- 相關(guān)推薦
我的校園生活作文300字(通用34篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的校園生活作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的校園生活作文300字 1
自從五年級第一學(xué)期,我們打了班級籃球比賽。我就迷上了打籃球這項運動(dòng)。
1、在學(xué)校
每天下午,四點(diǎn)半放學(xué)。我只要聽(tīng)到老師說(shuō):”放學(xué)排隊!熬桶褧(shū)往書(shū)包里一塞,提起書(shū)包,把椅子往里一踢,三步并作兩步地沖出教室,跑到操場(chǎng)上去練球,直打到六點(diǎn)。就是我要值日,也擋不住我去打籃球的腳步,不用老師下令,我自主打來(lái)水,浸好拖把,就等掃地的'同學(xué)掃好,我的心里十分著(zhù)急:啊,她掃地也太慢了,籃球隊都已經(jīng)開(kāi)始訓練了,再不快點(diǎn),就來(lái)不及了。我著(zhù)急地一邊走來(lái)走去,一邊說(shuō):”快點(diǎn),快點(diǎn)!耙(jiàn)掃地同學(xué)那”蝸速“,就上前幫她,過(guò)了一分鐘,就把兩大組掃完了,我又用迅雷不及掩之速,拖干凈。不到五分鐘我就值好日,去練球。
2、在家里
我在家里設定了一個(gè)小”藍框“把乒乓球當成籃球;氐郊,我迅速做完作業(yè),就跟哥哥玩打籃球比賽,我右拍兩下,又左拍兩下,一瞬間握住,瞄準籃框一投……,哥哥沒(méi)時(shí)間,我就自己玩,打得就像是在打比賽,客人來(lái)了,我也不知道,還沉浸在自己的籃球世界里,哥哥叫我,我也只是打個(gè)招呼,就又進(jìn)入我的籃球世界。家里的人都叫我”小球迷“。
我喜歡籃球,它一直陪伴著(zhù)我,仿佛是我的兄弟,成了我生活中的一部分。
我的校園生活作文300字 2
說(shuō)起我的校園生活,那可豐富啦!如:跳繩、吹泡泡、繪畫(huà)、唱歌、看書(shū)、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!“上課鈴響了。這節課是我們最喜歡的音樂(lè )課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊伍,有次序地來(lái)到音樂(lè )室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著(zhù)我們,仿佛在說(shuō):“我們開(kāi)始上課啦!”于是,老師用那雙纖細的手彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),我們聽(tīng)了似乎沉醉在音樂(lè )的`海洋中。這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)這優(yōu)美的旋律。
下課了,大家你追我趕地來(lái)到操場(chǎng)。有的玩跳繩;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳繩,當然我也不例外。我們先選黑白配對,兩人一組,黑的先牽繩,白的跳!靶∑で,上加油……”大家邊跳邊唱著(zhù)。玩得可開(kāi)心啦!
怎么樣我的校園生活豐富嗎?
我的校園生活作文300字 3
我的學(xué)校有一個(gè)很好聽(tīng)的名字:?jiǎn)⒚。它是一所市一級文明學(xué)校,那里的小朋友可講文明啦!學(xué)習可認真啦!不信我帶你去看看。
早晨,同學(xué)們在教室一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)!“當,當,當!”同學(xué)們聽(tīng)到這聲音立刻集合。因為:廣播體操開(kāi)始了,同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐向操場(chǎng)走去。
中午,同學(xué)們邊吃著(zhù)那美味的午餐,邊欣賞著(zhù)優(yōu)美的歌聲。午餐后,同學(xué)們立刻把頭趴在桌子上午休。這時(shí)候,窗外十分安靜,只有小鳥(niǎo)在歡快地叫著(zhù),好象在說(shuō):“你們學(xué)校真安靜!”
下課后,同學(xué)們在操場(chǎng)上做游戲。有的在打乒乓球,有的在打籃球,有的`在跳繩……各種各樣的游戲和表演都非常的出色,引起了同學(xué)們的注意。
晚上,同學(xué)們都回家了,可老師們還伏在那夜燈下繼續為同學(xué)們批改作業(yè),此時(shí)的我好想大聲地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦啦!
這就是我一天多姿多彩的校園生活。
我的校園生活作文300字 4
我們身在南陽(yáng)小學(xué),我們在燦爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來(lái)調色,而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂(lè )的樂(lè )章,宛如就在這邙山,山上清澈涌動(dòng)的泉水一般,在這里縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了,不見(jiàn)那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。
人們都說(shuō):花都好,我覺(jué)得最好、最美的地方還是在黃河灘,那真是如詩(shī)如畫(huà)啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那潭邊的行人也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子,難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實(shí)我說(shuō)的這就是黃河灘,在這在黃河水上還有一條浮橋,在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠好遠,溫暖如春的小山丘也靜靜的.坐落在黃河的邊上。我覺(jué)得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣,孕育著(zhù)祖國的未來(lái)的遙藍,也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵可真是南陽(yáng)小學(xué)生的嬌顏,就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)?因為年輕,所以我們無(wú)限的暢想,因為我們年輕,所以我們無(wú)限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……
我的校園生活作文300字 5
清早,太陽(yáng)從東方升起,照在身上暖洋洋的,我背著(zhù)書(shū)包高高興興的去上學(xué)。來(lái)到校園里,聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)教室里傳出朗朗的書(shū)聲,看見(jiàn)和藹的老師和可愛(ài)的同學(xué)們,我會(huì )主動(dòng)和老師、同學(xué)問(wèn)好。
走進(jìn)教室,準備上課,我拿出書(shū)本和文具盒,做好課前準備。上課鈴聲響了,老師拿著(zhù)書(shū)精神抖擻的走進(jìn)教室,開(kāi)始上課了,同學(xué)們一雙雙炯炯有神的大眼睛,看著(zhù)老師在黑板上一邊講課一邊寫(xiě)字,我們在教室里專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課,這時(shí)的.教室非常安靜,靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。老師提問(wèn)的時(shí)候,一只只小手就舉起來(lái)了,爭先恐后的回答老師的問(wèn)題,我們一會(huì )兒大聲的讀書(shū)、一會(huì )兒認真的做筆記,學(xué)得可認真啦!
叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴聲響了,安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們從教室跑道操場(chǎng)上,有的唱歌,有的打籃球,有的玩游戲……熱鬧極了!上課鈴聲一響,校園又恢復了安靜,小鳥(niǎo)們又唱起歌來(lái)了。
我們的校園生活真愉快!
我的校園生活作文300字 6
這個(gè)星期三我校開(kāi)展了第二屆美食嘉年華活動(dòng)!
