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校園里的風(fēng)景500字作文

時(shí)間:2023-02-02 16:01:52 梓薇 [第一單元]校園里的景物 我要投稿
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校園里的風(fēng)景500字作文(通用39篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的校園里的風(fēng)景500字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園里的風(fēng)景500字作文(通用39篇)

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇1

  “校園”是一個(gè)多么富有書(shū)香氣息的詞語(yǔ),可就在這書(shū)香的包圍下,它里面的景色一點(diǎn)也不比山水景色差。

  清晨,漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著(zhù)校園,讓人身心輕悅。太陽(yáng)從東邊緩緩升起,一縷縷早陽(yáng)的光打破了清晨的校園。陽(yáng)光籠罩了整個(gè)校園,校園里的事物都像鍍上了一層金沙,這時(shí)校園漸漸熱鬧起來(lái)了!

  早晨悄悄降臨,走在寬敞的走廊上,聆聽(tīng)著(zhù)教室里傳出的朗朗書(shū)聲,這聲音是多么青春,空氣里回蕩著(zhù)一股股年輕的氣息。這聲音憶起無(wú)數人童年時(shí)那美好的場(chǎng)景,這些記憶隨著(zhù)書(shū)聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風(fēng)景,最美的童年回憶。

  很快正午走進(jìn)了校園,原本平靜的籃球場(chǎng)出現了運動(dòng)員們的`身影,他們在球場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水、釋放著(zhù)激情,球場(chǎng)上還不時(shí)傳來(lái)陣陣呼聲,真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場(chǎng)后是一條綠意盎然的林蔭道,此刻環(huán)境變得寧靜安詳,還有鵝卵石鋪成的小路,更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排郁郁蔥蔥的樹(shù)木,陽(yáng)光從葉子的隙縫中穿過(guò),一道道光柱給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。樹(shù)下的草叢中開(kāi)滿(mǎn)了不知名的野花十分可愛(ài),微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)影婆娑、枝葉搖曳,小花搖擺這美麗的花冠,一切都是那么生機勃勃。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝傍晚漸漸來(lái)臨,仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱著(zhù)整個(gè)校園,教學(xué)樓在霞光下拉長(cháng)了影子,白色的墻壁也變成了紅橙色。植物們在霞光的沐浴下好似有了感情,樹(shù)木變成了一朵朵幸福的紅云,草地變成了一張看起來(lái)十分暖和的大地毯,花朵們在這溫暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中,這霞光溫暖了整世界。

  飽覽這不同時(shí)光的校園風(fēng)景,是多么愜意、有韻味的一件事呀!我愛(ài)校園里的風(fēng)景,因為它給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )!我真想用畫(huà)筆畫(huà)下這一道道美麗的校園風(fēng)景,將它永遠的珍藏下去。

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇2

  我們學(xué)校叫“獅子山小學(xué)”。雖然離市區比較遠,有些偏僻,但是校園環(huán)境很好!

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一條長(cháng)長(cháng)的跑道。跑道兩邊都是大樹(shù)。他們就像一群群莊嚴的士兵守衛著(zhù)我們的學(xué)校!左邊有一個(gè)食堂,里面擺滿(mǎn)了各種各樣的物品:食物、文具、玩具……反正你可以在這里買(mǎi)到任何你想要的東西。

  再往前,有一個(gè)面積約400平方米的寬闊操場(chǎng)。下課后,學(xué)生們就像從一個(gè)大魔盒里倒出的小天使,自由自在地玩耍。再往前是升旗臺?粗(zhù)柱子上飄揚的紅旗,會(huì )讓你想起周一的升旗儀式。想到雄壯的國歌,我就驕傲的`唱。

  升旗臺四周是兩個(gè)郁郁蔥蔥的花壇,我們的夢(mèng)想和希望就種在花壇里;▔赃,有一棟4層的教學(xué)樓。一樓是一年級到三年級孩子的教室;二樓是老師辦公室和會(huì )議室;三樓是機房、圖書(shū)館、閱覽室;四樓是我們四至六年級學(xué)生的教室。

  走進(jìn)教室,哇!教室里一排排的課桌擺放整齊,再看窗外:高樓傲然立于蔥郁的樹(shù)林中,山腳下的花真美。一陣微風(fēng)吹過(guò),聞起來(lái)很香。小草也是手忙腳亂地鉆出一個(gè)小腦袋,享受著(zhù)來(lái)自大地的雨露。

  我們學(xué)校雖然很普通,但是全校師生和睦相處,讓每個(gè)角落都彌漫著(zhù)友情和愛(ài)情的芬芳,形成了和諧的校園。

  在此,祝我們學(xué)校越來(lái)越好!

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇3

  七彩繽紛的暑假一晃而過(guò),我們迎來(lái)的是上學(xué)的歡樂(lè )時(shí)光。我一直希望完成我心中已久的愿望。今天,伴隨著(zhù)清爽的秋風(fēng),我懷著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,走上了“校中訪(fǎng)友”的路途

  你好,青青草地,是我第一個(gè)要訪(fǎng)問(wèn)的朋友。走在草地,那柔軟的草地,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香味,在風(fēng)中翩翩起舞不動(dòng)搖,好像讓我欣賞它那婀娜的舞姿

  學(xué)校里德一切,都是我朋友,我熱切更他們打招呼:你好!教學(xué)樓,令人心情澎湃。教學(xué)樓啊,你落成至今日也有若年了吧!你給幾千名師生提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,舒適的讀書(shū)天堂。誰(shuí)能說(shuō)學(xué)子成才沒(méi)有你的功勞呢?你經(jīng)歷了歲月的滄桑巨變,依然脊梁不彎!你的宗旨是“培養下一代,奉獻學(xué)子”。堅信只要信念不倒,就沒(méi)有扛不住的大山;你好!籃球場(chǎng),你像一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),吸引了許許多多的同學(xué)來(lái)打籃球,給他們增添很多的快樂(lè ),減少了許多的無(wú)聊;你好,掉了漆的`雙杠,你在我們學(xué)校里呆了許多年了吧,你還是沒(méi)有穿上一件新衣服,可還是同學(xué)的玩物;喂!飛來(lái)飛去的蜻蜓,你們興高采烈是來(lái)迎接我們回到校園里嗎?

  撿起一個(gè)松果,仿佛看到了一只松鼠在嬉戲;拾一片落葉,看出秋天來(lái)了。

  拜訪(fǎng)了我的朋友,我該返回教室了!我心中有著(zhù)留戀與依依不舍。但是無(wú)論何時(shí)何地,校園的一草一木,那塊操場(chǎng),我愛(ài)著(zhù)你們

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇4

  我的學(xué)校是東方二小,她既美麗,又充滿(mǎn)生機和活力,處處都有令人喜愛(ài)的景色。我最喜愛(ài)的是學(xué)校的后操場(chǎng)。

  來(lái)到我們的學(xué)校,走過(guò)繁花似錦的大花壇、美麗如畫(huà)的天井院、高大漂亮的教學(xué)樓,就來(lái)到了后操場(chǎng)。

  后操場(chǎng)是我們學(xué)校最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。操場(chǎng)的西邊種著(zhù)梧桐樹(shù),它們莊嚴挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰士站在那里,梧桐樹(shù)上葉子隨季節變化而更換顏色,春天的時(shí)候葉子嫩綠,夏天的時(shí)候葉子肥美,秋葉變黃,冬日飄零。

  操場(chǎng)南邊有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),每天都有許多喜歡網(wǎng)球的老師和同學(xué)來(lái)這兒打球,球場(chǎng)的墻上畫(huà)著(zhù)十七幅有關(guān)運動(dòng)的畫(huà),有射箭、舉重、羽毛球、網(wǎng)球等,一幅幅栩栩如生、充滿(mǎn)活力。球場(chǎng)綠色的護網(wǎng)上還寫(xiě)著(zhù)同學(xué)們的.戰績(jì)。

  球場(chǎng)的中間是用綠色的塑膠鋪成的,如果不仔細看,還以為是一片綠油油的草地;外圍用紅色塑膠鋪成,紅的可真好看,簡(jiǎn)直像一團火。

  上體育課的時(shí)候,后操場(chǎng)一片生龍活虎的景象,有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)踢足球,還有的同學(xué)做各種各樣的游戲,個(gè)個(gè)鼻尖上閃著(zhù)汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的香氣。

  校園的后操場(chǎng)不僅為我們的學(xué)校增添了無(wú)限色彩,而且為同學(xué)們提供了活動(dòng)的場(chǎng)所,我愛(ài)操場(chǎng),更愛(ài)我的校園,和在這里的每一位老師同學(xué)。

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇5

  我們學(xué)校最漂亮的是假山魚(yú)塘。當冬姑娘不情愿地離開(kāi)時(shí),春姑娘又來(lái)了。她播撒樹(shù)木的嫩芽,讓樹(shù)木恢復綠色活力。新春的小草向你招手,向你微笑。

  春天,假山魚(yú)塘充滿(mǎn)活力。魚(yú)塘里的水看起來(lái)好像被天空染紅了。它是藍色和藍色的。小魚(yú)們圍著(zhù)假山游來(lái)游去,就像一條纏繞在假山之間的彩色絲線(xiàn)。假山上的一些小植物已經(jīng)長(cháng)出了綠色的嫩芽,這使人們看著(zhù)它們時(shí)覺(jué)得很有吸引力。站在學(xué)校門(mén)口俯瞰,一切都是綠色的。

  夏天,天氣很熱的時(shí)候,魚(yú)塘旁邊的大樹(shù)突然打開(kāi)一把綠色的大傘,魚(yú)塘里的小噴泉開(kāi)始工作,給這些植物澆水。只要你走過(guò)每棵樹(shù),你就會(huì )感覺(jué)到新的生命正在綻放。

  秋天,我們假山上的植物開(kāi)始逐漸變黃。小魚(yú)們似乎感到?jīng)鏊,害怕從假山中出?lái)。樹(shù)上的落葉飄落在水面上,激起層層波浪。在這個(gè)時(shí)候,魚(yú)會(huì )敢于出來(lái)呼吸新鮮空氣,享受美麗的金色鄉村。我們在大操場(chǎng)上跑著(zhù)跳著(zhù),而小魚(yú)只能看著(zhù)我們玩耍。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,風(fēng)刮得很大,冬天來(lái)了。經(jīng)過(guò)三個(gè)漫長(cháng)的季節,冬女郎終于回到了我們身邊。刺骨的`寒風(fēng)把假?lài)娙乃低崃。池塘里的小魚(yú)似乎被什么東西刺激了。不管你對他們說(shuō)了多少好話(huà),他們都不會(huì )出來(lái)。他們只是匆匆吃完,然后在吃飯時(shí)又藏了起來(lái)。

  我們校園的角落在春天、夏天、秋天和冬天總是如此美麗。我喜歡我們校園的一個(gè)角落。

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇6

  天下有奇觀(guān),天下有許許多多的美麗景色。比如:黃山,趙州橋,長(cháng)城,廬山,故宮,天壇,布達拉宮,龍門(mén)石窟,頤和園,萬(wàn)壽山,黃鶴樓。等名勝古跡。但是我認為學(xué)校的景色才是最美麗的,因為我在這里學(xué)習!

