多彩校園生活作文匯編6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的多彩校園生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
多彩校園生活作文 篇1
早晨,明亮的朝陽(yáng)從東方升起,我們小學(xué)生一個(gè)個(gè)背著(zhù)漂亮的書(shū)包進(jìn)了校門(mén),這時(shí)我們開(kāi)始了一天豐富多彩的校園生活。
語(yǔ)文課上,朗朗的讀書(shū)聲伴我們成長(cháng);數學(xué)課上我們認真思考;英語(yǔ)課上我們專(zhuān)心致志地跟著(zhù)老師學(xué)習外語(yǔ);美術(shù)課上我們在畫(huà)自己的愿望和想象;音樂(lè )課上我們像森林中的小鳥(niǎo)一樣愉快歌唱;體育課上我們整齊的步伐像軍人一樣有力,下課的時(shí)候我們紛紛跑出教室,有的跳皮筋、有的踢毽子,跳皮筋的姐姐一邊跳一邊唱:“小汽車(chē),嘀嘀嘀……”踢毽子的小妹妹一邊踢一邊數著(zhù):“1、2、3、4、……”。真讓人眼花繚亂。
誰(shuí)說(shuō)我們的校園不多彩,我們的校園生活非常多彩!我們在這多彩的校園里幸福、快樂(lè )地成長(cháng)、學(xué)習。我喜歡這多彩的校園生活!
多彩校園生活作文 篇2
我們的校園生活真是豐富多彩。你看操場(chǎng)上同學(xué)們在那里打籃球,踢足球,滾鐵環(huán),做游戲,爬云梯,爬竹竿,還有的在操場(chǎng)西側打乒乓球。走廊上,同學(xué)們在旋轉呼拉圈,跳牛皮筋,踢毽子……教室里,有的同學(xué)在與人下棋,打牌,練習書(shū)法,看看故事書(shū)……
有一天中午,我在教室里做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗——看鏡子書(shū)。
因為我聽(tīng)說(shuō)張海迪大姐姐癱瘓在床上,而且還動(dòng)了手術(shù),不能夠動(dòng)彈,但還是要看書(shū)學(xué)習,于是她就看起了鏡子書(shū)來(lái)了。我把鏡子吊在窗戶(hù)上,人就躺在凳子上,然后把一本課外書(shū)放在自己的頭的一邊。一切準備就緒,我就看起了鏡子書(shū)來(lái)了。呀,這鏡子里的書(shū)還真的難于看懂。這時(shí),我想到張海迪大姐姐就是這樣看書(shū)的,于是,我就堅持看了下去。
“每個(gè)人……都有……”同學(xué)們,你們看到了吧,我讀的時(shí)候經(jīng)常要停頓,而且還有許多字,都不認識了,只好跳著(zhù)閱讀。那是不是這一些字我全都不認識了呢?是,又不是。是那是因為在鏡子里面確實(shí)不認識;不是,那是因為我知道只要正著(zhù)像平時(shí)那樣看書(shū)就全都認識,沒(méi)有一個(gè)字是不認識的。
因為我找的一本書(shū)是我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的書(shū)。因為我知道張海迪大姐姐看的書(shū)也是從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的書(shū)。否則,我怎么能夠體驗海迪姐姐看鏡子書(shū)的困難呢?有許多字,我左看右看才看懂,還有一些字,我怎么看也看不懂,算了只得跳過(guò)去,好在只要懂過(guò)大概就可以了。
通過(guò)看鏡子里的書(shū),我明白了這樣看書(shū)是非常困難的,但是我們的海迪大姐姐卻堅持了下來(lái)。我想她是一個(gè)殘疾人都能夠學(xué)得那樣好,而我們這一些正常人難道就不能夠學(xué)好嗎?我們應該學(xué)得比她更好,更棒!
于是,我就把這一個(gè)體會(huì )告訴了同學(xué)。他們紛紛照我說(shuō)的去做,也得出了同樣的道理,得到了同樣的經(jīng)驗教訓,和我一起分享快樂(lè )。大家一起表示要像張炸彈迪大姐姐那樣努力學(xué)習,打下良好的基礎,為將來(lái)成為建設祖國的有用人才而作好準備!
你看我們的校園生活是不是豐富多彩?
多彩校園生活作文 篇3
我很喜歡我現在的校園生活。
每天早晨,我都會(huì )踩在明媚的陽(yáng)光的`影子上,很快樂(lè )的戴著(zhù)紅領(lǐng)巾走進(jìn)校園的大門(mén),坐在窗明幾凈的教室里,和同學(xué)們一起拿起書(shū)本讀書(shū),校園里響起的瑯瑯讀書(shū)聲是那么的悅耳。
下了了以后,我們都會(huì )三三兩兩的走出教室,和其他的同學(xué)一起,在操場(chǎng)上、走廊里,十分快樂(lè )的做游戲,這種在歡聲笑語(yǔ)里度過(guò)的時(shí)光,真的很讓人珍惜。
在課余的時(shí)候,老師還會(huì )組織我們參加各種各樣的活動(dòng),豐富我們的課余生活,真的是算得上寓教于樂(lè )了。
我十分喜歡我們的校園生活,在這種環(huán)境下的學(xué)習和生活,讓我覺(jué)得十分的舒心和有充實(shí)感。
多彩校園生活作文 篇4
校園的生活真是豐富多彩!
