校園的景物作文范例(15篇)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的校園的景物作文，歡迎大家分享。

校園的景物作文1

　　我們的校園是一座美麗的大花園。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)口，就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的大松樹(shù)，它們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹(shù)下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)細碎的日影。它最勇敢了，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它總是堅忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔，像是我們學(xué)校的站崗士兵。再往里走，在道路兩旁，有兩條綠化帶，生長(cháng)著(zhù)青青的小草，每天都伴隨著(zhù)我們的歡笑聲，快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。最好的就是“金秋八月，桂花飄香”的日子。綠化帶里開(kāi)滿(mǎn)了桂花，黃黃的小小的花朵，別看它小，可是它的.魅力無(wú)窮大：在校園里一呼吸，就能吸到桂花散發(fā)的淡淡清香。在“金秋八月，十里飄香”的日子里，我喜歡坐在校園里發(fā)呆，聞著(zhù)桂花的淡淡清香，仿佛到了夢(mèng)幻般的天堂,桂花就成了天堂花，散發(fā)著(zhù)夢(mèng)幻清香。我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，但是我還是喜歡校園這一處景物，真是美極了！

校園的景物作文2

　　偶爾的閑暇，我無(wú)意中走到了校園里的下沉廣場(chǎng)，那里讓我至今難忘。

　　順著(zhù)寬闊的樓梯走下去，還未徹底步入廣場(chǎng)，樓梯兩旁的冬青叢便已把我深深吸引，四季從不褪色的深綠，十分有生機。待目光從冬青叢上收回，映入眼簾的是一大片似仙境般的竹林，翠綠欲滴的竹葉輕輕搖晃著(zhù)，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的“沙拉拉”的響聲，是仙女在揮動(dòng)魔法棒嗎？一陣風(fēng)吹過(guò)，竹身擺動(dòng)著(zhù)，好像是在贊同我的.說(shuō)法。

　　帶著(zhù)滿(mǎn)心喜悅，我繞過(guò)這片竹林，所謂的下沉廣場(chǎng)才真正展現在我眼前。帶有磨砂質(zhì)感的白色地面，不斷的向四周延伸，原來(lái)下沉廣場(chǎng)是這樣大！兩旁依舊是熟悉的冬青叢，而一小片一小片的綠色中，又點(diǎn)綴著(zhù)幾棵不高不矮的小樹(shù)，棕色的樹(shù)干，讓這單調的青色又充滿(mǎn)活力。除了這自然的景色，還有坐落其中的部分教室，處處都是美好而又充滿(mǎn)生氣的氣息。

　　戀戀不舍的走出這里，又回到熟悉高樓林立的教學(xué)區，聽(tīng)到那朗朗讀書(shū)聲，我不禁覺(jué)得，我們的校園真可謂“欲界之仙都”也！

校園的景物作文3

　　冬天來(lái)了，大地變了，校園也變了！

　　一陣寒風(fēng)吹來(lái)，灰蒙蒙的天撒下了小雪粒，打在校園里的樹(shù)上、房頂上......沙沙的響，像是彈奏一首輕音樂(lè )。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來(lái)了，像小鳥(niǎo)一樣輕盈，從空中飄落下來(lái)，懷抱著(zhù)久別重逢的大地。很快，校園換上了銀色的大衣，顯得格外素雅、優(yōu)美。

　　你看，樹(shù)上的枝椏掛上了一串串銀色的項鏈；小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠；花兒也竭力的顯示出自己的`美，把紅色、綠色透露在外面......這時(shí)的花園、花壇簡(jiǎn)直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”，伸出幾雙凍僵了的小手，摘下一掛掛冰串，高聲叫著(zhù)：“買(mǎi)棒冰喲”“賣(mài)冰糖葫蘆喲”

　　雪停了，太陽(yáng)公公漸漸露出了笑臉，這時(shí)的校園濕漉漉的。樹(shù)上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著(zhù)冰雪珠兒，這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。

　　校園，初雪的校園，你雖無(wú)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但給我們帶來(lái)了歡樂(lè )與開(kāi)心。

