實(shí)用的我的校園生活的作文400字合集8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我的校園生活的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
我的校園生活的作文400字 篇1
“丁零……丁零……”鬧鐘有精神地響了起來(lái),真夠煩的,忘我懶洋洋地開(kāi)始穿衣服,迎接校園新的一天!
“翁麗莉,92分:霍梓耘,95分……”數學(xué)老師那抑揚頓挫的聲音在寂靜的教室里回蕩,撞擊著(zhù)一顆顆顫抖的心。我慢慢地抬起頭,望了望何卓君——我們班上成績(jì)一向名列前矛的同學(xué)。喲,她是怎么了;腿輕輕地抖著(zhù),兩只手不自覺(jué)地用力捏著(zhù)圓珠筆,眼睛緊緊盯著(zhù)老師的嘴巴,嘴唇顫抖著(zhù),而且每當老師念到一個(gè)95分以上的同學(xué)時(shí),她臉上的肌肉就會(huì )抽動(dòng)一下。再看看她的坐姿,簡(jiǎn)直像一根繃緊的彈簧。忽然,李老師提高聲調,宣布道:"何卓君同學(xué),100分,全班最高分!"只見(jiàn)何卓君猛地一晃,身子頓時(shí)萎縮下去,像一個(gè)久病未愈的人,無(wú)力地靠在椅背上,露出了一個(gè)滿(mǎn)足但僵硬的微笑。我心中不禁一驚:做一名好學(xué)生也真難!
午后的陽(yáng)光,火一樣熾熱,燒烤著(zhù)夏日的大地,操場(chǎng)上吵吵鬧鬧,我們班的女生分成兩組正在進(jìn)行聯(lián)誼排球賽。比賽開(kāi)始了,形勢十分緊張,可以說(shuō)是一分追一分,一球咬一球。在最后比分是14:14時(shí),我們的組長(cháng)以一個(gè)飄球打敗了對方,我組以1:0勝出。盡管如此,對手們仍然面帶微笑,因為勝敗乃兵家常事嘛!最重要的是友誼。
自習課,有的同學(xué)孜孜不倦,有的“揮汗如雨”。然而,對于我們這些酷愛(ài)“自由”的人來(lái)說(shuō),自習課無(wú)異于“自由課”。我的同桌在睡覺(jué),后面的人在嘮叨。只有當班主任來(lái)了,這些激動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)才停止,"自由愛(ài)好者"才坐襟危坐,裝模做樣地拿起書(shū)本。
夜幕降臨,整棟教學(xué)樓燈火通明。在燈光下,你會(huì )找到一個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志的身影,其中,有你,有我,有他……
我的校園生活的作文400字 篇2
從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著(zhù)我們成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這部電影,因為有你,有我,有他而變得多姿多彩,我們迎著(zhù)朝陽(yáng),盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成了記憶中最美麗的篇章。
早晨,在微風(fēng)的陪伴下,同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到教室,早讀課,同學(xué)們都打開(kāi)課本,齊刷刷地朗讀起課文,朗朗的讀書(shū)聲,成了早晨校園不可缺少的交響。
每當老師出現在講臺上時(shí),我們隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游,我們盡情的展現出自己的聰明才智,大膽的說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,認真的記好我們需要領(lǐng)悟與掌握的知識。
我們的課間是愉快的,同學(xué)們有的在聊天,有的在玩游戲,有的在看課外書(shū),有的在做作業(yè)。
放學(xué)啦,同學(xué)們高興地背著(zhù)書(shū)包回家了,而我會(huì )和好朋友,酣暢淋漓的來(lái)一次撕名牌,在撕名牌的過(guò)程中,我們既緊張又興奮,我們不為誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)?只為和好朋友們快快樂(lè )樂(lè )的撕一次。
我的校園生活是甜蜜的,因為我的生活中有一張張熟悉的面孔,有一個(gè)個(gè)甜甜的微笑,有一句句暖暖的祝福與問(wèn)候,每當我們成功時(shí),我們會(huì )一起歡呼,一起分享每一份成功的果實(shí),每當我們失敗時(shí),我們會(huì )相互鼓勵,一起努力,為下次的成功做準備。