  我們的學(xué)校很美麗,樹(shù)木郁郁蔥蔥,草坪綠油油,花壇的花更是美麗,花兒一株比一株美,一株比一株鮮艷,這些都是校工的心血呀!你去觀(guān)看它們時(shí),時(shí)不時(shí)會(huì )看到校工在細心地澆花。裁剪,十分的辛苦!

  春天來(lái)了,春姑娘來(lái)了,她把小草往上拔,把小樹(shù)向上提,叫醒青蛙先生。春天,校園生機勃勃萬(wàn)物復蘇,升旗錢(qián)的.一顆顆大樹(shù)漸漸長(cháng)出新芽,長(cháng)出綠綠的細葉!

  夏天來(lái)了,夏先生來(lái)了,他讓太陽(yáng)熱一點(diǎn),叫蟬先生們從土里出來(lái)歌唱夏天的美好。不久后青蛙先生也來(lái)了,"呱呱呱"地叫。同學(xué)們先后來(lái)到一棵棵大樹(shù)下乘涼,傾聽(tīng)那動(dòng)人的歌聲!

  秋天來(lái)了,秋姑娘來(lái)了,她讓風(fēng)婆婆給人們帶來(lái)了涼快,卻不小心把枯葉也帶來(lái)了,一片片枯葉在風(fēng)婆婆的手中舞蹈,又像蝴蝶一樣落下。我們看著(zhù)一只只“蝴蝶”落下,開(kāi)心地笑著(zhù)異口同聲地說(shuō):真美呀!

  冬天來(lái)了,冬先生來(lái)了,他把樹(shù)葉一片片帶走,只剩下光禿禿的的樹(shù)干,他讓青蛙冬眠了,也讓一些生靈去冬眠了。偶爾讓云伯伯下雨默默的滋潤著(zhù)樹(shù)木。

  這就是我們美麗的校園,我愛(ài)這里!

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇7

  我們的校園,春。夏。秋。冬都有不同的變化,多姿多彩,有不同的景色,讓我們的學(xué)校變得更加的美麗了!

  春天,仿佛我們的學(xué)校換上了一套新裝,每個(gè)角落都是綠油油的,就像是綠色的春姑娘在這兒涂上了顏色,學(xué)校大門(mén)口里邊的大樹(shù)也長(cháng)出了嫩葉,大榕樹(shù)長(cháng)得更茂盛了,也更綠了,大門(mén)的花朵也更鮮艷了,操場(chǎng)上的小草從冬天中蘇醒了,變得更綠了,讓人感覺(jué)更舒服。

  夏天,花朵更鮮艷了,太陽(yáng)就像一位媽媽哺育著(zhù)花朵,知了在樹(shù)上開(kāi)始高唱,仿佛就像一個(gè)合唱團,給夏天添加了一個(gè)新的音樂(lè ),我們學(xué)校的假山下面的魚(yú)兒又沸騰起來(lái)了,荷花也蘇醒了,睡蓮也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,鳳凰樹(shù)也漸漸的開(kāi)起了花骨朵兒!

  秋天,我們學(xué)校的樹(shù)葉開(kāi)始變黃了,但是大榕樹(shù)還是那么的綠,操場(chǎng)上的小草還是那么的綠,假山的.前面有很多的勒杜鵑,那些花開(kāi)得紅彤彤的,漂亮極了,但鳳凰木的葉子都掉光了,但是樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了長(cháng)長(cháng)的扁豆!

  冬天,冬天,樹(shù)木都掉光了葉子,全部都光禿禿的,鳳凰木的果實(shí)也干了,只有大榕樹(shù)還是綠綠的,大榕樹(shù)就像一位老爺爺,保護著(zhù)下面的花花草草,冬天雖然很冷,但是還是還是很多同學(xué)在外面玩耍,頓時(shí),也感覺(jué)溫暖了起來(lái)!

  我們的校園實(shí)在太美麗了,所以我們應該愛(ài)護校園,愛(ài)護花草樹(shù)木,不要亂扔垃圾,愛(ài)護好公共衛生,在這么美好的環(huán)境里我們應該更加好好的學(xué)習!

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇8

  每年冬去春又回,萬(wàn)物復蘇的春天,邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

  我走進(jìn)春天的校園,發(fā)現校園更美了。

  春天的校園,美在樹(shù)中。操場(chǎng)旁邊有一棵榕樹(shù)爺爺,昨天還是光禿禿的,一夜之間,不知不覺(jué)地煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹(shù)姐姐還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,但一陣春風(fēng)吹過(guò),一片片枯黃的葉子,在風(fēng)中飄然而落,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。有的樹(shù)哥哥卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛這個(gè)寒冬未曾到過(guò)它身邊。

  春天的校園,美在花叢中;鸺t的杜鵑在春風(fēng)中起舞,金黃的菊花在春風(fēng)中點(diǎn)頭,潔白的百合在春風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉。還有許多雖然非常艷麗但是叫不出名字的花,把學(xué)校裝扮成了一個(gè)姹紫嫣紅的花海!

  春天的校園,美在鳥(niǎo)兒的歌聲中。無(wú)論是清晨,還是傍晚,無(wú)論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在天空中,一只只小鳥(niǎo)總是在唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。當我們早晚讀的時(shí)候,它就在窗外大榕樹(shù)的枝條上,賣(mài)力給我們“伴奏”。朗朗的`讀書(shū)聲和著(zhù)小鳥(niǎo)婉轉的歌聲,是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)呀!

  校園的美,美在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影,走廊上有同學(xué)們聊天的身影,教室里有同學(xué)們看書(shū)的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開(kāi)的花。

  春天里的校園,就像一幅美麗的油畫(huà)似的多姿多彩,我愛(ài)春天的校園!

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇9

  校園的風(fēng)景似詩(shī),似畫(huà)。早晨到處都披上一層輕紗,讓你感到它是那么朦朧,那么神秘。夜晚,霞光照映整個(gè)校園,讓你感到它是那么優(yōu)美,那么迷人。

  高大的松樹(shù),翠綠的楠竹,古老的樟樹(shù),它們幾乎與學(xué)校同時(shí)誕生,歷經(jīng)了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨,也送走了一批批學(xué)子。鳥(niǎo)兒在它身上追逐嬉戲,唱著(zhù)歡快的歌兒,為我們的生活增添了無(wú)限情趣,我們的教學(xué)大樓以及師生宿舍都在這樹(shù)木的環(huán)抱之中。

  漫步在這花草樹(shù)叢中,欣賞一下奇花異草也很有情趣,情不自禁的摘下一朵小花站起來(lái)仔細看一看,聞一聞,使你不由自主的抬頭仰望,只見(jiàn)一層茂密的枝葉,擋住了藍天白云,只從樹(shù)的空隙中通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光來(lái)。微風(fēng)吹拂,心曠神怡。

  逐步向前,你的眼睛會(huì )突然變得開(kāi)闊起來(lái),映入眼簾的是一個(gè)大草坪,綠油油的野草生機勃勃。踏在上面,感到軟綿綿的,很舒服,前面正在舉行足球賽,坐在草坪上看足球賽,也飽飽眼福。如果你對足球賽不感興趣,也可以看孩子們放風(fēng)箏,還可以和三五成群的孩子說(shuō)談?wù)撊な隆?/p>

  太陽(yáng)搖搖欲墜,霞光滿(mǎn)天,此時(shí)的草坪上有孩子的歡歌笑語(yǔ),足球迷們的喝彩聲,也有人干脆躺在草坪上,仰望天空,欣賞著(zhù)美麗的.晚霞。

  不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)墜下,鳥(niǎo)兒也唱著(zhù)歸巢的歌。老樟樹(shù)下鐘已經(jīng)敲響,落日的余暉把整個(gè)校園披上了一層薄薄的紅紗,夜慢慢的降臨,周?chē)鷿u漸寂靜下來(lái)。

  校園景色越來(lái)越美麗。

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇10

  我就讀于新華中學(xué),它是一座美麗的學(xué)校。每天早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn),我都在這里和同學(xué)們一起沉浸在知識的海洋里。學(xué)校就是我的第二個(gè)家。

  每天一到學(xué)校,最先看到的就是四個(gè)龍飛鳳舞的大字“新華中學(xué)”刻在光滑的大理石上,金色的字在陽(yáng)光下熠熠生輝,顯得既莊重又尊貴。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棟教學(xué)樓,接著(zhù)就是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng),綠色的地面和紅色的塑膠跑道交相輝映,襯得萬(wàn)物都生機勃勃。

  走進(jìn)我們的教學(xué)樓,就看見(jiàn)一排排的圖書(shū),仿佛進(jìn)入了書(shū)的海洋。樓道上貼著(zhù)一句句孔子的名言以及注釋?zhuān)员阄覀兡茈S時(shí)隨地接受中國傳統文化的熏陶,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)規范自己。但最奇特的是樓道中的垃圾桶旁都貼著(zhù)一些既幽默又能給人以驚醒的話(huà)語(yǔ),如“丟掉的是良心,撿起的.是品德”,“向前一小步,文明進(jìn)步一大步”等,給人以深刻的教育。

  來(lái)到我們明亮的教室,里面排放的整整齊齊的桌椅和干凈的地面使人眼前一亮。更有高科技的投影屏,用特制的筆就能在上面寫(xiě)字,不用再使用普通的粉筆而忍受那嗆人的粉筆灰了。老師每天用那只神奇的筆在投影屏上書(shū)寫(xiě),引領(lǐng)我們在知識的天空翱翔,在成長(cháng)道路上健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  這就是我美麗的學(xué)校,像我的第二個(gè)溫暖的家,帶給了我無(wú)數美好的快樂(lè )記憶。我愛(ài)我的學(xué)校!

