小學(xué)作文我們班的班長(cháng)
班長(cháng),他是老師的得力助手,是同學(xué)們的好榜樣,下面小編收集了小學(xué)作文我們班的班長(cháng),供大家參考。
篇一:我們班的班長(cháng)
我們班的班長(cháng)叫徐進(jìn)。別看他小,開(kāi)始管起班來(lái)可是天不怕,低不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰心驚的。先看他的外表,我覺(jué)得他的面目還行,可同學(xué)們都說(shuō)他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通,但管班時(shí),只要他這小嘴一說(shuō),就會(huì )露出許許多多的笑話(huà),讓人“難以招架”,不得不服。
同學(xué)們都說(shuō):“徐進(jìn)平時(shí)都是裝酷,面貌還行,就是矮了點(diǎn)。當然,每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。他就是有點(diǎn)行動(dòng)不一,嘴上說(shuō)的`與身體上做的是對比的。瞧,不知誰(shuí)又說(shuō)了什么,讓同學(xué)們哈哈大笑,他就會(huì )大聲的叫起來(lái):”不準笑,有什么好笑的!捌鋵(shí),他自己都在笑,怎么能管好班呢?這叫做上梁不正下梁歪。我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō):他還有一個(gè)致命缺點(diǎn),那就是驕傲自大。有的同學(xué)還給我舉過(guò)一個(gè)例子呢 第九作文網(wǎng)
記得有一次上自習課,老師不在,我們班的一些調皮的同學(xué)像沒(méi)上課一樣,有的東張西望,有的在玩游戲,有的在聊天,有的在唱歌,整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長(cháng)見(jiàn)此情景,一下子走上講臺,用力拍了一下桌子,大聲吼道:”同學(xué)們,這是上課嗎?老師不在,就是這樣嗎?“頓時(shí),教室安靜下來(lái),調皮的同學(xué)們都看著(zhù)他,他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理,讓同學(xué)們心服口服。
我們班的正班長(cháng)怎么樣呢?有優(yōu)又有缺,缺了之后就是美中不足,老師還說(shuō)他是管班的能手呢!當然,成績(jì)好的人也就是我的對手,我必須想辦法超過(guò)他。 這就是我們班的班長(cháng),他不但嚴格要求同學(xué)們,還嚴格要求自己,帶領(lǐng)全班同學(xué)爭做學(xué)校的”優(yōu)秀班級“,是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責的好班長(cháng)!
篇二:我們班的班長(cháng)
成長(cháng)是快樂(lè )的,但也是痛苦的,難免會(huì )遇到挫折,遇到困難,我也和別人一樣,遇到挫折會(huì )喪失信心,但這時(shí)候我遇到了我成長(cháng)路上的一盞燈,她在我處于黑暗時(shí),為我照亮,使我勇敢地面對現實(shí)……
每當出黑板報時(shí),我總能看見(jiàn)她那矮小的身影,在黑板上畫(huà)這畫(huà)那,為黑板報增添一份亮色。
有一天早上,我沒(méi)有看到她,心中總有一些不安。后來(lái)她的家長(cháng)來(lái)了,說(shuō)她生病住院了,可能要過(guò)幾個(gè)月才能來(lái)上學(xué)。我聽(tīng)到后,心中一陣陣凄慘,平時(shí)成績(jì)優(yōu)秀,對班級關(guān)心至極,常常被老師夸獎的她,為什么老天對她如此不公!讓這么一個(gè)瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的'折磨,讓她飽受煎熬……
漫長(cháng)的一個(gè)月過(guò)去了,她又回來(lái)上課了,可為什么一看見(jiàn)她就不太認識了呢?本來(lái)瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了,最后我才得知是藥物作用。雖然她現在仍然忍受著(zhù)病痛的折磨,可是她卻抱病來(lái)上學(xué),這種精神是多么令人敬佩,頑強的毅力深深感染了我,她能忍著(zhù)病痛的折磨來(lái)上學(xué),而我又為什么不能勇敢地面對挫折呢?
她,是我成長(cháng)路上的一盞燈,她用她頑強的精神來(lái)鼓勵我,讓我深深地體會(huì )到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量!
她——我們班上的中隊長(cháng)、班長(cháng),更是一名優(yōu)秀的團員。
篇三:我們班的班長(cháng)
“班長(cháng)”這個(gè)職務(wù)在每一個(gè)學(xué)校都有。比如:班級里的班長(cháng)選舉;學(xué)校的廣播里面說(shuō):“請各班班長(cháng)到大隊室開(kāi)會(huì )!钡鹊。這些都離不開(kāi)班長(cháng)?梢(jiàn),“班長(cháng)”這個(gè)名詞在班級中影響力是很大的。
我們班的班長(cháng)叫徐小明,中等個(gè),偏胖。一張圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛、一個(gè)不大也不小、配在他的臉上正合適的鼻子,還有一張管人管倒不行,說(shuō)話(huà)說(shuō)倒不停的嘴。只要他在你面前一站,給你留下的印象一定是相當不錯了。
徐大班長(cháng)最大的優(yōu)點(diǎn)就是管理班級的能力很強,而且還為同學(xué)們著(zhù)想。
有一次上美術(shù)課,老師講完課,就讓徐小明管理班級的紀律。開(kāi)始紀律還不錯。一會(huì )兒,老師就出去了。老師這一走可好,全班就炸了鍋,同學(xué)們干什么的都有:有的在看閑書(shū);有的.在說(shuō)話(huà)……"閉嘴。!”徐大班長(cháng)這一吼,把我們全都震住了,看書(shū)的也不敢看了,說(shuō)話(huà)的也不敢說(shuō)了,就連管燈也快要掉下來(lái)了。下了課,老師一個(gè)勁地表?yè)P他,說(shuō)得他臉都紅了。當時(shí)我想:原來(lái)徐大班長(cháng)還會(huì )害羞呢!
