那年十五歲小學(xué)作文

　　那年是充滿(mǎn)青春的一年，是由夢(mèng)想、親情、磨難……編織成的美景。最美的景色在我面前展開(kāi)，那年十五歲。

　　夢(mèng)想明燈勵人心

　　那年，悄悄在心中定下一個(gè)夢(mèng)想是當一位數學(xué)家。從此在路邊長(cháng)椅、公交車(chē)上，都出現了我的身影，任何閑暇的時(shí)間都可以用一個(gè)寫(xiě)字板，一桿筆和一疊紙打發(fā)。雖然流露著(zhù)童稚，但卻充盈著(zhù)認真。這個(gè)夢(mèng)想會(huì )一直激勵著(zhù)我向前努力，那年十五歲。

　　親情朝陽(yáng)暖人心

　　那年，是最為叛逆的時(shí)候，卻也是最能感受到親情的時(shí)候。在每一次叛逆前，父母總會(huì )對我善心地提醒。而之后卻又是父母安慰和幫助。在每次遇到困難時(shí)，最先支持我們的仍是父母，父母的親情在方方面面都給了我力量。親情就像朝陽(yáng)一樣，在任何的時(shí)候溫暖心靈，而我則在溫暖下向前行走，那年十五歲。(原創(chuàng )投稿 )

　　磨難障礙強人心

　　那年，亦是充滿(mǎn)磨難的一年。學(xué)習上的、生活上的比比皆是。這一次的化學(xué)考得很差，回到家后心情也很沮喪。之后卻看到了書(shū)桌上一沓的書(shū)在每夜陪伴我的九瓦的臺燈光中。想起之前的努力，我不能枉費如許的孜孜苦讀，便打起精神堅強、努力下去，迎著(zhù)磨難向前奮進(jìn)，那年十五歲。

　　那年，我在青春的季節里伴著(zhù)親情，懷著(zhù)夢(mèng)想，迎著(zhù)磨難向前走去……

　　那年十五歲。

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