有關(guān)校園生活的作文400字3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的校園生活的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園生活的作文400字 篇1
當過(guò)往的風(fēng)，不經(jīng)意間翻開(kāi)倉促的年少歲月，許多往事已在空氣中慢慢氧化，銹跡斑斑，唯獨那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，還在輕輕地呼吸。
時(shí)光荏苒，轉眼間離開(kāi)母校已有幾個(gè)月了，新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師，紛至沓來(lái)，但他們卻依舊無(wú)法沖淡我對母校的回憶。
回想著(zhù)那一幕幕，我不由得沉默了。在小學(xué)中，我與同學(xué)們朝夕相處，培養了深刻的友誼。記憶中的那天是個(gè)很平常的日子。那天，老師讓我們做了一張挺難的卷子，我勉強做完了全部的題目。當卷子交上去后，我便憂(yōu)心忡忡起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)后，我看著(zhù)那觸目驚心的分數，不由得心灰意冷，一聲不吭的坐在座位上，看著(zhù)好友，他這次竟然考了全班第一，我既嫉妒又無(wú)奈。這時(shí)，他看到了傷心至極的我，走了過(guò)來(lái)。我看到他，頭趴得更低了。沒(méi)想到，他竟然在我旁邊坐了下來(lái)，我一臉疑惑的看著(zhù)他，他拿出那張卷子，對我說(shuō)：“來(lái)，我幫你！”我聽(tīng)了，不情愿的讓他教我�！澳憧�，這道題應該……，而你卻……，這樣是不對的，懂了沒(méi)？”他清楚的為我講解著(zhù)。我聽(tīng)了，任然是一頭霧水。我撇撇嘴，嘀咕著(zhù)：“你那么聰明，來(lái)教我干什么？”我扭過(guò)頭，認為他一定會(huì )走，可他卻拍了拍我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)：“別不高興啦！我能會(huì )，你肯定也能會(huì )！”我被他那寬宏大量的精神感動(dòng)了，認真地聽(tīng)了下去……
同學(xué)們給予我的幫助還不止這些：當我生病時(shí)，同學(xué)們會(huì )主動(dòng)來(lái)看我；當我缺課時(shí)，同學(xué)們會(huì )為我主動(dòng)補課；當我面對難題時(shí)，同學(xué)們會(huì )幫我一起度過(guò)難關(guān)……雖然這些事情很微不足道，但正因為有了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才讓空蕩的校園變得溫暖。
凋零的花朵，經(jīng)由春風(fēng)的吹拂，得以綻放；枯黃的小草，經(jīng)由雨露的滋潤，得以繁榮；稚嫩的我，經(jīng)由同學(xué)們溫暖的洗禮，得以成長(cháng)。
校園生活的作文400字 篇2
時(shí)光如梭，歲月如流，轉眼間。六年的小學(xué)生活就如同白駒過(guò)隙般飛逝了，而今，我即將畢業(yè)，在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了眷戀之情。腦海里浮現出無(wú)數往昔場(chǎng)景，記憶如校園里的'爬山虎，觸角伸到了每一處角落……
想著(zhù)，想著(zhù)，思緒回到了六年前的校園里，那時(shí)，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩，被父母送到這所學(xué)校讀書(shū)，望著(zhù)人聲鼎沸的校園，蒼翠挺拔的柳樹(shù)，心中被恐懼所充溢。
上課了，老師笑瞇瞇的眼神讓我揪著(zhù)的心放下了一點(diǎn)�！巴瑢W(xué)們，你們來(lái)自不同的幼兒園，現在一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的進(jìn)行自我介紹，就先從你開(kāi)始吧！”老師的要求，讓我驚慌失措�！拔摇摇医小币苍S是太緊張的緣故，我說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)�！澳銊e緊張，慢慢來(lái)�！甭�(tīng)了老師的安慰之后，我已經(jīng)到了嗓子眼的心，終于又回到了肚子里，我長(cháng)嘆了一口氣，鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)：“我叫陳錦怡，來(lái)自鳳臺幼兒園�！边@時(shí)，班里發(fā)出了持久而熱烈的掌聲，我高興地“落座”了。
在那之后，我變得活潑開(kāi)朗，上課再也不是聆聽(tīng)別人發(fā)言，而是會(huì )踴躍的舉手發(fā)言。學(xué)校舉行演講比賽，我也是那兒的“�？汀绷�。
母校啊母校，我們在您的懷抱中茁壯成長(cháng)，是您給予了我們豐富的知識和無(wú)限的樂(lè )趣。老師的諄諄教導，同學(xué)們的互相幫助，是我心里永不遺忘的美好。您承載了我們的歡笑和淚水，感謝您，母校，感謝您，老師！
校園生活的作文400字 篇3
學(xué)校生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……
日復一日，年復一年，在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的學(xué)校生活，其實(shí)同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的精彩。接下來(lái)，就讓我帶大家去品嘗它味道。
酸
記得有一次，在放學(xué)之際，作為英語(yǔ)課代表的我，要布置英語(yǔ)作業(yè)。因為班主任老師擔心學(xué)生們在學(xué)校久留發(fā)生事故，所以頒布了一條命令，即課代表在5分鐘內布置完作業(yè)。因此，我十分著(zhù)急。結果心急吃不了熱豆腐我沒(méi)有把作業(yè)布置清楚，使同學(xué)們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后，我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)�？吹剿麄円粋�(gè)個(gè)責備的面容，我心好酸。
甜
有一回做數學(xué)題，全班同學(xué)都遇到了一只攔路虎。我靈機一動(dòng)，讀題，畫(huà)圖，聯(lián)系，計算，終于，經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，做出了這道題�？粗�(zhù)白花花的紙被我畫(huà)得密密麻麻，還滴了幾滴汗水的草稿，我心里甜滋滋的。
苦
說(shuō)到上學(xué)，誰(shuí)都說(shuō)苦。早晨早早到了學(xué)校，經(jīng)過(guò)了9節課的苦干，終于放學(xué)了，可面臨的不是休閑輕松，而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè)，時(shí)間就到了10點(diǎn)，一天就這么過(guò)去了。
辣
這次考試，總之都不錯，但是有一些人，能考上90多分的卻沒(méi)考上，其中就有…哎，我不想聽(tīng)到的名字還是聽(tīng)到了。數學(xué)老師生氣地對我說(shuō)：如果下次還不考到90多分就要罰10個(gè)本子再罰一天的站。
頓時(shí)，我臉上火辣辣的，后悔當時(shí)沒(méi)有好好檢查，導致考試成績(jì)下降，當時(shí)我恨不得找個(gè)地洞轉下去，羞死了。
我在學(xué)校生活中嘗到了生活中的滋味：酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會(huì )。
我愛(ài)我的學(xué)校生活，我愛(ài)我的學(xué)校!
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