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愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-15 14:07:41 曉怡 小學(xué)生作文 我要投稿
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愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文(通用19篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文(通用19篇)

  愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文 1

  我從小就喜歡跳舞,也十分喜愛(ài)它。在我很小的時(shí)候,就渴望有一雙漂亮的舞鞋,讓它帶我走向夢(mèng)想的道路。當時(shí)的我也像別人那樣看著(zhù)我,十分敬佩和羨慕。但你要知道,走到這一步是多么艱難!或許你只是說(shuō):“哦,不就是練個(gè)舞蹈動(dòng)作嘛,哪有這么難?如果你這么想,那你可就大錯特錯了嘍!

  我小時(shí)候因為怕疼,腿一直壓不好,所以跳舞時(shí)腿老是用不上勁,老師很著(zhù)急,便幫我壓腿,可是老師的手勁太大了,一壓上去,那叫個(gè)疼,“我的.叫聲響徹了天空”!但我的腿十分不配合,今天壓完了,腿下去了,明天又上來(lái)了。反反復復,害的我痛了很久。但要跳好舞蹈,光腿壓也是不行的,還要練好基本步;静揭彩值碾y,它是由幾個(gè)舞步連在一起的,如果你有一個(gè)步子沒(méi)跳好,后面的步子就難說(shuō)了。所以,想跳好舞蹈是很難的。

  當然,經(jīng)歷了風(fēng)雨就能見(jiàn)彩虹。我在江蘇本地跳舞比賽中獲得了第一名,看著(zhù)觀(guān)眾熱烈的掌聲,我覺(jué)得一切的付出都是值得的。再看看別人比我更優(yōu)美的舞姿,我覺(jué)得需要更加努力,加倍練習,爭取取得更好的成績(jì)。

  我在跳舞上總結到了:只要功夫深,鐵杵磨成針。我愛(ài)舞蹈!

  愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文 2

  舞蹈是一門(mén)藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。帶著(zhù)對舞蹈的憧憬與喜愛(ài),八歲那年我開(kāi)始了我的舞蹈生涯。

  愛(ài)上舞蹈就注定要比同齡人付出了更多的心血,壓腿、下腰、后抬腿,高抬腿,前后翻,每一個(gè)基本動(dòng)作的的掌握都伴隨著(zhù)汗水和淚水。記得有一次在下腰的時(shí)候,不知怎么回事,我的臉先著(zhù)地了,原本白里透紅的臉被摔的腫腫的,好痛呀!一次前滾翻時(shí),我的脊背在地上蹭破了皮,就這樣帶著(zhù)傷我堅持了近兩個(gè)小時(shí)的訓練。

  每當我想偷懶的時(shí)候,每當我想退縮的時(shí)候,就想到了舞蹈老師的諄諄教誨,想到了媽媽風(fēng)雨無(wú)阻的接送。俗話(huà)說(shuō)“臺上十分種,臺下十年功”舞蹈明星們的哪一個(gè)優(yōu)美動(dòng)作,不是千錘百練的結果呢?想到這里,我所受的苦實(shí)在是微乎其微,無(wú)論是平時(shí)還是節假日,我都能堅持參加舞蹈的`學(xué)習和訓練。

  經(jīng)過(guò)六年的刻苦的學(xué)習,多個(gè)舞蹈作品獲得了獎項今年更是有幸參加南通電視臺的少兒春晚節目的錄制。

  練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放。我站在舞臺上,心里洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的喜悅,久久回味著(zhù)在學(xué)舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

  我舞我快樂(lè )!

  愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文 3

  我的愛(ài)好是跳舞,因為跳舞帶給我很多快樂(lè )。

  每周六,我都會(huì )去練舞,練完了還不想走。每當這時(shí),媽媽就會(huì )不耐煩地說(shuō):“回去還有作業(yè)呢!快走呀!”“哦,我知道了!”嘴上這樣說(shuō),可是我的心依然沉浸在舞蹈的世界中還不想走呀!媽媽生氣了:“快走!”我像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還是不想回去,媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),最后硬生生把我扯回去了。

  有幾次,我一寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始練前后翻,媽媽提醒我說(shuō):“該下去彈鋼琴了!”“知道了,馬上!边^(guò)了一會(huì )兒,我還沒(méi)動(dòng)一下,媽媽又大喊了一聲:“下來(lái)彈琴了!”我假裝聽(tīng)不到!澳阍俨幌聛(lái),我就取消你的`跳舞!”“不要,不要取消,我這就下來(lái)!”結果可想而知,我飛快地跑到下面,鞋子差點(diǎn)都跑掉了呢!

