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校園生活作文600字

時(shí)間:2021-11-10 14:34:29 校園生活 我要投稿

【精華】校園生活作文600字九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的校園生活作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】校園生活作文600字九篇

校園生活作文600字 篇1

  我們的校園坐落在仁川鎮好溪邊,這里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這里好溪潺潺,真是一個(gè)既美麗又神圣的好地方。這里充滿(mǎn)了我們童年時(shí)代許許多多的美好的回憶;充滿(mǎn)了我們幼年時(shí)天真、爛漫、開(kāi)心的每一天;充滿(mǎn)了我對未來(lái)的憧憬……這兒有我溫暖的童年生活!我愛(ài)我們的校園。

  我們的校園坐落在仁川鎮好溪邊,這兒既神圣又溫馨、既漂亮又舒適、既明亮又清爽。這兒有我許許多多的回憶,像天上的星星——數也數不清……

  當清晨的第一縷清風(fēng)掠過(guò)這所學(xué)校時(shí),當早晨的第一束陽(yáng)光透過(guò)學(xué)校的窗戶(hù)時(shí),當早上的第一只蝴蝶飛過(guò)這扇校門(mén)時(shí),這所學(xué)校就開(kāi)始慢慢蘇醒,隨后它播放出悅耳的音樂(lè ),喚醒周邊所有的人,過(guò)個(gè)一小會(huì )兒就會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲,旁邊的樹(shù)木花草就沉醉在朗朗的讀書(shū)聲中。

  隨著(zhù)燦爛的陽(yáng)光冉冉升起的時(shí)候,學(xué)校就真正熱鬧起來(lái)了。操場(chǎng)上玩什么的都有,有的大汗淋漓的打著(zhù)籃球;有的笑嘻嘻地看著(zhù)漫畫(huà);還有的給籃球隊充當拉拉隊員……熱鬧極了!我最喜歡的也是這個(gè)時(shí)間段,因為這個(gè)時(shí)候大家都跑出去玩了,正好就剩下我一個(gè)人,我可以在清風(fēng)的緩緩吹拂下安安靜靜地看會(huì )兒書(shū),這也是我最?lèi)芤獾臅r(shí)光……

  校園里還充斥著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼。我和同學(xué)們平常打打鬧鬧地過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,看不出什么友愛(ài)的樣子,久而久之,也習慣了這樣平淡相處的方式,大家有機會(huì )在一起就說(shuō)說(shuō)笑笑,搞不好就要打起來(lái),而身為班長(cháng)的張歡婷總是充當和事佬勸架。每一次都會(huì )把大家逗得哈哈大笑,呆在一起時(shí)間久了就慢慢融入了這個(gè)“家庭”,越來(lái)越離不開(kāi)彼此了……

  直到有一天,我們班的一個(gè)學(xué)生因為家庭原因而離開(kāi)了這個(gè)地方,那時(shí)我才明白原來(lái)友誼那么的可貴,也后悔在以前沒(méi)有好好珍惜在一起的時(shí)光,那時(shí)我才明白過(guò)來(lái)——我們是一體的!我們天天呆在一起日子長(cháng)了也會(huì )生出感情來(lái),誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

  這就是我們的校園,烙印了我成長(cháng)的足跡,記錄了我童年所有的悄悄話(huà),和童年經(jīng)歷的酸甜苦辣……

校園生活作文600字 篇2

  校園生活如生活中一道璀璨的光輝,光彩奪目;如一顆飛奔的足球,逃過(guò)眼簾;如一縷燦爛的陽(yáng)光,射進(jìn)窗戶(hù)。奔跑在學(xué)校的操場(chǎng)上,歡笑在涼爽的樹(shù)陰下……這一切,是豐富多彩的。

  “叮鈴鈴”,上課了,老師走進(jìn)教室,扶了扶眼鏡,拿起課本,和同學(xué)們一起朗讀課文,粉筆唰唰地撓著(zhù)黑板。語(yǔ)文課,使我們暢游在文字的海洋里;數學(xué)課,讓我們漫步在數字的小路上;英語(yǔ)課,打開(kāi)了我們與西方文化的窗口;音樂(lè )課,讓我們感受音符的魅力;美術(shù)課,使我們不禁發(fā)出對藝術(shù)的贊嘆;書(shū)法課,讓我們領(lǐng)略中華民族的傳統文化;信技課,讓我們在e家園里暢游;體育課,使我們快樂(lè )運動(dòng),健康成長(cháng)……