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇11

  青青校園,有著(zhù)許多美麗的風(fēng)景:孜孜不倦的老師、天天向上的學(xué)生、忠于職守的門(mén)衛……可最不起眼而又令我最難忘的風(fēng)景,還是那一藤鋪滿(mǎn)墻壁的爬山虎。尤其它那困境而生、永遠向上的拼搏精神,時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我,激勵著(zhù)我。

  春風(fēng)悠悠,沉悶了一個(gè)冬天的爬山虎,悄悄地探出頭,四處不停地張望著(zhù),確認沒(méi)有人注意到它們時(shí),才羞答答地長(cháng)出了一些帶著(zhù)茸毛的小嫩芽。在陽(yáng)光的撫摸下,小嫩芽們日漸成長(cháng),隨之而生的是密密麻麻的小腳,緊緊地扒著(zhù)墻,頑強的向上生長(cháng)著(zhù)。

  炎炎夏日,爬山虎的枝葉更加茂盛了,層層疊疊,遠遠望去,仿佛掛著(zhù)一條綠色的瀑布。有風(fēng)吹來(lái),葉子歡快地擺動(dòng)著(zhù),簌簌作響,像一片一片的`波浪,帶著(zhù)陣陣清涼,流進(jìn)人們的心里。

  秋天到了,爬山虎的枝葉慢慢紅了起來(lái),在夕陽(yáng)的照耀下,點(diǎn)點(diǎn)的紅光飄動(dòng),像穿上了一層多彩的霞衣。特別是那些紫黑色的小果實(shí),顆顆圓潤飽滿(mǎn),常常吸引著(zhù)許多麻雀、鴿子過(guò)來(lái)偷食,每當這時(shí),也讓我們興奮起來(lái),團團圍繞,驚得它們還沒(méi)吃幾口,便落荒而逃了。

  天氣越來(lái)越冷,爬山虎的葉子在冬老人的告誡聲中逐漸飄落了。它們一邊收拾著(zhù)行李,一邊向陪伴了整個(gè)季節的孩子們告別,期許著(zhù)春天再見(jiàn)。望著(zhù)那光禿禿的枝丫,我的心情就如這寒冷的冬天,仿佛丟了什么似的,很是空落。

  我愛(ài)這小小的爬山虎,在我眼里,它們永遠是校園里那道最美的風(fēng)景。

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇12

  有人喜歡波濤洶涌的大海,有人喜歡一望無(wú)垠的草地,還有人喜歡五彩斑斕的花園,而我卻最喜歡如詩(shī)如畫(huà)的校園。

  校園的春天是生機勃勃的,小草爭先恐后地探出腦袋,東望望,西看看,漸漸的,小草長(cháng)得越來(lái)越茂盛,就像給大地披上了一件碧綠的外衣;▋洪_(kāi)得五顏六色,爭奇斗艷,美麗極了!校園的河邊種著(zhù)一排柳樹(shù),她那婀娜多姿的枝條就像小姑娘的長(cháng)發(fā),在風(fēng)中飄蕩著(zhù)。

  夏天,柳樹(shù)長(cháng)得更茂盛了,那碧綠的枝條長(cháng)得更長(cháng)了!池塘里還有一些青翠欲滴的荷葉,荷葉上還有一朵朵荷花,就像一位亭亭玉立的少女,青蛙也蹲在荷葉上“呱呱”地唱起歌來(lái),好像在和小朋友們分享她學(xué)到的知識。這時(shí),草地就成了昆蟲(chóng)的天堂,有了跳舞,有的唱歌,還有的嬉戲……

  秋天,銀杏樹(shù)的葉子就像一把把小扇子,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,就像一顆搖錢(qián)樹(shù)。楓樹(shù)是最與眾不同的,別的樹(shù)葉子都是黃的,而它的葉子是紅色的,就像一團團火焰,點(diǎn)燃了同學(xué)們對知識的渴望。菊花有許多顏色,有的'黃的賽金,有的粉的似霞,還有的白的如雪等。

  冬天,色彩單一。竹、松、梅被稱(chēng)為歲寒三友,他們傲雪斗霜的精神激勵著(zhù)同學(xué)們奮發(fā)向上,好好學(xué)習。漸漸地,雪精靈們紛紛揚揚地落下,大地被雪蓋上了一件棉襖。一下課,同學(xué)們飛奔向操場(chǎng),有的堆雪人,有的打雪仗。真是熱鬧非凡。

  校園里可真美麗呀!我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園美麗如畫(huà)的風(fēng)景。

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇13

  “校園”這個(gè)詞在我心中是美麗而又充滿(mǎn)活力的。上課時(shí)同學(xué)們勤思動(dòng)腦;下課時(shí)同學(xué)們嬉笑打鬧;操場(chǎng)上同學(xué)們充滿(mǎn)活力的身影;后操場(chǎng)花壇的美麗……都逐漸行成校園中的一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。然而,最讓我難忘的風(fēng)景線(xiàn)還是同學(xué)們互相幫助的情景。

  那天,我們班正在上體育課。我們在跑接力賽時(shí)發(fā)生了一件意外的.事——我們班的周家興跑得太快,撞在了高年級的大姐姐的身上,“咚”的一聲,周家興重重地摔倒了地上。老師和同學(xué)看見(jiàn)了,急忙把他扶起來(lái),其它同學(xué)也像像流水一樣涌去。七嘴八舌地問(wèn)起來(lái):“周家興你怎么了!”“周家興你有事沒(méi)!”“周家興你沒(méi)受傷吧!”……可是他的左手卻抬不起來(lái)了。直到下午,我才知道,周家興的左手竟然骨折了!周家興真不幸呀!我們都擔心起來(lái),我想:周家興這可怎么上學(xué)呀!

  老師知道后,特意到周家興的家里去看望他,還在班上組織了一個(gè)“愛(ài)心小分隊”,專(zhuān)門(mén)幫助他。為了不讓他的左手再次被撞,他想上廁所,就讓他在上課時(shí)去上。上學(xué)時(shí)總有一個(gè)人到學(xué)校門(mén)口,幫他拿書(shū)包有的給他;課間,同學(xué)們都到他的座位找他玩;放學(xué)時(shí),有的幫他收拾書(shū)包,有的幫他背書(shū)包,還要有一個(gè)人陪著(zhù)他,直到他媽媽來(lái)接……這不,這個(gè)互相幫助的情景就慢慢行成了校園中的一道互相關(guān)愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)。

  我們學(xué)校美麗的風(fēng)景線(xiàn)還有很多,希望你也能像我一樣發(fā)現它們!

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇14

  我游覽過(guò)美麗的忠侖公園,玩賞過(guò)郁郁蔥蔥的中山公園,但卻都比不上我的校園。

  校門(mén)口就會(huì )看到刻在墻上的四個(gè)大字“嘉濱小學(xué)”陽(yáng)光照過(guò)來(lái),四個(gè)大字就會(huì )閃閃發(fā)光,顯得格外引人注目。每個(gè)早晨,音樂(lè )響起來(lái),那是從音樂(lè )角發(fā)過(guò)來(lái)的聲音,每個(gè)進(jìn)校園的人,聽(tīng)到音樂(lè )就會(huì )心情舒暢。瞧!那幾棵頂天立地的“巨人”它們是校園里最高大的幾棵樹(shù),它們每天守護著(zhù)我們,從不抱怨。

  在操場(chǎng)上,那個(gè)水池特別引人注目,花繁葉茂的植物把水池打扮得生機勃勃:榕樹(shù)爺爺把胡須垂下來(lái),手里拿著(zhù)個(gè)芭蕉扇,看起來(lái)很威風(fēng),水池里的靜得沒(méi)有一絲皺紋這讓我想起一句古詩(shī)!疤睹鏌o(wú)風(fēng)鏡未磨”;水池的水綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠,你看池子里的小魚(yú)、烏龜、它們聚在一起,好像在選舉,誰(shuí)是今年的動(dòng)物之王,它們表演出自己的才藝,但都被落選了。從樹(shù)上掉下來(lái)的綠葉、花朵,好像在給小動(dòng)物們乘涼。

  水池的旁邊,是一束束不同品種的花兒,它們各有千秋,它們開(kāi)得格外艷麗,芳香撲鼻,聞到花香,你會(huì )陶醉在那兒,會(huì )覺(jué)得自己是一位花仙子。它們無(wú)拘無(wú)束地在這兒生活;它們爭先恐后的`開(kāi)花,希望自己能得到贊美,有的含苞待放,有的散發(fā)出自己的花香吸引蝴蝶;有的仰頭微笑;有的擺出驕傲、自大的表情;還有的向姐姐們噘著(zhù)小嘴呢!這樣的花映襯著(zhù)這樣的水,這樣的水倒映著(zhù)這樣花,景色迷人,你說(shuō),誰(shuí)能不喜歡這兒呢?

  我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園那迷人的水池。

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇15

  “咚咚咚!”走進(jìn)校園,花的芬芳撲鼻而來(lái),只見(jiàn)同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服,耳邊傳來(lái)清脆而有力的鼓聲、號聲……原來(lái),這是鼓號隊在升旗儀式上,給全校同學(xué)表演呢!

  以前,學(xué)校在選舉鼓號隊隊員,我們班的同學(xué)紛紛踴躍報名,隊員最多的,就是我們班的了。

  第一天訓練,學(xué)校規定在12:10分到,結果我們一興奮,早到了。來(lái)的時(shí)候,門(mén)都沒(méi)有開(kāi)呢!接著(zhù),老師來(lái)了,帶著(zhù)我們那了鼓和鼓棒進(jìn)了電腦房,因為以前學(xué)過(guò)的關(guān)系,我看著(zhù)樂(lè )譜努力的敲著(zhù),沒(méi)幾下就練會(huì )了?勺谖遗赃叺哪饺菅,只能對著(zhù)樂(lè )譜發(fā)呆。我問(wèn)她,怎么不練習!慕容雪輕輕地說(shuō):“我以前沒(méi)學(xué)過(guò),看不懂這譜子,我不會(huì )!蔽衣(tīng)了,對在一旁的,敲得和我一樣好的洛櫻說(shuō):“我們一起教慕容雪吧,她不太會(huì )!甭鍣研χ(zhù)對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  洛櫻教第一段,她教得特別好,先教慕容雪讀樂(lè )譜,再讓她背,最后讓她敲,慕容雪一下子就學(xué)會(huì )了!而且敲得比較好。在我教的時(shí)候,慕容雪出了點(diǎn)兒小差錯,可很快,第二段她也學(xué)會(huì )了。

  當慕容雪連起來(lái)敲完一整段的時(shí)候,我和洛櫻笑著(zhù)向她豎起大拇指,說(shuō):“敲得都快比我們好了!”慕容雪牽起我和洛櫻的'手,說(shuō):“因為有好老師教的呀!”