校園的景物作文4

　　我們學(xué)校有寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓和美麗的棋園等等，在這些景物中我最喜歡的就是美麗的棋園了。

　　從樓上往下看，可以看到一個(gè)個(gè)巨大無(wú)比的棋子了，我最喜歡在棋園看書(shū)，一邊看書(shū)一邊聞著(zhù)花香再聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)唱歌，那樣會(huì )讓你舒舒服服的進(jìn)入書(shū)的'世界，不光是我一個(gè)人喜歡坐在棋子上看書(shū)，我們整個(gè)三年級的同學(xué)都特別喜歡。我另一個(gè)喜歡的就是生態(tài)園了，因為每個(gè)人一來(lái)到生態(tài)園都會(huì )尖叫一聲，是什么東西讓大家叫呢？原來(lái)，我們來(lái)到的是一個(gè)動(dòng)物生態(tài)園，里面全都是假的動(dòng)物模型有；國寶大熊貓、梅花鹿、大象、十二生肖、長(cháng)頸鹿和蝗蟲(chóng)等等，這么多動(dòng)物的模型，讓我們看到眼花繚亂。

　　我愛(ài)學(xué)校，我更愛(ài)學(xué)校的每一處景物。

校園的景物作文5

　　浙江的秋末帶有幾絲寒意，雖然冬天已經(jīng)來(lái)臨，但我們的校園里仍然是落葉飄香，瓜果飄香。

　　清晨，迎著(zhù)第一道曙光，呼吸著(zhù)清新的空氣，晶瑩剔透的露珠閃爍著(zhù)它那鉆石般的光芒。一走進(jìn)這環(huán)境優(yōu)雅的校園，就有一股清香撲鼻而來(lái)，首先印入眼簾的是校園里的兩個(gè)大花壇，花壇里經(jīng)過(guò)沐浴的花草是那么嬌艷，時(shí)不時(shí)的散發(fā)這一股誘人的香氣。

　　在我們左邊的花壇中，有一只威風(fēng)凜凜的雄雞矗立在那，它是我們學(xué)校里的十大景點(diǎn)之一胸懷祖國，它不管風(fēng)雨嚴寒都筆直的.矗立在那兒，我們的中國地圖，它是由4個(gè)中央直轄市，23個(gè)省，5個(gè)自治區，2個(gè)特別行征區組成的。它雖然是由一塊塊鵝暖石鋪成的但它卻很精致，將我們中華兒女的心連在了一起。

　　我的校園真是美麗迷人啊，同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在校園里盡情的歌唱，校園里到處都揚溢著(zhù)歡樂(lè )的景象，校園里的風(fēng)景真是千姿百態(tài)，各具特色啊。

校園的景物作文6

　　校園里的噴泉

　　我喜愛(ài)美麗的校園，更喜歡校園的噴泉。

　　校園的噴泉有著(zhù)一個(gè)特別的形狀，里面有一座小型假山，上面有一個(gè)很漂亮的紅亭子，順著(zhù)往下看，有一個(gè)小水車(chē)，也是耀眼的紅色，只見(jiàn)上凹凸不平，像真的一樣，還有一座漂亮的小橋。

　　我常想，如果自己是一個(gè)小人，站在上面，那是多么逍遙自在多么開(kāi)心呀!而每次，我都似乎已經(jīng)站在上面了。

　　在假山的旁邊，有一只黃腳，紅頂的丹頂鶴，看它的樣子，像是“唯我獨尊”似的，它一只腳站在地上，另一只腳高高收起，像是怕弄臟了腳。

　　川池子一到夏天就噴出水，噴水的地方圓圓的.，很奇怪，但也十分好看。

　　噴出的水順著(zhù)假山向下流，慢慢積到池子里。摸摸池壁，能抓出好幾個(gè)類(lèi)似海螺的東西，看樣子，有生命，不是假的。他們緊粘著(zhù)墻，不使勁，休想把它們揪下來(lái)。

