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校園或景物作文300字

時(shí)間:2021-02-07 19:58:39 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

校園或景物作文300字合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的校園或景物作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

校園或景物作文300字合集9篇

校園或景物作文300字 篇1

  落葉伴著(zhù)秋姑娘匆匆趕來(lái),四季都是畫(huà)家,秋拭去夏畫(huà)上的顏色,填上她自己別具一格的色彩。頓時(shí),校園變得美極了。

  蔥蘭花綻開(kāi)了燦爛的笑臉,它是那樣樸素純潔。五片似白雪般的花瓣兒,一個(gè)黃中帶一絲絲綠的芯,組成了它;紫薇開(kāi)放了,粉紅的花朵簇擁在一起,像個(gè)毛茸茸的大絨團;桂花連連怒放,那金燦燦的花和令人心醉的芳香是它的驕傲;野菊花在一片毫不起眼的泥地上向我招手,它的美,就在于它的簡(jiǎn)樸、純如水上……樟樹(shù)落下枯枝敗葉,只剩下幾片半死不活的葉子掛在樹(shù)梢;秋奈何不了那生命力強的竹子,竹林依舊那么蒼翠……天是那么的藍,沒(méi)有一絲白云;空氣非常干燥,但有幾分甘甜。大雁排著(zhù)整齊的隊伍在天空劃過(guò),一會(huì )兒就不見(jiàn)了蹤影。坐下來(lái),旁邊的小草已枯黃無(wú)力,可還是堅韌不撥地站著(zhù),像遠守邊疆的戰士。我,被這如詩(shī)如畫(huà)的校園風(fēng)光陶醉了,秋風(fēng)偷偷地親吻我的臉……

  我,校園,秋。

校園或景物作文300字 篇2

  學(xué)校是大家快樂(lè )成長(cháng)的地方,那就讓你們來(lái),看看讓我們快樂(lè )的地方。

  我是學(xué)前班就在這所小學(xué)上學(xué)的。我們近年來(lái)用兩百萬(wàn)建了一所新教學(xué)樓。新教學(xué)樓和老教學(xué)樓連在一起,就像一個(gè)大大的迷宮,如果我要捉到一個(gè)同學(xué),我從這邊上樓,她從另一邊下樓真是難啊!

  春天,樓道里的迎春花,紛紛飄散下來(lái)。女孩子不由自主地在四合院里跳起舞來(lái),那真是仙女下凡。

  夏天,天上下著(zhù)大雨,這時(shí)我們就會(huì )很興奮。因為大象滑滑梯那里都淹水了,我們又可以到水簾洞里打水仗,又可以喝著(zhù)露珠水喲!

  秋天,桂花開(kāi)了,學(xué)校飄香。整個(gè)校園的女孩子都跑到桂樹(shù)下去聞桂花香。

  冬天,蘑菇亭更是漂亮。雪白的雪花鋪蓋在蘑菇上,樹(shù)枝掩蓋著(zhù)它們。這時(shí),我們就盡玩著(zhù)我們最想扮演的白雪公主的故事!

  這是我的學(xué)校,一個(gè)讓我們充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方!

校園或景物作文300字 篇3

  我們學(xué)校的內花園可是學(xué)校的一道引人注意的“風(fēng)景線(xiàn)”。

  走過(guò)內花園,只見(jiàn)一片片草坪,春天到了,小草探出頭來(lái),向我們打招呼,那一根根小草都綠的那么新鮮,那么青翠,真想跑上前去,在上面打個(gè)盹。(友情提示:千萬(wàn)不要踩踏小草)

  走在窄小的用磚頭鋪成的小路,怎樣的小路呢?可以容得下三個(gè)四年級學(xué)生并排走路,再也沒(méi)法容下第四個(gè)人,就是這樣窄的小路,來(lái)到一棵高魁梧的大樹(shù)旁,那就是山茶花,山茶花的綠葉可茂盛了,也可嬌嫩,一片片綠葉蒼翠欲滴,既粗又細的枝干,變幻莫測。

  走下去就看到了一朵朵花,紅紅綠綠、姹紫嫣紅、百花盛開(kāi),綠色的草地搖身變成了多彩的姑娘的衣服,讓你陶醉其中。

  旁邊就是蘑菇亭,它的形狀向蘑菇似的,蘑菇亭因此而得名,蘑菇亭的下邊有幾根石凳,同學(xué)們玩累了就可以在石凳上休息一小會(huì )兒,又可以看內花園與教學(xué)樓的風(fēng)景。蘑菇亭旁邊有四個(gè)水桶,同學(xué)們隨時(shí)可以接水,多方便!

  我們學(xué)樣的內花園多么生機勃勃、春意盎然!

