多彩的校園生活_初三作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的多彩的校園生活_初三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
多彩的校園生活_初三作文1
校園的生活豐富多彩，有驚喜，有憤怒，有難過(guò)，有快樂(lè )，它們構成了我色彩斑斕的少年時(shí)代。
最驚喜的一天
那一天是我的生日，爸爸送我的禮物竟然是小天才手表，我高興得一蹦五尺高，沒(méi)想到最大的驚喜還在后頭呢！下午上班會(huì )課的時(shí)候，張老師突然說(shuō)：“我們一起開(kāi)一個(gè)生日會(huì )吧！”同學(xué)們驚訝地說(shuō)：“��？上課還開(kāi)生日會(huì )呀？今天誰(shuí)生日呀？”大家左看看，右看看，都在猜誰(shuí)是今天的小壽星。張老師笑著(zhù)說(shuō)：“不用猜了，今天是曾智林的生日，我們一起給他唱一首生日歌吧！”歌聲響起來(lái)了，我感覺(jué)鼻子酸酸的，感動(dòng)得都快要哭了。
這就是我最讓我驚喜的一天，謝謝老師和同學(xué)們給我的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！
最難過(guò)的一天
那天數學(xué)考試，大家都坐在座位上認真地復習，而我卻覺(jué)得一次考試有什么了不起的，我肯定能考高分。發(fā)試卷的時(shí)候，我看到了我的分數，我高興得要瘋了！放學(xué)以后，我迫不及待地拿著(zhù)試卷跑回家跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉炜剂?5分！”“不錯，有進(jìn)步！但你考了高分也不能驕傲哦！”媽媽笑著(zhù)跟我說(shuō)。我心里卻暗暗得意：“哈哈，果然不出我所料，我說(shuō)能考高分就考了高分�！睆哪且院�，我的心思就散了。我在玩平板的時(shí)候，媽媽叫我看書(shū)，我表面上聽(tīng)話(huà)，心思卻根本不在書(shū)上，看了也白看。很快，又要考試了，這次的科目還是數學(xué)�！拔矣X(jué)得我還是能考到90分以上！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，“上次我拿下了95分，這一次肯定還能拿90分以上！”我對自己做了個(gè)勝利的手勢，就跑下樓玩去了�？上�，樂(lè )極生悲，等到新的考卷發(fā)下來(lái)以后，我發(fā)現分數比之前下降了十幾分。我拿著(zhù)試卷回到家，媽媽看著(zhù)我愁眉苦臉的樣子，一下子就猜到了我的考試分數肯定不如上次。媽媽不輕不重地說(shuō)起了一句名言：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”我很后悔，自己實(shí)在不該驕傲，現在被驕傲狠狠地打了一巴掌，真疼！
這就是我的校園生活，它色彩不一，有喜有憂(yōu)，讓我的童年生活變得多姿多彩。
多彩的校園生活_初三作文2
校園里每天都有許多有趣的事情，高興的，傷心的，氣憤的，應有盡有。
體育成績(jì)
“唉唉，今天體育成績(jì)出爐啦！”這個(gè)聲音引來(lái)的是教室里的紛紛議論�！笆菃�？你陪我去看吧！”“哎，我早就知道了體育成績(jì)�！薄艾F在人肯定很多，要不然我們放學(xué)去看吧！”這樣的聲音滔滔不絕，耳朵的鼓膜感覺(jué)都要震破了。
乍看級部門(mén)口，粘貼著(zhù)一張體育成績(jì)單，在我看來(lái)就像是生死狀。同學(xué)們圍在成績(jì)單旁邊嘰嘰喳喳地議論著(zhù)，臉上的表情豐富多彩，有的興奮不已，嘴巴一直在打機關(guān)槍?zhuān)械拇沸仡D足，連連嘆氣搖頭，有的不喜不哀，像個(gè)沒(méi)事的人離去，總之，人非常多，里三層外三層，把級部門(mén)口擠得水泄不通。有很多人臉上都洋溢著(zhù)高興的笑容，這也許是一件高興的事情吧。
級長(cháng)姐姐
如果要說(shuō)傷心的事，那就只有被級長(cháng)姐姐懲罰吧。級長(cháng)姐姐長(cháng)得很兇惡，“河東獅吼”簡(jiǎn)直就是她的獨門(mén)絕學(xué)。叫她“姐姐”實(shí)際上是“褒義貶用”，被她罰了的人估計都不敢見(jiàn)明天的太陽(yáng)。上次我給同學(xué)遞東西不幸被她看見(jiàn)，訓得我兩只眼睛和兔眼沒(méi)什么區別，嗓子也哭啞了，整節課也沒(méi)去上。事后，這件事就成了我一個(gè)抹不去，化不開(kāi)的陰影。
同學(xué)關(guān)系