  校園生活像個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全,有拼搏,也有挫折;有歡笑,也有眼淚;有激動(dòng),也有憂(yōu)傷。就這樣日復一日,年復一年,匆匆地溜走了六年。有人說(shuō),讀書(shū)上課寫(xiě)字是非?菰餆o(wú)味的,但我卻覺(jué)得它是多彩的。

  那是一次運動(dòng)會(huì ),我們班已經(jīng)斬獲了長(cháng)跑第一、短跑第一、跳繩第一、跳遠第一、壘球第三的好成績(jì),就差接力跑沒(méi)比了。今天是接力跑比賽開(kāi)始的日子,我站在最后。隨著(zhù)裁判員一聲令下,我們班的“老將”小宇就遙遙領(lǐng)先,中途一直保持著(zhù),觀(guān)眾們在不住地喊著(zhù)“加油”,眼看二班要追上來(lái)了,我們班的一個(gè)胖墩使勁地跑啊,這跑步姿勢,引起了我班同學(xué)哄堂大笑,就在這千鈞一發(fā)之跡,胖墩的棒接掉了,我們班直接從第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前沖,把三、四、五班的人都給超過(guò)了,得了第三名。雖然沒(méi)能得第一,但大家都說(shuō)我是一枚“原子彈”,把我班名次拉回了兩名。

  這樣的故事還有很多很多,它們都讓我回味無(wú)窮。多彩的校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們甜蜜的回憶。

校園生活作文600字 篇3

  環(huán)境保護,是由于工業(yè)發(fā)展導致環(huán)境污染問(wèn)題過(guò)于嚴重,首先引起工業(yè)化國家的重視而產(chǎn)生的,利用國家法律法規和輿論宣傳而使全社會(huì )重視和處理污染問(wèn)題。1972年6月5日至16日由聯(lián)合國發(fā)起,在瑞典斯德哥爾摩召開(kāi)“第一屆聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議”提出了著(zhù)名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》,是環(huán)境保護事業(yè)正式引起世界各國政府重視的開(kāi)端。

  我們國家環(huán)境保護事業(yè)也是從1972年開(kāi)始起步的,現在,我國開(kāi)始積極宣傳節能、環(huán)保、低碳生活。

  在我所生活的環(huán)境中,有一個(gè)地方也就是我現在的學(xué)校,天津市財經(jīng)職專(zhuān)。在這個(gè)校園里我們可以經(jīng)?吹疥P(guān)于環(huán)保的宣傳,同學(xué)們也積極響應號召,大家都行動(dòng)起來(lái),用各種方式來(lái)實(shí)現節能,環(huán)保。

  同學(xué)們在課間休息時(shí)間,觀(guān)看校園內的環(huán)保宣傳欄內容。積極學(xué)習環(huán)保知識。

  在我們學(xué)校,像這樣的環(huán)保宣傳欄有8處,每一處都是不同的內容,有講述低碳生活的,有講述怎樣才能過(guò)上健康環(huán)保的生活,以及環(huán)保漫畫(huà),環(huán)保歇后語(yǔ)等娛樂(lè )內容,這樣在豐富校園文化生活的同時(shí),也擴充了同學(xué)們在環(huán)保方面的知識面!

  學(xué)校也積極開(kāi)展了關(guān)于環(huán)保的一些知識競賽,這不,職一。5班的班長(cháng)帶領(lǐng)同學(xué)們在學(xué)校園內學(xué)習環(huán)保的基本知識。在學(xué)校園內同學(xué)們一旦發(fā)現地上有紙屑,雜物,便立刻拾起,丟進(jìn)垃圾桶內。維護校園內的環(huán)境整潔,美觀(guān)。

  環(huán)保,我們人人有責,尤其是學(xué)生,這種意識要從孩童抓起,尤其是學(xué)校。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習知識的地方,這正是宣傳環(huán)保知識的好地方,讓我們從我做起,從小事做起,保護環(huán)境,保護我們的母親——地球!

