關(guān)于四年的校園生活作文300字集合6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的四年的校園生活作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
四年的校園生活作文300字 篇1
校園生活樂(lè )趣真多!我喜歡跟同學(xué)開(kāi)心地玩耍,認真地學(xué)習、寫(xiě)作業(yè)……有許多活動(dòng)讓我們感受到了校園的生活真是豐富多彩。
又到周三小午了,天氣晴朗,同學(xué)們都去上自己喜歡的興趣小組了,有的參加踢足球,有的參加花花,還有的是參加閱讀……我參加的是硬筆書(shū)法。硬筆書(shū)法是我最喜歡的課,因為硬筆書(shū)法可以讓我的字越寫(xiě)越漂亮。當當當,上課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地去上自己最喜歡的興趣小組了。我高興地走進(jìn)了教室,第一件事就是把上次寫(xiě)的作業(yè)拿出來(lái),等待老師的到來(lái)。我們的書(shū)法老師是李老師,她拿著(zhù)書(shū),慢慢地走進(jìn)了教室。她說(shuō)話(huà)總是和藹可親的。有時(shí)候,李老師還會(huì )給我們講一些笑話(huà),逗得我們哈哈大笑。又一次,我寫(xiě)出了非常好看的字,李老師表?yè)P了我,鼓勵了我,這是,我心里樂(lè )滋滋的,心想:以后我還要寫(xiě)出更漂亮的字。
校園的生活樂(lè )趣真多呀!我最喜歡寫(xiě)硬筆書(shū)法了!
四年的校園生活作文300字 篇2
在經(jīng)歷了六個(gè)春夏秋冬后,我們就要分別了。我們的歡歌笑語(yǔ),停留在了花壇的芳香中,和同學(xué)們在一起的日子像冰糖葫蘆,甜甜的,酸酸的。在這六年的時(shí)間中,一件事情,讓我至今還銘記在心。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,同學(xué)們在蔚藍的天空下盡情玩耍,歡樂(lè )聲,灑滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落。而我,卻孤零零地坐在教室里,雙手捂著(zhù)肚子,臉上出現痛苦的表情,這時(shí),我的同桌走進(jìn)了教室,當她看見(jiàn)我時(shí),連忙大喊一聲;“你怎么了?"在走廊的幾位女同學(xué)也聞聲趕來(lái),看見(jiàn)我,連忙在一旁關(guān)心起來(lái);“你怎么了呀?要不要告訴老師?”我搖搖頭,說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,只是昨天吃錯了東西!彼麄冏屛遗恳粫(huì )兒當我抬起頭時(shí),看見(jiàn)一位同學(xué)端著(zhù)熱水,同桌正在幫我扇扇子?匆(jiàn)這些,我的心里,流入了一股暖流。我站起身來(lái),感謝地說(shuō):“謝謝你們,我好多了!边@時(shí),我看到同學(xué)們仿佛都松了一口氣。
這件事讓我收獲了寶貴的友誼,讓我知道自己是班里,不能缺少的一個(gè)人,不僅是我,所有人都是一樣。
四年的校園生活作文300字 篇3
有人曾因為學(xué)校的學(xué)習生活苦不想上學(xué),甚至有的厭惡學(xué)習而逃學(xué)去網(wǎng)吧而荒廢人生。我可不這么認為,我從心底里熱愛(ài)校園生活,校園生活是快樂(lè )的.,是充滿(mǎn)陽(yáng)光,尤其是,參加五。三班畢業(yè)典禮晚會(huì )后,更使我認識到校園生活是多么的快樂(lè )。
五.三班畢業(yè)典禮晚會(huì )在一群活波可愛(ài)的小妹妹的翩翩起舞中拉開(kāi)了序幕,詩(shī)朗誦、梅花舞、葵花舞,看得我眼花繚亂,目不暇接,更讓我驚訝的是“人鴉”童話(huà)劇,講的是,一群烏鴉,自由自在的在深林里生活,突然有一天,烏鴉首領(lǐng)被人類(lèi)打傷了,聰明的小烏鴉把大首領(lǐng)交給人類(lèi)去醫治,反而被同伴誤解,被趕出了烏鴉群體,小烏鴉好孤單,它多么線(xiàn)變成人鴉,這時(shí),大首領(lǐng)回來(lái)了,小烏鴉就問(wèn)大首領(lǐng),有沒(méi)有一條能讓我變成人類(lèi)的路。大首領(lǐng)說(shuō):“朝著(zhù)嘴巴的方向飛,不要回頭,就能達到想要的目標”。
是的,做任何事情都不是一帆風(fēng)順的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。學(xué)習也不例外,不勤奮,不刻苦,不努力,不鉆研,是不會(huì )學(xué)有所成,更不會(huì )成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在我眼中,學(xué)校是祖國的花園,是知識的海洋,是探索知識的寶庫。我熱愛(ài)我的學(xué)校,在老師的細心呵護下,我會(huì )快樂(lè )的成長(cháng)!