說(shuō)到同學(xué)關(guān)系，也是極其復雜的。聊得高興的就是朋友，一言不合就開(kāi)罵。上次有兩個(gè)男同學(xué)吵架，其中有個(gè)同學(xué)一氣之下把那個(gè)同學(xué)的椅子從三樓丟下去。結果是不僅被老師罵了，也被家長(cháng)罵了。這件事雖然我只是旁觀(guān)者，卻也給我留下了極其深刻的印象。不過(guò)后來(lái)兩人又成了好朋友，真是迷一樣的同學(xué)關(guān)系啊。
校園生活豐富多彩，有滋有味，它將是我一生中最難忘的時(shí)光。
多彩的校園生活_初三作文3
我們的校園紅墻黑瓦，處處被綠色覆蓋著(zhù)，每個(gè)角落都彌漫著(zhù)花朵的清香，因為有著(zhù)這樣的環(huán)境，校園生活才變得豐富多彩。
美麗的朝霞拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨帶著(zhù)清新降臨人間，我背著(zhù)書(shū)包，踏著(zhù)校園廣播中那歡快而優(yōu)美的旋律開(kāi)心的向教室走去。路上，泥土的氣息不斷的撲鼻而來(lái)，沁人心脾。電線(xiàn)桿上的小鳥(niǎo)亮開(kāi)了喉嚨，嘰嘰喳喳地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，花兒的芬芳也散發(fā)入陣陣風(fēng)中迎面拂過(guò)，真是讓人心曠神怡。
漸漸地，校園開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。值日生們拿著(zhù)抹布和掃把，辛勤勞動(dòng)著(zhù)，還不時(shí)擦去頭上的汗珠，干得特別起勁兒，雖然很累，但他們都很開(kāi)心，因為勞動(dòng)最光榮嘛！隨著(zhù)上課時(shí)間的臨近，大部分同學(xué)背著(zhù)書(shū)包系著(zhù)紅領(lǐng)巾，三三兩兩，一路說(shuō)笑著(zhù)陸續走進(jìn)校園。老師也拎著(zhù)公文包，行色匆匆地上了辦公樓。操場(chǎng)上，有老師和同學(xué)在鍛煉身體，幾個(gè)老師在圍著(zhù)操場(chǎng)慢跑，還有幾個(gè)女生在跳繩，跳躍的身體像小燕子一般靈巧。那邊還有體育老師和籃球隊的同學(xué)在打籃球，他們奔跑，投籃，打得熱火朝天。
這時(shí)，教學(xué)樓里傳來(lái)了瑯瑯讀書(shū)聲，俗話(huà)說(shuō)：“一日之計在于晨�！笨�，同學(xué)們讀得多認真��！聲音整齊而洪亮，此起彼伏貫穿著(zhù)整個(gè)校園，使得我們的校園更像是一座知識的寶庫，理想的源泉。這，恐怕也是校園里最?lèi)偠穆曊{了。
隨著(zhù)上課鈴聲的敲響，一天的學(xué)習生活開(kāi)始了：音樂(lè )，體育，美術(shù)，科學(xué)。我們的課程也是豐富多彩，誰(shuí)都可以在這里享受自己最喜愛(ài)的科目。
我愛(ài)校園美妙的早晨，更愛(ài)這美麗的，充滿(mǎn)生機的校園。
多彩的校園生活_初三作文4
校園是一個(gè)非常美好的大家園，里面有：有勤奮學(xué)習的同學(xué)，認真負責的老師，熱心腸的廚房阿姨……有許多同學(xué)會(huì )說(shuō)：“校園里每天的課程都十分的枯燥無(wú)味�！笨晌也贿@樣認為。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴聲響了起來(lái)，我們都拿出自己的繩子，準備去上體育課了，在體育課上，我們可以玩許多的游戲：丟沙包，跳繩，踢毽子……來(lái)到操場(chǎng)上，胡老師叫我們排好隊，一起繞著(zhù)操場(chǎng)跑三圈，我們一開(kāi)始時(shí)個(gè)個(gè)都精神抖擻，一口氣可以一下子跑個(gè)半圈，可到后面的時(shí)候，我越跑越累，氣喘吁吁，感覺(jué)自己的腿都軟了，有些同學(xué)還想耍小聰明，偷偷地裝作系鞋帶，在旁邊坐著(zhù)，可總是被火眼金睛的胡老師抓個(gè)正著(zhù)。
每次到我們一起去打籃球的時(shí)間，我們就像老鼠看見(jiàn)了奶酪一樣，健步如飛直奔籃球場(chǎng)，有的同學(xué)連自己的新鞋踩到了水坑里，也全然不顧。一次，我們在各自練習投籃，三班的同學(xué)不屑的來(lái)挑戰我們，我們奮極迎戰，分配好站位，在比賽時(shí)，我們的一位同學(xué)做了一個(gè)假動(dòng)作，讓對方產(chǎn)生了錯覺(jué)，還以為要投籃呢！給了他們一個(gè)下馬威�？蓪κ忠膊皇呛萌堑�，一個(gè)三步跨籃，看著(zhù)球就要進(jìn)去了，可惜的是，最后被我們的一位高個(gè)子同學(xué)一只手接住了。過(guò)了幾分鐘后，傳來(lái)一聲大叫，“球進(jìn)啦，我們的球進(jìn)了！”我們總算贏(yíng)了三班，這一節體育課讓我們一個(gè)個(gè)興奮不已。