校園生活作文600字 篇4

  我們的校園生活豐富多彩,其中,有悲傷,有憤怒,也有高興的事。

  悲傷的事

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二。下午第一節數學(xué)課,一個(gè)高大的身影悄然無(wú)聲地走進(jìn)。全班同學(xué)肅然無(wú)聲。我定睛一看,呀!原來(lái)是數學(xué)老師。只見(jiàn)數學(xué)老師手里拿著(zhù)一疊試卷,我心想:這次我數學(xué)一定可以拿到高分,到時(shí)候就可以拿到同學(xué)們面前炫耀了?僧斃蠋煱言嚲磉f給我的時(shí)候,我一看,被這個(gè)分數嚇得目瞪口呆——我竟然只考了87分!看著(zhù)試卷上的那一個(gè)個(gè)紅叉叉,我就心如刀絞,痛不欲生,看著(zhù)看著(zhù),這些紅叉叉似乎活了過(guò)來(lái),都露出了嘲笑的表情。我的'心情一落千丈,心想:這一次恐怕又要被爸爸媽媽說(shuō)了。

  憤怒的事

  一天,天空下著(zhù)傾盆大雨,而且這一節又是體育課。體育老師走過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“今天下雨,體育課不上了,同學(xué)們自由活動(dòng)吧!甭(tīng)到這句話(huà),同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈,還有一些人大聲地說(shuō):“老師萬(wàn)歲!”可是,天不遂人愿。體育老師走后沒(méi)多久,數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“安靜!同學(xué)們,期末考試快要到了,為了取得更好的成績(jì),大家把書(shū)拿出來(lái)復習數學(xué)吧!”數學(xué)老師說(shuō)完了之后,好多同學(xué)都在底下偷偷抱怨:“數學(xué)老師也太坑了吧,連休息的時(shí)間都不給我們!”我也在偷偷地和同學(xué)憤憤不平地說(shuō):“老師實(shí)在是太壞了!

  高興的事

  在一個(gè)春風(fēng)徐徐的星期五,終于上到了最后一節課,我們的班主任走過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,由于你們這一次期中考試成績(jì)取得了全年級第一,所以這一次我就不布置家庭作業(yè)了!痹(huà)音剛落,同學(xué)們就紛紛開(kāi)始討論起來(lái)了——“班主任實(shí)在是對我們太好了,沒(méi)有家庭作業(yè),我又可以去玩了!”“沒(méi)有家庭作業(yè),我又可以玩游戲了!”“沒(méi)有家庭作業(yè),我就可以讓爸爸、媽媽帶我出去玩了!”……

  校園里面的生活豐富多彩,真是讓我回味無(wú)窮。

校園生活作文600字 篇5

  點(diǎn)點(diǎn)師生愛(ài),縷縷同窗情,絲絲校友誼,皆在這美麗而又溫馨的校園里日日上演,經(jīng)久不息。讓我無(wú)限品味。

  點(diǎn)點(diǎn)師生愛(ài)

  小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),出門(mén)著(zhù)急,我忘帶雨傘了。一個(gè)人冒雨行走著(zhù)。突然,一把天藍色的大傘從天而降,替我遮擋了風(fēng)雨。我詫異地抬起頭,映入眼簾的是一位慈祥的師者。她是我初一時(shí)的班主任。我惶恐地問(wèn)好:老師好!崩蠋煹匦χ(zhù),關(guān)切地問(wèn):下雨怎么沒(méi)帶傘,淋感冒了怎么辦?”我應答著(zhù):出門(mén)太急,忘帶雨傘了!崩蠋熜α诵,像太陽(yáng)般溫暖,而那傘的顏色,是晴天的顏色。盡管傘外風(fēng)雨交加,而傘內我感覺(jué)是晴天般的明媚。點(diǎn)點(diǎn)師生情,盡在這天藍色的雨傘下,讓我品味無(wú)限。