校園或景物作文300字 篇4

  小池塘在我們校園的的四號樓和一號樓的中間,就像一個(gè)小花園。他的外面,用了很多萬(wàn)年青,圍成了一個(gè)小方塊,萬(wàn)年青的里面有兩顆大柳樹(shù),柳樹(shù)的樣子就像兩個(gè)大彈弓,柳葉已經(jīng)開(kāi)了不少了,正是和課文的詠柳詩(shī)句一樣:“碧玉妝成一樹(shù)高!薄叭f(wàn)條垂下綠絲絳!绷鴺(shù)下邊有兩個(gè)凳子和一個(gè)桌子,這是我們那時(shí)候在哪里演故事的地方。

  這些東西的旁邊有很多月季花,月季花下邊長(cháng)著(zhù)很多刺,月季花會(huì )在夏天的時(shí)候開(kāi)花,有的月季花的樹(shù)枝都長(cháng)到人那么高了。然后就是小池塘了。小池塘的水清的可以見(jiàn)到沙粒里邊還有好多小金魚(yú),我們突然看見(jiàn)水里有一只烏龜,它還再吐泡泡呢。小池塘上邊還有個(gè)假山,像一個(gè)寶塔,有像三個(gè)大魔王,后來(lái)我們仔細看是一個(gè)山字。

  我喜歡校園里的小池塘!

校園或景物作文300字 篇5

  說(shuō)實(shí)話(huà),長(cháng)海的校園沒(méi)什么好看的。但除了紫荊花。第一次看到這紫荊花是在長(cháng)海的錄取通知書(shū)上,現在還保存著(zhù)。

  記得在六年級時(shí)接到的長(cháng)海通知書(shū),真是對我的一個(gè)不小的安慰。通知書(shū)里印著(zhù)長(cháng)海校園里紫荊花的圖片,使得我拿到通知書(shū)時(shí),不僅是一個(gè)安慰,更是使我眼前一亮。圖片里,教學(xué)樓邊上的紫荊花開(kāi)得十分繁茂,整個(gè)圖片透著(zhù)花的香氣。

  直到來(lái)到長(cháng)海,才親眼證實(shí)了這幅圖片。

  紫荊花就在學(xué)習區的一排種下,樹(shù)很高很大,陪伴著(zhù)與它差不多高的教學(xué)樓。在這個(gè)時(shí)候,紫荊花早已爭相開(kāi)放了。五片花瓣,香味清幽,花瓣的質(zhì)感柔軟,他就像美麗的少女,雖然美麗,但又略顯柔弱。

  走在天橋上,總能看到眼前的粉色(或是紫色,我是個(gè)色盲)的花海,在風(fēng)的吹拂下,蕩起波浪;ㄖ,刺激著(zhù)人的眼球,仿佛比我們這些少年還要對生活充滿(mǎn)激情。

  上了樓,紫荊花涌進(jìn)窗戶(hù),進(jìn)入我的視線(xiàn)。特別是在廁所里的窗戶(hù),許許多多的紫荊花形成了一幅掛在墻上的畫(huà),又有著(zhù)陽(yáng)光的映襯,給廁所增添了一些別樣的意味。當然,也除去了一些由于廁所的惡臭而產(chǎn)生的反感。

  對于紫荊花,我只覺(jué)得它很美,至今并沒(méi)有發(fā)現它還有哪些內在的精神。

校園或景物作文300字 篇6

  走進(jìn)校園,向右看,那是一片充滿(mǎn)了回憶的花壇,帶給了我們許多快樂(lè )。

  春天,小草剛剛露出嫩芽,迎春花開(kāi)放了,到處飄散著(zhù)芳香。下課后,我和朋友們一起在這里嬉戲玩耍,捉迷藏,扮花姑娘,一起在那里追逐,歡樂(lè )的笑聲在我耳邊回蕩。

  夏天,大叔和小草已經(jīng)長(cháng)得郁郁蔥蔥,丁香花也開(kāi)了,蝴蝶姑娘們在花間玩耍,飛舞,美麗極了!我和同學(xué)們一起靠在樹(shù)下,呼吸著(zhù)新鮮空氣,欣賞著(zhù),一陣風(fēng)吹過(guò),涼爽極了!

  秋天,楓葉紛紛地飄落下來(lái),落到我們的頭上,衣服上。我們還經(jīng)常尋找奇形怪狀的楓葉,互相比美呢!大地都成了金紅色,腳踩在落葉上,發(fā)出”嘎嘎“的聲音,就像一場(chǎng)秋天的音樂(lè )會(huì )。

  冬天來(lái)臨,白花花的雪落在樹(shù)枝上,校園里銀裝素裹,花壇也變成了白色,我們帶著(zhù)手套,在樹(shù)枝間捧一把雪,互相扔去,歡笑,這是我們最開(kāi)心的時(shí)候。

  我在這個(gè)學(xué)校生活了四年,每一個(gè)春夏秋冬,它都帶給了我無(wú)限的歡樂(lè ),留下了歡樂(lè )的回憶,謝謝你,我最?lèi)?ài)的那美麗的花壇。