一晃放學(xué)的時(shí)間到了，我們依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校。
校園生活真是豐富多彩呢！每堂課雖然只有45分鐘，但讓我們學(xué)到了很多的知識，還鍛煉了我們的身體。
多彩的校園生活_初三作文5
在這學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展了一些新社團，例如：機器人、舞蹈、剪紙等社團。豐富多彩的校園活動(dòng)，干凈整潔的校園環(huán)境，歡聲笑語(yǔ)的校園生活，讓同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的校園�，F在我來(lái)介紹一下，我所在的社團。
我們的社團是紙漿畫(huà)社團。有人可能不明白什么叫紙漿畫(huà)，因為從未接觸過(guò)，下面由我給你們講講“紙漿畫(huà)”吧！
其實(shí)很簡(jiǎn)單，從字面意思上，紙漿畫(huà)就是用紙做成紙漿，再用它來(lái)作畫(huà)。我們需要用的工具還真不少，有盤(pán)子、紙、水、鹽、染料、白肢、鑷子、牙簽。第一步，需要將紙撕成一條一條的，放在水中，一定要完全浸沒(méi)，第二步將泡在水中的紙澇干，放在另一個(gè)空盆里，第三步，倒一種染料在盆中，放入少許白肢，使其變得粘稠，然后攪拌，就可以開(kāi)始作畫(huà)了
一開(kāi)始，我提起筆不知要畫(huà)什么，它不能太大，不能太小，不能太簡(jiǎn)單，也不能太難，很多人都陷入了沉思的狀態(tài)。我看到前面高一的大哥哥大姐姐們都已經(jīng)下筆開(kāi)始畫(huà)了，我也開(kāi)始著(zhù)急了，我開(kāi)始翻書(shū)尋找有沒(méi)有什么合適的圖案，終于我找到了一個(gè)比較好的，默默念到“就畫(huà)這個(gè)‘節約用水’吧！”
我一筆一筆，畫(huà)了又畫(huà)，擦了又擦，經(jīng)歷了一次次失敗，一次次涂改，我終于完成我人生之中第一幅紙漿畫(huà)（的構圖）啦！額……只是有些不滿(mǎn)意罷了，我心想：“上了色會(huì )不會(huì )好看些？”我拿起牙簽，一點(diǎn)一點(diǎn)的放置紙漿顏料，放了一塊大的，可是有點(diǎn)太大了，還是先用小塊的吧，雖然麻煩一點(diǎn)。
到最后，我完全沉浸在作畫(huà)當中“先放這，再抹下去，再試試，哎呀過(guò)頭了�！蔽夷钪�(zhù)，只看見(jiàn)每個(gè)人手里都拿著(zhù)兩只牙簽，像一塊寶貝一樣拿著(zhù)紙漿，仔細設計布局，使畫(huà)面更美觀(guān)。
我終于上完顏色了，通過(guò)兩節課的繪畫(huà)和最后的修改，這不爭氣的畫(huà)好似更差了。晾干了，這下好多了，這才將我的紙漿畫(huà)完成。雖然我完成了這幅畫(huà)，但總體來(lái)說(shuō)，這次算是失敗了，但我不會(huì )氣餒，希望下次能有所長(cháng)進(jìn)。
社團生活中，我們學(xué)會(huì )了很多，以后我做什么事都要全神貫注、一絲不茍，要在做事前動(dòng)腦思考，就算失敗也要堅持不懈，有時(shí)也需要受到其他同學(xué)的刺激讓我們進(jìn)步的更快，競爭越激烈我們進(jìn)步越快。
這就是我豐富的校園生活！
多彩的校園生活_初三作文6
每當走進(jìn)熟悉的校園，一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫(huà)卷展現在我眼前。
早晨，輕柔的風(fēng)兒吹開(kāi)校園沉寂的面紗，沉睡了一個(gè)晚上的校園活躍起來(lái)了。同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校，整齊而有力的讀書(shū)聲回蕩在校園里，猶如天籟之音。操場(chǎng)上活躍的運動(dòng)健將鍛煉著(zhù)：有的在練習跑步，紅色的身影在操場(chǎng)上一閃就過(guò)去了；有的在練習跳遠，沙坑上留下他“大鵬展翅”的身影；有的在練習投籃，綠色的籃球場(chǎng)上充滿(mǎn)了他們矯健的身姿……