這次活動(dòng)比之前那次更好家長(cháng)們都拿出了自己的看家本領(lǐng),可顯神通,還請來(lái)了包公包青天。萬(wàn)能的的`哆唻A夢(mèng)。兩只米老鼠。雜技表演者還有兩位架子鼓大哥……還有抽獎活動(dòng)。
九點(diǎn)的時(shí)候我們的開(kāi)幕儀式就開(kāi)始了大家在臺上又唱又跳各顯神通還有今年的神曲《小蘋(píng)果》大家在歌聲里開(kāi)始了這年的美食嘉年華活動(dòng)。
我們班賣(mài)的伙食特好有奶茶。雞排。羊肉串……才過(guò)一個(gè)小時(shí)半小時(shí)我們就從原價(jià)變成了價(jià)了。
到了閉幕式的時(shí)候我的妹妹笑笑同志上臺領(lǐng)獎時(shí)是威風(fēng)凜凜可是下臺時(shí)她就站在原地不動(dòng)結果后面的同學(xué)也站著(zhù)不動(dòng)一直到老師讓她下來(lái)。
這次的美食嘉年華比上一屆的更好更棒。
我的校園生活作文300字 7
數學(xué)是我們大部分學(xué)生最不喜歡上的課,沒(méi)有之一。星期一對大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)噩夢(mèng),不是因為老師不好,而是因為一下午都是數學(xué)課。
剛開(kāi)始我們一聽(tīng)到這個(gè)消息幾乎崩潰。轉眼間就到了下午,我們都死氣沉沉地拿著(zhù)數學(xué)書(shū)和筆袋,走進(jìn)數學(xué)教室。
“叮鈴鈴”鈴聲響起了,漫長(cháng)的數學(xué)課開(kāi)始了。一些同學(xué)看著(zhù)手上一道道讓人覺(jué)得腦子都要爆炸的.數學(xué)題,聽(tīng)著(zhù)老師講一些根本聽(tīng)不懂的公式,不自覺(jué)地產(chǎn)生了一些困意。
我們班有幾位數學(xué)成績(jì)好的可就不一樣了,一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)地在草稿紙上打草稿,一會(huì )就把答案給算好了。
寫(xiě)完題目后我們已經(jīng)累個(gè)半死,但老師一刻也不讓我們休息,馬上讓我們拿出知識大全讀,讀著(zhù)枯燥的知識點(diǎn),我們從剛開(kāi)始那響徹整個(gè)教室的吼聲,慢慢地變?yōu)橐宦暵曃米咏,?shí)在是太無(wú)聊了。大概讀了一節課,我們非常慶幸,終于熬過(guò)了兩節課,但是也不要太高興了,因為還有一節課和課后管理還都是數學(xué)老師上。
到第三節課了,同學(xué)們更加困了,總覺(jué)得數學(xué)老師在給我們施咒一樣。課管到了……我們又艱難地熬了一個(gè)小時(shí)!岸b忊!”鈴聲響的那一刻我們如釋負重地跳了起來(lái)!
我的校園生活作文300字 8
學(xué)校的操場(chǎng)是我的樂(lè )園,它的一年四季給我們帶來(lái)了歡樂(lè )溫暖的春天,明媚的陽(yáng)光剛剛照的一角上是我和小伙伴們就顧不上露水的潮濕的,一早在操場(chǎng)上認真的鍛煉身體,有的在踢足球,有的在跳繩,有的在跑步。
炎熱的夏天等太陽(yáng)快要落山時(shí),我和小伙伴們趁回家前的這點(diǎn)空閑時(shí)間在操場(chǎng)上奔跑,追逐。瞧那些孩子們在玩丟手帕的游戲,“哈哈哈”,笑得多開(kāi)心呀。
涼爽的秋天,我和同學(xué)們都沉浸在優(yōu)益升一年級的喜悅之中,每逢早晨同學(xué)們蘇然站立在操場(chǎng)上整齊地排在一起,注視那五星紅旗徐徐上升這這時(shí)陽(yáng)光普照大地,我們在暖和的陽(yáng)光下做早操呼吸著(zhù)新鮮的空氣個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),動(dòng)作姿態(tài)健美。
嚴寒的冬天薄薄的晨霧如輕紗般籠著(zhù)校園的操場(chǎng)漫步操場(chǎng),濕潤的'泥土氣味不斷撲鼻而來(lái),周?chē)男〔萆暇Y滿(mǎn)了晶瑩的露水,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,漸漸地,校園里熱鬧起來(lái),瞧那些在操場(chǎng)上跳長(cháng)繩的伙伴,你甩繩我跳躍一個(gè)接一個(gè),跳得多么歡快,還有那些在攀巖的伙伴更是精神抖擻,勇敢的往上一爬,我們的整個(gè)操場(chǎng),龍騰虎躍,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),它是我們的樂(lè )園。
我的校園生活作文300字 9
我的校園生活神奇又美妙,每個(gè)人的校園生活也是童年里最喜愛(ài)的生活方式。
早晨,大概7:45分左右,所有同學(xué)們都不約而同的到達學(xué)校,學(xué)校門(mén)口真是車(chē)水馬龍,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)朝氣蓬勃的氣息,別提有多熱鬧了。
走進(jìn)學(xué)校,上課鈴響了,同學(xué)們很快地進(jìn)去到學(xué)習狀態(tài),老師也開(kāi)始講課啦,語(yǔ)文老師拿起語(yǔ)文書(shū)“眾鳥(niǎo)高飛進(jìn),孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山!蓖瑢W(xué)們的目光一直停在語(yǔ)文高老師的身上,高老師還會(huì )時(shí)不時(shí)的提問(wèn),同學(xué)們沒(méi)有讓高老師失望都能順利的回答老師提出的問(wèn)題。因為高老師講的課真的很棒,讓大家不自覺(jué)就跟著(zhù)高老師學(xué)習了起來(lái)。
體育課到了,同學(xué)們上了一天的文化課,也該活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。瞧,大家的臉上都興奮的.不得了,在這一節體育課的時(shí)間里,大家可以釋放出自己體內的力量,可以大聲的叫喊,也可以瘋狂的奔跑,還能在學(xué)校的器材室里玩自己喜愛(ài)的器材呢!
這就是我的校園生活,即美好又讓人懷念,懷念我可愛(ài)的同學(xué)們,懷念我敬愛(ài)的老師們!
我的校園生活作文300字 10
緊張的軍訓也已過(guò)去,我們已成為一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生,我們的人生又到了新的起點(diǎn)。在新的`學(xué)期里,我們又開(kāi)始了新的學(xué)習,我們又翻開(kāi)了人生的新篇章!