還有一次全校去掃雪,沒(méi)等老師說(shuō)完我們班的分擔區,徐小明就開(kāi)干了?僧斔晦D頭,正巧看見(jiàn)一輛出租車(chē)向我們班的蘭云飛飛快地駛來(lái),徐小明發(fā)瘋似的大叫:“蘭云飛,快閃開(kāi)……”這樣,一場(chǎng)即將發(fā)生的車(chē)禍,就很好的避免了。
這就是我們班的班長(cháng),一個(gè)能夠充分管理好班級的班長(cháng);一個(gè)為同學(xué)們著(zhù)想的班長(cháng)。如果你想和他交朋友,我勸你最好不要,因為我們班的班長(cháng)脾氣可是很爆的哦!他的口頭禪就是:不服呀,要不找個(gè)地方單挑。
篇四:我們班的班長(cháng)
我的班里有一位負責任的班長(cháng)——王振。王振作為一名稱(chēng)職的班長(cháng),她問(wèn)心無(wú)愧。
王振上課認真聽(tīng)講,積極主動(dòng)地回答問(wèn)題,作業(yè)也認真完成,每次考試都是第一名,而且在她聽(tīng)課的時(shí)候,她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認真聽(tīng)講,我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后,學(xué)習都進(jìn)步了很多,聽(tīng)課都認真了,作業(yè)也寫(xiě)得比較好了,她帶著(zhù)這些同學(xué)一起學(xué)習,共同進(jìn)步。
有一次,我們班的高一鳴生病了,好幾天沒(méi)來(lái)上課。結果落下了許多課程。王振二話(huà)沒(méi)說(shuō),放學(xué)后主動(dòng)幫他補習。高一鳴有時(shí)聽(tīng)不懂,她也不耐其煩,一遍又一遍的講解,直到高一鳴聽(tīng)明白,致使高一鳴沒(méi)有落下功課。她常說(shuō):“熱心幫助別人,這是我最大的快樂(lè )!
每當她值日,總是最早一個(gè)來(lái),最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日,檢查過(guò)后,她才輕輕把門(mén)關(guān)上,離開(kāi)校園。記得在一次下雨天,她冒著(zhù)小雨走出門(mén)外倒垃圾,奶奶在門(mén)口等她放學(xué),見(jiàn)她提著(zhù)垃圾桶從身邊走過(guò),說(shuō):“下雨啊,你不要出去!蓖跽駞s說(shuō):“我不去倒,垃圾就會(huì )留到明天了,總得有人倒啊!苯又(zhù),繼續提著(zhù)垃圾桶走去。還有一次,我門(mén)學(xué)校大掃除,許多的同學(xué)都在偷懶,只有少數同學(xué)在打掃衛生。其中王振最勤快,也不偷工減料,在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下,她一遍又一遍的來(lái)回掃,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,她的腦袋上冒出來(lái)一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懶的'同學(xué)也不好意思偷懶了,大家一起抓緊時(shí)間把衛生打掃干凈了。
她對待工作總是認認真真,一絲不茍,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,她是我最敬佩的班長(cháng)。
篇五:我們班的班長(cháng)
班長(cháng),要有良好的素質(zhì),還要有助人為樂(lè )的品質(zhì)。不是每個(gè)人都可以勝任的。
我們班的班長(cháng)叫xxx。是一位女班長(cháng)。眼睛大大的,頭發(fā)很長(cháng)。她的成績(jì)十分優(yōu)秀。在我們班名列前茅。老師們十分喜歡她。因為她會(huì )幫助老師維護班級秩序,遇到“困難”時(shí),她坐懷不亂,冷靜思考。同學(xué)們有題不會(huì )做,她也會(huì )熱心幫助,耐心講解,直至解答出這道題。
有一次,老師家中有事,急需回家,請假了半天。老師走時(shí),已是課操的時(shí)間,沒(méi)有老師帶領(lǐng)到操場(chǎng)上做操,同學(xué)們十分著(zhù)急。。這時(shí),班長(cháng)號令同學(xué)們按照平常排隊,下樓梯到操場(chǎng)上進(jìn)行課間操。同學(xué)們有續的.到操場(chǎng),做起了課間操。就這樣,課間操的風(fēng)暴停止了。這也是班長(cháng)的優(yōu)點(diǎn)。
還有一次,數學(xué)老師出了一道課外題,讓同學(xué)們仔細思考。這一道題,班里的人大多都不會(huì ),只有兩三人會(huì )。班長(cháng)也在其中。我這一道題不會(huì )做,去請教班長(cháng)。班長(cháng)十分虛心,并沒(méi)有一絲驕傲。同學(xué)們都來(lái)問(wèn)課外題怎么做,她耐心的講解,給我們分析,直至我們懂為止。這也是她的優(yōu)點(diǎn)。
她是我學(xué)習的榜樣!
這就是我們班的班長(cháng),擁有這種助人為樂(lè )的品質(zhì)。
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