  每天晚上,我都和媽媽一起睡,因為我睡覺(jué)時(shí)都會(huì )想到跳舞,所以時(shí)不時(shí)會(huì )踢腿,有時(shí)還會(huì )唱舞蹈的歌。就因為這樣,媽媽每天都睡不好,不是被踢,就是被吵。一天,媽媽實(shí)在忍不住了,大吼一聲:“汪梓馨,你在干嘛呀?想踢死我呀?”我從夢(mèng)中醒來(lái),一看,原來(lái)我又踢到了媽媽……

  跳舞,不僅鍛煉了我的身體,還給我帶來(lái)了很多快樂(lè )!

  愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文 4

  每一個(gè)人都是有自身的喜好,假如大家跟我說(shuō)愛(ài)好是什么?我能果斷洪亮地告知大家:我喜歡跳舞!

  我自小班剛開(kāi)始就喜歡跳舞,要是音樂(lè )響起就會(huì )像一只漂亮的小蝴蝶翩翩飛舞。漸漸地,愛(ài)跳舞的我長(cháng)大以后,變成了一名少先隊員,沒(méi)有更改的是我依舊鐘愛(ài)跳舞。舞蹈變成我生命中不能缺乏的一部分,它使我變成一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。

  有一次,舞蹈班要選擇六名小孩子去報名參加舞蹈演出,因為我被好運的挑到,我開(kāi)心極了。

  一開(kāi)始排演的情況下,孩子們都迅速的消化吸收了。當教師教一個(gè)很繁雜的持續姿勢,其他同學(xué)們都學(xué)會(huì )了,可是我卻沒(méi)緊跟節拍,我內心又急又傷心;丶伊撕笪仪趭^好學(xué)用心的訓練,歷經(jīng)我勤奮努力,我終于勤能補拙緊跟節拍,我高興極了,臉部外露了燦爛的.笑容。

  總算盼到演出的那一天,站在演出舞臺上翩翩飛舞,外露自信柔美的微笑。大家取得成功的演出,獲得了觀(guān)眾席一陣陣歡呼聲。從那一天起我愛(ài)上了在演出舞臺上填滿(mǎn)自信跳舞的自身。

  舞蹈幫我自信,我更喜歡跳舞時(shí)的覺(jué)得。

  愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文 5

  我是個(gè)特別喜愛(ài)跳舞的小姑娘。我常常隨著(zhù)音樂(lè )不由自主地翩翩起舞。

  你可能想問(wèn)問(wèn)我為什么這么喜歡跳舞,那我就不妨告訴你。跳舞不僅可以給我帶來(lái)歡樂(lè ),還讓我更加堅強,更教有毅力!

  剛開(kāi)始練習舞蹈時(shí),我總是怕自己做不到位,心里七上八下的。但老師親切地對我說(shuō):“你天生筋骨軟,是個(gè)跳舞的好苗子!”聽(tīng)到老師說(shuō)的話(huà),我心里甜滋滋的,充滿(mǎn)了勇氣。但有些動(dòng)作還是特別難,比如下腰:要先站直,然好在一點(diǎn)一點(diǎn)向后彎腰,胳膊夾在雙耳旁,接著(zhù)雙手撐在地上,最后身體呈弓狀,挺一分鐘。

  學(xué)了不到一個(gè)月,我全身酸痛,便打起了退堂鼓。媽媽告訴我,做什么事情都不能半途而廢,并帶我觀(guān)看了幾場(chǎng)舞蹈表演?吹窖輪T們跳起舞來(lái),身子是那么的優(yōu)雅迷人,我終于被深深地吸引了。于是,我咬牙堅持練習舞蹈,終于挺過(guò)來(lái)了。

  在學(xué)校的校慶活動(dòng)中,我參加了舞蹈表演。我們的舞蹈贏(yíng)得了全校師生如雷般的掌聲,我也終于嘗到了成功的`喜悅,心里像吃了蜜一樣甜。

  相信不久的將來(lái),我的舞姿也一定像舞蹈家們一樣婀娜多姿,請大家為我加油吧!

  愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文 6

  我從小就喜歡跳舞所以媽媽幫我報了個(gè)舞蹈的興趣班,每個(gè)星期六2:00-5:00都要上課。

  上半節是基本功課,下半節是舞蹈課。我比較喜歡基本功課,因為我腰好,比她們軟,做起來(lái)很輕松,因為我做得很輕松,老師就把我的'難度加高了,做起來(lái)簡(jiǎn)直要了我的命呀,不過(guò)我還是喜歡基本功,因為它有挑戰性。每當有新的舞蹈動(dòng)作,我都能很快的學(xué)會(huì ),只要我學(xué)會(huì )了就會(huì )有一種成就感?墒怯幸淮卫蠋熃涛覀儭扒皹颉,“前橋”就是雙腿倒立后翻過(guò)去,我學(xué)了兩節課還是不會(huì ),老師叫我們回家練習。

  有一天我把作業(yè)寫(xiě)完了,時(shí)間還早,我就讓媽媽陪我練習,我心想我可以翻過(guò)去的,但是出忽我的意料,翻摔了,而且翻了個(gè)四腳朝天,把我和媽媽逗得哈哈大笑。我還是不服輸,我讓媽媽走開(kāi)了,我自己開(kāi)始練!耙,二,三,開(kāi)始”我又摔了,但是我還是不服輸,我想起了老師對我們說(shuō)的話(huà),翻過(guò)去的時(shí)候要單腳落地,另一只腳才能起來(lái),于是我試了一下,果然翻了過(guò)去,我高興極了,從床上蹦到床下。

  雖然我每次上完舞蹈課都會(huì )腰酸背痛,但是我還是很開(kāi)心,因為我學(xué)到了不少新東西。

  愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文 7

  我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,F在九歲半,個(gè)子一米三五左右,頭上扎著(zhù)一條馬尾辮,一張白里透紅的臉蛋兒,一雙圓溜溜的大眼睛,看起來(lái)十分精神。小小的鼻子下面有一個(gè)愛(ài)笑的嘴巴,是個(gè)開(kāi)朗又健康的小女孩。

  我的愛(ài)好很廣,彈鋼琴、打羽毛球和騎自行車(chē)……

  我最喜歡就是跳舞了,我從五歲就開(kāi)始學(xué)跳舞啦!我學(xué)了四年的拉丁舞。剛開(kāi)始我是在初級班練習拉丁舞的基本步。那時(shí)候老師對我們非常嚴格,每一步都要跳到位,不能有一點(diǎn)的馬虎,如果我們那個(gè)舞步跳得不好時(shí),老師都會(huì )要求我們重新再練,不管十遍二十遍都要練好為止。經(jīng)過(guò)我的努力,終于升上了中級班。到了中級班,難度更大了,我們開(kāi)始學(xué)套路,就是說(shuō)把整支拉丁舞完整的'跳出來(lái),而且要聽(tīng)懂音樂(lè ),不能錯拍,這也是最關(guān)鍵的一步,我一直堅持跳,一直努力練,F在我又升入了高級班,已經(jīng)可以搭配雙人的舞種。最近,我參加過(guò)很多次大賽,無(wú)論是單人舞還是雙人舞,在賽場(chǎng)上我都會(huì )盡情地發(fā)揮自己的水平,征服了評委,獲得了獎勵。每次獲獎時(shí),我都十分開(kāi)心,因為有一份付出,才有一份收獲。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩兒。

  愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文 8

  暑假到了,爸爸、媽媽讓我玩了很多活動(dòng),令我最難忘的是學(xué)跳舞。

  我來(lái)到學(xué)跳舞地方的時(shí)候,我十分好奇和期待!也許這是女孩子的天性愛(ài)好吧!步進(jìn)了舞蹈課室,“呀!好漂亮吖!”我驚訝的大叫起來(lái)了。這時(shí)舞蹈教師走過(guò)來(lái)溫柔的對我說(shuō):“不用再看啦,小朋友!趕緊加入我們一起學(xué)習舞蹈吧!”在老師的引領(lǐng)下我趕緊換上漂亮的粉色舞蹈衣和潔白的舞鞋,歡快地跟著(zhù)其他小舞伴一起練習起來(lái)。

