小學(xué)四年級滿(mǎn)分作文：我的校園生活

　　【作文一】

　　校園是我們每天生活、學(xué)習的地方，每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。

　　在我們的學(xué)校也是存在一些不安全的因素，比如說(shuō)：因為我們的校園很小只有兩個(gè)籃球場(chǎng)這么大，不能同時(shí)讓20幾個(gè)班同時(shí)做，所以分成了幾批，都在大課間的時(shí)候站好隊，往下帶隊，由于有些不做操的班級已經(jīng)下課在樓道里面，使本來(lái)就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去，該下的有下不來(lái)，萬(wàn)一上面有同學(xué)沒(méi)站穩所有的同學(xué)不都跟著(zhù)遭殃?做操，還是有秩序的帶隊可是到了中午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險嗎?還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛(ài)打籃球在操場(chǎng)上跑得滿(mǎn)頭大汗先不說(shuō)影響下節課的聽(tīng)課質(zhì)量，磕磕碰碰的事也常有發(fā)生……

　　中午有一部分不回家的同學(xué)就在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)點(diǎn)飯將就吃了，學(xué)校附近有好多餐館，一般價(jià)格很便宜，看報紙知道知道，這些地方的食品衛生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子，操作面積小，校邊店三無(wú)食品、過(guò)期食品泛濫，無(wú)證經(jīng)營(yíng)現象較為普遍，從業(yè)人員未進(jìn)行健康體檢和培訓，食品安全隱患大，且無(wú)餐具消毒、保潔設施，無(wú)三防設施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個(gè)水池或水桶，有的甚至連冰箱都沒(méi)有。這樣的環(huán)境真讓人擔心，我們想想自己都后怕。

　　中國青少年研究中心曾作過(guò)一次調查，結果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以在當下創(chuàng )建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的，其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，象放學(xué)的時(shí)候我們可以自覺(jué)地走右邊，學(xué)校也可以在樓梯的中間畫(huà)上標志線(xiàn)，時(shí)刻提醒著(zhù)我們，減少不必要的事故，因為在外面吃飯比較不干凈，所以我希望學(xué)校能夠辦一個(gè)食堂，解決一部分同學(xué)的吃飯問(wèn)題。其實(shí)安全隱患無(wú)處不在，我們要及時(shí)發(fā)現，善于解決才行。

　　在我心目中的平安校園是一個(gè)很安全、很環(huán)保的美麗校園一進(jìn)學(xué)校大門(mén)每個(gè)同學(xué)都要由機器人檢查，看學(xué)生帶沒(méi)帶危險物品。然后往前走就看到一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)機器人他是負責清潔操場(chǎng)衛生，如果有同學(xué)亂丟東西他會(huì )及時(shí)上前制止，它還有一個(gè)重要的任務(wù)就是保護同學(xué)的安全，如果有同學(xué)要摔倒，它就會(huì )在同學(xué)沒(méi)摔倒之前，把同學(xué)扶起來(lái)，操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大花壇，里面的花草樹(shù)木是永遠也不會(huì )干枯凋謝的，最中央是一棵松樹(shù)，它的四周是各種各樣的花草，五顏六色，異樣好看，在畫(huà)壇四周有很多的刺，如劍一般鋒利。如果哪個(gè)淘氣的小朋友想去摸它，園中的“平安保衛機器人”便會(huì )來(lái)阻止你，如果你不聽(tīng)，它會(huì )講好聽(tīng)的笑話(huà)，你高興過(guò)后，自然也沒(méi)那個(gè)心思做壞事了。

　　草場(chǎng)后面是就是教學(xué)樓里面擺放整齊的課桌，每個(gè)教室里還有一個(gè)機器人，它會(huì )隨時(shí)提醒同學(xué)們注意安全，比如，在上手工課，同學(xué)剪紙的時(shí)候，快剪到手了，機器人就會(huì )自動(dòng)提醒：“注意安全”。

