【實(shí)用】多彩校園生活作文合集8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的多彩校園生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。
多彩校園生活作文 篇1
校園生活如生活中一道璀璨的光輝,光彩奪目;如一顆飛奔的足球,逃過(guò)眼簾;如一縷燦爛的陽(yáng)光,射進(jìn)窗戶(hù)。奔跑在學(xué)校的操場(chǎng)上,歡笑在涼爽的樹(shù)陰下……這一切,是豐富多彩的。
“叮鈴鈴”,上課了,老師走進(jìn)教室,扶了扶眼鏡,拿起課本,和同學(xué)們一起朗讀課文,粉筆唰唰地撓著(zhù)黑板。語(yǔ)文課,使我們暢游在文字的海洋里;數學(xué)課,讓我們漫步在數字的小路上;英語(yǔ)課,打開(kāi)了我們與西方文化的窗口;音樂(lè )課,讓我們感受音符的魅力;美術(shù)課,使我們不禁發(fā)出對藝術(shù)的贊嘆;書(shū)法課,讓我們領(lǐng)略中華民族的傳統文化;信技課,讓我們在e家園里暢游;體育課,使我們快樂(lè )運動(dòng),健康成長(cháng)……
校園生活像個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全,有拼搏,也有挫折;有歡笑,也有眼淚;有激動(dòng),也有憂(yōu)傷。就這樣日復一日,年復一年,匆匆地溜走了六年。有人說(shuō),讀書(shū)上課寫(xiě)字是非?菰餆o(wú)味的,但我卻覺(jué)得它是多彩的。
那是一次運動(dòng)會(huì ),我們班已經(jīng)斬獲了長(cháng)跑第一、短跑第一、跳繩第一、跳遠第一、壘球第三的好成績(jì),就差接力跑沒(méi)比了。今天是接力跑比賽開(kāi)始的日子,我站在最后。隨著(zhù)裁判員一聲令下,我們班的“老將”小宇就遙遙領(lǐng)先,中途一直保持著(zhù),觀(guān)眾們在不住地喊著(zhù)“加油”,眼看二班要追上來(lái)了,我們班的一個(gè)胖墩使勁地跑啊,這跑步姿勢,引起了我班同學(xué)哄堂大笑,就在這千鈞一發(fā)之跡,胖墩的棒接掉了,我們班直接從第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前沖,把三、四、五班的人都給超過(guò)了,得了第三名。雖然沒(méi)能得第一,但大家都說(shuō)我是一枚“原子彈”,把我班名次拉回了兩名。
這樣的故事還有很多很多,它們都讓我回味無(wú)窮。多彩的校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們甜蜜的回憶。
多彩校園生活作文 篇2
新的一學(xué)期又到來(lái)啦,精彩的校園生活拉開(kāi)了帷幕,我要上初一了,想著(zhù)都有點(diǎn)兒小激動(dòng)呢!我走著(zhù)走著(zhù),突然絆了一跤,摔了個(gè)“狗啃泥”,!真開(kāi)眼睛發(fā)現,原來(lái)只是個(gè)夢(mèng),我望了望窗外,下著(zhù)淅瀝的小雨,冷色調灰暗的天空云霧縹緲,真有一幅水墨畫(huà)的感覺(jué)。