　　這就是我最喜歡的池子，有一些古典的噴泉，我想，你會(huì )像我一樣喜歡它的。

校園的景物作文7

　　我們的校園是一個(gè)綠樹(shù)成蔭，花朵飄香的花園。也是同學(xué)們學(xué)習的美好天地。

　　我喜歡校園冬北頭的讀書(shū)林。讀書(shū)林呈長(cháng)方形，被兩條交叉的小路分成四個(gè)三角形。從高處俯視，讀書(shū)林的花像彩色的繁星，色彩斑斕、顏色各異十分美麗。從樓上下來(lái)，看到的是另一幅圖畫(huà)。北面開(kāi)的是金黃色的雛菊，這一從、那一簇，很多。聞一聞散發(fā)出淡淡的香氣。南邊是嫩綠的蘭草好像是剛剛開(kāi)的一樣。蘭草的花是淺藍色大概只有一顆綠豆那么大。

　　東邊是鳳仙花，鳳仙花的'花尾邊像鳳凰的微巴一樣，為此得名。鳳仙花有紅的、白的、還有黃的——不過(guò)我最喜歡大紅色的鳳仙花。鳶尾蘭在西邊它要敗了，不過(guò)它在生命的最后一刻，像漁網(wǎng)里的魚(yú)一樣掙扎著(zhù)。它要顯示生命最后一刻的美。

　　在花壇的最北邊種滿(mǎn)了女貞樹(shù)，它們像挺拔的衛士一樣守衛著(zhù)我們的校園。在女貞樹(shù)的對面是合歡樹(shù)，合歡樹(shù)的葉子是橢圓形的。它開(kāi)的花像小絨球，真有趣！

　　我們的校園真美呀！

校園的景物作文8

　　樂(lè )清的建設路小學(xué)是我上學(xué)的地方，那兒有一個(gè)池子，從高處看，真像一個(gè)花朵。這是個(gè)綠色的水池。

　　水池邊緣有一些鵝卵石，但有些鵝卵石被別人挖走了，有的還被水泥貼在上面。水池的旁邊有一些花草，水蠟被工人修成了一個(gè)半圓形，有的真像一個(gè)卷心菜，一圈一圈，水水的。

　　水池里長(cháng)滿(mǎn)了水藻，綠得就像一個(gè)被周?chē)�綠樹(shù)、綠草染過(guò)一樣。

　　特別是中央的假山，有兩座假山真像一對父子帶著(zhù)草帽，靜靜地站著(zhù)。還有一座假山真威風(fēng)，好像一把拔地而起的寶劍。

　　有時(shí)，水池的.假山上面會(huì )有一些昆蟲(chóng)，蜻蜓盤(pán)旋，蝴蝶嬉戲，小蜜蜂偶爾會(huì )到假山下的花下采蜜，小青蛙也會(huì )到岸上哇哇地唱歌呢！

　　我們學(xué)校的水池很好吧！這就是我們學(xué)校的水池！

校園的景物作文9

　　我的學(xué)�！�—上站小學(xué)，是一所美麗的學(xué)校，我們在那里認真地學(xué)習，開(kāi)心地玩耍。今天我就來(lái)介紹一下我的校園吧。

　　一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹(shù)，它長(cháng)得郁郁蔥蔥，好似兩位守衛校園的哨兵。穿過(guò)楊樹(shù)便是一個(gè)圓形的大花壇，花壇里的花朵芬芳撲鼻。在花壇的上方矗立著(zhù)一座名為“騰飛”的雕塑，三位少年高舉書(shū)本擺出了一副好學(xué)上進(jìn)的樣子。順著(zhù)花壇向上走，就來(lái)到了上院，上院最顯眼的就是國旗臺。每個(gè)星期我們都會(huì )在這里舉行升旗儀式。莊嚴的.國歌暗示著(zhù)我們要珍惜我們來(lái)之不易的生活。繞過(guò)國旗臺就來(lái)到了我最喜歡的塑膠操場(chǎng)了。