上課鈴打響了，我們盡情吮吸著(zhù)知識的甘霖。語(yǔ)文課上，我們閱讀著(zhù)古詩(shī)詞，扮演欣賞著(zhù)古國古文化的博大精深，韻律之美；數學(xué)課上，我們走進(jìn)變化多端的數字王國，體驗奇妙的數學(xué)之旅，解開(kāi)云霧般的數字之謎；英語(yǔ)課上，單詞的朗讀聲音整齊劃一，英語(yǔ)老師糾正著(zhù)我們的發(fā)音；美術(shù)課上，我們拿起畫(huà)筆，畫(huà)下自己的天真童心；音樂(lè )課上，我們引亢高歌，一展歌喉，唱出了天籟之音……
下午，為了更好地學(xué)習，利用數學(xué)知識，我們在操場(chǎng)上舉行了“喜洋洋跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。一百張桌子圍成16個(gè)圈，上面擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品，讓人心動(dòng)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)。各大招牌在人群中格外醒目，什么“格子鋪”，“鉆石鋪”應有盡有。我們一組用飛快的速度把各種商品擺上桌子，把“黑店”這個(gè)招牌給亮了出來(lái)。為了推銷(xiāo)出商品，我拉拉這個(gè)，問(wèn)問(wèn)那個(gè)，都希望他們能買(mǎi)下我們的“跳跳棋”，可是居然沒(méi)有人買(mǎi)。我賭氣似的把它扔回店鋪，和倪玥去逛其它的店鋪。一路上，“人滿(mǎn)為患”，我們好不容易擠到16班，買(mǎi)下3個(gè)讓我心怡的小掛件，還抽了回獎，讓我過(guò)了一把癮。
我愛(ài)這多姿多彩的校園生活，它會(huì )成為我成長(cháng)歷程中一道亮麗的風(fēng)景。
多彩的校園生活_初三作文7
我的學(xué)校是一所非常美麗又特別新穎的 學(xué)校。
我們的校園中心是教學(xué)樓和辦公樓。高 高的樓房，雪白的墻壁，這里桌椅整齊漂亮， 窗明幾凈，還配備著(zhù)現代化的教學(xué)設備。校園 南邊是漂亮的大操場(chǎng)，四周是紅色的塑膠跑道 。從這里我們感覺(jué)到了校園這個(gè)大家庭的溫馨 。
早晨，陽(yáng)光灑在草坪上，小草顯得是那 樣的鮮嫩、青綠。周?chē)男』▓@里，珍珠似的 露珠在點(diǎn)綴著(zhù)五彩繽紛的花朵，真美呀！小朋 友們手拉手來(lái)到校園，還沒(méi)睡醒的塑膠跑道就 被我們的跑步聲吵醒了。
上課時(shí)，我們教室里傳出清脆而爽朗的 讀書(shū)聲。操場(chǎng)還有體育課上老師的干脆的口令 聲呢！課間，我們一塊下樓在草坪上玩游戲， 冷清的操場(chǎng)又被同學(xué)們快樂(lè )的笑語(yǔ)聲打破了， 有的在操場(chǎng)上練舞蹈，有的同學(xué)在操場(chǎng)上打滾 ，翻跟頭呢！還有的在操場(chǎng)上跳繩、踢鍵子， 老師帶我們玩傳話(huà)游戲，我們站成三排，老師 說(shuō)：“我給第一個(gè)人說(shuō)幾句話(huà)，然后一個(gè)一個(gè) 往下傳�！崩蠋熢跅鞯亩呎f(shuō)了一會(huì )，楓皺起 眉頭，撓了撓頭，好像挺難。該我了，欣對我 說(shuō)；“豆炸肉，肉炸豆，豆炸肉中放肉，肉炸 豆中放豆�！薄安粫�(huì )吧，那么難！”我小聲嘟 囔著(zhù)。誰(shuí)知雨兒把我說(shuō)的話(huà)已傳了下去，我剛 想告訴她，她的動(dòng)作可真快，我傻眼了。到了 最后一個(gè)，老師問(wèn)：“是什么？”“不會(huì )吧， 那么難！”“哈哈哈…“同學(xué)們都笑了起來(lái)， 我笑得肚子都疼了，老師也忍不住”撲哧“一 下笑了…我們的笑語(yǔ)聲再一次布滿(mǎn)了校園。
��！我愛(ài)我的學(xué)校，我最快樂(lè )的就是在 這環(huán)境優(yōu)美的操場(chǎng)上游戲了！我們大家在這樣 的校園里快樂(lè )的讀書(shū)學(xué)習，健康的生活成長(cháng)， 該是多么幸福��！
多彩的校園生活_初三作文8
校園的生活五彩斑斕，打開(kāi)回憶錄，歷歷往事如天邊的彩虹，紅橙黃綠青藍紫，豐富了我的課余生活。
憂(yōu)傷的白色
有一次，我和同學(xué)打架了，老師把我們倆叫進(jìn)辦公室訓斥了一頓。后來(lái)得知值日生因為我們倆打架扣了我們班一分，我們又被老師批了一頓。走出辦公室，走進(jìn)教室，同學(xué)們滿(mǎn)臉的氣憤。班長(cháng)生氣地對我說(shuō)：“文澤宇，你讓班級扣掉了一分，我們的文明班有可能飛走了！”我不敢看班長(cháng)的眼睛。班主任讓我抄禮儀三字歌20遍，我難過(guò)地回到座位上開(kāi)始抄寫(xiě)。我的心里很懊惱，都怪自己一時(shí)沖動(dòng)，害得班級丟了分，下次再也不要沖動(dòng)了，沖動(dòng)是魔鬼！
熱情的紅色