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,步入初中的校門(mén),便感到了一股濃濃的書(shū)香。什么都是新的:新學(xué)校,新老師,新同學(xué),我對校園里的一切都充滿(mǎn)了好奇心。老師都變了,同學(xué)也變了,什么都變了,只有我這顆求學(xué)的心沒(méi)變,我也開(kāi)始了新的生活。
第一節課是語(yǔ)文課。上課了,教室里走進(jìn)一位中年老師,看起來(lái)非常和藹,她——就是我們的語(yǔ)文老師。第一節課并沒(méi)有學(xué)知識,老師和我們互相認識互相交流,告訴我們學(xué)語(yǔ)文的好方法,這些方法我會(huì )一直記錄在心,我想以后對我一定有莫大的好處,雖然這節課上的很輕松,可是四十五分鐘的上課時(shí)間還是有些坐不住,不過(guò)我想以后適應了就好了……
一天的校園生活很快就過(guò)去了,今天我認識了六位老師,俗話(huà)說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì )”既然我們能在一個(gè)教室上課,說(shuō)們我們都是有緣人,我會(huì )把這份緣分一直埋藏在心里,永遠永遠……
我的校園生活作文300字 11
每天,除了放假,我們都要去一個(gè)地方———校園。
我的校園是美麗的,四周種著(zhù)樹(shù)木與花草,清風(fēng)總會(huì )伴著(zhù)花、草、泥土的芳香,飄入人們的心田。
我的校園是充滿(mǎn)快樂(lè )的,瞧!同學(xué)們正在操場(chǎng)上又蹦又跳,歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)溢滿(mǎn)了整個(gè)校園。
五年前的九月,金風(fēng)送爽,我激動(dòng)的.抓著(zhù)表妹的手,一起步入了校園。
但我不敢上課發(fā)言,更不敢大聲回答問(wèn)題,盡管那些我都會(huì )。我怕錯,怕回答錯了受到老師的批評,同學(xué)的嘲笑……
我是一個(gè)內向的女孩,可是校園改變了我,熱情的同學(xué)們使我交到了許多朋友,在老師的鼓勵下,我開(kāi)始舉手了,開(kāi)始發(fā)言了,開(kāi)始大聲、響亮地回答問(wèn)題了……
沒(méi)有老師和同學(xué)們的陪伴,就沒(méi)有今天的我,一個(gè)全新的我。同學(xué)們都說(shuō),我變了,變得自信了,他們不知道,是他們的友好和老師的鼓勵才改變了我。
如今,我經(jīng)常得到老師的表?yè)P,交到了更多的朋友,我對校園生活有著(zhù)向往。暑假過(guò)后,我就是六年級的學(xué)生了,我要迎接更好的自己!
我的校園生活作文300字 12
有人說(shuō),校園生活無(wú)非就是學(xué)習加考試,但是我并不這么認為,我覺(jué)得校園生活是別有風(fēng)趣的。
在星期四的下午,我們學(xué)校舉行了春季運動(dòng)會(huì ),那天風(fēng)和日麗,艷陽(yáng)普照。在其他班還沒(méi)有出來(lái)的時(shí)候,老師就帶領(lǐng)我們站到了我們班的位置上。不一會(huì )兒,操場(chǎng)上人群涌動(dòng),就像海里奔騰的浪花般川流不息。第一個(gè)項目是跳繩,“比賽開(kāi)始”一聲令下,同學(xué)們就上下舞動(dòng)著(zhù)繩子,猶如條條彩龍在飛舞!芭九九尽崩K子落地,塵土飛揚。無(wú)數個(gè)繩子像組成了繩網(wǎng),讓在場(chǎng)的人眼花繚亂,各位評委老師只好用手來(lái)數。第二個(gè)項目是籃球接力賽,也是最后一個(gè)節目。我們班分成了四組,一組四人,女生兩隊,男生兩隊,我所在的隊伍是女生二隊,第一棒像箭一樣沖向第二棒,第二棒迅速地跑向第三棒,第三棒緊接著(zhù)傳給第四棒,第四棒則像瘋了一般地跑向終點(diǎn),耶!我們是第一名。
第一個(gè)參賽運動(dòng)員身上都閃爍著(zhù)黃豆般的'晶瑩的汗珠,參賽時(shí)的嚴肅,勝利后的喜悅,失敗的不開(kāi)心在臉龐上交換。
夕陽(yáng)西下,運動(dòng)會(huì )在我們的戀戀不舍中結束了。怎么樣?我的校園生活有趣吧?
我的校園生活作文300字 13
我們的學(xué)校非常美麗,它坐落于風(fēng)景怡人的海濱城市大連的最南端:旅順開(kāi)發(fā)區中心小學(xué)。我們的教室寬敞明亮,能容下48人。
我們擁有一位和藹可親的.老師,她希望我們長(cháng)大以后能成為國家的棟梁之才。她非常有原則,每當我們表現很優(yōu)秀的時(shí)候,她就會(huì )表?yè)P和獎勵我們,并繪聲繪色的給我們講有趣的笑話(huà)。她非常辛苦,每天給我們上課,還需要給我們批改許多作業(yè),有不會(huì )的地方,還耐心的給我們講解,當我們犯錯誤的時(shí)候,也會(huì )給我們改正的機會(huì )。因此,我非常喜歡我的老師。
我和同學(xué)們相處融洽,我喜歡班級里的每一位同學(xué),他們都是我的好朋友,我們就像一個(gè)幸福的大家庭!
在這個(gè)幸福的校園里,度過(guò)了第一個(gè)特別的六一兒童節。第一批入隊的少先隊員名額只有15人,我們班級投票選舉,我是第一名以41票勝出。那一天,我戴上紅領(lǐng)巾啦,成為了一名光榮的少先隊員!在老師為我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我的心情非常激動(dòng)又興奮,我要為此更加努力學(xué)習!
我的學(xué)校就像一個(gè)家,我要好好學(xué)習,天天向上,為這個(gè)家帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)榮耀!
我的校園生活作文300字 14
在大家心中,點(diǎn)綴我們人生之路的都是一種美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活。
雖然有些人認為校園的學(xué)習很乏味,校園生活更是枯燥無(wú)味的,但是在我的心目中校園生活是純真的,校園生活是美麗的,校園生活是快樂(lè )的,校園生活是多姿多彩的!