  開(kāi)始的幾天,舞蹈老師教的不算難,很快我就會(huì )跟著(zhù)跳起來(lái)了。但隨著(zhù)學(xué)習的深入,我發(fā)覺(jué)舞蹈的動(dòng)作越來(lái)越難了,而且學(xué)習基本功:壓腿,拉筋的時(shí)間也多了起來(lái),我的心里開(kāi)始怕苦不想了。這時(shí)舞蹈老師發(fā)現了我的問(wèn)題,走來(lái)細心的'對我說(shuō):“你跳的很好的,一定要堅持住練習下去!以后你會(huì )跳出更加優(yōu)美的動(dòng)作的,但現在放棄,以后你還是不會(huì )跳舞的!睘榱藢W(xué)好我心愛(ài)的舞蹈,為了跳出令人羨慕的優(yōu)美舞姿,我接受了老師的意見(jiàn),咬牙繼續堅持訓練起來(lái)。

  最后,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假假期的舞蹈練習,我終于學(xué)會(huì )了跳舞。也令我懂得了一個(gè)重要的道理:在艱難的面前,一定不能輕易放棄,要再接再厲勇敢堅持,不然不能學(xué)到好本領(lǐng)!

  愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文 9

  我非常喜歡舞蹈。在我上學(xué)前班的時(shí)候,參加了金馬舞蹈工作室的訓練,至今快7年了。

  跳舞很辛苦的',不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我們都要堅持去上課,因為每一節課老師都要講新的舞蹈動(dòng)作和技巧,所以不能缺課。有一天,老師突然通知我們要去參加全國青少年藝術(shù)風(fēng)采電視選拔賽即“乾隆杯”舞蹈大賽,我又高興有激動(dòng)。我們問(wèn)老師:“什么時(shí)候?”老師說(shuō):“快了,還有幾天!迸R近比賽的幾天里,天氣持續高溫,排練的步伐也加快了;锇閭兌紵岬暮沽鲓A背,不怕苦,不怕累,口渴了,喝口水,一遍遍不停的排練……

  比賽這一天到了,我們走進(jìn)比賽現場(chǎng),一看,這么多參賽隊和觀(guān)眾,還有好多評委。比賽開(kāi)始……聽(tīng)主持人說(shuō):“請舞蹈‘阿里郎’做準備!蔽倚睦锵翊е恍⊥米铀频倪诉酥碧。我們上場(chǎng)了,反而不緊張了,完全投入到音樂(lè )舞蹈里去了”我們發(fā)揮得很好,老師很高興。

  過(guò)了幾天,老師說(shuō):“告訴大家一個(gè)好消息,舞蹈‘阿里郎’得了金獎!蔽覀兏吲d得跳了起來(lái)。我拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū),從中明白了一個(gè)道理:只要功夫深,鐵棒磨成針。

  我愛(ài)舞蹈,舞蹈讓我深深感受到了成功的喜悅。

  愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文 10

  在我兩歲半的時(shí)候,只要一聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè ),就會(huì )隨著(zhù)節拍手舞足蹈起來(lái)。媽媽見(jiàn)此,便帶著(zhù)我來(lái)到舞蹈學(xué)校學(xué)習跳舞。

  一走進(jìn)練功房,我興奮極了,像“劉姥姥走進(jìn)了大觀(guān)園”似的,忍不住東瞧瞧,西望望。學(xué)校里寬敞的練功房,墻壁兩邊明晃晃的大鏡子,大姐姐們優(yōu)美的舞姿……這一切都深深地吸引著(zhù)我,讓我對舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  學(xué)習舞蹈,有苦也有淚。有一次,老師讓我們練習基本功壓腿,每條腿必須壓五分鐘。天吶,這下可慘了!五分鐘呢,我的腿肯定要斷了!剛堅持了三分鐘,我的手便支撐不住了,腿也開(kāi)始顫抖!安态|,堅持,滴水都能把石穿透,你能行!”我在心里暗暗為自己加油鼓氣?斓轿宸昼姇r(shí),我再也忍不住了,豆大的眼淚奪眶而出,疼死了!

