【推薦】快樂(lè )的校園生活作文九篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的快樂(lè )的校園生活作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )的校園生活作文 篇1

　　在學(xué)校中，除了學(xué)習外，還有許多快樂(lè )的片段，在緊張的學(xué)習之余，我們也應該適當地放松一下。為此，我們學(xué)校特地舉行了“首屆校園快樂(lè )日”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)這一天快樂(lè )的玩耍，我也體會(huì )到了許多，收獲了許多……

　　這次快樂(lè )日主要有三項活動(dòng)：上午是校園游戲比拼；下午是燒烤分享會(huì )；晚上是看露天電影。

　　上午，開(kāi)幕式舉行完后我們就來(lái)到班級指定位置進(jìn)行分組練習。游戲項目主要有三個(gè)：喊數抱團，蘿卜蹲，各位好漢請抱拳。很快，同學(xué)們就投入到了練習當中，操場(chǎng)上，笑聲此起彼伏，一直回蕩在校園里。前兩個(gè)游戲都是男女分開(kāi)玩兒的，到第三個(gè)游戲時(shí)，我們說(shuō)人多好玩兒，就提議男女生一起玩兒。游戲就這樣開(kāi)始了，許多同學(xué)都因為反應慢，在不知不覺(jué)中被淘汰了。就連我們班的智商擔當---吳育賢同學(xué)也被繞進(jìn)去了，當他被淘汰的時(shí)候還瞪著(zhù)雙眼，一臉迷茫地看著(zhù)我們呢！同學(xué)們見(jiàn)他這幅模樣都哈哈大笑起來(lái)。經(jīng)過(guò)一上午的訓練，我們班也選出了代表參與了校園比賽，而我還榮獲了二等獎呢！

　　下午我們又開(kāi)展了燒烤分享活動(dòng)。美食還沒(méi)烤熟之前，李老師還帶著(zhù)我們玩擊鼓傳花的游戲。我們打著(zhù)六三班特有的節拍“咚咚啪，咚咚啪……”老師說(shuō)如果傳到的那個(gè)人不表演節目的話(huà)，我們就說(shuō)：讓你唱你不唱，扭扭捏捏什么樣，簡(jiǎn)直像個(gè)大姑娘！李少凱默默地說(shuō)了一句：“女生本來(lái)不就是大姑娘嗎？”這句話(huà)，引得全班爆笑，老師也一時(shí)無(wú)語(yǔ)。后來(lái)我們還分享了零食和燒烤。就這樣，我們又開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)下午。

　　晚上我們又在校園中欣賞了一場(chǎng)精彩的露天電影，對于第一次看露天電影的同學(xué)來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了新鮮感。

　　這次“首屆校園快樂(lè )日”活動(dòng)，讓我們度過(guò)了愉快的一天，也讓我學(xué)會(huì )了分享，學(xué)會(huì )了團結與協(xié)作。

快樂(lè )的校園生活作文 篇2

　　"啦啦啦，啦啦啦，我們要去秋游啦～"這次的目的地是茶葉博物館。我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情登上了大巴，經(jīng)過(guò)30多分鐘的車(chē)程，目的地到了，一跳下車(chē)，一眼望去綠意盎然。我們跟隨著(zhù)講解員姐姐，進(jìn)入了茶的世界。

　　首先我們看到了一臺磨茶機，它的工作是把茶葉磨成粉�？墒遣枞~不都是整片泡著(zhù)喝的么？為什么要磨成粉呢？姐姐告訴我們，在古代，古人喝茶的方法是用開(kāi)水沖泡茶粉，攪拌成茶湯喝的，不知道這樣的方法泡的茶能打幾星呢？

　　接著(zhù)講解員姐姐問(wèn)我們："你們知道茶分多少類(lèi)么？"我們七嘴八舌地討論著(zhù)，"你們說(shuō)的都不全。"姐姐說(shuō)："茶可以分為綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶和黃茶，西湖龍井就屬于很有名的綠茶哦。""那我們能品一品么？"我垂涎三尺地問(wèn)。"當然可以啦，跟我來(lái)。"說(shuō)著(zhù)講解員姐姐就帶我們來(lái)到了品茶園。

　　只見(jiàn)一位茶藝阿姨用行云流水地動(dòng)作沖泡了一杯龍井茶，我們每人分到了一小杯，我按著(zhù)阿姨教的一聞二吹三品的順序，品完了這杯龍井茶，真的是唇齒留香，回味無(wú)窮��！