每當老師站在講臺上上課時(shí),我的心里就有一種快樂(lè )感,我們能夠在課堂中收貨更多的知識,使我快樂(lè );我們能在課堂中發(fā)現自己的缺點(diǎn)并且把它轉化成優(yōu)點(diǎn),使我快樂(lè );我們能在課堂中把自己變得更積極更活躍。也使我快樂(lè ),這些快樂(lè )都是在課外得不到的。
當然在學(xué)校也可能為了一件事情鬧矛盾,我和同學(xué)有時(shí)就會(huì )一件不合而發(fā)生矛盾,從而爭吵,其實(shí)鬧矛盾并不是無(wú)法解決,但是這要看你怎么去對待,怎么去化解。
每天,我們的'大課間時(shí),都可以和同學(xué)嬉戲、玩耍,那時(shí),學(xué)校就會(huì )顯出一片生氣勃勃的熱鬧景象大家的歡笑之聲在風(fēng)中蕩漾。
我愛(ài)我的老師!我愛(ài)我的同學(xué)!我愛(ài)我的校園生活!
我的校園生活作文300字 15
自從我上了幼兒園以后,我就愛(ài)上了學(xué)校,因為學(xué)校不但是提供學(xué)習的地方,也是讓我們交到知心好友,所以我喜歡學(xué)校。
現在我在上六年級,不但學(xué)習了很多東西,還交了我們很多好朋友,學(xué)校還提供我們許多功能,像是玩樂(lè )、學(xué)習…。。等,升上了六年級時(shí),我不但很認真學(xué)習我才體會(huì )到當老師教書(shū)的痛苦,所以老師在教我們的時(shí)候,一定要認真聽(tīng)不要讓老師講得那么多次,日常生活中老師教我們很多東西,像是做人做事的道理、日常生活的知識,老師教我們的東西一定要謹記在心,說(shuō)不定日常生活或突發(fā)狀況時(shí)可以運用到,媽媽常說(shuō)不要老師上課上的那么辛苦,卻都沒(méi)在聽(tīng),這樣學(xué)了不就等于沒(méi)學(xué),這一種可以學(xué)到很多東西和知識或交好朋友的好地方,一定要每天來(lái)的。
我覺(jué)得在學(xué)校里,不但可以學(xué)習到知識和學(xué)問(wèn),也可以交到許多好朋友,所以媽媽常說(shuō)讀書(shū)不是為了我,而是為說(shuō)你自己,老師也常說(shuō)來(lái)學(xué)校不只是為了學(xué)習,也要交到好朋友,我一定要聽(tīng)媽媽的.話(huà)和老師的話(huà),做一個(gè)乖巧懂事的學(xué)生,也要做一個(gè)不讓媽媽擔心的好兒子,所以每天一定都要開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校上課。
我的校園生活作文300字 16
我的學(xué)校生活可豐富啦!在學(xué)校里和伙伴們一起學(xué)習、一起嬉戲、一起吃飯、一起打掃衛生。每天過(guò)得都很快樂(lè )、充實(shí)。我很有幸和同學(xué)認識相處在一個(gè)大家庭里。
每天早晨我們在教室里一起朗讀著(zhù)課文,早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上,我們仿佛又成了一個(gè)個(gè)仇人似的,恨不得老師指點(diǎn)自己的名字,讓自己來(lái)發(fā)言。我們就是這樣,上著(zhù)每一節課。
我記得我在里最最幸福的時(shí)候,就是我在課堂上吐了,我的好伙伴們并沒(méi)有不關(guān)心我,紛紛拿紙巾的物品給我,讓我自己來(lái)擦擦自己的衣服。力氣大的同學(xué)則到教室外面的水池來(lái)拿拖把,把我在地上吐得東西給脫了干凈,并且把地面擦得亮如白晝。這些舉動(dòng)讓我感到十分的欣慰。就連我在家的時(shí)候有的同學(xué)還是在問(wèn)我要不要緊。我都一一的做了答復,他們也都很希望我能早日回到這個(gè)大家庭當中。這件事情對我的影響十分的大。
……
在這個(gè)大家庭當中我十分的.開(kāi)心。過(guò)段時(shí)間就是“六一”了,我們班又有兩位同學(xué)要在班上開(kāi)生日會(huì )了,那時(shí)候我們班幸福的時(shí)刻又要到了。
我愛(ài)這個(gè)大家庭,更愛(ài)我的校園生活和同學(xué)、伙伴們!
我的校園生活作文300字 17
在我上學(xué)前班時(shí)就聽(tīng)說(shuō)東方二小是一個(gè)書(shū)香校園,而且聽(tīng)說(shuō)老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少,于是我一直很期待能去東方二小上學(xué),到今天我已經(jīng)是這里的二年級學(xué)生了。
在這兩年里我體驗了我的校園生活,在這里不但是書(shū)香學(xué)校還是在很輕松快樂(lè )前提下學(xué)習的。平常學(xué)校和老師都很重視我們的課外閱讀,尤其是我們的袁老師在閱讀方面,在我們市里還小有名氣呢!我能成為她的學(xué)生真的很幸運。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉,有跳繩;踢毽子;花樣體操等等,還有在學(xué)習上,老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式,什么多做多寫(xiě)才能出成績(jì),作業(yè)把同學(xué)們都壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。而我們總是在每節課下來(lái)都是很輕松快樂(lè )中度過(guò)的,在語(yǔ)文課上我們看起來(lái)很平常長(cháng)的課文,但從袁老師講完后變得有了生命力,每一個(gè)字都有了活力,她朗讀起來(lái)是那么的`美麗動(dòng)聽(tīng),深深吸引著(zhù)我們。
在數學(xué)課上那些很枯燥無(wú)味的數字,可張老師就能把它講成一個(gè)個(gè)故事,讓我們在快樂(lè )中玩數學(xué),并且在這一年半里張老師幾乎沒(méi)留過(guò)家庭數學(xué)作業(yè),但是我們在每次考試中我們班還能拿到最好的成績(jì)。
我們的校園生活還有很多很多,我就不一一和大家說(shuō)了,總之我很喜歡我們的學(xué)校,很喜歡我的校園生活。
我的校園生活作文300字 18
每個(gè)人都有屬于自己的校園生活,俠我最難忘的校園生活是七年級。
七年級的我從懵懂無(wú)知的小學(xué)生活來(lái)到了初中生活,七年級的我還是要像小學(xué)一樣要不斷在知識的海洋里吸取知識,而時(shí)間變得緊張了起來(lái)了。從以前的三門(mén)科目變成了七門(mén)科目,也是讓人難以接受。七年級的`生活好比本彩色插畫(huà)的故事書(shū),里面記錄了太多太多形形色色的故事,有的曲折婉約,有的古怪精靈,有的動(dòng)人心弦,又有的感人肺腑……