校園或景物作文300字 篇7

  有的人喜歡校園里的薔薇花,有的人喜歡菊花,還有的人喜歡那翠綠的小草,而我最喜歡校園里那高大而又粗壯的銀杏樹(shù)。

  每次上學(xué),剛進(jìn)門(mén),它就映入了我的眼簾。銀杏樹(shù)就像一個(gè)盡心盡責的保安,在那兒筆直的站著(zhù),看管著(zhù)我們的校園。

  春天,它的葉子有的綠油油的,有的綠中帶黃,還有的紅中帶綠,葉子就像一把小小的扇子。夏天,銀杏樹(shù)葉子長(cháng)得密密的',很茂盛,完全擋住了太陽(yáng)那強烈的光。每到了下課,我們就會(huì )跑到樹(shù)下,把它當成涼亭,在下面乘涼、做游戲、聊天……秋天,銀杏樹(shù)的葉子漸漸變黃了,有些葉子也許是想到地上看一看,瞧一瞧,想和小草做好朋友,便離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,乘著(zhù)風(fēng)跑了下來(lái),到地上變成了一個(gè)金黃色的地毯,我們躺在上面,可舒服了!冬天,雪花鋪滿(mǎn)了整個(gè)校園,許多花草樹(shù)木都被壓低了頭,只有它還在筆直的挺立著(zhù),依然高昂著(zhù)頭顱,行使著(zhù)它守衛員的職責。

  我愛(ài)這高大而粗壯的銀杏樹(shù),更愛(ài)這孕育美景的校園。

校園或景物作文300字 篇8

  美麗的校園里有一個(gè)美麗而又迷人的長(cháng)廊,那就是同學(xué)們休息、游戲和學(xué)習的地方。

  春天長(cháng)廊是一個(gè)帶來(lái)春天的長(cháng)廊長(cháng),燕子回來(lái)了,小河也抖動(dòng)開(kāi)身上的冰,唱著(zhù)歌向遠方流去。長(cháng)廊上有青藤,上面長(cháng)著(zhù)美麗而又淡雅的小紫花,柱子像崗哨一樣站在那里,同學(xué)們在里面讀書(shū)一陣春風(fēng)吹來(lái)好暖和呀!

  夏天長(cháng)廓上的青藤擋著(zhù)太陽(yáng)的光像一個(gè)個(gè)調皮的孩子在那里快活的游戲,那點(diǎn)點(diǎn)斑斑的光,好似一些水珠,原來(lái)那是“孩子”們在過(guò)潑水節呀!在長(cháng)廓里同學(xué)們寫(xiě)生時(shí),一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),好涼爽呀!

  秋天那里面的果子熟了,一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉唱起美好的歌曲:“果子一會(huì )兒就下來(lái)幾個(gè)!薄鞍!不好下‘雨’了”。

  冬天下雪了,雪花紛紛飄下來(lái)像給長(cháng)廊鋪了一條毯子,同學(xué)們從那堆上雪人,雪人像衛士一樣保護長(cháng)廊。

  !長(cháng)廊一年四季都那么美,我好喜好學(xué)校的長(cháng)廊呀!

校園或景物作文300字 篇9

  一進(jìn)校門(mén),美麗的知音故里“原始森林”出現在我的面前。一片片綠油油的草地讓我感受到大自然的氣息,使人心曠神怡,讓我親近大自然之中的綠樹(shù)、綠葉、綠草等等綠色,真像是一片綠的天地,我陶醉在這一片綠的天地之中。

  再一看,是我們的門(mén)房,一塊塊紅的似火,磚塊一點(diǎn)一滴的造成了我們門(mén)房的一個(gè)“火墻”,一片紅紅火火的,是我們燃起學(xué)習之火,讓我們燃起知識之火,讓我們燃起學(xué)習之火,讓我們燃起知識之火,讓我們燃起對科學(xué)的一塊塊寶貴的求知之石而學(xué)習,研究,探索知識。

  再來(lái)看一看我們學(xué)校的花盆,里面的花紅得像火,白的像雪,粉的像霞。讓人們不得不贊嘆那些爭奇斗艷的鮮花。

  再來(lái)看一看我們學(xué)校的雕塑,一個(gè)騰飛的標志在火紅的石墻上。如果下面是一團團的全知勝火,上面的騰飛就是一塊塊的求知勝石。下面如果是求知的基礎,上面就是一個(gè)個(gè)在基礎上不論多少次的失敗都不會(huì )放棄的小雛。

  再看一看我們學(xué)校的操場(chǎng),是一個(gè)大大的雪白地面的操場(chǎng),估計有1000平方米左右的大小,下課時(shí)這里是人山人海的地方,上課時(shí)這里可是一片寧靜。

  這就是我的校園。

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