還是沒(méi)太睡夠,我一頭扎到被子里去,“歡歡,歡歡!”好像有誰(shuí)在叫我,肯定是幻覺(jué)或者又是在做夢(mèng),我沒(méi)有理會(huì ),“啊,疼!”我的胳膊像是被什么給掐了一下,我一睜眼,“媽?zhuān)缮堆,我可是你親女兒,下手真狠呢!”我半夢(mèng)半醒地說(shuō)著(zhù)!斑好意思說(shuō)呢,看看現在都幾點(diǎn)了,還不起床,你不上學(xué)啦!”媽媽有點(diǎn)兒氣憤地說(shuō)到。
我眨了眨眼睛,今天不是禮拜六嗎,“你做夢(mèng)吶?今天禮拜五!蔽伊ⅠR從床上跳了下來(lái),跑進(jìn)衛生間洗臉刷牙,我飛快地跑向學(xué)校,就這樣,我還是遲到了。還好是第一天,老師就沒(méi)說(shuō)什么,讓我找個(gè)位置坐下來(lái),就這樣一天過(guò)去了。
原以為剛開(kāi)學(xué),會(huì )和同學(xué)相處不來(lái)呢。結果卻恰恰相反,我很快和同學(xué)“打成一片”。不過(guò)有時(shí)相處他融洽也不太好,上課時(shí)我和同桌開(kāi)始穿紙條,我們把想些的話(huà)都寫(xiě)在上面,上課時(shí)老師在上面講課,我們呢,就在下面“紙條聊天”:看,老師的頭發(fā)像不像方便面,卷卷的,哈哈!同桌看了一眼,噗嗤一聲笑出了聲兒,他意識到情形不對后,立馬把紙條藏了起來(lái),可是來(lái)不及了,老師已經(jīng)走到身邊,“干什么呢,藏了什么,給我交出來(lái)”老師的銳利的眼神像一把箭向我們射過(guò)來(lái),我們實(shí)在來(lái)不及防御,就被當場(chǎng)擒獲。
還是免不了辦公室一日游啊,老師嚴厲地對我們進(jìn)行批評教育之后,為了讓我們記憶猶新,于是就寫(xiě)了800字的檢討,老師還警告了我們,要是下次在發(fā)現就不是檢討那么簡(jiǎn)單了,好吧!前一秒還在嘲笑老師,下一秒就被狠狠批評,唉!老師惹不起!
過(guò)了一段時(shí)間,我們的“毛病”又犯了,不過(guò)這回他們在紙上說(shuō)晚上10點(diǎn)來(lái)學(xué)校,據說(shuō)是因為晚上十點(diǎn)當你踩到一個(gè)易拉罐時(shí),會(huì )有嬰孩笑的聲音,有籃球會(huì )在地上滾,還有斷頭鬼會(huì )在你的身后飄來(lái)飄去,燈會(huì )忽閃忽閃的……我嚇得后背直冒冷汗,一下課,我們就圍坐一團,彼此討論,我一直沒(méi)有吱聲,直到他們說(shuō)今晚來(lái)的時(shí)候,我立馬打了退堂鼓,可是剛想說(shuō),他們就說(shuō)誰(shuí)不來(lái)就是不仗義,就斷絕兄弟情義,我沒(méi)辦法,只能把剛到嘴邊的話(huà)咽下去了。
晚上,我們如期而至,我去的比較晚,一進(jìn)門(mén),突然他們一下子都跳了出來(lái),我嚇得摔倒在地,一動(dòng)不敢動(dòng),他們把我扶了起來(lái),我們開(kāi)始探險了,我們從初一一直走,不放過(guò)每一個(gè)班,就是想會(huì )會(huì )那個(gè)斷頭鬼,可是卻一直沒(méi)找到,直到走到初二(2)班時(shí),這個(gè)班異常的安靜,我們似乎能聽(tīng)見(jiàn)彼此的心跳聲,突然我踩到一個(gè)易拉罐,我大叫了起來(lái),“別叫別叫”一個(gè)同學(xué)剛說(shuō)完,一個(gè)籃球滾了過(guò)來(lái)。