　　操場(chǎng)上有一個(gè)大大的舞臺，還有一個(gè)植物園。下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì )在這里嬉戲玩耍。課間操的時(shí)候，我們在這里做操。因為操場(chǎng)很干凈，場(chǎng)地也大，所以大家都非常喜歡它。

　　我們的校園四季都充滿(mǎn)了生機，我非常喜歡它。

校園的景物作文10

　　我們學(xué)校的草坪真美麗！

　　一進(jìn)校園，前方就是美麗的草坪，無(wú)論春、夏、秋、冬它都很美麗。

　　春天，春姑娘把柔和的春雨和溫柔的春風(fēng)化成了一枝大畫(huà)筆，一會(huì )兒給草坪涂上了嫩綠色，一會(huì )兒又涂上了墨綠色，真美麗！

　　夏天，草坪上出現了歡笑聲，很多小朋友在草坪上玩耍，捉螞蚱，草坪被笑聲包圍了。

　　秋天，小草哭了，穿上金黃花的皮襖在掉淚。這是因為秋天草坪里沒(méi)有了歡笑聲，自己的.衣服也從墨綠色變成了金黃色。

　　冬天，小草又歡笑了，白白的雪花掉落下來(lái)，像是天神送了件白色的衣服給草坪，小朋友也來(lái)打雪仗，草坪高興極了，唱起了歌。

　　媽媽告訴我：“植物就像個(gè)氧氣制造廠(chǎng)，它吸入二氧化碳，放出氧氣，所以我們要愛(ài)護植物！”

校園的景物作文11

　　想起一年級的校園文化周，我還意猶未盡。

　　那一天，我高興地來(lái)到學(xué)校。所謂“黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)�！本褪敲枋瞿翘斓暮锰鞖鈪�。

　　今天是校園文化周，所以每個(gè)同學(xué)都掛上了一副笑臉，把之前不愉快的事情都拋到了九霄云外。

　　敬愛(ài)的`裘書(shū)記宣布校園文化周正式開(kāi)始啦！國旗隊高舉著(zhù)紅旗圍著(zhù)操場(chǎng)走了一圈。

　　一個(gè)內向的男同學(xué)，走上旗臺對大家彈奏了一曲激情曲。一位默默無(wú)聞的女生，對大家演奏了一首《四小天鵝》。我們平時(shí)嚴肅的體育老師徐老師也給大家表演了跆拳道。

　　接著(zhù)特色班級上場(chǎng)啦！二（五）班表演的《大王叫我來(lái)巡山》，把我逗得肚子都笑痛了。我們班表演的是《金雞舞》。我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的上了舞臺，跳起來(lái)可愛(ài)的《金雞舞》，贏(yíng)得了一片掌聲。

　　這一次的校園文化周是多么有趣，所以我直到現在還未忘記。

校園的景物作文12

　　有的人喜歡校園里的薔薇花，有的人喜歡菊花，還有的人喜歡那翠綠的小草，而我最喜歡校園里那高大而又粗壯的銀杏樹(shù)。

　　每次上學(xué)，剛進(jìn)門(mén)，它就映入了我的`眼簾。銀杏樹(shù)就像一個(gè)盡心盡責的保安，在那兒筆直的站著(zhù)，看管著(zhù)我們的校園。

　　春天，它的葉子有的綠油油的，有的綠中帶黃，還有的紅中帶綠，葉子就像一把小小的扇子。夏天，銀杏樹(shù)葉子長(cháng)得密密的，很茂盛，完全擋住了太陽(yáng)那強烈的光。每到了下課，我們就會(huì )跑到樹(shù)下，把它當成涼亭，在下面乘涼、做游戲、聊天……秋天，銀杏樹(shù)的葉子漸漸變黃了，有些葉子也許是想到地上看一看，瞧一瞧，想和小草做好朋友，便離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，乘著(zhù)風(fēng)跑了下來(lái)，到地上變成了一個(gè)金黃色的地毯，我們躺在上面，可舒服了！冬天，雪花鋪滿(mǎn)了整個(gè)校園，許多花草樹(shù)木都被壓低了頭，只有它還在筆直的挺立著(zhù)，依然高昂著(zhù)頭顱，行使著(zhù)它守衛員的職責。