　　這真是一次既有趣又能為知識庫充電的秋游之旅��！

快樂(lè )的校園生活作文 篇3

　　來(lái)到福田小學(xué)，來(lái)到三班，認識了40多個(gè)新同學(xué)，一晃時(shí)間已經(jīng)過(guò)了快四年。福田小學(xué)就是我的第二個(gè)家，我和同學(xué)們在這里的生活像一顆蜜糖，甜甜的帶給我們許多歡樂(lè )。

　　每天，我們早早的來(lái)到學(xué)校，升旗儀式、早操、早讀，每個(gè)同學(xué)都精神奕奕地投入到緊張而愉快的學(xué)習環(huán)境中。

　　語(yǔ)文課讓我們認識了許多漢字，閱讀了很多的好文章，了解了我們中國五千年的優(yōu)秀文化和傳統。數學(xué)課則讓我開(kāi)始懂得數字的概念、計算的樂(lè )趣、加減乘除口訣、不同的形狀和角度。英語(yǔ)課讓我接觸到第二門(mén)語(yǔ)言，知道了ABCD歌、音標、常用口語(yǔ)和句子，還讓我學(xué)會(huì )聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)小故事和對話(huà)。我們學(xué)校的課程很豐富，除了語(yǔ)數外，還有音體美、科學(xué)、電腦、思想品德等。每門(mén)課都讓我們學(xué)習到更多更有趣的知識，也讓我們在強身健體中勞逸結合，全面發(fā)展。

　　課間，我會(huì )和同學(xué)們一起做游戲、跳繩、討論課堂學(xué)習的知識，愉快的笑聲飄蕩在校園里。教室里處處有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上都是我們活潑歡樂(lè )的嬉笑聲，校園的每個(gè)角落都有我們快樂(lè )的身影。當然，我們偶爾也會(huì )吵鬧，有些調皮搗蛋的小男孩總是在做眼保健操時(shí)說(shuō)話(huà)，在早讀時(shí)睡覺(jué)，還欺負女生，我們總會(huì )有幾個(gè)同學(xué)組成正義的聯(lián)盟去指出他們的錯誤。

　　這就是我們的小學(xué)生活，有歡笑有吵鬧，有我們集體一起經(jīng)歷的酸甜苦辣，有我們難以忘懷的多彩回憶。我愛(ài)我的學(xué)校，我的同學(xué)和老師，希望我們在這里繼續快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)，永遠是好朋友！

快樂(lè )的校園生活作文 篇4

　　清晨，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)校門(mén)口陽(yáng)光下金光閃閃的“北海小學(xué)”幾個(gè)大字，聽(tīng)到從教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，伴著(zhù)老師和同學(xué)們的相互問(wèn)候聲，我就一陣精神，提醒自己忙碌而又快樂(lè )的一天開(kāi)始了！

　　做早操了，同學(xué)們排起了方隊，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，隨著(zhù)嘹亮的音樂(lè )，大家精神抖擻地做著(zhù)廣播體操，那場(chǎng)面真是壯觀(guān)！

　　上課了，一間間教室里，和藹可親的“園丁們”正忙著(zhù)為我們這群“未來(lái)的花朵”澆灑著(zhù)“知識的泉水”，而小朋友們，都瞪大眼睛聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，想把許多新鮮知識都聽(tīng)進(jìn)去。記得第一次上公開(kāi)課，一開(kāi)始我們有點(diǎn)緊張，后來(lái)在孟老師的引導下，我們都放松活躍起來(lái)，紛紛舉手回答，完成了精彩的公開(kāi)課。

　　“叮呤呤！”下課時(shí)間到了，操場(chǎng)上馬上變成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們都嘩啦啦地涌出來(lái)，有的在玩拍皮球，有的在練廣播操，有的在開(kāi)小火車(chē)，有的在玩“石頭、剪子、布”……瞧，朱浩樾在當“解放軍”的總司令，一會(huì )兒教馮博炎他們武功、一會(huì )兒命令大家抓“日本鬼子”；跳繩高手姚若彤跳得真好，一會(huì )兒?jiǎn)文_跳，一會(huì )兒花樣跳，一會(huì )兒旋轉著(zhù)跳……小辮子一上一下，活像林間一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢，有時(shí)候和大伙瘋成一片，有時(shí)候與張瑾一、余晨穎她們看著(zhù)自己帶來(lái)的《動(dòng)植物大百科》，還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的余柯伊面前，嚇得她哇哇大叫！一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花搖擺著(zhù)身子，仿佛也在和我們歡唱。上課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，真想再玩一會(huì )兒！