  周一的升旗儀式上,鼓號隊隊員們都奏得特別好,清脆的聲音在校園里回蕩。

  校園里最美的風(fēng)景,不是花的芬芳,不是鳥(niǎo)的歌唱,是我們的友誼團結在一起奏出的美妙樂(lè )章!讓我們用心靈記錄下這最美麗的風(fēng)景。

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇16

  開(kāi)學(xué)了,我又回到了那美麗的校園。進(jìn)了校園,看了一圈兒,發(fā)現什么也沒(méi)有變。

  沿著(zhù)甬路往里走,可以看見(jiàn)許多美麗的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。在花朵旁是一棵棵高大的`大樹(shù),樹(shù)的旁邊是一圈“椅子”,同學(xué)們在炎熱的夏天可以坐在那兒乘涼。

  沿著(zhù)甬路再往里走,你的左手旁就是一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)也是一個(gè)籃球場(chǎng),有兩個(gè)籃球筐,旁邊還有一排樹(shù)。在小操場(chǎng)打完球累了之后,可以坐在臺階上,乘著(zhù)樹(shù)蔭休息,如果不想打球,也可以幾個(gè)同學(xué)圍上一圈兒,坐在臺階上玩游戲。

  往前一看,就是我們的教學(xué)樓了,它一共分為六層,一到五層是同學(xué)們學(xué)習的地方,六層是會(huì )議室,開(kāi)會(huì )的地方。走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,十分動(dòng)聽(tīng)。有時(shí)還會(huì )聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),那是同學(xué)們在上音樂(lè )課呢!

  教學(xué)樓前面就是大操場(chǎng),操場(chǎng)是同學(xué)們娛樂(lè )的地方,每次下課,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。這時(shí),操場(chǎng)上就會(huì )散發(fā)住一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。

  突然,我眼前一亮,發(fā)現大廳的燈換了,變得更大、更亮了,開(kāi)燈一看,那燈就像中秋節的月亮,金黃色的,真美麗呀!

  突然下起了綿綿的雨,不過(guò)不用擔心,躲在教學(xué)樓里,通過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn)雨滴,仔細傾聽(tīng),雨滴落在地下的聲音,“滴答滴答滴答……”好像雨水在唱著(zhù)一首歌。

  雨過(guò)天晴,天邊出現一道彩虹,真美!

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇17

  我喜歡我的校園,它能帶給我快樂(lè )的好心情,能夠讓我走進(jìn)童話(huà)世界。那里的天空五彩斑斕,各式各樣,猶如天仙揮筆畫(huà)出的絢麗圖畫(huà)。如果你不相信,那我就帶你一起去看看我的校園——美麗的實(shí)驗一小吧!

  一走進(jìn)校園,你就會(huì )聞到一陣陣淡淡的清香。踏著(zhù)五彩斑斕的世界地圖,觀(guān)賞著(zhù)花山樹(shù)亭,欣賞著(zhù)嬌艷美麗的花兒,觀(guān)看著(zhù)高大壯觀(guān)的假山,撫摸著(zhù)挺拔堅毅的大樹(shù),我被深深地吸引著(zhù),陶醉其中。

  叮鈴鈴,上課了,第一節課是體育課。我們來(lái)到了操場(chǎng),盡情歡暢。風(fēng)兒伴著(zhù)我們的歡笑聲,仿佛這里就是我們的天堂!我們的歡笑會(huì )一直在操場(chǎng)上蕩漾。

  每當春天來(lái)臨時(shí),學(xué)校里的小樹(shù)長(cháng)葉子了,它就會(huì )高傲地昂起頭,好像在說(shuō):“看,我長(cháng)出來(lái)新葉子了,我美嗎?”

  夏姑娘把樹(shù)們呼喚過(guò)來(lái)了,樹(shù)上開(kāi)出了五彩繽紛的花兒,小樹(shù)也高興極了,歡快地叫著(zhù):“快來(lái)看,快來(lái)看,真的開(kāi)出了一朵朵兒鮮艷的花兒!”只要你輕輕聞一下,就可以嗅出一股淡淡的清香,花兒就像是一個(gè)小姑娘穿著(zhù)裙子在歡樂(lè )地跳著(zhù)舞。

  秋姑娘也隨著(zhù)暖暖的'風(fēng)兒來(lái)到了這里,樹(shù)葉全都被魔術(shù)師點(diǎn)成黃色的,而且樹(shù)上還結出了一些酸甜可口的果子,小樹(shù)說(shuō):“看,我的新造型,好看嗎?而且我還長(cháng)高了一些呢!”

  冬天也慢慢走來(lái)了,小樹(shù)又換上了一件白色的棉衣,它垂下頭在睡覺(jué)?,它睡得多香!

  看我的校園美麗吧!我愛(ài)我的校園——美麗的實(shí)驗一小。

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇18

  每個(gè)學(xué)校的風(fēng)景都很美,但是,在我心目中,再美的風(fēng)景也抵不過(guò)洞二小的風(fēng)景優(yōu)美!

  春天,洞二小的樹(shù)木生根發(fā)芽;花兒綻放出鮮艷的花苞,色彩明艷,猶如天空中的彩虹一樣色彩斑斕。

  綠草從地下偷偷地探出頭來(lái),好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”一些知名的、不知名的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地穿梭在校園的'上空,給校園增添了一份生機。

  美麗的杜鵑鳥(niǎo)干脆在這兒安下了家,好象在說(shuō):“這里的風(fēng)景真美,我喜歡這兒!”

  夏天,校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,猶如一把把綠色的遮陽(yáng)傘,走到“傘”下,炎熱的滋味頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,給人帶來(lái)一種清新涼爽的感覺(jué)!

  夏天的花兒更是讓人眼花繚亂。

  看,有粉的、白的、紅的……這兒一朵,那兒一簇,競相開(kāi)放,遠遠望去,就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。

  秋天,樹(shù)上的樹(shù)葉像花仙子一樣飛舞下來(lái),它們仿佛完成了大樹(shù)的心愿,陪大樹(shù)過(guò)完了炎熱的夏天,現在該回到大地母親的懷抱里了。

  但是,花兒可不那么急。

  看,原來(lái)弱小的花兒如今變成了誘人的果實(shí),這兒一個(gè),那兒一個(gè),讓人垂涎欲滴!

  冬天,樹(shù)上蓋上了一層厚厚的棉被,遠處看,白皚皚一片,再加上空中雪花飛舞、人影樹(shù)下穿梭,真是“人在畫(huà)中游”的美景!

  怎么樣,我們的校園很美吧?如果你想到我們學(xué)校來(lái),趕快吧!心動(dòng)不如行動(dòng),來(lái)吧!

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇19

  上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校建成了圖書(shū)館。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織我們去了圖書(shū)館。進(jìn)入圖書(shū)館走廊,便看見(jiàn)一個(gè)巨大的頭像。之后經(jīng)由老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入后,映入眼簾的是寬敞明亮的大廳。在大廳左側以及右側的后方,便是成排的金屬書(shū)架,書(shū)架上陳列著(zhù)一本本滿(mǎn)載厚重知識的書(shū)籍,而右側前方便是供同學(xué)們閱讀用的書(shū)桌,椅子;孟胍幌,從窗外射入的溫暖的傍晚余輝, 以及沉浸在知識的海洋中專(zhuān)心閱讀的學(xué)生和只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙翻書(shū)聲的寂靜。這一切,就構成了這副在圖書(shū)館中形成的和諧,美妙的畫(huà)面。

  列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想的書(shū)籍是智慧的.鑰匙!钡拇_,在這間由書(shū)籍所構成的堡壘中,我們能深刻的感受到智慧與知識的存在。每當你用手去觸摸那些飽含智慧的書(shū)籍時(shí),你就會(huì )感受到一次來(lái)自?xún)刃撵`魂深處的震顫。

  當你焦躁,不安時(shí),來(lái)圖書(shū)館吧,這有一位可以聽(tīng)你訴苦,讓你心情歸于平靜的知己;當你感到困惑,疑慮時(shí),來(lái)圖書(shū)館吧,這有一位可以解開(kāi)你疑慮的博學(xué)長(cháng)者;當你感到孤獨,寂寞時(shí),來(lái)圖書(shū)館吧,這有一位永遠陪伴著(zhù)你的伴旅,幫你找回失去的快樂(lè )。當你來(lái)到圖書(shū)館,翻開(kāi)書(shū)時(shí),你可以擺脫時(shí)間的限制,與過(guò)去的偉人們對話(huà),游覽在未來(lái)的城市,拜訪(fǎng)那些曾今輝煌的都市。

  書(shū),對我來(lái)說(shuō),是如此的重要。同學(xué)們,讓我們去閱讀吧!讓我們暢游在書(shū)的海洋吧!讓我們一起攜手來(lái)領(lǐng)略書(shū)的奇妙吧!