我嚇得一屁股坐在了地上,我扯了扯前面一個(gè)同學(xué)的衣服,“我們回家吧!”我小聲嘟囔著(zhù),他安慰我說(shuō)沒(méi)事兒沒(méi)事兒,再等等,這時(shí),燈亮了,突然,又滅了。我的哥們兒同學(xué)們都立馬跑下了樓,我腿軟了,剛想起來(lái),又沒(méi)站穩,就又坐了下來(lái),這時(shí),一只黑手向我伸了過(guò)來(lái),我掙扎著(zhù)甩掉那只手,結果他又撲了上來(lái),我立馬大叫起來(lái)。突然一道光閃到了我,我抬頭一看,這是……門(mén)衛爺爺。
我害怕的心久久不能平復,爺爺問(wèn)我為什么大叫,于是我就把事情經(jīng)過(guò)都告訴了他,他哈哈大笑起來(lái),我疑惑不解的看著(zhù)他,他說(shuō),這都是謠言,“不是”我立馬否決,我們真的看見(jiàn)了,我踩到了易拉罐,碰到了籃球,燈還忽閃忽閃的。爺爺向我解釋道,初二(2)班他們經(jīng)常放學(xué)不打掃衛生,所以他們班就會(huì )有易拉罐,籃球是因為體育考試,他們的桌子底下會(huì )有一個(gè)籃球,可能他們沒(méi)放好滾出來(lái)了,他們班的燈啊前幾天壞了,剛剛我就是去修燈的,哦!原來(lái)是這樣啊,我還以為是鬼呢,那爺爺我先走了,于是就這樣我度過(guò)了驚險又好玩的一個(gè)晚上……
校園的生活真是驚心動(dòng)魄,但是也是挺有趣,有時(shí)可能免不了闖禍,但是這就是青春!
多彩校園生活作文 篇3
六年來(lái),我在一瞬間從指尖滑過(guò)。就在我為此感到難過(guò)的時(shí)候,我不自覺(jué)地被提升到了七年級。我的心里涌出了一種喜悅,因為這意味著(zhù)我已經(jīng)從一個(gè)年輕的小學(xué)生變成了一個(gè)學(xué)業(yè)負擔沉重的初中生。
一大早,我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)校園。鳥(niǎo)兒歌唱,花草芬芳,樹(shù)木繁茂。我記得我以前的老師曾經(jīng)對我說(shuō):你們一個(gè)個(gè)都是小樹(shù)苗。老師就像一個(gè)勤奮的園丁,幫助你施肥和修剪。然而,如果你想成長(cháng),你只能依靠自己吸收陽(yáng)光和水!边@句話(huà)仍然記憶猶新。是的,老師只能教我們知識,最重要的是依靠我們自己。在課堂上,我們熱情地發(fā)言,積極地思考,贏(yíng)得了老師們的贊同和笑聲。下課后,即使是短短的五分鐘也成為了我們開(kāi)懷大笑的空間。
“丁......”放學(xué)的鈴聲響了,我不情愿地離開(kāi)了這個(gè)我們可以學(xué)習知識的天堂,回到了我的宿舍。我一推開(kāi)門(mén),就看到了我親愛(ài)的室友。我們玩游戲,聊天,介紹自己。讓彼此有了更深的了解,我突然覺(jué)得很開(kāi)心很開(kāi)心,因為我們宿舍3就像一個(gè)和諧的家庭,充滿(mǎn)了無(wú)與倫比的幸福。我想:我最喜歡的地方是教室旁邊的宿舍!多幸福!
現在,學(xué)校的第四周開(kāi)始了,學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事情。至于是什么,我不會(huì )跟你說(shuō)的。在我心中,學(xué)校里的一切都是美麗的。我愛(ài)我的學(xué)校!