  縷縷同窗情

  我因為夜里受涼,發(fā)了高燒,吃了藥后一個(gè)人在班里趴著(zhù)。午飯也沒(méi)什么胃口,昏昏沉沉便睡了過(guò)去。正待我剛睜開(kāi)眼之即,一個(gè)杯子正現在我眼前,給,生病了多喝點(diǎn)熱水!笔俏业耐佬。我接過(guò)水杯,心中一陣翻涌。緊接著(zhù),同學(xué)們對我噓寒問(wèn)暖,我的頭頓時(shí)不那么痛了。水杯里蒸騰的霧氣熏出了我的眼淚。眼前一片模糊,只留下耳邊一聲接著(zhù)一聲的問(wèn)候,撞擊著(zhù)我的心房。讓我的心里一陣溫暖。此時(shí)此刻,我是多么的開(kāi)心!他們的關(guān)切讓我感到了在家的溫馨?|縷同窗情,隨著(zhù)一聲聲安慰,讓我品味無(wú)限。

  絲絲校友誼

  同學(xué),請問(wèn)你是××嗎?”我疑惑地回頭,看見(jiàn)一張禮貌而陌生的笑臉。對啊,我就是,有什么事嗎?”我不解地回答。哦,這就是你的書(shū)!它丟在我們班門(mén)口了,所以撿回來(lái)找失主呢!”她突然笑了起來(lái)。我有些不好意思,歉意地回答:麻煩你了,謝謝哦!”她搖了搖頭道:不用謝,我們是校友哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,忽然發(fā)現她連名字都沒(méi)告訴我。望著(zhù)她遠去的背影,我只覺(jué)得心中一陣感動(dòng),絲絲同學(xué)情誼在校園里不斷發(fā)生著(zhù),令我品味無(wú)限。

  春去秋來(lái)不知不覺(jué)我已在這校園生活三年,這校園里的每一件事都讓我留戀。美好的故事一件件在這里上演,美麗的校園,美麗的生活令我品味出無(wú)限溫情。

校園生活作文600字 篇6

  生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門(mén),推開(kāi)死亡的門(mén),就再也回不到生了,生命是如此脆弱和無(wú)常。

  20xx年中國人才從雪災的陰影中走出,不料又是天災,四川汶川發(fā)生了里氏8。0級的特大地震。

  為了盡快幫助災區人民重建家園,我們學(xué)校開(kāi)展了義賣(mài)活動(dòng)。有的同學(xué)捐出了自己心愛(ài)的玩具,有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢(qián),大家的熱情非常高漲。

  在琳瑯滿(mǎn)目的物品中,義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,我很快發(fā)現了一些自己喜愛(ài)的東西?商ь^一看,咦?我們的展區怎么無(wú)人問(wèn)津?怎么只有馮思奇在努力吆喝著(zhù),我急忙跑過(guò)去幫助他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還是沒(méi)有一個(gè)人來(lái),我便改變了推銷(xiāo)“戰術(shù)”,盯住了一個(gè)二年級的女生,滿(mǎn)臉笑容的熱情介紹著(zhù):“小妹妹,我們四2班的物品應有盡有,有毛絨玩具、書(shū)、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒(méi)有再說(shuō)什么,離開(kāi)了。怎么辦!照這樣一個(gè)顧客也來(lái)不了!但一想到地震災區一雙雙手從廢墟中堅強的伸了出來(lái);當想到孩子被救出來(lái)敬了個(gè)隊禮時(shí);當我想到一個(gè)9歲的男孩不顧一切沖進(jìn)廢墟去救自己的同伴時(shí)。我的眼睛濕潤了,又開(kāi)始推銷(xiāo)了。我突然發(fā)現一個(gè)小男孩在我們班的展區旁邊轉,我可不會(huì )放過(guò)這大好時(shí)機!于是迅速跑到他身邊,親切地問(wèn):“小弟弟,你要點(diǎn)什么,我們班的物品應有盡有,尤其是書(shū),文學(xué)類(lèi)的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬(wàn)里》,幻想類(lèi)的有《哈利波特》等”,“那有描寫(xiě)小動(dòng)物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書(shū)。于是,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲(chóng)記》就是這樣的書(shū)。他描寫(xiě)了法布爾懷著(zhù)對生命的熱愛(ài)和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲(chóng)的研究之中。我們應該向他學(xué)習熱愛(ài)生命熱愛(ài)昆蟲(chóng)!蔽艺f(shuō)著(zhù)。他掏出了十元錢(qián),買(mǎi)走了這本書(shū)。義賣(mài)結束后,雖然我有些累,但是我心里很高興,因為我通過(guò)自己的努力為災區人民獻上了一份微薄之力。