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇20

  我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大公園,同學(xué)們就是那含苞欲放的花朵,老師們就是辛勤的園丁。

  站在校門(mén)外,就能清晰的看見(jiàn)大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字——司馬小學(xué)。走進(jìn)大門(mén),一條寬寬的小路映入你眼簾,小路兩旁栽著(zhù)許多花草,還有一片小樹(shù)林,這就是我們的勵志林。楊柳樹(shù)枝隨風(fēng)飄蕩,就像少女的秀發(fā)隨風(fēng)而飄。這些小樹(shù)日日夜夜的守護我們的校園,就想保護學(xué)校的衛士,每一棵小樹(shù)都掛著(zhù)我們自己親手做的勵志卡片。

  走過(guò)小路,就來(lái)到了旗臺,旗桿的頂上,飄揚著(zhù)一面五星紅旗,在藍天的襯托下,顯得更加鮮艷,奪目。每周一,我們都要舉行升旗儀式,將紅旗高高升起。

  旗臺的正前面,就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓外面是雪白色的,一進(jìn)教學(xué)樓學(xué)校簡(jiǎn)介映入你眼簾,樓道墻上掛著(zhù)許多名人事跡,進(jìn)了我們的教室,教室里寬敞,明亮,桌椅擺得整整齊齊,后面的黑板報上有魅力的板報,前面的黑板擦得干干凈凈,還安裝著(zhù)多媒體,三扇明亮的窗戶(hù)使教室更加明亮。

  走過(guò)教學(xué)樓,操場(chǎng)四周整整齊齊在的一棵棵樹(shù),像一個(gè)個(gè)保衛操場(chǎng)的衛士,我們的'操場(chǎng)雖然沒(méi)有城里的操場(chǎng)布置全面,但我們的操場(chǎng)寬闊,我們的操場(chǎng)雖然地面是土地,但是我們的操場(chǎng)平坦,我們依然可以在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍!

  我愛(ài)我的校園!

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇21

  走進(jìn)校園,一派生機勃勃的景象,中心大道樹(shù)木成蔭,蔥蔥郁郁,這一棵棵l大l樟樹(shù)就猶如一個(gè)個(gè)戰士在守衛著(zhù)家園。中心大道兩旁聳立著(zhù)兩幢教學(xué)樓。

  無(wú)論是嚴寒還是酷暑,它們始終都堅守著(zhù)自己的崗位,它們?yōu)橥瑢W(xué)們擋住了風(fēng)雨,擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣!它們已成為校園美麗的一景。

  學(xué)校中央的那塊大大的操場(chǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻地看著(zhù)同學(xué)們茁壯成長(cháng)。這難道不是一道風(fēng)景線(xiàn)嗎?

  放學(xué)后,飯堂熱鬧了起來(lái),那兒更是吸引了我。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到飯堂,規規矩矩的打飯,文文明明的用餐,吃完飯后又按照規定把盆子放到門(mén)口那邊,一切都顯得有條不紊,這難道不是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎?

  教學(xué)樓旁邊開(kāi)著(zhù)非常美麗的花,五顏六色的.,漂亮極了。站到花叢里,聞著(zhù)花兒的香氣,仿佛置身于一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)花的世界。這是校園美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  上體育課時(shí),大家有的跑步,有的跳遠,還有打籃球,還有玩各種游戲……一會(huì )兒,隨著(zhù)一聲尖叫,大家都停了下來(lái),原來(lái)是一個(gè)男生跑步摔倒了。同學(xué)們都跑了過(guò)去,有的拉著(zhù)他的手,有的還拿了一張面紙掩住那個(gè)男生磕破的皮,有的關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那,還有的攙扶著(zhù)他去了醫務(wù)室……多么純真的友誼!多么感人的畫(huà)面!這已成為校園感人的一景。

  看著(zhù)一扇扇窗戶(hù)這么干凈。我的眼前浮現了一幅幅畫(huà)面,同學(xué)們正在精心地擦著(zhù)窗戶(hù)。

  看,校園的風(fēng)景是多姿多彩的,是多么的美妙呀!

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇22

  秋天是一位美麗的姑娘,邁著(zhù)輕盈的腳步,走進(jìn)了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話(huà),描繪了美麗的校園。

  校園里的生活多姿多彩,校園里的景物美如畫(huà)。

  春天的校園是活潑的`。小孩子們在操場(chǎng)上跑、跳、玩著(zhù)捉迷藏,跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈……一陣陣響亮讀書(shū)聲,讓寧靜的校園變得熱鬧。小草,小花懶洋洋地曬著(zhù)太陽(yáng),大樹(shù)枝頭的葉子被太陽(yáng)照地發(fā)燙,綠得耀眼。萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)兒鳴叫著(zhù),好似在傾吐著(zhù)春天來(lái)到的喜悅,

  夏天的校園生機勃勃。太陽(yáng)火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑,還在跳,還在鬧。玩累了,坐在樹(shù)陰底下,一陣微風(fēng)吹來(lái),擦掉了你額上的汗水,大樹(shù)就像老師一樣為我們擋住陽(yáng)光。

  秋天的校園是美麗的。樹(shù)葉的顏色仿佛被畫(huà)筆染上了不同顏色。有金黃色,墨綠色,黃中帶綠的顏色,讓樹(shù)葉顯得與眾不同。風(fēng)兒淘氣地輕輕一吹,樹(shù)葉在空中翩翩起舞,漂亮極了!

  冬天的校園寒風(fēng)刺骨。小朋友們。搓著(zhù)手,把從嘴里噴出的熱氣對著(zhù)手,讓手不再冷冰冰的。一輕風(fēng)吹來(lái),所有人都打了個(gè)冷顫。下課了,同學(xué)們也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火爐一般。

  校園的景色多么美啊!好想揮起畫(huà)筆,把這美好的一切畫(huà)下來(lái)。

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇23

  我們的校園風(fēng)景宜人、人見(jiàn)人愛(ài)。讓你永遠看不夠。今天,我就說(shuō)說(shuō)我們的校園風(fēng)景。

  我們有一個(gè)美麗的操場(chǎng),這里的體育器材很多,很齊全。旁邊還有一條橡膠跑道,橡膠跑道的東邊有一個(gè)龐然大物——臺,他的頭上還有一個(gè)非常大的電視,晚上的時(shí)候就會(huì )開(kāi)播。繼續往東邊走,你會(huì )發(fā)現小路兩旁有一株株美麗的小草,還有一棵棵小型的龍爪樹(shù),真是讓人如癡如醉。小路的南邊有一個(gè)巨大的池塘,池塘中間有一座甲山,池塘的南邊就是南教學(xué)樓了,這個(gè)教學(xué)樓高達四層,長(cháng)度幾乎像100頭鯨那么長(cháng),我們從南教學(xué)樓往北走,便到了北校園北校園有一片柿子樹(shù),春天,柿子樹(shù)發(fā)出了嫩芽。夏天,柿子樹(shù)長(cháng)出了大大的葉子。秋天,柿子成熟了。冬天,柿子樹(shù)光禿禿的,像個(gè)和尚。柿子樹(shù)旁邊有一片綠油油的爬山虎,這片爬山虎,爬滿(mǎn)了辦公樓一半的墻面,讓人感覺(jué)到一種優(yōu)雅的氣息。

  再往北走就到北教學(xué)樓了,這座樓的前面有一根旗桿叟立著(zhù),上面還飄著(zhù)五星紅旗,我們星期一上學(xué)時(shí)就在這里升旗。教學(xué)樓的西邊有一座綜合樓,我們上科學(xué)課是就是來(lái)這里上的,其他的地方就是睡覺(jué)或放東西用的.,還有一個(gè)房間還是教古箏或其他的特長(cháng),有的特長(cháng)還是在別的房間里上。

  這就是我們的校園,是不是讓你如初如醉了呀!

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇24

  在洛陽(yáng)市凱旋東路上,有一所小學(xué),這個(gè)小學(xué)里的學(xué)生素質(zhì)很高,教材工具很齊全,它就是著(zhù)名的實(shí)驗小學(xué)。

  走過(guò)學(xué)校大門(mén),首先看到的是四層高的教學(xué)樓,墻面上貼著(zhù)學(xué)生們各種各樣的笑臉。每間教室不但有明亮的窗戶(hù),還有整潔的桌椅,干凈的黑板,五顏六色的黑板報。每天晨晨,都聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

  穿過(guò)教學(xué)樓,呈現在眼前的就是我們的后操場(chǎng),操場(chǎng)上的.人可真多呀!到處都是歡笑聲,真是歡樂(lè )的海洋!

  我們的操場(chǎng)真美呀!中間是籃球場(chǎng),小足球場(chǎng),和羽毛球場(chǎng),周?chē)黔h(huán)形跑道。下課了同學(xué)們拿著(zhù)籃球和足球到操場(chǎng)上玩耍,大家揮汗如雨,你爭我搶?zhuān)o張而又激烈,大家十分團結,玩得很高興。在操場(chǎng)東邊有人在高低杠上玩,有人比賽攀爬架,看誰(shuí)爬得快。在操場(chǎng)南邊中心位置是升旗臺,每周一各個(gè)中隊都要在草場(chǎng)上升旗,五星紅旗和朝陽(yáng)一同升起,迎風(fēng)飄揚。在操場(chǎng)西邊的圍墻上,每個(gè)夏天,爬山虎都會(huì )爬得很旺,綠油油的,十分惹人喜愛(ài)。在操場(chǎng)北邊的跑道上,夏天綠樹(shù)成蔭,同學(xué)們最喜歡在那里乘涼、讀書(shū)、玩耍。在操場(chǎng)南邊,有很多乒乓球臺,同學(xué)們你來(lái)我擋,很有大將風(fēng)范。

  我想在不久的將來(lái),水泥跑道會(huì )變成塑膠跑道,球場(chǎng)換成人造草坪。

  這就是我們的操場(chǎng),學(xué)生的天堂,我和其他同學(xué)們都很喜歡,那么你會(huì )喜歡嗎?

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇25

  我們的學(xué)?善晾!美的無(wú)“語(yǔ)”倫比,簡(jiǎn)直像《愛(ài)麗斯漫游仙境》里的仙境一樣,不,應該說(shuō)是更美麗。

  一進(jìn)我們的“仙境”,就會(huì )見(jiàn)到許多吸引人的風(fēng)景。你看,那就是“生物園”,是我們學(xué)校的王牌風(fēng)景。那里到處綠樹(shù)紅花,小鳥(niǎo)們邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲邊在樹(shù)蔭下飛來(lái)飛去;蝴蝶們,蜜蜂們,在那樹(shù)蔭下,花瓣上忙碌著(zhù),把花粉傳遞著(zhù)……怎么樣?覺(jué)得美吧,不過(guò),還有一道“風(fēng)景”還沒(méi)出場(chǎng)哩(指王牌中的王牌)。

  你看!你看!亮場(chǎng)了!