我的校園生活是緊張的,忙碌的而刻苦的,同樣也是愉快的,甜蜜的,豐富多彩的,我愛(ài)我的'校園生活。
我的校園生活的作文400字 篇3
上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,沒(méi)有帶任何東西,老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字:口語(yǔ)交際課,我舉起小手好奇地問(wèn)老師:“老師這節課的內容是社么呀?”“這節課我們來(lái)一次采訪(fǎng),大家可以自由議論”老師回答說(shuō)。
當老師讓議論的時(shí)候,同學(xué)們都你一言我一語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了,像趕集似的,過(guò)了一會(huì )兒,勇敢的張麗舉起了手,老師把他叫了上來(lái),她是我們班的學(xué)習委員,她第一個(gè)采訪(fǎng)我,因為我是她學(xué)習上的對手,我們兩個(gè)一直都想考第一名,沒(méi)想到,她采訪(fǎng)的第一個(gè)人竟然是我,她問(wèn)了我第一個(gè)問(wèn)題:“你的愛(ài)好是什么?”“看書(shū)”我說(shuō),“為什么你喜歡看書(shū)呢?”她又接著(zhù)問(wèn)我,“因為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯呀!蔽夜麛嗟鼗卮!班,回答的很好,”她一邊說(shuō)一邊帶頭鼓掌,接著(zhù),她又問(wèn)了我很多問(wèn)題,如:你為什么學(xué)習這么好呀?你的人品為什么這么好呀?等問(wèn)題,這些問(wèn)題都被我一一解答了。
接下來(lái)舉手的是我們班的小胖,小胖是我們班的“尖嘴頭”他采訪(fǎng)的是我們班的王力,他是我們班男生中最瘦的一個(gè)。小胖開(kāi)始了,他問(wèn)道“你的愛(ài)好是什么”,“打籃球”王力說(shuō)。小胖又問(wèn)“你為什么喜歡打籃球呢?”“我想為國家爭光,”“嘿,我還沒(méi)有看出來(lái)”李壯豎起來(lái)大拇指說(shuō)。
就這樣,我們采訪(fǎng)了好幾組,通過(guò)每一組的采訪(fǎng)都讓我明白很多事情,接下來(lái)老師發(fā)言了:同學(xué)們你們很勇敢,也很聰明,你們采訪(fǎng)的很好,都能夠說(shuō)出自己的心里話(huà),能教你們這么可愛(ài)的孩子我
真是幸福呀。老師說(shuō)完后,大家紛紛叫好,不知不覺(jué)這節課就過(guò)去了。
這節課讓我懂得了很多的道理,如:如何團結同學(xué),如何尊重老師,我們應該做一個(gè)懂事的好孩子。
我的校園生活的作文400字 篇4
學(xué)校,就是我們的第二個(gè)家。有辛勤教育我們的老師,有朝夕相處的同學(xué)們,還有陪伴我們成長(cháng)的一草一木,也有屬于我們的絲絲回憶和懷念……
“桃花春色暖先開(kāi),明媚誰(shuí)人不看來(lái)!泵慨斪x寫(xiě)描述春天桃花的詩(shī)句時(shí),就會(huì )想起我們學(xué)校里的桃花,它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點(diǎn)點(diǎn)的夾著(zhù)一點(diǎn)紅。每一朵盛開(kāi)的桃花都仿佛是一張孩子的笑臉仔細看看,咦,她說(shuō)話(huà)了:“你們覺(jué)得我漂亮嗎?”“漂亮,你最漂亮了!蔽铱偸菚(huì )用心去回答她。她也笑了,你聽(tīng)到了嗎?“莫嫌綠刺傷人手,自有妍姿勸客杯!毕奶靵(lái)了,我們學(xué)校那茂密的花叢中,最顯眼的要數那一株株月季了。風(fēng)一吹過(guò),帶來(lái)了陣陣清香。那紅色的花瓣,黃色的花蕊,和綠色的莖葉,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的構成了一株月季。
“江云漠漠桂花濕,海雨翛翛荔子然!鼻锾焓俏易钕矚g的一季了,可能是因為學(xué)校的桂花吧!桂花姐姐,你的香味多么的與眾不同,卻又是那么的迷人,一襲秋風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣桂花香。你很嬌小,但你們似乎很團結,一朵桂花沒(méi)什么香味,但是一簇簇花兒在一齊卻是香氣醉人。金黃色的你陪我們走過(guò)多少秋天。
“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)!边@句詩(shī),我想送給在風(fēng)雪中毅然開(kāi)放的的冬梅。!梅花呀!為何在植物大多枯萎時(shí),唯有你,毅然的開(kāi)在墻角?你在百花中,顯得很平凡,但是你的精神和那骨子里的氣節,卻是不平凡的。你是那么美,紅紅的小圓點(diǎn)開(kāi)在枝頭。你的開(kāi)放,難道不是冬天里的一道獨特風(fēng)景線(xiàn)?你的美,不僅僅局限在外表,更體此刻骨子里的精神!