我們的老師總是對我們格外的關(guān)心。在校園里生活,當你出現什么狀況,老師總是第一個(gè)出現在你面前,幫助你你們解決所有的問(wèn)題,我們班里有一個(gè)人生病了,老師連忙拿起手機,把手機遞給她讓她電話(huà)。在我們跑步的時(shí)候,老師總是要繞著(zhù)操場(chǎng)轉來(lái)轉去看著(zhù)我們,不管天有多熱,多冷,老師總是一直都在。早自習的時(shí)候,我們班里還沒(méi)有一個(gè)人來(lái)班里,老師就在班里等著(zhù)我們,直到所有人來(lái)齊,才愿意離開(kāi)。
七年級的生活就是如此,在不覺(jué)中溜走了,而現在只有回憶,不論好壞,都是生活中的一部分。七年級的生活,如一本書(shū),一頁(yè)永遠翻不完的書(shū),每一頁(yè)都有別樣的滋味,F在的我們只能細細品味新生活。
我的校園生活作文300字 19
我的校園很美麗,大門(mén)前面有條大道,旁邊整齊地排列著(zhù)幾棵正在茁壯成長(cháng)的小樹(shù)。我每天都在學(xué)校感受著(zhù)豐富多彩的校園生活。
每天早晨走進(jìn)學(xué)校,我的心情都無(wú)比舒暢,因為我知道,美好的一天又開(kāi)始啦!走進(jìn)教室,里面傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,清脆,響亮,像一串串音符,讓人聽(tīng)了心曠神怡。不一會(huì )兒,老師就會(huì )走進(jìn)教室,開(kāi)始我們一天的學(xué)習。課堂上,老師繪聲繪色地講課,同學(xué)們認真地聽(tīng)著(zhù),積極舉手發(fā)言。體育課上,同學(xué)們有的在樹(shù)蔭下跳繩、玩游戲,有的在籃球場(chǎng)上打籃球。整個(gè)操場(chǎng)洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
課間,我們同學(xué)之間會(huì )互相幫助。有一次,一個(gè)同學(xué)不小心摔倒,手上都流血了。這時(shí),許多人都圍上來(lái)!澳銢](méi)事吧?”"我有紙,你擦擦!”“我去叫老師!”那么多人說(shuō)著(zhù)關(guān)切的話(huà)語(yǔ),那個(gè)同學(xué)連忙道謝,而其他人卻異口同聲地回答:“沒(méi)關(guān)系!這是同學(xué)之間該做的.!”當然,我們之間也會(huì )發(fā)生爭吵,不過(guò),等事情過(guò)去了,我們又會(huì )和好如初,一起玩耍。
傍晚,同學(xué)們陸陸續續地離開(kāi)了學(xué)校,忙碌了一天的校園也有了片刻的悠閑,這時(shí)的校園格外的寧靜。
我的校園生活,它是如此多姿多彩而又充滿(mǎn)歡樂(lè )!
我的校園生活作文300字 20
在24世紀,人類(lèi)用智慧創(chuàng )造了更多的科技產(chǎn)品,包括校園也變了。
到時(shí),校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,這都是梧桐樹(shù)的功勞,人類(lèi)在它體內注入了NCE芯片,讓它凈化空氣的能力整整提升了5級,因為有好的空氣才能好好學(xué)習。
老師上課也不用粉筆了,而是讓大家戴上職能VR眼鏡,上課文時(shí)大家能夠身臨其境。如果在講解難題時(shí),有些同學(xué)聽(tīng)不懂,智能鉛筆盒就能錄下老師的講解,回家后學(xué)生只要點(diǎn)一下“回放”,鉛筆盒就會(huì )跳出一個(gè)視頻,而且他還會(huì )自動(dòng)識別你聽(tīng)不懂的內容,回放結束,會(huì )有一只小貓來(lái)講解難的.內容。
你的智能書(shū)包有一個(gè)最實(shí)用的技能:自動(dòng)檢測,這是什么技能?它可以自動(dòng)檢測你有沒(méi)有裝好明天要用的書(shū),作業(yè),文具。如果沒(méi)有它就會(huì )“滴滴滴”的提醒。
學(xué)校的保安可輕松了。因為他們每個(gè)人手上都有識別手環(huán),能夠自動(dòng)檢測來(lái)訪(fǎng)者是學(xué)生、家長(cháng)、老師、還是其他工作人員。如果是無(wú)法識別的人,手環(huán)就會(huì )自動(dòng)報警。
啊,真希望未來(lái)的24世紀的校園會(huì )變成這樣。
我的校園生活作文300字 21
“光陰似箭,日月如梭!谶@金秋時(shí)節,我們又迎來(lái)了一年一度的校園奧運會(huì )。
星期六的早上,我們來(lái)到沈一初舉行校園奧運會(huì )。在簡(jiǎn)單的開(kāi)幕儀式后,真正的比賽開(kāi)始了,首先是1——3年級的親子活動(dòng),然后是60米,再是壘球,一項項精彩激烈的比賽,在運動(dòng)員們奮力拼搏中決出勝負。上午我們班的成績(jì)平平,下午年級段接力賽,我們班的同學(xué)都使出了吃奶的力氣,盡全力獲得了年級段第一的成績(jì),同學(xué)們都高興得手舞足蹈。
一整天,操場(chǎng)上人山人海,廣播聲、槍聲、同學(xué)們的加油聲響成一片,匯成了一首激奮高昂的`運動(dòng)交響曲,在操場(chǎng)上空久久回蕩。當我們班的沈穎出現在60米的跑道上時(shí),我們全班都為她鼓舞加油,我和蔣思怡干脆跑到前面為她吶喊助威,結果她不負眾望,跑了第三名,為班級爭了光。還有女子800米的周冰瑜,平時(shí)體育成績(jì)不是很顯眼,可這次她居然取得了800米長(cháng)跑第三名,真讓人刮目相看。
雖然在這次校園奧運會(huì )上我們班的成績(jì)只取得了團體第三名,但是我們決不氣餒,爭取下一屆校園奧運會(huì )時(shí)我們能夠更加出色。
我的校園生活作文300字 22
周一下午放學(xué)后,我們小組該打掃衛生了。老師讓我一個(gè)人擦黑板,我不想擦,因為擦黑板要掃地,做了很多事。但是,如果我不想擦,就要擦。我只能在心里說(shuō)好。
我拿起黑板擦在黑板上亂涂亂畫(huà),讓粉筆沫飛了大半個(gè)教室。前臺和凳子都蒙了一層白灰,我自己也是灰色的。正在這時(shí),老師突然走了進(jìn)來(lái),嚴厲地批評我:“你在干什么?”跳舞呢?能不能認真對待?纯茨,你都變成大臉了。"
老師走后,我用手擦了擦臉,看看臉上有沒(méi)有粉筆沫。我從來(lái)都不想讓同學(xué)笑。
我認真的擦黑板,整個(gè)黑板都被我擦黑了。就在我以為已經(jīng)完成任務(wù)的時(shí)候,突然發(fā)現右下角的黑板上粘著(zhù)一個(gè)白色的東西。我使勁擦了幾下,還是弄不下來(lái)。正在掃地的邱浩宇對我說(shuō);“劉雨涵,那東西擦不掉!薄盀槭裁床敛坏?”我問(wèn)!澳膫(gè)同學(xué)拿著(zhù)蠟筆上去的!鼻窈朴钫f(shuō)道。我心想,那我就用濕抹布擦,看擦不掉!于是我從講臺上找了一條舊毛巾當抹布,在外面的洗手池前蘸了蘸水。我把這條濕毛巾放在黑板上的.白色東西上,來(lái)回擦拭。結果蠟筆真的被擦掉了。感覺(jué)很幸福。