  看見(jiàn)了吧?那個(gè)高高的男同學(xué),手持一塊藍色的板,一支筆,一張紙,在那小道走著(zhù),他就是我們校園的風(fēng)景線(xiàn)——“管理學(xué)校秩序的值日生。

  別看他的樣子粗粗魯魯的`,其實(shí)做起事來(lái)可仔細了,眼看在一條干凈的小路上,有一團紙,他不會(huì )見(jiàn)到了紙團就繞道而行,當作剛才什么也沒(méi)看到等,而是蹲下來(lái),撿起紙團,扔進(jìn)垃圾桶了。你說(shuō)呀,我們的校園的同學(xué)多愛(ài)護自己”家“呀,這能不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

  再看!再看!又是那個(gè)值日生,他走著(zhù)走著(zhù),見(jiàn)到了一個(gè)小弟弟摔了地上,他連忙走了上去,慢慢的扶起了那個(gè)小弟弟,然后伸出了他的手,把小弟弟屁股上的灰塵拍掉,問(wèn)他有沒(méi)有事。你說(shuō)呀我們校園的同學(xué)和同學(xué)之間多么好呀,這能不是一道漂亮的風(fēng)景嗎?

  我們校園最美麗的風(fēng)景不是什么綠樹(shù)紅花,蜜蜂蝴蝶,而是我們校園之間的團結,互相幫助的場(chǎng)面。這就是我們校園的”風(fēng)景“——團結友好,互相幫助。

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇26

  我們的校園是個(gè)美麗的地方。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),第一眼就能看見(jiàn)大花園;▓@一側有四棵大冬青,像四把翠綠的大傘再為花園遮擋風(fēng)雨;▓@四周工工整整地長(cháng)著(zhù)萬(wàn)年青,像一名名英勇無(wú)畏的將軍在認真堅守崗位;▓@里面長(cháng)著(zhù)一棵棵不畏嚴寒給人們前來(lái)報春的使者——迎春花;▓@里一共有六棵迎春花,每一棵都開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的淡黃的小花,這繁花從枝頭開(kāi)到枝梢,不留一點(diǎn)空隙,遠遠望去,宛如六把金黃色的扇子在微風(fēng)中輕輕扇動(dòng);▓@里最吸引人的,除了有迎春花外,還有那幾棵含苞欲放的白玉蘭,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,紫荊花也開(kāi)放出了淡紫色的花朵……

  校園里不僅有美麗的花園,而且有歷史悠久的至京山。遠遠望去,至京山一片翠綠色,山上還有個(gè)至京亭,亭子分為兩層,想一座寶塔,是磚紅色的,亭頂上還有一個(gè)像帽纓一樣的圓球,亭的兩側各有兩棵大樹(shù),好像在向人們招手問(wèn)好呢!走進(jìn)一看,山上長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木,五顏六色的,美麗極了,亭里畫(huà)著(zhù)荷花怒放,嫦蛾奔月。

  至京山下有清澈見(jiàn)底的小水池;有鵝卵石鋪成的`小路;有五顏六色的蘑菇亭;有亭亭玉立的柳樹(shù);有各種形態(tài),五顏六色的花壇;還有......

  我們的學(xué)校真美麗,我們在這里學(xué)習,在這里玩耍,在這里健康的成長(cháng)!我熱愛(ài)我們的學(xué)校。

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇27

  這里沒(méi)有歷史悠久的名勝古跡,沒(méi)有峰巒疊嶂的高山,也沒(méi)有富麗堂皇的宮殿,但它卻是我心中最美麗的地方,這就是我們美麗的校園!

  來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是造型獨特,寬敞的大門(mén),每天上學(xué)時(shí),她像位母親似的擁抱我們。

  校園兩旁的大樹(shù)高大挺拔,像一位巨人似的,筆直筆直的守護我們。

  廣闊的紅綠相間的操場(chǎng),遠遠望去,就像一塊晶瑩剔透的翡翠。春天,在運動(dòng)會(huì )上,同學(xué)們你追我趕;夏天,一群男孩正在操場(chǎng)上歡樂(lè )地打著(zhù)籃球,一群女孩正在樹(shù)蔭下乘涼;秋天,我們聚在一棵光禿禿的大樹(shù)下玩起了游戲;冬天,一場(chǎng)大雪來(lái)到,我們一起打雪仗、堆雪人,校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  操場(chǎng)前是升旗臺,每當周一,我們整整齊齊地來(lái)到操場(chǎng)時(shí),隨著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》的奏響,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們聚精會(huì )神,全神貫注的注視著(zhù)五星紅旗,它在藍天、白云的映襯下顯得格外鮮艷。

  教學(xué)樓披著(zhù)橙色的大衣,一共有五層!岸b忊彙,上課了,教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,小花小草豎著(zhù)小腦袋,專(zhuān)心的聽(tīng)著(zhù)老師講課,“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,有的跳繩、有的`跑步、有的打籃球、有的踢足球、有點(diǎn)踢毽子,還有的跳皮筋。

  校園是知識遨游的海洋,校園是希望萌芽的土壤,校園是孕育生命的搖籃,校園是指引前進(jìn)的燈塔,這就是我們的校園!

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇28

  逝者如斯夫,不舍晝夜。一轉眼,我已經(jīng)在這風(fēng)景美如畫(huà)的二十五小度過(guò)了五年,這里的每一處風(fēng)景,都深深地烙印在我的心里。

  校園,您就像一位慈祥的母親,您迎來(lái)天真無(wú)邪的孩童,又送走朝氣蓬勃的'少年。在這里,我們學(xué)到知識,收獲快樂(lè ),這樣一個(gè)美好的地方,怎能讓人忘懷?

  一本本作業(yè)堆積在老師的辦公桌上,就像一座座高山。老師拿起紅筆,埋頭改作業(yè),一本,兩本,三本……過(guò)了差不多一個(gè)時(shí)辰,老師終于改完作業(yè)了,露出了喜悅的微笑。那微笑,是我眼里最美的風(fēng)景。

  足球場(chǎng)上,一群足球小子正在訓練足球,一個(gè)胖胖的男孩子在球場(chǎng)上跑來(lái)跑去。這時(shí),球來(lái)了,這個(gè)胖胖的男孩子沒(méi)有接到球。突然,一個(gè)雖矮小,跑起來(lái)卻像風(fēng)一樣的小男孩將球踢進(jìn)了球門(mén)。那一群人擁抱在一起,一起歡呼,是我眼中最美的風(fēng)景。

  春天,萬(wàn)物復蘇,校園的花草樹(shù)木露出了它嶄新的面貌,那是我眼中最美的風(fēng)景。

  夏天,陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉射在大地上,那是我眼中最美的風(fēng)景。

  秋天,秋風(fēng)落葉,樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了,紛紛落下來(lái)的秋葉,仿佛在向我們揮手,那是我眼中最美的風(fēng)景。

  冬天,天寒地凍,同學(xué)們穿著(zhù)毛衣、互相取暖的時(shí)候,是我眼中最美的風(fēng)景。

  校園風(fēng)景獨好!每一處景物都是我眼中最美的風(fēng)景。

  校園,無(wú)論我走到哪里,我都不會(huì )忘了您!

  校園,無(wú)論您走到哪里,都走不出我的心房!

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇29

  逝者如廝夫,不舍晝夜。

  時(shí)光匆匆,恍如白駒過(guò)隙。在這個(gè)培育人才的地方——湛江市第二十五小學(xué),我度過(guò)了五個(gè)春秋。這里四季如春,風(fēng)景如畫(huà)。

  進(jìn)入校門(mén),三棵茂密的小葉榕筆直地挺立在校門(mén)的兩側,不正像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠軍裝的小衛兵,守護著(zhù)溫馨而又美麗的校園。

  穿過(guò)大堂,來(lái)到校園最可愛(ài)的地方——常年花香四溢的小花園。小花園里栽種著(zhù)許多樹(shù)木花朵。小花園的外圍是一圈美麗的韭菜蘭,韭菜蘭的花是粉紅色的,黃色的花蕊很引人注目。一棵又一棵的'大王椰,足足有五層樓那么高,它們就像英武的士兵守護著(zhù)小花園。大王椰腳下,種著(zhù)五顏六色的繡球花,真漂亮!在繡球花旁邊,種著(zhù)兩棵酒瓶椰,胖胖的,好像一個(gè)白白胖胖的娃娃。

  尋著(zhù)朗朗讀書(shū)聲,來(lái)到充滿(mǎn)了書(shū)香的教學(xué)樓前。教學(xué)樓的前面是一個(gè)小廣場(chǎng),里面栽種著(zhù)枝繁葉茂的高山榕。高山榕像一個(gè)個(gè)笑瞇瞇的老人,像一把把巨大的綠色遮陽(yáng)傘,望著(zhù)樹(shù)陰底下嬉戲玩的孩子們。下課鈴聲一響,小廣場(chǎng)熱鬧起來(lái),低年級的小同學(xué)最喜歡在這兒玩耍了,他們有的玩游戲,有的做運動(dòng),還有的在樹(shù)陰底下看書(shū)……

  緊接著(zhù)來(lái)到了我們的塑膠球場(chǎng)?!球場(chǎng)上的足球小將們矯健的身影不斷地閃動(dòng),他們奮力廝殺,好不激烈。

  母校,我為您自豪,我為您驕傲!您今天哺育的小小鳥(niǎo),將在明天的藍天上飛翔!

  校園風(fēng)景,獨好!