校園!一年四季各不同,你喜歡哪一個(gè)季節呢?
我的校園生活的作文400字 篇5
我的校園生活是豐富多彩的,她讓我快樂(lè ),讓我傷心,讓我充滿(mǎn)自信,它更讓我認識了許許多多的朋友。
記得剛上初中的時(shí)候,天氣陰沉沉的,但對剛升入初中的我們對任何事物都充滿(mǎn)好奇,因此,什么樣的天氣都影響不了我們的好心情。
記得上次來(lái)二中,還是陪姐姐來(lái)看考號,一晃將近三年了,如今的二中更是一片生機,二中是所有家長(cháng)心中理想的中學(xué),他們希望自己的孩子能在二中成為有用的人。
剛來(lái)這個(gè)班,我的心里有一種奇妙的感覺(jué),是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,到底是緊張,興奮還是其他,我也說(shuō)不清楚。
緊接著(zhù),我在這個(gè)班認識了一個(gè)女孩子,她是我在這兒的第一個(gè)好朋友。和她一起聊天感覺(jué)十分輕松。在這個(gè)班里大家心里多多少少都有一些青澀,只要有好的對待他們,一切都會(huì )很好。
文化長(cháng)廊更是我們享受學(xué)習歡樂(lè )的地方,同學(xué)們像一匹匹饑餓的狼,如饑似渴的吞噬著(zhù)文化的精髓,知識給予我們歡樂(lè ),知識將改變我們的命運,校園各處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )與心意。
當我們漫步在那彌漫著(zhù)書(shū)香的校園中時(shí),我們更應該堅持,讓我們帶著(zhù)我們心中那純潔的心,在線(xiàn)原理,在碧海藍天下去拼搏,去奮斗,去打造我們人生中的最亮點(diǎn),去開(kāi)創(chuàng )我們美好的明天。
讓我們一起努力,在這片美麗的校園留下我們最美好的篇章。
我的校園生活的作文400字 篇6
在我的心中,校園一直是我的家,我的避風(fēng)港,我心中的圣堂。 每天早上,清晨那一抹美好的陽(yáng)光透過(guò)那飄揚的云彩,照在了我們這成百上千的蜀才學(xué)子身上,照醒了我們的精神,照暖了我們的心,照出了我們那求知的欲望。
寬敞的教室里,明亮的講堂旁。我們用一雙雙渴望的大眼睛汲取著(zhù)每一絲的知識,讓我們不斷進(jìn)步,不斷的成長(cháng),一張張考卷上印著(zhù)我們的播種與辛勤。
校園里四周都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一棵棵大樹(shù)撐起了藍天,一朵朵小花點(diǎn)綴著(zhù)大地,一道道悅耳的鳥(niǎo)語(yǔ)回蕩在風(fēng)中?諝庵胁粫r(shí)的散發(fā)出泥土和青草的芬芳,沁人心醉。浩然廣場(chǎng)上那根石柱散發(fā)出一股凜然正氣,那碧藍的水池里的魚(yú)兒優(yōu)哉游哉的游著(zhù),真是“游魚(yú)細石,直視無(wú)礙”!大樓上,石碑里,樓道里,那一句句名人警句,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教育著(zhù)我們,受益匪淺。紅,綠,藍的國旗與校旗在風(fēng)中搖曳著(zhù),也成為了一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)。
另外我們的校園生活也是豐富多彩的!學(xué)校的選修課源源不斷的增長(cháng)著(zhù)我們的課外知識,提升了我們課外實(shí)踐能力,使我們既是“秀才”也是“武舉”。在學(xué)習中獲得另一種生存的能力。平時(shí)的大課間和下午的體鍛,是我們的身體更加健康,遠離病痛無(wú)情的折磨,讓我們更加強壯,更加陽(yáng)光,更加活潑,更加向上!
我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)我的校園生活!
我的校園生活的作文400字 篇7
我們是二十一世紀的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個(gè)多姿多彩的世界里。當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹(shù)上的時(shí)候,我們正幸福的享受著(zhù)快樂(lè )的校園生活。清早,伴著(zhù)鳥(niǎo)兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。