多彩校園生活作文 篇4
每當走進(jìn)熟悉的校園,一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫(huà)卷展現在我眼前。
早晨,輕柔的風(fēng)兒吹開(kāi)校園沉寂的面紗,沉睡了一個(gè)晚上的校園活躍起來(lái)了。同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校,整齊而有力的讀書(shū)聲回蕩在校園里,猶如天籟之音。操場(chǎng)上活躍的運動(dòng)健將鍛煉著(zhù):有的在練習跑步,紅色的身影在操場(chǎng)上一閃就過(guò)去了;有的在練習跳遠,沙坑上留下他“大鵬展翅”的身影;有的在練習投籃,綠色的籃球場(chǎng)上充滿(mǎn)了他們矯健的身姿……
上課鈴打響了,我們盡情吮吸著(zhù)知識的甘霖。語(yǔ)文課上,我們閱讀著(zhù)古詩(shī)詞,扮演欣賞著(zhù)古國古文化的博大精深,韻律之美;數學(xué)課上,我們走進(jìn)變化多端的數字王國,體驗奇妙的數學(xué)之旅,解開(kāi)云霧般的數字之謎;英語(yǔ)課上,單詞的朗讀聲音整齊劃一,英語(yǔ)老師糾正著(zhù)我們的發(fā)音;美術(shù)課上,我們拿起畫(huà)筆,畫(huà)下自己的天真童心;音樂(lè )課上,我們引亢高歌,一展歌喉,唱出了天籟之音……
下午,為了更好地學(xué)習,利用數學(xué)知識,我們在操場(chǎng)上舉行了“喜洋洋跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。一百張桌子圍成16個(gè)圈,上面擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品,讓人心動(dòng)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)。各大招牌在人群中格外醒目,什么“格子鋪”,“鉆石鋪”應有盡有。我們一組用飛快的速度把各種商品擺上桌子,把“黑店”這個(gè)招牌給亮了出來(lái)。為了推銷(xiāo)出商品,我拉拉這個(gè),問(wèn)問(wèn)那個(gè),都希望他們能買(mǎi)下我們的“跳跳棋”,可是居然沒(méi)有人買(mǎi)。我賭氣似的把它扔回店鋪,和倪玥去逛其它的店鋪。一路上,“人滿(mǎn)為患”,我們好不容易擠到16班,買(mǎi)下3個(gè)讓我心怡的小掛件,還抽了回獎,讓我過(guò)了一把癮。
我愛(ài)這多姿多彩的校園生活,它會(huì )成為我成長(cháng)歷程中一道亮麗的風(fēng)景。
多彩校園生活作文 篇5
校園生活似一幅畫(huà),畫(huà)出我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌,歌聲里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪溪里有我們歡跳的身影。
清晨,我背著(zhù)書(shū)包,邁著(zhù)輕快的腳步踏著(zhù)晨曦來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著(zhù)優(yōu)雅的音樂(lè ),讓那讀書(shū)聲變得更加清脆,更加響亮。
上課了,教室里裝上了多媒體,老師講課就輕松多了。老師只要輕輕在它身上點(diǎn)擊,就使課堂變的更好生動(dòng)了。學(xué)生學(xué)習的知識也變的輕松快樂(lè )了。在講臺下的同學(xué)聽(tīng)的如癡如醉。
下課鈴響了,老師一聲令下,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣,都飛了出去。在操場(chǎng)上,同學(xué)們都在歡快地跳著(zhù)?!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子,有的跳大繩,有的玩老鷹捉小雞,有在操場(chǎng)上,同學(xué)們都在歡快地跳著(zhù)?!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子,有的跳大繩,有的玩老鷹捉小雞,有的玩開(kāi)火車(chē)。。。各種各樣的玩法。