今天,我們班玩了一個(gè)“二人三足”的游戲,游戲的規則是:兩個(gè)人合作,用一根紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的一條腿綁在一起,分男女兩組舉行比賽,看哪一組先到終點(diǎn)。比賽開(kāi)始了,賽場(chǎng)上響起一片歡呼聲。一開(kāi)始我們都打成了平手,到了姚可瑩這里我們女生組就漸漸落后了許多,因為她們沒(méi)把紅領(lǐng)巾綁好就比賽了。第一局雖然最終是男生組贏(yíng)了,但是女生組走得更穩一些。
我們女生不甘示弱,決定再和男生組賽一回。功夫不負有心人,這一次我們配合更加默契,而男生卻急于求成,有好幾組中途摔倒了,最后我們贏(yíng)了。我們終于和男生組打成了平手。
“二人三足”游戲考驗的就是集體合作的精神。老師告訴我們,下回還要搞一個(gè)更有趣的健身游戲呢,讓我們期待吧!
多彩校園生活作文 篇5
在我四年的校園生活中,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,有的讓我快樂(lè ),有的讓我煩惱,有的會(huì )讓我哭笑不得,我們的的校園生活就像一味中草藥,有許多許多的味道,有甜、酸、苦、辣……
酸
記得在三年級的“小機靈”奧數競賽中,班級里許多同學(xué)都取得了優(yōu)異成績(jì),而我卻名落孫山,每當看到同學(xué)們興高采烈的議論賽事時(shí),而我卻因躲避同學(xué),一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng),面對空曠無(wú)人的操場(chǎng),我的心里酸溜溜的。
甜
功夫不負有心人。我經(jīng)過(guò)一年的刻苦努力,我終于如愿以?xún),在“小機靈”和“中環(huán)杯”的奧林匹克數學(xué)競賽中獲得了二項一等獎。當同學(xué)和老師向我投來(lái)贊賞的目光時(shí),我的心里甜滋滋的。
苦
對我來(lái)說(shuō)最“苦”的事,要數體育課的長(cháng)跑練習了,每次長(cháng)跑跑到最后一圈的時(shí)侯,我幾乎都用“爬”的方式爬向終點(diǎn)的。每次我到達終點(diǎn)時(shí),我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣,真是苦不堪言。
辣
記得一次語(yǔ)文測試!疤炷!怎么會(huì )開(kāi)天窗!”看到試卷上的紅紅的“x”時(shí),后悔當時(shí)為什么沒(méi)有好好檢查,想起老師和父母對我的期盼,我的臉上火辣辣的。
我們的校園生活就是這樣,上午還是愁眉苦臉的,下午就喜笑顏開(kāi),剛才還是陰雨綿綿,轉眼就變得陽(yáng)光明媚。讓我們在多姿多彩的校園生活里,度過(guò)了難以忘懷每一天。我愛(ài)我的學(xué)校生活,我愛(ài)我的學(xué)校!
多彩校園生活作文 篇6
一天一天,趣事繁多,卻不知美景正在悄悄降臨。你看,大自然像一位神秘的仙女,用她的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn),真是景色宜人。這就是我們的校園——木李鎮初級中學(xué)。
清晨,一進(jìn)校園,兩行婀娜多姿的垂柳在向你問(wèn)好,風(fēng)輕撫著(zhù)葉子,沙沙作響。一片片樹(shù)葉,隨著(zhù)風(fēng)悠悠,小草也嫩的可愛(ài),小花也開(kāi)的漂亮,每一個(gè)角落都被打掃的干干凈凈,給人一種清新舒適的感覺(jué)。
聽(tīng),同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲把頂著(zhù)露珠的小草都吵醒了,我和我的小伙伴每天在這里學(xué)習到很多的知識,再把我們學(xué)到的知識運用實(shí)踐中,不斷的充實(shí)自己,“我的課堂我做主,我的班級我添彩”,這是我們的班級這個(gè)大家庭的口號。相信通過(guò)努力,我們一定會(huì )取得更好成績(jì),長(cháng)大后為我們的祖國貢獻一份力量。
校園也是一個(gè)歡樂(lè )的海洋,即使你有不開(kāi)心的事,來(lái)到這里,和你親愛(ài)的朋友聊聊天,煩惱自然拋之腦后了。我愛(ài)我的老師和同學(xué)們,因為為有了他們幫助,使我在前進(jìn)的道路上有了動(dòng)力。
校園的生活多姿多彩,校園的笑聲隨處可見(jiàn),校園的學(xué)習,酸甜苦辣,校園的花草令人贊嘆。我喜歡校園的花草,喜歡花兒那無(wú)私奉獻,默默為大地傾吐芳香的精神。
啊!我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園美麗的景色,因為它不僅給我們帶來(lái)了知識,也帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )!
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