校園生活作文600字 篇7

  初入學(xué)舍,膽大包天,初生牛犢不怕虎!}記

  我是一名小學(xué)學(xué)生,剛從學(xué)前班“畢業(yè)”,光榮的上了小學(xué)。

  我才五歲半,對于這個(gè)年齡,應該還要等半年,不過(guò),老媽霸氣的大筆一揮,年齡那一欄上出現兩個(gè)字——六歲。

  于是乎,我就這樣稀里糊涂的上了小學(xué)。

  我認識的第一個(gè)朋友,就是現在被大家稱(chēng)為“朱老殘”的朱凡芊,至于我和她是怎么認識的,現在已經(jīng)記不大清了,只知道那是我和她還有鄧薇是最好的朋友。

  第一堂課,我們的班主任梁月花老師先和我們認識了一下,就開(kāi)始教拼音,四個(gè)聲調,梁老師一一講解:“啊”就是走平路“啊”走上坡路“啊”是一下又一上“啊”就是下坡,我們學(xué)的都很認真,記得學(xué)的第一首童謠,是這樣的:“小兔小兔輕輕跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你們好!蹦菚r(shí)還是注音的呢!

  教我們數學(xué)的石老師,是一個(gè)很有童趣的老師,原來(lái)沒(méi)設么大感覺(jué),現在回想起來(lái)就覺(jué)得了。第一堂數學(xué)課教我們數數,大家都上得津津有味。

  接下來(lái),就要展現我初生牛犢不怕虎的氣勢了。

  我也不明白,班上那幾個(gè)討厭的家伙為什么每天都要像個(gè)蒼蠅一樣盯著(zhù)我們轉,我們指我和我的另一個(gè)朋友,她叫曹天琪。

  一開(kāi)始,我是不理他們的,但是,之后,我就和小曹一塊兒“奮勇殺敵”了:右手一下砍過(guò)去,然后是左手,再是右手。我給這絕技取了個(gè)名字,叫大轉盤(pán),(左右手輪流轉是很像,不信?你找機會(huì )試試去)雖然我和小曹配合絕佳,但是,那幾只蒼蠅還是不知悔改,沒(méi)辦法,繼續!

  時(shí)間轉瞬即逝,我們馬上迎來(lái)了第一次考試,第一次,難免有些緊張,不過(guò),我還是以九十幾分拿下了著(zhù)歷史性的第一次考試,盡管我只上了一年的學(xué)前班。

  這校園美好生活呵!

校園生活作文600字 篇8

  漫長(cháng)而短暫的小學(xué)生活即將結束了,掩卷沉思,感慨萬(wàn)千,一時(shí)光許多完美的回憶像潮水一般涌向我的心頭,不必說(shuō)音樂(lè )課上回響過(guò)我們清脆悅耳的歌聲,也不必說(shuō)冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印,更不必說(shuō)烈士陵園曾留下我們對先輩的無(wú)限哀思……這些完美而難忘的回憶,已經(jīng)成為我人生的收藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我記憶的深處。

  忘不了那個(gè)時(shí)光明媚的下午,那是一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,吶喊助威,奮力拼搏,最終取得了勝利,那興高采烈、手舞足蹈的樣貌真讓人難以忘懷。

  忘不了那堂生動(dòng)的語(yǔ)文課,董老師溫暖親切的話(huà)語(yǔ)仍在耳邊回響:“勇敢的舉起手,答錯了也沒(méi)關(guān)系,只要你勇敢的回答問(wèn)題!蔽覐睦蠋熌浅錆M(mǎn)智慧的雙眼里讀出了信任與期望,讀出了鼓勵。