我的校園生活作文300字 23
童年的桃花總是燦爛的,童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的,一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著(zhù)那曲動(dòng)人的歌。
每當老師颯爽英姿出現在三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游,在那一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略別樣的風(fēng)情。一起去長(cháng)篇大論、海闊天空。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片歡快的笑聲。然而師思無(wú)盡處,每當我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈,照著(zhù)我無(wú)助的靈魂。教導我做生活的強者。因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
我的校園生活似一條潺潺流淌的'小河。它歡快地奔流著(zhù),時(shí)時(shí)泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春,俯首是秋;月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅精彩的人生畫(huà)面。使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的更鮮;愿每個(gè)人心中的陽(yáng)光更燦爛,讓我們帶著(zhù)心中的美好愿望在那片碧海藍天下去拼搏、去奮進(jìn),去打出屬于我們人生的那片天空,去開(kāi)創(chuàng )我們美好的明天。
我的校園生活作文300字 24
在永福小學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)溫馨與關(guān)懷的校園,有許多愛(ài)護我的師長(cháng)和同學(xué)們。而在校園里的每一個(gè)角落,都有許多難忘的回憶與足跡,不但有諄諄教誨我的老師,還有一群陪伴我成長(cháng)的朋友,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深烙印在我的腦海之中。
而陪伴我一起渡過(guò)難關(guān)的人就是我的師長(cháng)和我的麻吉李至楷,每當我出去比賽時(shí),他都會(huì )為我加油打氣,而我忘記帶東西他都會(huì )借我,而且我們還常常一起到學(xué)校和玩游戲,他不但會(huì )協(xié)助我渡過(guò)難關(guān),當我傷心時(shí)他也會(huì )在我的身旁安慰我。
而在校園里諄諄教誨我的師長(cháng),也教導了我許多事,而在四年級下學(xué)期,上體育課時(shí),因為跌倒而造成了傷口,而同學(xué)們就熱情的帶我去保健室,當時(shí)保健室的'阿姨說(shuō)要去醫院縫針,當時(shí)同學(xué)們就安慰我,也協(xié)助我回去教室告訴老師,老師也告訴我以后上體育課時(shí),一定要小心。
在校園里,充滿(mǎn)許多歡笑聲,而校園里的一草一木一景一物,都充滿(mǎn)了各種酸甜苦辣,各種滋味,都令我難以忘懷,而每一個(gè)人的校園生活都不同,其中一定包掛了許多令人難以忘懷的回憶,而這些回憶當中一定都會(huì )有各種不同的滋味。
我的校園生活作文300字 25
剛入園的寶寶離開(kāi)了家長(cháng)心里會(huì )非常沒(méi)有安全感,看到陌生的環(huán)境會(huì )忍不住哭泣,這時(shí)候就要老師用心親聽(tīng)他們的心聲讓孩子明白老師是理解他們的,并且讓孩子相信自己會(huì )幫助他們從而建立起信任感。
可以用一些故事或是游戲讓他們轉移將注意力,生活在開(kāi)開(kāi)心心的環(huán)境里就沒(méi)有那么多時(shí)間想這些事,也可以用故事中的'孩子高高興興上學(xué)的例子告訴他們上學(xué)是一件高興的事情,慢慢改變他們的行為。對于那些哭鬧不止的孩子老師可以像爸爸媽媽一樣把他們抱在懷里,讓他們感到溫暖即使在學(xué)校一樣有人愛(ài)他們,這樣用不了多長(cháng)時(shí)間孩子就會(huì )平靜下來(lái)。
用心觀(guān)察每位孩子,他們都是獨立的個(gè)體,特點(diǎn)也有所不同,有些孩子特別內向就要多多鼓勵與表?yè)P,有些調皮的孩子也要適當的批評,一些孩子可能入學(xué)不會(huì )自己吃飯就要多鼓勵適當的喂他但還是要讓他向那些自理能力好的孩子學(xué)習,讓幼兒感受老師對他的關(guān)愛(ài)。熱心的幫忙幼兒口渴了及時(shí)給幼兒喝水;幼兒不小心尿褲子了,我們應該說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師幫你洗洗,給你換下來(lái)”。讓幼兒切身的感知老師像媽媽一樣親!親切地態(tài)度會(huì )使孩子更加親近自己,經(jīng)常抱抱他們親親他們,孩子會(huì )更加喜歡就自己,也能更快適應校園生活。
我的校園生活作文300字 26
一天過(guò)去了,我早早的到旭家找旭,他還穿著(zhù)睡衣,看樣子是被我吵醒的。我故作驚訝的看了看他,并指著(zhù)手表,他看了看,眼睛慢慢睜大,呼一下,消失在我眼前。過(guò)了好一會(huì )兒,他才穿好了衣服,嘴里還塞著(zhù)塊面包,手托著(zhù)自行車(chē),看來(lái)總算要出發(fā)了。
到了學(xué)校,可十分冷清,幾乎沒(méi)人,旭還懷疑地說(shuō)‘浩,怎么沒(méi)人’我忍住心中的怒火,朝他笑了笑‘旭,幾點(diǎn)了’旭還真拿起手表看了看‘自己沒(méi)手表了,8點(diǎn)10分了……’還沒(méi)說(shuō)完,他就拽著(zhù)我跑了,顯然他意識到遲到了。旭把我拽到一班前,看了看新生表,沒(méi)旭和我的`名字。二班也沒(méi)有,當看三班時(shí),我發(fā)現了我倆的名字,哈,我們倆都在三班,這真是天大的喜訊!畧蟾妗液托裾驹陂T(mén)口看著(zhù)老師。老師轉過(guò)頭,看了看我們,點(diǎn)了點(diǎn)頭,叫我們進(jìn)來(lái)。旭卻還呆在門(mén)口,我老師笑著(zhù)說(shuō)‘怎么,愛(ài)站’旭抬頭看了看老師,疑惑的說(shuō)‘老師,我……我坐哪’老師抬頭看了一下全班,說(shuō)‘最后一排吧’旭一聽(tīng),立馬跑到最后一排,尋了一個(gè)座位坐下了,我坐他旁邊,這樣再好不過(guò)了!