這一天，同桌沒(méi)帶筆，我“大發(fā)慈悲”借筆給他用，他說(shuō)：“謝謝你，文澤宇�！蔽艺f(shuō)：“不用客氣��！”平時(shí)他需要橡皮、尺子、圓珠筆什么的，我都會(huì )毫不猶豫地遞給他，因為我和他從一年級到五年級都是好朋友，上學(xué)和放學(xué)都在路上一起玩。我請他，他請我，我們是好哥們！校園生活因為有了這樣的好朋友，才充滿(mǎn)了快樂(lè )，充滿(mǎn)了笑聲。
開(kāi)心的綠色
那一次，我英語(yǔ)考了91.5分，我非常開(kāi)心。我看了看同桌的試卷，他考了88.5分，我大笑一聲！他從洗手間回來(lái)，看了一眼我的成績(jì)，垂頭喪氣地說(shuō)：“文澤宇，你贏(yíng)了！”我高興地跳了起來(lái)�；氐郊乙院�，我把成績(jì)單給媽媽看，媽媽高興地說(shuō)：“真棒，不要驕傲��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴自己下次要繼續努力。今天真是開(kāi)心的一天！
校園的好多事都給我留下了深刻的印象，六年級即將到來(lái)，我會(huì )好好珍惜這最后一年的小學(xué)時(shí)光，為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號。
多彩的校園生活_初三作文9
校園生活如生活中一道璀璨的光輝，光彩奪目；如一顆飛奔的足球，逃過(guò)眼簾；如一縷燦爛的陽(yáng)光，射進(jìn)窗戶(hù)。奔跑在學(xué)校的操場(chǎng)上，歡笑在涼爽的樹(shù)陰下……這一切，是豐富多彩的。
“叮鈴鈴”，上課了，老師走進(jìn)教室，扶了扶眼鏡，拿起課本，和同學(xué)們一起朗讀課文，粉筆唰唰地撓著(zhù)黑板。語(yǔ)文課，使我們暢游在文字的海洋里；數學(xué)課，讓我們漫步在數字的小路上；英語(yǔ)課，打開(kāi)了我們與西方文化的窗口；音樂(lè )課，讓我們感受音符的魅力；美術(shù)課，使我們不禁發(fā)出對藝術(shù)的贊嘆；書(shū)法課，讓我們領(lǐng)略中華民族的傳統文化；信技課，讓我們在e家園里暢游；體育課，使我們快樂(lè )運動(dòng)，健康成長(cháng)……
校園生活像個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全，有拼搏，也有挫折；有歡笑，也有眼淚；有激動(dòng)，也有憂(yōu)傷。就這樣日復一日，年復一年，匆匆地溜走了六年。有人說(shuō)，讀書(shū)上課寫(xiě)字是非�？菰餆o(wú)味的，但我卻覺(jué)得它是多彩的。
那是一次運動(dòng)會(huì )，我們班已經(jīng)斬獲了長(cháng)跑第一、短跑第一、跳繩第一、跳遠第一、壘球第三的好成績(jì)，就差接力跑沒(méi)比了。今天是接力跑比賽開(kāi)始的日子，我站在最后。隨著(zhù)裁判員一聲令下，我們班的“老將”小宇就遙遙領(lǐng)先，中途一直保持著(zhù)，觀(guān)眾們在不住地喊著(zhù)“加油”，眼看二班要追上來(lái)了，我們班的一個(gè)胖墩使勁地跑啊，這跑步姿勢，引起了我班同學(xué)哄堂大笑，就在這千鈞一發(fā)之跡，胖墩的棒接掉了，我們班直接從第一名降到了第五名，眼看就到我了，我拿起接力棒就向前沖，把三、四、五班的人都給超過(guò)了，得了第三名。雖然沒(méi)能得第一，但大家都說(shuō)我是一枚“原子彈”，把我班名次拉回了兩名。
這樣的故事還有很多很多，它們都讓我回味無(wú)窮。多彩的校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們甜蜜的回憶。
多彩的校園生活_初三作文10
大家的校園生活都是不一樣的，也都是美好的。而我的校園生活則是多姿多彩的。下面，請看一看我那多姿多彩的校園生活。
“上課”�！捌鹆ⅰ��！袄蠋熀谩�。咦？這是怎么回是？哦，原來(lái)是數學(xué)課開(kāi)始了。老師在講臺上講完課，又給我們布置了一些題，讓我們練習。我猛地一看題，心想：這么簡(jiǎn)單，再來(lái)十道我也不怕。于是，我便拿起鉛筆，飛快的寫(xiě)起來(lái)。班里聽(tīng)到了刷刷的書(shū)寫(xiě)聲。忽然，一道難題映入我的'眼簾。我左思右想，就是想不起來(lái)，看看他們，也一個(gè)個(gè)撅著(zhù)嘴，擰著(zhù)眉毛，有的咬著(zhù)鉛筆�？斓綍r(shí)間了。突然，我的思維冒出了一些火花，哈哈！這可真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫(xiě)上去，結果自然不用說(shuō)啦！