上午的課件時(shí)間到了,隨著(zhù)音樂(lè )響起,同學(xué)們愉快地做著(zhù)少兒廣播體操,接下來(lái)就要跳繩了。兩個(gè)女生,兩個(gè)男生結合起來(lái)跳,音樂(lè )一響起,同學(xué)們就歡快地跳著(zhù),頓時(shí),操場(chǎng)上立刻變得熱鬧起來(lái)。音樂(lè )結束了,同學(xué)們都拿著(zhù)各自的跳繩排好隊,準備回教室。這美好的時(shí)光雖然短暫但每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑好的時(shí)光雖然短暫但每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
不過(guò)下午的大課間那才叫熱鬧呢!瞧!有些小同學(xué)拿著(zhù)自己的繩子在向大姐姐大哥哥們請教呢!而有的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下快樂(lè )的玩起來(lái),像一只只活潑可愛(ài)的小松鼠。有些班級的同學(xué)圍成一個(gè)大圈跳繩,中間有個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)著(zhù)跳,他們一個(gè)比一個(gè)的跳得有勁。我們的大課間時(shí)間還有寫(xiě)字,背誦經(jīng)典,學(xué)唱歌。各種各樣的活動(dòng)真是豐富多彩。同學(xué)們既收獲了知識學(xué)到了本領(lǐng),更收獲了快樂(lè )。
啊!多么多彩的校園,多么快樂(lè )而又美好的童年:我愛(ài)多彩的校園。
多彩校園生活作文 篇6
我們的校園生活是溫馨的,多彩的。
清晨,當太陽(yáng)灑在每個(gè)人的臉龐,沐浴在每個(gè)人的身上。小朋友們都向著(zhù)學(xué)校飛奔,到了學(xué)校,隨著(zhù)大家的早上好,老師好,同學(xué)們好的問(wèn)候,就開(kāi)始一天的學(xué)校生活了。
對于校園,我想,那是我們最熟悉的學(xué)習天地了,我們每天都在這里學(xué)習,玩耍,校園讓我們茁壯成長(cháng)。
大課間,同學(xué)們在操場(chǎng)上自由自在的玩耍著(zhù),有的在跳繩,有的在做游戲,還有的在打籃球,好不熱鬧,學(xué)校就像一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)喜悅的神情。
叮鈴鈴,上課時(shí)間到了,同學(xué)們快步的往教室跑去,到了教室,老師面帶微笑的開(kāi)始上課,老師說(shuō):“有誰(shuí)知道“精疲力竭”是什么意思?”,教室里一片沉默,這時(shí),一個(gè)人舉起了驕傲小手,我一看,哦,原來(lái)是我們的班長(cháng)!班長(cháng)說(shuō)完后大家都拍手稱(chēng)贊說(shuō)她回答的好。
我們的學(xué)校生活真是豐富多彩!
多彩校園生活作文 篇7
在領(lǐng)到“入學(xué)通知書(shū)”到現在已經(jīng)差不多有一個(gè)月了,在這一個(gè)月中,我有期待、有興奮、有開(kāi)心,也有壓力,又有些許害怕。
我在害怕什么呢?是在害怕“掉隊”嗎?我想也許是。
步入初中后;果真,我的成績(jì)如同坐滑梯一般從云層滑入泥中。每次周測發(fā)下來(lái)時(shí),那鮮紅的分數與醒目的“叉叉”都會(huì )讓我失望。我不禁又添了絲絲迷茫,這成績(jì)?yōu)楹螘?huì )如此“不堪入目”?
我仿佛被一張網(wǎng)纏住,我努力掙脫。清晨,當我從睡夢(mèng)中醒來(lái),還沒(méi)有來(lái)得急重溫一下美夢(mèng),就急忙下床,開(kāi)始了一天緊張的學(xué)習生活。朗朗的讀書(shū)聲還未絕于耳,數學(xué)老師就抱著(zhù)教學(xué)資料來(lái)到了教室,正被計算題搞得頭昏腦漲的時(shí)候,英語(yǔ)老師又熟練的英語(yǔ)說(shuō):“Good,children”!惶斓膶W(xué)習終于結束了進(jìn)入夢(mèng)鄉,睡夢(mèng)卻還浮現出作業(yè)的`影子!