我的校園生活作文300字 27
我愛(ài)我的校園,因為它五彩斑斕,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
在我的校園里,有許多美麗的地方,比如:沿學(xué)廊、陽(yáng)關(guān)大道、朝輝樓等等。在這些中,我最感興趣的就是東南角的小花園。
從學(xué)校的三號門(mén)進(jìn)去,映入眼簾的正是那小花園。走進(jìn)小花園,一棵高高的黃金風(fēng)鈴木挺立地站在我身旁。這風(fēng)鈴木的花,想倒掛的風(fēng)鈴。金黃的花瓣十分耀眼,遠遠望去,仿佛金子在綠叢中閃爍。
再往前走去一棵高大的榕樹(shù)挺拔在我左邊。它仿佛是花園的守護者。榕樹(shù)的葉子真茂盛,一簇堆在另一簇上面,使榕樹(shù)顯得生機勃勃。榕樹(shù)旁,一棵桂花栽在地上。桂花的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖的,兩邊還長(cháng)著(zhù)細小的`鋸齒。
忽然,一只蝴蝶向我飛來(lái)。我隨著(zhù)蝴蝶,來(lái)到了花園另一端。這時(shí),一棵紫荊樹(shù)吸引了我的眼球。春天,紫荊樹(shù)發(fā)出新芽,在陽(yáng)光的哺育下,長(cháng)得特別快。紫荊樹(shù)的葉子,綠得像碧玉,像無(wú)暇的翡翠讓人看了心醉。在陽(yáng)光的照射下,翠綠欲滴的紫荊花,像掛在樹(shù)上的瑪瑙一般。
我的校園真美!我愛(ài)我的校園。
我的校園生活作文300字 28
每當早晨一邁進(jìn)校門(mén),就會(huì )聽(tīng)到一陣朗朗的讀書(shū)聲,為校園的一天拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫。
在校園里,我們早晨讀書(shū),鍛煉身體,有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。體育課上,我們會(huì )在操場(chǎng)里打籃球或踢足球。
校園生活有時(shí)侯也是苦的,比藥還苦。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓我們回答。因為我不經(jīng)常舉手,所以老師點(diǎn)到了我。本來(lái)我早就想好了怎么回答,可是一站起來(lái)就不知道是什么原因,話(huà)到嘴邊變得結結巴巴,而且只有一兩句話(huà)。我心里知道,老師肯定很生氣,后果很?chē)乐!其?shí),我并不是沒(méi)有思考老師提出來(lái)的`問(wèn)題,而是因為明明想好了就是不敢舉手回答;還有時(shí)候想啊想,終于想出答案了,老師又提出了另外一個(gè)問(wèn)題。
校園生活還有是辣的,比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的:有一次,我發(fā)燒第二天才來(lái)上學(xué),剛做到我的位置上,后面的同學(xué)說(shuō)我的抽屜里有我同桌的書(shū)。我想她自己有抽屜憑什么把書(shū)放到我的抽屜里。我二話(huà)不說(shuō)就把她的書(shū)扔到了他的凳子下面。
我的校園生活還有很多酸甜苦辣,我覺(jué)得自己很幸福!
我的校園生活作文300字 29
“哼,老師居然把我的同桌換成了他!”我十分生氣。因為我跟他有十分大的仇怨,這回,我就能好好整整他了。誰(shuí)知,偏偏事不如人心。
這不,剛剛換了位置的第一節課,他就把我氣了個(gè)半死。
第一節課是數學(xué)課,學(xué)習新知識“圓的認識”。老師剛剛講到圓的中心點(diǎn)叫"圓心",同桌就捂著(zhù)嘴笑個(gè)不停,因為我的名字叫“袁欣”。他聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)圓從“圓心”到圓上的兩點(diǎn)的距里叫圓的直徑。他就說(shuō)我被分成了兩半,之后又被分了一半,他就說(shuō)我被分成了多少半。后來(lái),老師又講圓的`直徑有無(wú)數條,他又說(shuō)我被“碎尸萬(wàn)段”了,我一聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)話(huà)就來(lái)氣,他每說(shuō)一句我就掐他一下,讓他不得安寧。
第二天,從我進(jìn)學(xué)校的那一秒起,我就一直跟他吵架。因為那一天有運動(dòng)會(huì ),所以老師沒(méi)太管我們。老師說(shuō)開(kāi)動(dòng)動(dòng)會(huì )要給班級取一個(gè)威武霸氣的隊名。他卻哪壺不開(kāi)提哪壺,說(shuō)什么“袁欣袁欣,碎尸萬(wàn)段”“袁欣袁欣,分成兩半”……總而言之,他說(shuō)一句話(huà),就得到了懲罰。我掐啊,打啊,踹啊……手腳并用,他越是叫得痛苦啊,我心里就越舒服,誰(shuí)讓他惹了我這個(gè)殺人不眨眼的人,歐不,殺人不眨眼的惡魔。
反正,誰(shuí)惹了我,我就會(huì )……嘿嘿––打人。
我的校園生活作文300字 30
校園生活對我而言,占去的我生活的大半,是我最重要的生活場(chǎng)所之一,如果校園是幸福的,那我就會(huì )天天眉開(kāi)眼笑,是個(gè)幸福的小女孩了。
對我來(lái)說(shuō),校園里的幸?偸腔ハ嗟,同學(xué)和老吃樂(lè )于分享,愿意互相幫助,彼此毫無(wú)芥蒂的交流著(zhù),這就是聚在一起最大的幸福了。
同學(xué)們一起出外游玩,無(wú)疑是我童年生活最大的滿(mǎn)足了,大家一起玩游戲,捉蝴蝶。一幕幕幸福的時(shí)光永遠都不會(huì )忘卻。
雖然時(shí)光一去不返,那快樂(lè )的時(shí)光不再重演了,偶而同學(xué)之間會(huì )因為年齡增長(cháng),想得多,沖突也多起來(lái),幸福不知不覺(jué)在爭執中悄悄的溜走了,讓我好扼腕。
不好好把握幸福,怎么會(huì )快樂(lè )呢?我覺(jué)得把幸福找回來(lái)的方法,就是“多包容,原諒”別人,而且“少看缺點(diǎn),多看優(yōu)點(diǎn)”是交友的關(guān)鍵。同學(xué)在一起時(shí),多享受才能捉住幸福。
同學(xué),我們在一班的`時(shí)光不多了,過(guò)了那焰熱的兩個(gè)月,以前的幸福時(shí)光,連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶,接下來(lái)得面對高年級的壓力。所以把握幸福吧!