“下面，我們將開(kāi)始學(xué)炒土豆絲”。哈？這又是怎么一回事？原來(lái)是我們學(xué)校讓我們上的家務(wù)課，而這節就是學(xué)怎樣炒土豆絲。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，我就迫不及待地按照老師教給我們的方法，把電磁爐的按鈕按下，一步一步地干起來(lái)。先把油熱好，再把姜和蒜放進(jìn)去，結果冒出的油花像禮花一樣亂跳，我立馬上蹦得遠遠的。天哪，鍋里有水！等油花漸漸小了，我一個(gè)箭步就把土豆絲倒進(jìn)去，不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀，據后來(lái)的同學(xué)說(shuō)，我炒飯的姿勢就像“嚇大神”的，極其有節奏，又極其不美觀(guān)。結果盛出來(lái)一看，已經(jīng)變成土豆泥了，再一品，鹽放少了。唉，非常失敗。
大課間的時(shí)候，該我們做仰臥起坐的時(shí)候。老師說(shuō)了一句“兩兩比賽，贏(yíng)的加兩分”的時(shí)候，我急得百爪撓心，像熱鍋上的螞蟻團團轉。但快到我的時(shí)候，我看了對手一眼，原來(lái)是她。我的心馬上放了下來(lái)。我一馬當先，戰勝了她。我這才長(cháng)長(cháng)舒了一口氣。
……
這就是我那多姿多彩的校園生活，怎么樣，羨慕吧？有機會(huì )，我再給你們講一講，到時(shí)候一定要聽(tīng)啊!
多彩的校園生活_初三作文11
校園生活就像是一顆晶瑩的冰糖，讓我們感覺(jué)甜甜的;校園生活就像是一個(gè)金黃的檸檬，讓我們感覺(jué)酸酸的：校園生活就像是一個(gè)通紅的辣椒，讓我們感覺(jué)辣辣的。
校園的生活有甜，有酸，有辣，但我認為校園生活是十分甜蜜的。你瞧，上課鈴聲一響，同學(xué)們就快速地回到座位，安安靜靜地等待老師來(lái)上課。課堂上，老師對著(zhù)我們侃侃而談，同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，從中汲取知識，懂得做人的道理。每當老師提出問(wèn)題，同學(xué)們總是高高地舉起手來(lái)，爭先恐后地回答。下課了，同學(xué)們有的三五成群的圍在一起，說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà);有的坐在座位上認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè);有的和同學(xué)一起嬉戲打鬧……到處都是歡聲笑語(yǔ)。
我們不僅在上下課時(shí)十分有趣，充滿(mǎn)活力，開(kāi)展班隊活動(dòng)時(shí)就更有趣了!
記得有一次班隊活動(dòng)，我們一起玩猜人游戲。游戲規則是，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，再根據大家的描述猜出是哪名同學(xué)。輪到我了，我有點(diǎn)激動(dòng)，因為這個(gè)游戲不僅有趣，而且能讓我們同學(xué)之間更加熟悉，更加了解。我仔細地聽(tīng)同學(xué)們的描述。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是個(gè)女生�！蔽蚁肓讼�，女生在我們班有好多呢，這范圍也太大了吧?接下來(lái)的這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是個(gè)蘑菇頭�！薄笆巧酆郊褑�?”我試探地問(wèn)道�！安皇�!”大家齊刷刷地回答我�！澳菚�(huì )是誰(shuí)呢?”我疑惑的想。這是一位同學(xué)說(shuō)道：“字�！薄白�?”我奇怪地問(wèn)道�！熬褪亲�!”那位同學(xué)又再次重復了一遍。我的大腦不斷地思索“字”究竟是什么意思。突然，我眼前一亮，姚余秉字不是寫(xiě)得很好嗎，會(huì )不會(huì )就是這個(gè)意思?等等，她是女生，有蘑菇頭，字寫(xiě)得很好，一切條件都符合，一定是她!我自信地說(shuō)出了她的名字，不出所料，我答對了!這時(shí)，那位提示“字”的同學(xué)幽默地說(shuō)道：“你看，姚余秉還是靠字聞名我們班的�！彼倪@句話(huà)逗得我們哈哈大笑。
學(xué)校就像是我們的另一個(gè)家，在這個(gè)家里，我們生活的豐富多彩，留下了許多難忘的回憶。
多彩的校園生活_初三作文12
我從美好的夢(mèng)中醒來(lái)，揉揉朦朧的眼睛。換好衣服洗漱完畢，走向校園。