　　我們109班就像相親相愛(ài)的一家人，老師嚴厲又可親，小朋友們團結又友愛(ài)，老師說(shuō)我們不但要學(xué)習好、思想好，還要藝術(shù)好、身體好�！敖裉煳乙员毙�為榮、明天北小以我為榮”，同學(xué)們加油��！

快樂(lè )的校園生活作文 篇5

　　時(shí)光如箭，日月如梭。轉眼就到開(kāi)學(xué)的`日子了，我又一次踏進(jìn)了我的校園，看看那我熟悉的不能再熟悉的大門(mén)，看看那久別重逢的老同學(xué)，新學(xué)期就開(kāi)始了。

　　周日的早上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一想到今天就可以上學(xué)，再見(jiàn)一見(jiàn)同學(xué)時(shí)，就無(wú)比的開(kāi)心！早上吃完飯后，我直接就去收拾我的行李，把這星期要穿的衣服裝在里面，然后就去收拾我的書(shū)包，還沒(méi)有半個(gè)小時(shí)就已經(jīng)收拾好了，很快到了中午，吃過(guò)午飯后，我拿起手機看了一會(huì )QQ，今天要開(kāi)學(xué)了，我們群里聊的熱火朝天，因為今天就可以再見(jiàn)面了，都非常開(kāi)心，就這樣聊到了快上學(xué)的時(shí)候，就直接去學(xué)校了。來(lái)到學(xué)校時(shí)發(fā)現寢室門(mén)沒(méi)有開(kāi)，沒(méi)辦法把我的行李放在寢室，到了晚上我把行李帶到寢室，感到很累，不過(guò)還是愉快的過(guò)了這一天。

　　第二天的早上，我被一陣鈴聲吵醒，原來(lái)是我的室友買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘，他定的時(shí)間是5點(diǎn)10分，但是我還是有點(diǎn)累，就又睡了，可是別的人可不跟我一樣，直接破口大罵，于是我心里就想，如果把時(shí)間定到5點(diǎn)30分，也許就不會(huì )被罵了，別人還那么困他把時(shí)間定的那么早，不罵他罵誰(shuí)，哎！這個(gè)室友真倒霉。

　　這一星期幾乎都是在給同學(xué)們聊天，因為一個(gè)寒假沒(méi)有見(jiàn)面，有很多話(huà)說(shuō)，幾乎都是談的寒假了得了多少壓歲錢(qián)，寒假發(fā)生了什么趣事，我印象比較深的是我朋友張家豪和我講的一件事，很搞笑。

　　這一星期就過(guò)去了。

快樂(lè )的校園生活作文 篇6

　　當我們回憶起童年往事的時(shí)候，你會(huì )不會(huì )想起那個(gè)快樂(lè )，美麗，充滿(mǎn)回憶的地方呢？如果是我，我就會(huì )想起校園，因為在家里，我會(huì )很無(wú)聊沒(méi)有朋友和伙伴一起玩，看書(shū)。在家里我無(wú)聊時(shí)，只能看一些動(dòng)畫(huà)片和電視劇，電視里的那些事啊，什么的，我都能背下來(lái)了，而且，我還能很流利的背下來(lái)，但是，在學(xué)校里就不一樣了。因為學(xué)校是我成長(cháng)的搖籃，是我開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )成長(cháng)的地方，是我夢(mèng)想放飛的起點(diǎn)。

　　只要在學(xué)校里我就很快樂(lè )，每天都會(huì )有好朋友陪著(zhù)，我們學(xué)校里的老師也很有意思，特別是我們的語(yǔ)文老師——楊老師。是一個(gè)對學(xué)生要求很?chē)栏�、很重視�?shū)法和習作教學(xué)的老師，當一個(gè)個(gè)同學(xué)獲獎時(shí)，他便會(huì )露出那很慈祥的笑容。但是，如果有同學(xué)不知到好好學(xué)習，他便會(huì )很生氣，楊老師的的確確是一個(gè)對教學(xué)非常負責任的老師，他幾十年如一日愛(ài)崗敬業(yè)，教學(xué)成績(jì)總是名列前茅的，多次被評為磐安縣優(yōu)秀教師，金華市道德模范標兵等。我們還有一位很風(fēng)趣，很幽默的老師，他就是我們的數學(xué)老師——陳老師。他上課講題目時(shí)，都會(huì )讓人覺(jué)得很有意思，而且他講題目時(shí)，動(dòng)作都會(huì )有很多。這回東跳跳，那回西跳跳，跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師，他就是我們的英語(yǔ)老師——吳老師。吳老師喜歡旅游，她去過(guò)許許多多的地方，如：去過(guò)重慶，去過(guò)美國等等等。她英語(yǔ)的發(fā)音很標準，她的英語(yǔ)課讓大家都很喜歡。因此，我非常喜歡我們校園的一個(gè)個(gè)老師。在我們的學(xué)校我很快樂(lè )；在我們的學(xué)校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味；在我們的學(xué)校我也會(huì )有許許多多的好朋友一起玩兒。因此，每天都很開(kāi)心。