　　我愛(ài)這高大而粗壯的銀杏樹(shù)，更愛(ài)這孕育美景的校園。

校園的景物作文13

　　我見(jiàn)過(guò)雄偉的故宮，高大堅固的長(cháng)城，但是它們都比不上我美麗的校園。

　　從學(xué)校大門(mén)走進(jìn)去，就看見(jiàn)右邊的桑杏樹(shù)，夏天的時(shí)候，樹(shù)上就長(cháng)出了一顆顆的桑杏，就像一顆顆紫色的寶石，漂亮極了。

　　左邊是一個(gè)草坪，是我們最喜歡的地方，綠色的'小草鋪在上面，就像一個(gè)毛毯，上面還有五顏六色的花，像是在毛毯上的花紋，特別好看。而且，草坪上面還有很多的雕像，有的是天鵝，有的是小鹿，還有孔子。在草坪的旁邊還有一個(gè)坐椅，那個(gè)坐椅上還有花紋，漂亮的很。

　　再往前走，就能看見(jiàn)一個(gè)噴泉，噴泉里有一座假山，假山上有一個(gè)亭子，特別逼真。噴泉的前面就是跑道了。那一條條跑道很長(cháng)，仿佛是一條條五顏蛇。

　　跑道右邊是籃球場(chǎng)，那個(gè)籃球場(chǎng)就是我們平常上體育課的地方，雖然地方不太大但我們非常喜歡。在籃球場(chǎng)的前面有一幅壁畫(huà)，講的是戰爭時(shí)期的故事，故事非常感人，讓我無(wú)法之遺忘。

　　這就是我們美麗的校園。

校園的景物作文14

　　我們校園的景物可多了，而校園里的升旗臺是一處難忘的景物。

　　升旗臺座落于教學(xué)樓的正前方，升旗臺的面積不怎么壯觀(guān)，雄偉，但是我覺(jué)得升旗臺很莊嚴。升旗臺有三層臺階，登上升旗臺，一根旗桿矗立在正中央，升旗臺的四周有不銹鋼做的護欄。前面是操場(chǎng)，能容下幾千人。每個(gè)星期一的`早上，同學(xué)們都站在操場(chǎng)上，面對著(zhù)升旗臺唱國歌，看五星紅旗慢慢升起。

　　升旗臺不像公園那么漂亮，沒(méi)有花草，沒(méi)有假山。但是升旗臺在我心中是一處美好的景物。希望有一天，我能站在升旗臺上做一名升旗手，把鮮艷的五星紅旗升上藍天。

校園的景物作文15

　　我們的校園景色迷人，綠樹(shù)環(huán)保，干凈整潔，環(huán)境優(yōu)雅，美麗極了!校園里郁郁蔥蔥，我喜歡我們的校園。但我更喜歡校園里的操場(chǎng)。

　　校園里的就像我們的`樂(lè )園，寬闊平坦，最引人注目的是操場(chǎng)中間的人造草坪，綠茵茵的，踩上去軟綿綿的，遠遠望去像碧綠的草地，。同學(xué)們穿著(zhù)五顏六色的衣服，就像一朵朵鮮艷的花，每當下課的時(shí)候，同學(xué)們就像閃電一樣跑到草坪上。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤，也不會(huì )感到一點(diǎn)痛。操場(chǎng)的南邊有四個(gè)籃球架，每次下課或上體育課時(shí)，我都看見(jiàn)大哥哥們在草坪上打籃球的身影，草坪的旁邊有個(gè)塑膠跑道，跑道上有五個(gè)雪白的跑線(xiàn)，我看見(jiàn)這些跑道就想起來(lái)一年一度的運動(dòng)會(huì )了，草坪的邊上有個(gè)主席臺，主席臺上有個(gè)筆直的旗桿，上面飄著(zhù)鮮艷的五星紅旗。

　　我們的操場(chǎng)太美了!

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