四年的校園生活作文300字 篇4
在我的學(xué)校生活中,每天都會(huì )發(fā)生許多有趣的事情,比如說(shuō)做花饃活動(dòng)。
我們學(xué)校在2——4年級之間舉行了一場(chǎng)做花饃的活動(dòng),而我有幸參加了。
我來(lái)到了舉行這次活動(dòng)的多功能教室后,找了一個(gè)位置坐下了,我的桌子上放了幾樣做花饃的工具,有小刀、梳子等等,可真是一應俱全呀!
過(guò)了一小會(huì )兒,這次活動(dòng)正式開(kāi)始了,首先講臺上的老師告訴了我們關(guān)于花模的用途和知識,我對花饃又有了深刻的認識。
很快老師講完了關(guān)于花模的知識,就開(kāi)始教我們做花饃了,我們這一回做的花饃是一條小金魚(yú),十分有趣。
做金魚(yú)花饃的過(guò)程十分簡(jiǎn)單,先是做金魚(yú)的餡兒,做好餡之后再做金魚(yú)的皮兒,金魚(yú)的皮兒比較難做一些,我做了很久才做好,而且我做的皮還有些大,使得最后我做出來(lái)的金魚(yú)花饃看起來(lái)有一些怪。
最后老師把蒸好的花饃給了我,哇,自己做的花饃可真好玩呀,我都舍不得吃掉!
參加這次活動(dòng),不僅增加了我的知識量,還增強了我的動(dòng)手能力!
四年的校園生活作文300字 篇5
學(xué)校的生活是豐富多彩的。上課時(shí),同學(xué)們認真聽(tīng)講;下課后,同學(xué)們做游戲。接下來(lái),我給大家講講我的校園生活。
電鈴響起來(lái),上課了,同學(xué)們像箭一樣跑進(jìn)教室,把上課用的東西一一擺放在桌子上,安靜地等待老師。老師進(jìn)來(lái)后,溫和地和同學(xué)們打招呼后,接著(zhù)開(kāi)始認真地給我們講解書(shū)上的知識。
電鈴響起來(lái),下課了,同學(xué)們像兔子般跑出教室,在外面踢足球、打籃球、玩老鷹捉小雞……
其中,我最喜歡玩老鷹捉小雞。我們分好角色玩起來(lái)。一開(kāi)始“老鷹”根本捉不住“小雞”,玩了一會(huì )后,當雞媽媽的女生累得筋疲力盡,而“老鷹”是男同學(xué),比女同學(xué)的體力好,“老鷹”抓住這個(gè)機會(huì ),一下子抓到了一只“小雞”。正當我們要開(kāi)始第二輪游戲時(shí),電鈴又響了,同學(xué)們又飛快地跑回教室……
我的校園生活是這樣的快樂(lè )有序,你們覺(jué)得有趣嗎?
四年的校園生活作文300字 篇6
我們的校園生活豐富多彩,我們過(guò)著(zhù)快樂(lè )的校園生活。
一進(jìn)校門(mén)一座高大的教學(xué)樓就已經(jīng)展現在我們的面前。教學(xué)樓旁邊有一根幾十米長(cháng)的旗桿,旗桿上面飄揚著(zhù)一面五星紅旗。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了!同學(xué)們從教室里高高興興的跑了出來(lái)。有點(diǎn)同學(xué)在樹(shù)蔭底下津津有味地讀著(zhù)課外書(shū),她一會(huì )露出笑容,一會(huì )露出傷心的表情,她讀書(shū)是多么認真!這時(shí)有三個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),他們抱著(zhù)一盆仙人掌。其中有一個(gè)男同學(xué)說(shuō):“仙人掌真奇怪!為什么它的身上總是長(cháng)一些尖利的小刺?”瞧他他冥思苦想的樣子,多想一個(gè)大學(xué)者。有的同學(xué)在金色的陽(yáng)光下跳大繩,其中有一個(gè)同學(xué)滿(mǎn)頭大汗,可是他并沒(méi)有停下來(lái)休息,而是繼續跳繩,還有一些同學(xué)在旁邊喊:“加油!加油!”。樹(shù)蔭下還有兩個(gè)同學(xué)坐在長(cháng)椅談天,你猜他們在談什么?當然是學(xué)習了!就這樣你一句我一句談了半個(gè)多小時(shí)!
這時(shí)上課鈴響了,同學(xué)們火速趕回了教室,高高興興的準備上下一節課。這是一個(gè)最快樂(lè )的校園,我最喜歡這歡樂(lè )的校園,你喜歡嗎?
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