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇30

  在美麗的校園里,最令人難忘的,就是那個(gè)小花園了。

  瞧!它就在靠乒乓球臺最近的地方;▓@里種著(zhù)各種各樣的植物,有五顏六色的花兒,有綠油油的小草,還有高大挺拔的綠樹(shù)……真是讓人眼花繚亂……。它們好似在開(kāi)舞會(huì ),綠草弟弟穿著(zhù)綠色的吊帶衫,玫瑰花姐姐穿著(zhù)紅色的晚禮服,郁金香妹妹穿著(zhù)紫紅色的迷你裙,在一邊害羞地笑?恐(zhù)綜合樓那一小半塊花園周邊纏繞著(zhù)各種形態(tài)多姿的藤條,一排排紅色的小花,綻開(kāi)花瓣,迎風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。高大的梧桐樹(shù)給無(wú)際的操場(chǎng)增添了一道風(fēng)景線(xiàn)。迎春花黃得像金子,在陽(yáng)光下綻放著(zhù)笑臉。月季在樹(shù)葉的襯托下猶如出水芙蓉,清新可愛(ài),小花園的.最后面有一大片竹子,細細的桿,細長(cháng)的葉,像千手觀(guān)音指導我們走出迷津。臘梅卻爆開(kāi)了米粒大的花苞,好像在說(shuō):“別看我現在不好看,我會(huì )在冬天綻開(kāi)花朵,吐香的!”但最引人注目的還要數那顆高大挺拔的棕櫚樹(shù)了。這一課棕櫚樹(shù)竟然比邊上的一座教學(xué)樓還要高出許多,粗得要兩三個(gè)人才能抱得住。再大棕櫚樹(shù)的旁邊有很多小樹(shù),像是棕櫚樹(shù)的守護神,又像是棕櫚樹(shù)的小伙伴。在小花園中間,有一條鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路。遠遠望去,五顏六色,十分好看。人走在上面,那條用鵝卵石鋪成的小路還起到了保健的作用,讓人感覺(jué)十分舒服,在小路的兩邊,各有一長(cháng)大石桌和八個(gè)小時(shí)凳,同學(xué)們坐上去,會(huì )有一絲絲涼意。

  我真喜歡學(xué)校的小花園,是它帶給了我無(wú)限的歡樂(lè )與生機,我愛(ài)你,小花園!

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇31

  你知道我們的校園景色嗎?個(gè)不知道也沒(méi)有關(guān)系,只要看完這個(gè)作文,你就知道我的校園有多美了!

  首先,進(jìn)入校門(mén)口,你就能看見(jiàn)一。條不寬不窄的公路,時(shí)時(shí)刻刻都是千干凈凈的。公路的兩旁的走道上,種著(zhù)高大挺拔的大樹(shù),它就像是我們的好朋友,每天給我們帶來(lái)無(wú)微不至的幫助。它總是默默地奉獻,從來(lái)不索取什么,而我們卻總是一次又一次的傷害它們。它的胳膊總是彎曲的,像—位白發(fā)蒼蒼的老人,向我們招手問(wèn)好。

  往里走,便能聞到撲鼻的桂花香。還有像戰士一般堅強的仙人掌和那些微不起眼的小草,小草“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強生命力令我敬佩不已。向左望去,就是食堂了,食堂—樓有個(gè)小超市,這個(gè)小超市生意特別好,總是被同學(xué)們圍得水滑不通。批同學(xué)走后另批同學(xué)又來(lái)了。

  再往里走,就能看見(jiàn)我們的敵人一操場(chǎng)。操場(chǎng)上有很多同學(xué)在玩,遠遠看去,就像一個(gè)個(gè)黑點(diǎn),正所謂是:“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)!往左看,就是我們最“喜歡”的地方教學(xué)樓,一走到這里便聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的`書(shū)聲,歡樂(lè )的笑聲,悲傷的嘆氣聲......

  高等教育中學(xué)一年四季的美景千姿百態(tài)。然而,我便喜歡春天的校園,一切都是春意盎然,萬(wàn)物復蘇的景象。一切又是新的起點(diǎn),新的氣象;新的生命。讓我感受到了生機勃勃的力量,煥然一新的新學(xué)期。讓我有了新的生命,新的起跑線(xiàn),新的學(xué)習生涯。

  怎么樣,看到我的校園景色,會(huì )不會(huì )升起羨慕之情呢?

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇32

  有人喜歡美麗的麗江,有人喜歡山水甲天下的桂林,而我卻喜歡我們的學(xué)!觋(yáng)縣實(shí)驗小學(xué)。

  春天,天氣暮春清暖,萬(wàn)物都蘇醒起來(lái)。我們校園的大花壇里許多花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的綻放出笑臉,天文臺上站著(zhù)的小鳥(niǎo),像一個(gè)個(gè)音樂(lè )指揮家似的跳來(lái)跳去。這樣的春景配上朗朗的讀書(shū)聲,再加上空中花園的玫瑰花和百合花的幽香,那是何種享受!春天美的動(dòng)人,美的生機勃勃!

  夏天,太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,但正是石榴、月季的繁花季節,這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙?晌覀儏s熱得不行,課間休息時(shí),大家汗流滿(mǎn)面,揮汗如雨?赐瑢W(xué)們,有的在樹(shù)蔭處玩抓人;有的在大樹(shù)下玩五子棋,跳皮筋;哇!竟然還有人不顧熱,在太陽(yáng)下面奔跑;我還是在樹(shù)蔭下面玩偷寶藏吧。

  秋天,樹(shù)葉從風(fēng)中飄落,像一群群蝴蝶飛向我們。老師和我們背著(zhù)筐,扛著(zhù)鏟,奔跑著(zhù),歡呼著(zhù),鏟樹(shù)葉,堆成垛,躺在上面打滾翻跟頭。坐下來(lái)挑選出那些漂亮的樹(shù)葉,鮮紅的,金黃的,穿成一些長(cháng)長(cháng)的`葉子串,掛在教室里,滿(mǎn)屋洋溢著(zhù)豐收的喜悅。

  冬天空中飄著(zhù)鵝毛大雪,各種花兒都凋謝了,只有雨松梅花在花園里站立著(zhù),與冬天對戰。學(xué)校里冷極了,但烏云遮不住太陽(yáng),也遮不住同學(xué)們活潑的身影,看堆雪人的,打雪仗的,到處一片歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我的學(xué)校,是我們播種希望的地方,是我們智慧的天堂,我愛(ài)我們的學(xué)校。

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇33

  走上東峰嶺,實(shí)驗小學(xué)這四個(gè)大字映入眼簾,這就是我的學(xué)校。

  一走進(jìn)去,第一眼看到的是迎風(fēng)樓,共五層。第一層是開(kāi)會(huì )的,其余的都是教室。每天早上,我們便會(huì )帶上清潔工具把這兒打掃得干干凈凈,一塵不染。

  中間的是乘風(fēng)樓,站在下面看,最引人注目的是那一大塊電子板,是用來(lái)寫(xiě)每星期的主題用的。電子板旁是綠化帶,上面開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰和映山紅,玫瑰五顏六色,有紅的、粉的'、黃這么多的花聚在一起,就像進(jìn)入了一片花海。

  花海旁有一棵高大筆直的大松樹(shù),看它那么高,那么壯,真像一個(gè)戰士在守衛學(xué)校。

  乘風(fēng)樓有電腦室,還有乒乓球室,是我們最喜歡去的地方。后面的是追風(fēng)樓,才剛建不久,它色彩鮮明,功能齊全,雖然它在最后面,但是你也不要小看它,它的四周有好幾個(gè)小操場(chǎng),還有美麗的花壇,下面還有許許多多的對聯(lián)和畫(huà),它有實(shí)驗室、書(shū)法室還有連廊和乘風(fēng)樓連在了一起,真是太厲害了。

  追風(fēng)樓的后面是大操場(chǎng),一走進(jìn)大操場(chǎng),第一眼看到的就是紅色的跑道,操場(chǎng)上有很多的大型設備,有爬桿,沙坑,乒乓球臺,足球場(chǎng)還有一個(gè)寬廣的主席臺,但最顯眼的還是那紅似火的五星紅旗,它掛在天上,飄啊,飄啊,真是美極了!

  操場(chǎng)上還可以看到遠處的高山,田野一棵大樹(shù)上還有兩個(gè)大鳥(niǎo)巢呢!感覺(jué)好像是走進(jìn)了畫(huà)里一樣。

  我們在這么好的學(xué)校里學(xué)習,應該努力學(xué)習,長(cháng)大報答祖國,也成為學(xué)校里的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇34

  我們的校園就像一個(gè)大花園一樣美!在這個(gè)大花園里有充滿(mǎn)童趣的兒童;尊嚴的升旗臺;寬闊的操場(chǎng)……但是我最喜歡的還是后花園。那次放學(xué)我來(lái)到了后花園,剛剛到后花園我就看見(jiàn)了一塊記錄著(zhù)成綿路小學(xué)獲得榮耀的大理石碑,在著(zhù)塊大理石碑的上方有一塊魯迅的石象,他好像在對我說(shuō):“呵!呵!孩子‘好好學(xué)習,天天向上!瘜(lái)為祖國爭光!”我走進(jìn)后花園首先映入眼簾的是一條石子小路,這條石子小路凹凸不平,周?chē)幸粎惨粎驳?草叢。我順著(zhù)這一條石子小路向蘑菇亭走去,可是我走在半路時(shí)一棵昂然挺立的黃果樹(shù)吸引住了我。這棵黃果樹(shù)十分高大、密綠。

  春天時(shí)這棵黃果樹(shù)長(cháng)出了一個(gè)一個(gè)的嫩芽成了鳥(niǎo)兒的天堂;夏天這棵黃果樹(shù)長(cháng)的十分茂綠是一個(gè)孩子們學(xué)習好地方;秋天這棵黃果樹(shù)長(cháng)出了許多果實(shí),但是它的葉子卻黃了;冬天這棵黃果樹(shù)還是昂然挺立就像一個(gè)勇士。俗話(huà)說(shuō)的好:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。我相信它春天還會(huì )在張處來(lái)的。

  走過(guò)黃果樹(shù)我來(lái)到了蘑菇亭,這里的蘑菇亭一共有兩個(gè),它們猶如一對在看守后花園的父子。夏天天氣炎熱的時(shí)后我們可以在這里乘涼、寫(xiě)作業(yè)。這里不盡有這些,還有花草樹(shù)木。一陣風(fēng)吹過(guò)這里的花兒散發(fā)出了清香,這里的草不是一棵一棵散開(kāi)的,而是一叢一叢集中起來(lái)的。我愛(ài)你美麗的學(xué)校!我愛(ài)你美麗的后花園!