我的校園生活作文300字 31
我的校園生活猶如灑在沙灘上的一枚枚貝殼,五彩繽紛,貝殼在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。撿起一枚貝殼,看看最近發(fā)生了什么事吧。
最近一段時(shí)間,由于換了一個(gè)校長(cháng),好多事情都發(fā)生了改變,例如;小賣(mài)部關(guān)閉了,這倆天小賣(mài)部關(guān)閉了,教室里零食袋的身影也少了許多,吃貨們也少了,但也有些不方便,有時(shí)候,學(xué)習文具缺少了,也不能去小賣(mài)部買(mǎi)了。再說(shuō)說(shuō)課間操吧,跑操的方式也有些許改變,跟以前有些區別,現在地上多了許多白道,我們就沿著(zhù)那兩條白道跑。這種不一樣的跑操方式也帶給了我們不一樣的感覺(jué),也覺(jué)得跑操有了些趣味。下課后的十分鐘,在班級里,你可以看到同學(xué)們有的寫(xiě)著(zhù)老師布置下的作業(yè),有的在背該背誦的課文,有的在嬉笑玩耍,有的背好了課文,趕緊給老師背去,生怕老師跑了似的。上課時(shí)的45分鐘,同學(xué)們盡量配合老師,緊緊的跟上老師的步伐,使勁地汲取老師教的`知識,生怕把那些知識落下似的。但也有些學(xué)生在桌子底下做著(zhù)小動(dòng)作。
現在回想起來(lái),我的校園生活也蠻有趣的嘛!
我的校園生活作文300字 32
回憶著(zhù)一年半五彩繽紛校園生活,有許許多多的快樂(lè ),有許許多多的溫暖和幸福。
因為家離學(xué)校比較遠,所以我們每天都會(huì )早起,深深的呼吸著(zhù)清晨最新鮮的空氣,迎著(zhù)太陽(yáng)帶著(zhù)一份飽滿(mǎn)的心情,來(lái)到我們的學(xué)校。
書(shū)香校園,到處洋溢著(zhù)學(xué)習、舒心的感覺(jué)。每一個(gè)盆景、每一棵小草,每一位同學(xué)都沐浴在書(shū)的海洋。
伴隨著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲,新的一天開(kāi)始了。
老師會(huì )帶著(zhù)微笑走進(jìn)教室,繪聲繪色的為我們上課,聲情并茂的為我們講故事,還給我們伸出大拇指鼓勵我們“你真棒!”老師就像媽媽一樣,無(wú)微不至關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。記得有一次,袁老師請假。我就像丟了魂兒一樣,天天盼著(zhù)老師早日回到學(xué)校,來(lái)到我們的身邊。在班級博客上,發(fā)現我的小伙伴們,原來(lái)和我一樣,想念著(zhù),牽掛著(zhù)老師。在這個(gè)融合、向上、團結、進(jìn)步的大家庭里學(xué)習,是多么美好!
課間活動(dòng),同學(xué)們在校園里做游戲:丟沙包、跳大繩。有的參加文娛活動(dòng),有的.散步、有的鍛煉身體,還有的看書(shū)。整個(gè)校園都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。
我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)我的校園生活!
我的校園生活作文300字 33
我在來(lái)到這個(gè)學(xué)校的那天,就已經(jīng)想好了自己的發(fā)展方向和學(xué)習目標,我知道,自己的未來(lái)不是消遣著(zhù)玩的,我有足夠的時(shí)間去努力,卻沒(méi)有那么多的時(shí)間去浪費。
所以,我在看到他們的時(shí)候,就知道,我們不是一個(gè)世界的人。他們有無(wú)窮無(wú)盡的資本可以揮霍,他們有自己富裕的家庭可以依靠,可是我也知道,在這樣艱難的環(huán)境當中,賦予我的,還有更多寶貴的財富。
雖然這些財富,在我身上的體現是無(wú)形的,看不見(jiàn)的,可是隨著(zhù)日積月累,我能夠感受到他們的`存在,能夠感受到,在這個(gè)過(guò)程中,他們給我帶來(lái)的幫助和有力作用。
我希望,這樣一段時(shí)間能夠持續更久。
我只是覺(jué)得,這樣的時(shí)候,太多的人都不知道自己想要什么,他們說(shuō),大學(xué)不掛科,白上了一年大學(xué),其實(shí)這都是屁話(huà),害人匪淺的屁話(huà)。大學(xué)一旦掛科,什么好處都沒(méi)了,不能評選優(yōu)秀個(gè)人,獎學(xué)金什么都別提了。
所以,很多道理,不可道聽(tīng)途說(shuō)。
我知道,還有那么多的道理,對于我們來(lái)講,也是可以讓自己去不斷的學(xué)習。
而我們,應當從一開(kāi)始就有自信,自己每天都在進(jìn)步,每天都需要去鍛煉,去學(xué)習,去提高。這就是我們的校園生活。
我的校園生活作文300字 34
在學(xué)校的六年里,我學(xué)到了很多。在這艷陽(yáng)高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹(shù)下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。
從入學(xué)到現在,身邊的這棵大樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫(huà)冊,記錄著(zhù)學(xué)校的生活,記載著(zhù)我們的.故事。此時(shí)此刻,我的耳邊有回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的心聲;我眼前有浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。
我的眼前仿佛出現了一個(gè)畫(huà)面,那是五年級的一次運動(dòng)會(huì ),盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到熱,他們在為賽場(chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著(zhù)“加油,加油!边@個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,腳滑了一下,他失去了知覺(jué),倒在了地上,那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔心他會(huì )出事,就算贏(yíng)了也是贏(yíng)的不光彩,因為這個(gè)第一名本來(lái)是別人的,因為原來(lái)的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎杯,但是用這個(gè)獎杯換來(lái)的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
【我的校園生活作文300字】相關(guān)文章:
我的校園生活的作文02-27
我的校園生活作文12-30
我的校園生活作文01-20
我的校園生活作文01-16
我的校園生活作文01-17
我的校園生活作文01-17
我的校園生活作文經(jīng)典11-20
我的校園生活作文01-02
我的校園生活作文01-02
我的校園生活作文01-02