(dòng)作,王一然就去關(guān)燈。配合的好像訓練過(guò)似的。雖然看起來(lái)我們班的同學(xué)經(jīng)常吵嘴架,但是到了緊要關(guān)頭還是會(huì )幫助你,關(guān)心你。我們班的同學(xué)是勤勞的,衛生部的老師還特別夸獎了我們班的衛生委員和生活委員。誰(shuí)都是需要夸獎的,但是我們的目的不是讓別人夸獎,而是讓自己滿(mǎn)意,不給自己留下太多的遺憾。

  我希望在新的學(xué)期里,能和同學(xué)和老師們創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。一個(gè)學(xué)習、團結、和諧默契、勤勞的班集體!讓我們一起加油把我們班打造成一個(gè)年級第一的班集體吧!

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