　　在我們的學(xué)校就像在天堂一樣開(kāi)心，我喜歡我們的校園。

快樂(lè )的校園生活作文 篇7

　　我的學(xué)校龍翔，是個(gè)美麗的校園。龍翔教育方面很好，許多家長(cháng)都夸這里是個(gè)好地方。龍翔就像是個(gè)溫馨的大家庭。

　　我在龍翔待了好幾年了，學(xué)校不僅教育好，環(huán)境好，休息地方好，連伙食也很好。

　　菜的種類(lèi)有很多，比如：紅燒魚(yú)，酸辣土豆絲等。說(shuō)得我直流口水。

　　學(xué)校利用我們雙休日的時(shí)間，給我們開(kāi)設了許多特常班，讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)。特常班有街舞，古箏，拉丁舞，架子鼓，小提琴，繪畫(huà)等。我雖然沒(méi)有參加特常班，但是也很快樂(lè )，因為我們在周末還可以參加拔河比賽，也可以去買(mǎi)東西。

　　在這所學(xué)校，上課時(shí)我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，下課的時(shí)候，我們自由自在，吃飯時(shí)，我們津津有味，睡覺(jué)時(shí)，我們睡得安安穩穩。在這里，我們過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，龍翔已經(jīng)為我們打造好了一切。

　　我喜歡在校園里生活，我喜歡龍翔。

快樂(lè )的校園生活作文 篇8

　　校園生活宛如一條紅飄帶，上面記載著(zhù)我很多有趣的事情。最讓我難忘的就是二年級的一次縫扣子的比賽了。

　　記得那天我特別高興，因為我被同學(xué)選上了。我和5個(gè)同學(xué)圍成一圈手里拿著(zhù)布，針（有線(xiàn)的）和扣子等待著(zhù)老師的口令。過(guò)了一會(huì )哨聲吹響了！我飛速的把扣子放在布上，拿起針熟練的縫了起來(lái)。另外的幾名同學(xué)也不甘示弱認真的縫著(zhù)—————同學(xué)，老師都為我們加油。我們如果輸了他們多失望��！我越戰越勇，那些扣子一個(gè)個(gè)的被縫在布上。不一會(huì )哨聲又一次在耳邊想起��！

　��！時(shí)間到了。校長(cháng)給我們數了數，我們班縫的最多，一共63個(gè)。在我們班韓欣悅縫的最多18個(gè)，我縫了12個(gè)，在我們班排第二。那一天我非常高興，因為我為班級出力而感到榮幸。

　　此外，我還參加過(guò)很多活動(dòng)，是這些活動(dòng)伴隨著(zhù)我度過(guò)快樂(lè )的校園生活！

快樂(lè )的校園生活作文 篇9

　　我們有快樂(lè )的午休，有愉快的體育課……各種各樣快樂(lè )的校園生活，但最令我高興的，就是大課間的一次跳繩比賽。

　　我們上午第二節課上完，就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以后，就開(kāi)始了我們的快樂(lè )活動(dòng)。

　　今天，老師讓我們按班級座位排成八隊，老師說(shuō)：“今天我們要測兩分鐘跳繩!”說(shuō)完，老師使舉起了手，老師的手一落，我使使出吃奶的勁跳，我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。到一百五十個(gè)的時(shí)候，我的體力漸漸不支了，但我想到老師說(shuō)堅持就是勝利，我不知不覺(jué)中又有了體力。終于，老師吹了結束哨，我居然跳了三百一十五個(gè)，我高興得叫了一聲，同學(xué)們也向我投來(lái)敬佩的目光，我高興極了。

　　我們學(xué)校有很多有意義的活動(dòng)，但是最令我難忘的，就是這次快樂(lè )的大課間跳繩活動(dòng)，既煅煉了身體，又磨練了我的意志。

　　我還喜歡我們學(xué)校很多活動(dòng)，比如：小魁星大舞臺、歡樂(lè )操場(chǎng)、魅力校園……但是，因為時(shí)間關(guān)系，我就不說(shuō)了。

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