剛走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室我便遭到了打劫,書(shū)包里的作業(yè)被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強盜!”“哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來(lái)參考參考嗎!”“你們這里哪是參考,簡(jiǎn)直就是抄作業(yè)!”……優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進(jìn)來(lái),大聲喊:“黃色警報,黃色警報,王老師將于兩分鐘后到達教室!”大家聽(tīng)了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個(gè)同學(xué)擠在一起……教室里傳來(lái)了一陣郎朗的讀書(shū)聲,過(guò)了大約十分鐘老師還沒(méi)來(lái),大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰(shuí)叫你們太好騙了!”……課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨特的見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。
為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)……我們努力著(zhù)!我們融入在集體之中,這個(gè)集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中學(xué)習,F在,我們微笑著(zhù)在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂(lè )的時(shí)光,當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首現在的快樂(lè )時(shí)光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,這快樂(lè )的時(shí)光會(huì )成為我們最美好的回憶……
我的校園生活的作文400字 篇8
每一個(gè)人心中都有一種美好的愿望,它點(diǎn)綴著(zhù)我們的人生之路。在大家心中它卻是我們的校園生活。它在我蒼白的人生路上渲染出了一幅永不磨滅的記憶。
童年的桃花總是燦爛的,童年的日子是不知愁的,校園生活是純真的,一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著(zhù)那曲動(dòng)人的歌。
每當老師颯爽英姿出現在三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游,在那一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略別樣的風(fēng)情。一起去長(cháng)篇大論、海闊天空。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片歡快的笑聲。然而師思無(wú)盡處,每當我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈,照著(zhù)我無(wú)助的靈魂。教導我做生活的強者。因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著(zhù),時(shí)時(shí)泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春,俯首是秋;月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅精彩的人生畫(huà)面。使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的更鮮;愿每個(gè)人心中的陽(yáng)光更燦爛,讓我們帶著(zhù)心中的美好愿望在那片碧海藍天下去拼搏、去奮進(jìn),去打出屬于我們人生的那片天空,去開(kāi)創(chuàng )我們美好的明天。
【我的校園生活的作文400字】相關(guān)文章:
我的校園生活_作文04-28
作文:我的校園生活08-30
我的校園生活的作文08-04
作文我的校園生活08-20
我的校園生活精選作文09-22
我的校園生活作文09-27
我的校園生活作文01-03
精選作文我的校園生活12-12
我的校園生活作文07-21
我的校園生活作文07-16