　　上體育課不像以前那樣在操場(chǎng)上，全部搬到了樓頂上，樓頂上像一個(gè)體育館，四周是觀(guān)眾席，中間是我們活動(dòng)的場(chǎng)地，上體育課的時(shí)候還有一個(gè)助教，它會(huì )隨時(shí)的看著(zhù)同學(xué)們，以防發(fā)生意外。在學(xué)校的一角還有一個(gè)“電子閱覽室”只是一個(gè)有時(shí)間段開(kāi)放的上網(wǎng)場(chǎng)所，需要根據你的成績(jì)，進(jìn)行不同上網(wǎng)模式，我相信想玩的同學(xué)一定會(huì )付出努力，積極向上它使同學(xué)們健康上網(wǎng)。不再沉迷于網(wǎng)吧。

　　我相信，我離心中的平安校園不遠了……

　　【作文二】

　　今天開(kāi)少先隊大隊會(huì )，但是這次隊會(huì )與以往不一樣。吳主任說(shuō)，這次我們要迎接別的學(xué)校的老師和教委的領(lǐng)導，隊會(huì )的主題就叫“德潤童心 好習慣伴我行”。 為了這一天，我們“旗語(yǔ)隊”兩周前就開(kāi)始選人、排隊、訓練。我們第一排十個(gè)人還被拉到電教室里熟悉 音樂(lè )，練到五點(diǎn)半才走。雖然很辛苦，但大家練的很認真，不論是老師還是同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累的 。我們心里只有一個(gè)信念——一定不能出錯。不僅是我們，連一二年級的小弟弟小妹妹們也無(wú)怨無(wú)悔呢! 一二年級是美德操表演，三四年級是課堂四十分鐘展示，還有演講的，出旗的，報數的，獻紅領(lǐng)巾的，大 家擰成一股繩，加班加點(diǎn)的練。為了這一天，為了展現我們南陽(yáng)路第二小學(xué)昂揚奮發(fā)的面貌，我們辛苦 并快樂(lè )著(zhù)! 這一天終于到了，學(xué)校將我們自己拍的美德照片(全都是禮、誠、儉、孝、勤、讓的內容哦!)裝飾在廣 告板上。我們看著(zhù)開(kāi)心極了——這可是我們自己做、自己拍的呀! 而我們呢?隊員們有的休息，有的做著(zhù)準備工作，還有的依然在訓練。我們“旗語(yǔ)隊”隨班下樓集合，所 有人校服加白鞋，女生馬尾加黑皮筋，一切井然有序。 開(kāi)始了，我們面帶微笑，雄赳赳氣昂昂的走到場(chǎng)地中間，在“一二一，一二一”的口令下散開(kāi)，“準備” !一聲令下，全體蹲下。“嘀--嘀--嘀”，表演開(kāi)始了，我們做著(zhù)標準的動(dòng)作，整齊劃一。當我們做到第 五節時(shí)，全體齊喊：“一二!一二三四!”呼聲震天。表演結束時(shí)，我們喊著(zhù)“一二一”離場(chǎng)，并回到位 子上觀(guān)看其他隊伍的表演。 下一個(gè)是一二年級的“美德操”。別看他們小，氣勢一點(diǎn)也不比我們五六年級的“旗語(yǔ)隊”差，最后他們 呈蓮花形結束，很有意思。 最后一個(gè)是三四年級的課堂四十分鐘展示。聽(tīng)!上課鈴聲響了，只見(jiàn)同學(xué)們讀書(shū)的，寫(xiě)字的，一絲不茍! 哎?下課鈴聲響了，有的玩悠悠球的，有的人跳皮筋的，個(gè)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心，忙得不亦樂(lè )乎!他們表演出了我們上下課時(shí) 的真實(shí)情景，太有意思了! 放學(xué)時(shí)，我覺(jué)得很輕松，兩周來(lái)，我們?yōu)榇烁冻龅呐�力，但得到了豐收，值了!

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