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇35

  每天迎著(zhù)朝陽(yáng),伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫,我和同學(xué)們一起走進(jìn)校園——市實(shí)驗小學(xué),開(kāi)始了一天的學(xué)習和生活。走進(jìn)我們美麗的校園,你會(huì )發(fā)現,這里有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、雄偉的升旗臺……但最引人注目的就要數二號教學(xué)樓旁邊的一塊草坪。

  它的外圍是一片水蠟,旁邊有翠綠的松樹(shù)、美麗的桃花和杏花,還有其它植物——丁香花和一大片草地。

  春天,萬(wàn)物復蘇,一切都像剛睡醒的樣子。春風(fēng)微微地吹著(zhù),校園里的小草伸出了碧綠的手臂,向我們招手,大樹(shù)也長(cháng)出了綠綠的`枝條,花兒們跳起了歡快的舞蹈,散發(fā)著(zhù)迷人的香氣,讓人感覺(jué)心曠神怡,給校園里增添了無(wú)限生機。

  夏天,大樹(shù)枝繁葉茂,桃花和杏花都開(kāi)始讓一個(gè)個(gè)花朵像英勇的士兵乘著(zhù)“降落傘”飛落下來(lái),有的飛到了碧綠的草叢上,有的飛到了操場(chǎng)上,還有的飛出了校園。那充滿(mǎn)生機的綠色染綠了校園的操場(chǎng),更染綠了我們的心田。

  秋天,是豐收的季節,樹(shù)葉變黃了,變得更調皮了,它們紛紛揚揚地飄落下來(lái),就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。就連最不起眼的水蠟,也開(kāi)出了一個(gè)個(gè)黑色的小果實(shí)。

  冬天,瑞雪紛飛,遠遠望去,滿(mǎn)地都是白茫茫的一片,到處飄灑著(zhù)一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小雪花。寒風(fēng)襲來(lái),一棵棵松樹(shù)仍舊挺立著(zhù),為同學(xué)們擋住寒冷,讓大家在教室里安心地學(xué)習。

  這就是我們校園的風(fēng)景線(xiàn),它是如此美麗。我會(huì )好好守護著(zhù)它。

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇36

  早晨,走入校園。啊,你瞧,前面就是教學(xué)樓,教學(xué)樓里的教室可多了呢!教師、實(shí)驗室、大隊活動(dòng)室、報告廳……樣樣都有。

  走過(guò)教學(xué)樓,再往右拐,就是后花園了;▓@的左邊有一個(gè)大缸,雖然金魚(yú)在睡覺(jué),但那叢荷葉依然那樣綠,上面滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠,小珠子們正在玩滑滑梯,一不小心"啪"掉到水里啦!那棵桑樹(shù),讓我記憶猶新。那個(gè)夏天,我們摘桑葚,吃桑葚,這棵樹(shù)下曾經(jīng)洋溢著(zhù)我們的.歡聲笑語(yǔ)。還有一顆桂花樹(shù),每當金秋時(shí)節,桂花仙子總是在枝頭等著(zhù)我們,周?chē)鷱浡?zhù)一股沁人心脾的香味,讓人如癡如醉。

  參觀(guān)完花園,我們去體育館看看吧。⑼,真大呀。⑽覀兗娂姺Q(chēng)贊,這時(shí)便會(huì )有回聲向你奔來(lái)。走出體育館,一株白玉蘭便映入眼簾,那花瓣,白似雪,紅似火,一朵朵白玉蘭仿佛是白玉雕成的玉花,十分純潔、美麗。

  進(jìn)入操場(chǎng),便可以看見(jiàn)那株薔薇,那茂盛的綠葉仿佛是夜空,而那一朵朵花,便是夜空中耀眼的繁星,格外引人注意。操場(chǎng)左側有一條綠蔭長(cháng)廊,春天,那里會(huì )有許多剛冒出來(lái)的小芽,綠綠的,嫩嫩的,讓人看了煩惱立刻煙消云散;夏天,這里綠樹(shù)成蔭,經(jīng)常有孩子們在樹(shù)蔭下嬉戲、玩耍、談笑風(fēng)生;秋天,枯枝孤獨地立在墻頭;冬天這里經(jīng)常有一群穿著(zhù)白大衣的人坐在墻頭⋯⋯這操場(chǎng),天天都是孩子們的樂(lè )園。

  校園里處處都有美麗的風(fēng)景,但最美的還是那夕陽(yáng)下被太陽(yáng)拉長(cháng)的老師們忙碌的背影。啊,這真是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的校園!

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇37

  在我們校園里有很多美麗的風(fēng)景線(xiàn),比如說(shuō):校園里的銀杏樹(shù),教學(xué)樓里的朗朗書(shū)聲。而我要講的是在運動(dòng)場(chǎng)上,籃球場(chǎng)上的那些運動(dòng)健兒。

  在運動(dòng)場(chǎng),總有人在不斷的在奔跑。仿佛這是他的天命,在下個(gè)月,我們學(xué)校將舉行一年一度的運動(dòng)會(huì ),我們班有很多人都報了運動(dòng)會(huì )的一些項目,在去年的運動(dòng)會(huì )上,我憑著(zhù)一腔熱血也報了一個(gè)項目,只可惜沒(méi)有拿到名次,為班級爭光。今年,我的好朋友也報了一個(gè)項目。我希望他能在運動(dòng)場(chǎng)上一展風(fēng)姿,奪得好名次。

  在籃球場(chǎng)上,總有一些拼命三郎揮汗如雨,我雖然海拔不夠高,但也是其中的一份子,更有甚者,見(jiàn)到心儀的女孩子,一舉中了三分球,還是個(gè)空心。在過(guò)去的一年里,我們?yōu)榛@球,遲過(guò)到,扣過(guò)班分,寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)。而我們卻不改對籃球的熱情。這是我這一生都不會(huì )改變的興趣。而我也希望更多人來(lái)愛(ài)上這項運動(dòng),而不只是渴望成為喬丹那樣傳奇的人,卻從未付諸行動(dòng)。

  我們學(xué)校里的銀杏樹(shù)是最漂亮的。只有在秋天才別有一番風(fēng)味,樹(shù)葉變得金燦燦的,就像一把把金扇子,讓人心醉。落下時(shí)又像是一個(gè)個(gè)蝴蝶翩翩起舞。這是一種形態(tài)的演變,也是精神品質(zhì)的一種升華。落在地上又像漂泊在外的游子,回到故鄉,落葉歸根回到大地母親的懷抱。銀杏樹(shù)是植物化石的一種古老品種。

  這是我們共同的.校園,也是我們三年的生活,匯集的地方,在這里我們將漸漸走向成熟,不再稚嫩。我們在這里相逢,相遇,相知。也是我們的黃金三年的度過(guò)的地方。

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇38

  有的同學(xué)喜歡校園,是因為校園非常美觀(guān)、潔凈。有的同學(xué)喜歡校園,因為她充滿(mǎn)歡樂(lè ),而我喜歡校園,是因為校園的四季充滿(mǎn)了活力。

  春天,校園萬(wàn)物復蘇。圍墻角下的小草悄悄的探出頭來(lái)看同學(xué)們游戲,柳樹(shù)姐姐也染綠了頭發(fā),愛(ài)打扮的桃樹(shù)妹妹也給自己卡上了粉紅的.發(fā)卡,校園到處都是一片生機勃勃的景象。

  “知了”“知了”隨著(zhù)知了的叫聲,夏姑娘悄悄來(lái)到了校園,校園中間有幾棵槐樹(shù),枝繁葉茂,密密層層,像是給同學(xué)們撐起了幾把綠絨大傘,為同學(xué)們遮擋炎炎烈日,同學(xué)們有的在樹(shù)陰下乘涼,有的在樹(shù)下津津有味地講故事,還有的做游戲……那歡樂(lè )的笑聲久久的蕩漾在操場(chǎng)上空。

  一樹(shù)枝菊花開(kāi)了,好像綻開(kāi)了一張張笑臉。哦,原來(lái)是秋天到了!乍一看,到處都是金黃色的,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛揚揚飄落下來(lái),好像一只只蝴蝶翩翩起舞。在我們心中秋天最具有特色的游戲就是“斗寶根”,瞧!他們一個(gè)個(gè)玩的多開(kāi)心呀!

  轉眼間,冬天又到了,下雪了,整個(gè)校園變成了粉裝玉砌的世界,讓人感到神清氣爽,早晨來(lái)到學(xué)校,早有許多同學(xué)到校,他們都在掃雪,到處是一片和諧的景象……

  我愛(ài)校園的四季,因為校園的春夏秋冬,每一個(gè)季節,無(wú)不給人以生機勃勃的景象,讓人倍感精神振奮,充滿(mǎn)無(wú)限動(dòng)力……

  校園里的風(fēng)景500字作文 篇39

  我們的校園十分美麗,這里有漂亮的教學(xué)樓,有古香古色的大成殿,有寬闊的操場(chǎng),有同學(xué)們課間活動(dòng)的籃球場(chǎng)然而,我心中最亮麗的校園風(fēng)景線(xiàn)卻是后操場(chǎng)旁那棵枝繁葉茂的大榕樹(shù),它給我們的校園增添了幾分綠意。

  大榕樹(shù)長(cháng)得多么茂盛!遠遠望去,又高又大的它像一把巨大的遮陽(yáng)傘,為同學(xué)們撐開(kāi)了一片綠蔭。走近觀(guān)察大榕樹(shù),你會(huì )看到它的樹(shù)根緊緊地抓住地面,好像怕被別人捉走似的。它的樹(shù)干又粗又壯,兩個(gè)同學(xué)張開(kāi)手臂才能?chē)н^(guò)來(lái)。成千上萬(wàn)的枝條像章魚(yú)的觸須一樣向四周伸展。大榕樹(shù)的葉子是橢圓形的,顏色十分翠綠。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),大榕樹(shù)搖擺著(zhù)翠綠的葉子,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,陪伴著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )地學(xué)習。

  溫暖的春天來(lái)到了,大榕樹(shù)長(cháng)出了綠油油的嫩葉,顯得生機勃勃的。這時(shí)候,許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)上做窩,它們邊勞作邊嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌兒,給校園喚來(lái)了明媚的春光。

  炎熱的.夏天來(lái)了,大榕樹(shù)為我們遮擋住火辣辣的陽(yáng)光,我們就在它的樹(shù)蔭下玩耍、乘涼、做游戲

  秋天,大榕樹(shù)結出了一個(gè)個(gè)小小的、圓溜溜的果實(shí)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的果實(shí)就“嘩啦啦”地掉下來(lái),輕輕地砸在我們的頭上。我們經(jīng)常撿起這些果子來(lái)玩。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,可大榕樹(shù)依然那么翠綠,好像一個(gè)勇敢的士兵,時(shí)刻守衛著(zhù)我們的校園。

  我愛(ài)我們美麗的校園,我更愛(ài)校園里的大榕樹(shù),它就是我心中最美麗的校園風(fēng)景線(xiàn)!

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