校園里灑滿(mǎn)了明媚的陽(yáng)光。我們走進(jìn)教室，把昨天的回家作業(yè)放到課桌上。早讀開(kāi)始了，我們拿起書(shū)本開(kāi)始享受讀書(shū)的快樂(lè )。將書(shū)中的內容讀出來(lái)，使我們的腦中又加深了對知識的記憶。早讀課下課后，我們開(kāi)始準備一天的上課內容。
開(kāi)始上課了。每節課都有它自己的特色。英語(yǔ)老師有趣而具有強烈的責任感。他對我們大家都非常負責，也會(huì )跟我們講一些笑話(huà)調侃，幽默一回，我們都非常喜歡他的課。數學(xué)課，我們都大展身手，過(guò)度的活躍使我們的數學(xué)老師哭笑不得。語(yǔ)文課，大家都興奮地展示自己的個(gè)性，語(yǔ)文老師和我們年紀相差不大，在一起探討學(xué)習更是有趣。還有物理課的開(kāi)朗，歷史課的嚴肅，政治課的熱烈……。都使我們的校園生活顯得那么有趣而可愛(ài)。
下課后的我們像是放飛的小鳥(niǎo)。與自己的小姐妹、小伙伴拉著(zhù)手去操場(chǎng)逛逛，或是在窗臺上望著(zhù)遠方，與身邊的人嬉笑打鬧著(zhù)。女生們也許會(huì )一起唱唱歌，聊聊自己的愛(ài)豆，男生們可能會(huì )一起聊游戲與互相懟彼此。
上課鈴一響起。大家都爭先恐后的往教室里跑。在炎熱的夏天中同學(xué)們揮灑的汗水與付出的努力，使我們的成績(jì)一步步的往上走。好不讓人敬佩。老師也對我們的努力做出肯定。
午休時(shí)，我們把安靜的教室都給吵醒了。但是一想到我們已不再是孩子，應該好好學(xué)習，追求自己的夢(mèng)想，大家就頂著(zhù)困意學(xué)習。
放學(xué)了，我們都帶著(zhù)一天滿(mǎn)滿(mǎn)的知識回家，在夕陽(yáng)的余暉中。我知道，校園生活是那么的多姿多彩。
多彩的校園生活_初三作文13
人生本是一張白紙，校園生活為這張白紙增添了色彩。
我忠于紅色，是從我入隊的第一天開(kāi)始的�！傲弧眱和澪夜鈽s地加入了“少年先鋒隊”，老師給我系上了紅鄰巾，我舉起右手，注視著(zhù)緩緩升起的被革命烈士鮮血染紅的國旗，紅色填滿(mǎn)我的眼睛，“紅色”流遍我的全身，“紅色”銘記在我的心坎。我敬仰國旗，我熱愛(ài)紅色，從此，白紙的底色便是紅色。
我迷戀綠色。3月12日，學(xué)校開(kāi)展“植樹(shù)活動(dòng)”，同學(xué)們積極參與，在山坡上栽植了許多樹(shù)，看著(zhù)嫩綠的小樹(shù)苗一天天長(cháng)大，心中綠色的希望也開(kāi)始萌芽----世界上的樹(shù)木越來(lái)越少，綠色也在一點(diǎn)點(diǎn)消失，我們必須更多的植樹(shù)，多給世界一點(diǎn)綠色，多給“地球媽媽”一份青春。我開(kāi)始有理想，白紙上多了一片綠色。
學(xué)習就像藍色，總是那樣深奧，我總是因為“藍色”而廢寢忘食。數理化令我絞盡腦汁，English和語(yǔ)文讓我難以�？�，不得停手，歷史、政治則像一只只螞蟻慢慢爬進(jìn)我的大腦。我在學(xué)海中以苦作舟，我正準備揭開(kāi)一個(gè)個(gè)“藍色之謎”。白紙上泛起了藍色。
籃球場(chǎng)上，咖啡色的籃球牽動(dòng)著(zhù)球迷的心�！斑M(jìn)球！進(jìn)，進(jìn)……”“進(jìn)了進(jìn)了！太棒了！”“唉！還差一點(diǎn)” ……不時(shí)從籃球場(chǎng)上傳來(lái)歡呼聲和嘆息聲，每適這時(shí)，我總會(huì )加速跑過(guò)去，踮起腳看精彩的球賽，視線(xiàn)隨著(zhù)籃球轉移，每次的進(jìn)球，心里總是很激動(dòng)，白紙上點(diǎn)綴上了咖啡色。
運動(dòng)場(chǎng)上，橙黃的乒乓球開(kāi)始跳動(dòng)；白色的羽毛球飛來(lái)飛去；黑色的實(shí)心球，讓同學(xué)們費盡心力……生命的顏色也開(kāi)始動(dòng)情。
多彩的校園生活，五彩繽紛的顏色。
多彩的校園生活_初三作文14
我們的校園生活真是豐富多彩。你看操場(chǎng)上同學(xué)們在那里打籃球，踢足球，滾鐵環(huán)，做游戲，爬云梯，爬竹竿，還有的在操場(chǎng)西側打乒乓球。走廊上，同學(xué)們在旋轉呼拉圈，跳牛皮筋，踢毽子……教室里，有的同學(xué)在與人下棋，打牌，練習書(shū)法，看看故事書(shū)……
有一天中午，我在教室里做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗——看鏡子書(shū)。