  舞蹈也給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。當藏族舞的音樂(lè )響起時(shí),那優(yōu)美的旋律仿佛帶我走進(jìn)了風(fēng)光獨特的'拉薩;學(xué)習蒙古舞時(shí),我又仿佛來(lái)到了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的草原;當別人向我投來(lái)羨慕的目光時(shí),我覺(jué)得平時(shí)所受的苦都是值得的。

  舞蹈這位與我形影不離的朋友,讓我的生活多姿多彩!我愛(ài)跳舞!

  愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文 11

  我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩,除了學(xué)習之外,我喜歡唱歌、跳舞。在我三歲的時(shí)候,媽媽為了我有個(gè)特長(cháng)、鍛煉身體,并且長(cháng)大后有個(gè)好身材,給我報了小白帆和少年宮舞蹈學(xué)習班。

  看到舞臺上、電視中那些優(yōu)美的舞姿,你知道嗎?學(xué)習舞蹈是一件很辛苦的事!記得開(kāi)始學(xué)習劈大胯、劈小胯,我劈不開(kāi),我感到非?鄲。老師幫我壓腿,兩邊的大胯很疼很疼,我咬牙忍著(zhù)。我總是自己不能做好這個(gè)動(dòng)作。下課后回到家中,我堅持不懈的練習,毫不氣餒。經(jīng)過(guò)了很多次失敗,我終于嘗到了成功的'喜悅:我能夠比較輕松地劈大胯、劈小胯了。漸漸地,我又學(xué)習了很多舞蹈基本動(dòng)作,還有一些舞蹈。

  有一次,我和我的同學(xué)為來(lái)我們舞蹈學(xué)校指導工作的領(lǐng)導表演了舞蹈《下雪了》,贏(yíng)得了領(lǐng)導和老師的表?yè)P,我心里高興極了!

  后來(lái),我又學(xué)習了新的舞蹈還參加了舞蹈四級考試。

  上學(xué)以后我就再也沒(méi)有參加舞蹈學(xué)習,F在的我依然喜歡跳舞。但是,這段經(jīng)歷告訴我“有志者事竟成”,無(wú)論做什么事情,只要努力付出就一定能成功!

  愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文 12

  我叫李雨欣,今年九歲,在東風(fēng)西路小學(xué)三年級七班學(xué)習。我有一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,烏黑油亮的頭發(fā),一張櫻桃似的小嘴,經(jīng)常露出一副燦爛的笑容。

  我的愛(ài)好是打乒乓球、羽毛球、跑步。特長(cháng)是跳舞,我從三歲就開(kāi)始跳舞,但是學(xué)跳舞有個(gè)要求就是每天回家都要練習基本功,就算練得腰酸腿疼再辛苦、再累也要堅持不懈。因為宋慶齡奶奶說(shuō)過(guò)“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果!蹦憧纯,我每天都這樣練習,所以現在我都能做許多高難動(dòng)作了。

  記得有一次國慶回老家,巧合的是友誼劇院的舞蹈課竟然不放假,所以我們沒(méi)辦法,只能在星期五那天四點(diǎn)之前到達友誼劇院跳舞。但是星期五爸爸媽媽卻突然改變了主意又說(shuō)去不了。然后我傷心地回到了自己的房間,唉聲嘆氣坐在床邊,過(guò)了一會(huì )兒我就覺(jué)得我可以再跟爸爸媽媽商量。之后我像箭一樣跑到爸爸身邊對爸爸說(shuō):“爸爸你能不能帶我去跳舞,因為我怕學(xué)不到新的本領(lǐng),好嗎?”爸爸想了想微笑的`對我說(shuō):“好吧!”那時(shí)候我心里無(wú)比的興奮,只要能跳舞比做什么都開(kāi)心!

  這就是真實(shí)的我,這就是愛(ài)跳舞的我,怎么樣,愿意跟我交個(gè)朋友嗎?

  愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文 13

  大家好,我叫涂昕爽,是東方紅小學(xué)四年級一班的學(xué)生。

  我長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,長(cháng)長(cháng)的睫毛,白白的皮膚,還扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,是個(gè)可愛(ài)的小女生,唯一不足的是嘴巴大了一點(diǎn)兒。

  我非常喜歡跳舞,對舞蹈情有獨鐘,有人問(wèn)我為什么這么喜歡跳舞?因為我每次看到我學(xué)舞蹈的姐姐在我面前秀舞蹈時(shí),我就有羨慕嫉妒的感覺(jué),心想一定要超過(guò)姐姐的愿望。于是我也報了舞蹈班。練基本功是辛苦的,但我從沒(méi)喊過(guò)累,只要一聽(tīng)到音樂(lè ),我就特別興奮,身子不由自主的.跟隨音樂(lè )的節奏晃動(dòng)。

  記得去年六一兒童節,我被學(xué)校選中參加獨舞表演時(shí),我可高興了,每天早上準時(shí)起床去舞蹈室練習,中午休息時(shí)我也練習,讓自己的動(dòng)作更標準,更規范。下午放學(xué)排練我練得滿(mǎn)頭大汗,精疲力盡,我也樂(lè )意。每次一個(gè)小小的進(jìn)步,我都感到非常有成就感。終于到了六一兒童節上臺了,我的表演,贏(yíng)來(lái)了陣陣掌聲。

  我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)笑。我的臉上永遠都是陽(yáng)光燦爛,無(wú)論我走到哪里,笑聲就如影隨形,常是未見(jiàn)我人,先聞我笑。我愛(ài)笑因為我生活在一個(gè)幸福有愛(ài)的家庭里。我沒(méi)有理由不笑!

  這就是我一個(gè)愛(ài)笑又有舞蹈夢(mèng)想的女孩,為我加油吧!

  愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文 14

  奶奶53歲生日慶祝了一番后,突然發(fā)誓要盡量充實(shí)地度過(guò)余生,盡量活得長(cháng)久一些,當她宣布決定去學(xué)跳舞時(shí),我們窘迫地轉動(dòng)著(zhù)眼睛,滿(mǎn)心希望她就呆在家里,像正常的奶奶們一樣烘烤小甜餅。但我們的想法并沒(méi)有影響奶奶的選擇,她從來(lái)不是對自己的決定缺乏信心的人。上了幾次課之后,他學(xué)會(huì )了“倫巴”,“恰恰”以及各種各樣的“華爾茲”。

  有一次,奶奶自豪地邀請我去參加他的舞蹈比賽。雖然我那時(shí)對此很不在乎,但為了使她高興,我和媽媽還是觀(guān)看了那場(chǎng)比賽,本以為只是單純的捧個(gè)場(chǎng),但事實(shí)卻證明我錯了……

  那是令人印象深刻的一段舞,是伴有許多令人頭暈目眩的旋轉、傾身、快步回旋的西班牙舞。她的'動(dòng)作協(xié)調、優(yōu)雅,緊跟音樂(lè )節奏,加上臉上那活潑的微笑,把我帶入了那熱情似火的境界。聚光燈照耀下,黑白相間的禮服閃閃發(fā)光,奶奶的動(dòng)作也隨著(zhù)每個(gè)音符的變化而更加的輕盈……那一刻,她實(shí)實(shí)在在是舞會(huì )中最耀眼的明星。不一會(huì )兒,裁判們的評判證實(shí)了我的想法,鑒于她杰出的表演,她獲得了一個(gè)閃閃發(fā)光的金質(zhì)獎品。

  有這么一位,獨特而又聰慧的女士做奶奶真是美妙,我為擁有這樣的奶奶感到無(wú)比自豪!

  愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文 15

  今天下午,補習班上有一位同學(xué)的牙齒掉了,他捂著(zhù)嘴,滿(mǎn)臉痛苦的樣子引起了我對童年的`回憶。

  從小就喜歡挑戰的我,對身體上出現的障礙特務(wù)不輕易容忍,更談不上包容。所以,就會(huì )想方設法地力排干擾,甚至竭盡全力消滅它。

  記得那是兩年前,我有一顆門(mén)牙松動(dòng)了,我很是不爽。因為本大人是我們班赫赫有名的紀律委員,特別是體育課,本是我大顯身手之時(shí),可當我剛要喊口令時(shí),那顆松動(dòng)的牙齒像風(fēng)鈴一樣來(lái)回搖晃,在我的嘴里亂竄著(zhù),這使我大為惱火。

  有時(shí)候還讓我痛不欲生。比如,吃飯時(shí)剛咬了一口饅頭,那個(gè)不安分的家伙,竟然又像跳街舞一樣,左右搖擺。這更堅定了我誅滅它的決心。

  課堂上,我是不敢明目張膽地去拔它,就暗地里使勁,用舌頭頂它,我上頂下頂,左頂右頂,原來(lái)這個(gè)家伙還真不簡(jiǎn)單,但我還是千方百計地用舌尖頂它、推它……,期盼早日和它一刀兩斷。

  功夫不負有心人。在我堅持不懈的努力下,松動(dòng)的牙齒終于停止了跳舞的步伐,結束了它精彩的表演。

  愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文 16

  我們身邊都有許多的人,比如:親人、同學(xué)、朋友、陌生人。今天我想告訴你們,我有一個(gè)會(huì )跳舞的同學(xué),她的名字叫盧琳麗。

  她的眼睛圓溜溜的,很好看,一頭烏黑的長(cháng)發(fā),還有一雙可愛(ài)的耳朵。她每天都穿著(zhù)舞蹈服。她很喜歡跳舞。

  星期天的'上午,我吃完早飯,來(lái)到盧琳麗家的門(mén)口,我看見(jiàn)她在練舞。我問(wèn)地:“你什么時(shí)候開(kāi)始練的?”她說(shuō):“我吃完早飯開(kāi)始練的!蔽矣謫(wèn)她:“那你什么時(shí)候休息一下?”她說(shuō)“我20分鐘后就休息!蔽铱粗(zhù)它不停地跳著(zhù),我也跟著(zhù)她一起跳了起來(lái)。

  她把兩手張開(kāi),腳一直不停的扭。二十分鐘很快過(guò)去了。她回到家里,喝了一口水,休息了一下,然后又繼續練。我問(wèn)她“你不多休息一下呀。?她說(shuō):“不行,我要把這個(gè)動(dòng)作跳好,才行!蔽揖瓦@么的看著(zhù)她練,有時(shí)也跟著(zhù)一起跳,她每過(guò)20分鐘就會(huì )休息一小會(huì )兒,就這樣,她一直練這個(gè)動(dòng)作,直到吃中午飯。吃完中午飯我再去找他玩時(shí),我看見(jiàn)她這么熱的天還在練這個(gè)動(dòng)作,她開(kāi)著(zhù)空調,不停地重復這個(gè)動(dòng)作,直到她把這個(gè)動(dòng)作跳好,才叫我過(guò)來(lái)和她一起玩。

  這就是我那個(gè)愛(ài)跳舞的同學(xué)。

  愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文 17

  給老師當老師 每周四下午我們都特別期待隊會(huì )課,因為老師和同學(xué)都會(huì )給大家帶來(lái)快樂(lè )的節目。這不,接到通知要我在隊會(huì )課上表演節目。 “中隊會(huì )現在開(kāi)始!敝鞒秩艘恍,同學(xué)們按節目單上的節目順序一一登臺表演。說(shuō)實(shí)話(huà),節目都不錯。真害怕,我上臺后會(huì )是怎樣的情景?“下面請劉柏鈞為我們帶來(lái)雙人舞蹈”。嘩嘩嘩熱烈的掌聲過(guò)后,我走上臺一本正經(jīng)地對同學(xué)們說(shuō):“大家都知道我學(xué)的是雙人舞,可惜今天沒(méi)有舞伴,所以不能跳!闭f(shuō)完,我正想下臺,“我跟你跳,你教我!迸赃叺年惱蠋煱盐医凶×。我瞪大眼睛,感到十分驚訝。 同學(xué)們笑了起來(lái),真是騎虎難下,我即使心里一百個(gè)不愿意,也只有硬著(zhù)頭皮上!昂冒!”我按照舞蹈老師教我的步伐,一邊示范,一邊一步一步地指導陳老師。老師學(xué)得很認真,我也漸漸進(jìn)入了角色。當老師踩到我的.腳時(shí),我儼然一副小老師的模樣,給老師講動(dòng)作要領(lǐng),老師也樂(lè )于接受。就這樣,等到老師的舞步熟練后,我與老師共舞了一首曲子。我們的精彩表演贏(yíng)得臺下陣陣掌聲。由于老師的加入,同學(xué)們更加興奮了,以致隊會(huì )氣氛空前高漲。 這次教老師跳舞沒(méi)有白教,因為讓我初嘗了當老師的甜味。

  愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文 18

  我從小就和跳舞結成了伴。在5歲的時(shí)光里我就對跳舞有了興趣,有一天,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o我報一個(gè)舞蹈班好嗎?”媽媽小聲地說(shuō):“跳舞是要吃苦耐勞才行,你能做得到嗎?”媽媽始終保持著(zhù)不愿意。當時(shí),我的心情很不愉快哦。

  我已經(jīng)是一名青園三七班的小學(xué)生了。記得在二年級下學(xué)期的一天,我興高采烈拿著(zhù)學(xué)校青葵舞蹈團的招生條回家,在我多次誠心地請求下媽媽終于答應了,我高興地跳了起來(lái)。

  我很榮幸成為了青葵舞蹈團的一名學(xué)員,在我的.記憶里添上了美好的一篇。我記得,第一次上舞蹈課,還沒(méi)進(jìn)教室內我就興奮不已了。剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作有點(diǎn)簡(jiǎn)單,一教就會(huì )。慢慢的,我們學(xué)習的動(dòng)作有了難度,一個(gè)動(dòng)作要做幾次才能做好,有時(shí)候真想放棄。細心的老師似乎感覺(jué)到我的情緒,老師輕輕地走過(guò)來(lái),耐心地指導我。漸漸的,我的動(dòng)作離老師的要求很近了。在星期六的課堂上我做的“青蛙跨”被老師表?yè)P了,我好開(kāi)心呀!

  我要加倍地練習好每一個(gè)動(dòng)作,因為學(xué)舞蹈不但能使我學(xué)會(huì )欣賞美,表現美,而且有益于身心健康。還增進(jìn)了我克服困難的勇氣,我一定會(huì )繼續努力堅持下去。

  愛(ài)跳舞的我小學(xué)優(yōu)秀作文 19

  我課余最大的愛(ài)好就是跳舞。

  我非常喜歡跳舞,在上幼兒園中班時(shí)就參加了“小荷藝術(shù)團”舞蹈班,每個(gè)星期跳兩次。剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的基本動(dòng)作時(shí),由于我怕疼,動(dòng)作總是不到位,而且做每動(dòng)作都覺(jué)得很累。后來(lái)在老師的指導下,在媽媽的鼓勵下,我認認真真地跟著(zhù)老師學(xué)壓腿、下腰,雖然全身都很酸痛,但我咬咬牙都挺了過(guò)來(lái)。最后終于掌握了基本要領(lǐng)。

  因為跳舞給我帶來(lái)了快樂(lè )。平時(shí),當我聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè )時(shí),我就會(huì )不自覺(jué)地跳起舞來(lái)。隨著(zhù)年齡的慢慢的長(cháng)大,我已經(jīng)不能在“小荷藝術(shù)團”跳了,可我還想繼續跳下去。在一年級放暑假的時(shí)候,媽媽又把我送到文體中心賈老師那里去學(xué)拉丁舞。跳拉丁舞要穿帶跟的而且很時(shí)尚的拉丁舞鞋,還要穿有亮片很漂亮的拉丁舞裙子,這一切都是我喜歡的。跳了一段時(shí)間后賈老師說(shuō)我是塊跳舞的料:節奏感強,身子軟、挺拔、苗條。聽(tīng)了老師對我的贊揚后,我對跳舞更有了極大的興趣。

  在我跳舞的四年中,在舞臺上我參加過(guò)很多次舞蹈表演。在幼兒園、在小荷藝術(shù)團、在拉丁舞班、在學(xué)!剂粝逻^(guò)我優(yōu)美的舞姿。

  我要感謝媽媽給了一個(gè)令我快樂(lè )而自由的空間。我一定要努力認真的學(xué)下去。

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