  忘不了那個(gè)下著(zhù)大雨的黃昏,雷聲轟轟作響,大雨傾盆而下,可我卻因為粗心忘了帶雨具。這時(shí),同學(xué)端木千凝走到我的身邊,笑著(zhù)對我說(shuō):“不介意打一把傘吧?”那天,我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風(fēng)雨中,馬路上留下我們一串串友誼的腳印。

  ……

  忘不了,忘不了,永遠忘不了!小學(xué)生活像是一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,在每個(gè)畫(huà)面里都有一則搞笑的故事,它使我留戀,更是我難忘。

  校園里的樹(shù)葉正由新鮮變?yōu)槟G,太陽(yáng)由溫暖變?yōu)檠谉,蟬開(kāi)始在樹(shù)梢吵鬧,……周?chē)磺械囊磺卸荚谔嵝眩合奶斓搅,我可?ài)的校園生活也快要告一段落了。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在你的懷抱里,我學(xué)到了無(wú)窮的知識,從無(wú)識的小孩變成了懂事的小學(xué)生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,這天我們?yōu)槟湴,明日您必須為我們而光榮。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì )我們做人額道理,為我們締造出了打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠銘刻在我們心上。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長(cháng),我們一道學(xué)習,請記住我們在一齊的每一個(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(cháng)。

校園生活作文600字 篇9

  多姿多彩的校園生活就像是各種五顏六色的寶石。每當“撿起”這一顆顆晶瑩的寶石,我的腦海第一個(gè)浮現的就是周一下午那次難忘的“有趣的漢字”活動(dòng)。

  那天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們的心情都充滿(mǎn)著(zhù)期待。此時(shí),溫暖的陽(yáng)光透過(guò)教室的一角,似乎也想觀(guān)賞這場(chǎng)有趣的活動(dòng)。直至主持人的到來(lái),才意味著(zhù)活動(dòng)終于正式開(kāi)始啦!

  在主持人的帶領(lǐng)下,第四大組的兩位發(fā)言者膽怯地走上講臺,支支吾吾地說(shuō)著(zhù)。完了,這場(chǎng)面不妙!臺下的同學(xué)都似乎走了神,眼睛都往別處瞅呢。

  緊接著(zhù),第二大組的發(fā)言者閃亮登場(chǎng)!可見(jiàn),單憑幾句常見(jiàn)的笑話(huà)就讓同學(xué)們的瞌睡掃得一干二凈,使同學(xué)們開(kāi)始聽(tīng)得津津有味。嗯,氣氛比剛才好多了!然后,“翻譯諧音”這個(gè)隱藏彩蛋終于被那兩位發(fā)言者砸出來(lái)了!同學(xué)們的臉上都寫(xiě)著(zhù):哇,好震撼!好驚喜!好炫彩!好奪目!當第一個(gè)問(wèn)題剛問(wèn)完,刷的一下,同學(xué)們瞬間紛紛都舉起右手,似乎恨不得把右手扔上天呢!呀!這會(huì )兒的教室可熱鬧了!同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論著(zhù),太陽(yáng)公公也跟著(zhù)湊熱鬧!

  最后,與同學(xué)產(chǎn)生共鳴的《臥春》一首再次將氣氛推向了高潮:一名風(fēng)趣幽默的同學(xué)大搖大擺地走向了講臺,準備演講此詩(shī),這時(shí)候,同學(xué)們的雙目好像一顆顆星星似的看著(zhù)他,就連太陽(yáng)公公也忍不住豎起耳朵開(kāi)始傾聽(tīng)。!他開(kāi)始念了!世界忽然安靜了下來(lái):白云不再飄動(dòng)了,樹(shù)葉不再搖曳了,同學(xué)們的眼睛都瞪得大大的!鞍端凭G,岸似透綠,岸似透黛綠!”“哈哈哈!”同學(xué)們都被那位無(wú)厘頭的同學(xué)引得哄堂大笑,這簡(jiǎn)直就是三重奏!他話(huà)音剛落,也就是演講結束時(shí),臺下瞬間一陣雷鳴般的掌聲。

  校園生活還真是豐富多彩!

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