但是,初中的生活當真有趣呀!語(yǔ)文老師總用他那時(shí)不時(shí)有趣的“跑題”的課堂都教學(xué)風(fēng)格帶領(lǐng)我們步入語(yǔ)言圣地。數學(xué)老師用他那平靜的沒(méi)有一絲波瀾的語(yǔ)調將我們帶入數學(xué)黑洞。英語(yǔ)老師用她那精美華麗的課件與她那口吐流利英語(yǔ)的雙唇,讓我們進(jìn)入屬于英語(yǔ)的世界。
生物課上,一臺臺顯微鏡下一個(gè)個(gè)神奇的細胞,讓我領(lǐng)略到生物的奇妙;歷史課上,悠久的歷史讓我猶如回到了遠古的時(shí)代,仿佛在與古代人一起生活,過(guò)著(zhù)日出而作、日落而息的生活;政治課上,一個(gè)個(gè)道理宛如音符一樣刻入我的腦中,不曾忘懷。
地理課上,老師用他那根長(cháng)長(cháng)的教棒,讓我將有關(guān)我們共同家園的知識銘記于心;電腦課上,老師用有些“流行”的詞語(yǔ)讓我們心腦開(kāi)竅;心理課上,年輕漂亮的女老師用游戲將我們引誘;科技課上,科技老師用一個(gè)個(gè)有趣的科學(xué)游戲讓我們更加聰慧。
哦!還有體育課,800米的跑操單腳跳、鴨子步也讓我難以忘懷,累并快樂(lè )著(zhù)。
初中,一個(gè)既讓我害怕又讓我向往的學(xué)習階段,它不僅讓我獲得了知識,還讓我學(xué)會(huì )了獨立,讓我學(xué)會(huì )了如何跟同學(xué)相處、跟老師相處;我相信,我以后的學(xué)習會(huì )更加努力,德智體的發(fā)展會(huì )更加成熟。
多彩校園生活作文 篇8
校園的生活豐富多彩,有驚喜,有憤怒,有難過(guò),有快樂(lè ),它們構成了我色彩斑斕的少年時(shí)代。
最驚喜的一天
那一天是我的生日,爸爸送我的禮物竟然是小天才手表,我高興得一蹦五尺高,沒(méi)想到最大的驚喜還在后頭呢!下午上班會(huì )課的時(shí)候,張老師突然說(shuō):“我們一起開(kāi)一個(gè)生日會(huì )吧!”同學(xué)們驚訝地說(shuō):“?上課還開(kāi)生日會(huì )呀?今天誰(shuí)生日呀?”大家左看看,右看看,都在猜誰(shuí)是今天的小壽星。張老師笑著(zhù)說(shuō):“不用猜了,今天是曾智林的生日,我們一起給他唱一首生日歌吧!”歌聲響起來(lái)了,我感覺(jué)鼻子酸酸的,感動(dòng)得都快要哭了。
這就是我最讓我驚喜的一天,謝謝老師和同學(xué)們給我的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!
最難過(guò)的一天
那天數學(xué)考試,大家都坐在座位上認真地復習,而我卻覺(jué)得一次考試有什么了不起的,我肯定能考高分。發(fā)試卷的時(shí)候,我看到了我的分數,我高興得要瘋了!放學(xué)以后,我迫不及待地拿著(zhù)試卷跑回家跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉炜剂?5分!”“不錯,有進(jìn)步!但你考了高分也不能驕傲哦!”媽媽笑著(zhù)跟我說(shuō)。我心里卻暗暗得意:“哈哈,果然不出我所料,我說(shuō)能考高分就考了高分!睆哪且院,我的心思就散了。我在玩平板的時(shí)候,媽媽叫我看書(shū),我表面上聽(tīng)話(huà),心思卻根本不在書(shū)上,看了也白看。很快,又要考試了,這次的科目還是數學(xué)!拔矣X(jué)得我還是能考到90分以上!”我自言自語(yǔ)地說(shuō),“上次我拿下了95分,這一次肯定還能拿90分以上!”我對自己做了個(gè)勝利的手勢,就跑下樓玩去了?上,樂(lè )極生悲,等到新的考卷發(fā)下來(lái)以后,我發(fā)現分數比之前下降了十幾分。我拿著(zhù)試卷回到家,媽媽看著(zhù)我愁眉苦臉的樣子,一下子就猜到了我的考試分數肯定不如上次。媽媽不輕不重地說(shuō)起了一句名言:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”我很后悔,自己實(shí)在不該驕傲,現在被驕傲狠狠地打了一巴掌,真疼!
這就是我的校園生活,它色彩不一,有喜有憂(yōu),讓我的童年生活變得多姿多彩。
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