因為我聽(tīng)說(shuō)張海迪大姐姐癱瘓在床上，而且還動(dòng)了手術(shù)，不能夠動(dòng)彈，但還是要看書(shū)學(xué)習，于是她就看起了鏡子書(shū)來(lái)了。我把鏡子吊在窗戶(hù)上，人就躺在凳子上，然后把一本課外書(shū)放在自己的頭的一邊。一切準備就緒，我就看起了鏡子書(shū)來(lái)了。呀，這鏡子里的書(shū)還真的難于看懂。這時(shí)，我想到張海迪大姐姐就是這樣看書(shū)的，于是，我就堅持看了下去。
“每個(gè)人……都有……”同學(xué)們，你們看到了吧，我讀的時(shí)候經(jīng)常要停頓，而且還有許多字，都不認識了，只好跳著(zhù)閱讀。那是不是這一些字我全都不認識了呢?是，又不是。是那是因為在鏡子里面確實(shí)不認識;不是，那是因為我知道只要正著(zhù)像平時(shí)那樣看書(shū)就全都認識，沒(méi)有一個(gè)字是不認識的。
因為我找的一本書(shū)是我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的書(shū)。因為我知道張海迪大姐姐看的書(shū)也是從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的書(shū)。否則，我怎么能夠體驗海迪姐姐看鏡子書(shū)的困難呢?有許多字，我左看右看才看懂，還有一些字，我怎么看也看不懂，算了只得跳過(guò)去，好在只要懂過(guò)大概就可以了。
通過(guò)看鏡子里的書(shū)，我明白了這樣看書(shū)是非常困難的，但是我們的海迪大姐姐卻堅持了下來(lái)。我想她是一個(gè)殘疾人都能夠學(xué)得那樣好，而我們這一些正常人難道就不能夠學(xué)好嗎?我們應該學(xué)得比她更好，更棒!
于是，我就把這一個(gè)體會(huì )告訴了同學(xué)。他們紛紛照我說(shuō)的去做，也得出了同樣的道理，得到了同樣的經(jīng)驗教訓，和我一起分享快樂(lè )。大家一起表示要像張炸彈迪大姐姐那樣努力學(xué)習，打下良好的基礎，為將來(lái)成為建設祖國的有用人才而作好準備!
你看我們的校園生活是不是豐富多彩?
多彩的校園生活_初三作文15
·我們的校園紅墻黑瓦，處處被綠色覆蓋著(zhù)，每個(gè)角落都彌漫著(zhù)花朵的清香，因為有著(zhù)這樣的環(huán)境，校園生活才變得豐富多彩，校園生活真多彩 。
· 美麗的朝霞拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨帶著(zhù)清新降臨人間，我背著(zhù)書(shū)包，踏著(zhù)校園廣播中那歡快而優(yōu)美的旋律開(kāi)心的向教室走去。路上，泥土的氣息不斷的撲鼻而來(lái)，沁人心脾。電線(xiàn)桿上的小鳥(niǎo)亮開(kāi)了喉嚨，嘰嘰喳喳地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，花兒的芬芳也散發(fā)入陣陣風(fēng)中迎面拂過(guò)，真是讓人心曠神怡。
· 漸漸地，校園開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。值日生們拿著(zhù)抹布和掃把，辛勤勞動(dòng)著(zhù)，還不時(shí)擦去頭上的汗珠，干得特別起勁兒，雖然很累，但他們都很開(kāi)心，因為勞動(dòng)最光榮嘛！隨著(zhù)上課時(shí)間的臨近，大部分同學(xué)背著(zhù)書(shū)包系著(zhù)紅領(lǐng)巾，三三兩兩，一路說(shuō)笑著(zhù)陸續走進(jìn)校園 。老師也拎著(zhù)公文包，行色匆匆地上了辦公樓。操場(chǎng)上，有老師和同學(xué)在鍛煉身體，幾個(gè)老師在圍著(zhù)操場(chǎng)慢跑，還有幾個(gè)女生在跳繩，跳躍的身體像小燕子一般靈巧。那邊還有體育老師和籃球隊的同學(xué)在打籃球，他們奔跑，投籃，打得熱火朝天。 這時(shí)，教學(xué)樓里傳來(lái)了瑯瑯讀書(shū)聲，俗話(huà)說(shuō)：一日之計在于晨�？�，同學(xué)們讀得多認真��！聲音整齊而洪亮，此起彼伏貫穿著(zhù)整個(gè)校園，使得我們的校園更像是一座知識的寶庫，理想的源泉。這，恐怕也是校園里最?lèi)偠穆曊{了。
· 隨著(zhù)上課鈴聲的敲響，一天的學(xué)習生活開(kāi)始了：音樂(lè )，體育，美術(shù)，科學(xué)&&我們的課程也是豐富多彩，誰(shuí)都可以在這里享受自己最喜愛(ài)的科目。
· 我愛(ài)校園美妙的早晨，更愛(ài)這美麗的，充滿(mǎn)生機的校園。
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