我要當班長(cháng)小學(xué)優(yōu)秀作文
班長(cháng),干部的一種,以下是小編整理的關(guān)于我要當班長(cháng)小學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。
我要當班長(cháng)1
假如又要競選班長(cháng)的話(huà),我一定會(huì )參加。但是參加競選班長(cháng)要有演講稿,我的演講稿是這樣的:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!今天我要競選的是班長(cháng),因為我想為班級做一些我力所能及的事情。
如果我能競選上班長(cháng)的話(huà),我會(huì )好好地工作:輔導學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),讓他們有信心,和我們一起進(jìn)步、一起努力;生病了的同學(xué),我會(huì )去醫院看望他(她)們,給他(她)們講講我們今天上的課,鼓勵他們學(xué)習雖然重要,但是身體還要重要。別為了學(xué)習累壞了身體;上課不認真聽(tīng)、做小動(dòng)作、開(kāi)小差的同學(xué)我會(huì )對他們說(shuō):“你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽(tīng)呢?現在學(xué)習差不多都成免費的了,你再不聽(tīng)的話(huà)不但浪費國家的資源,還浪費了你的時(shí)間。請家教、到外面培訓還要花很多錢(qián),現在不聽(tīng)以后聽(tīng)就晚了,記憶力還沒(méi)有現在好!弊屗麄冋J識到自己的`錯誤,上課不再講空話(huà)了。
如果我當上班長(cháng)的話(huà),我會(huì )和同學(xué)們好好相處,成為老師的好助手……
如果我沒(méi)有當上班長(cháng),我也不灰心,因為我給了別的同學(xué)一個(gè)鍛煉自我的機會(huì )。下一次競選班長(cháng)還能看見(jiàn)我的身影。
我要當班長(cháng)2
從前,我只是想當一個(gè)微不足道的衛生委員,可一次突如其來(lái)的機會(huì ),不但讓我沒(méi)當上衛生委員,卻讓我當上了班長(cháng)。
一次語(yǔ)文課上,老師問(wèn)我們:“誰(shuí)想試試當班長(cháng)!闭f(shuō)完,大家便沉思著(zhù),我卻想都不想就把我的手舉了起來(lái),看了四周沒(méi)有人舉手,心里還是有點(diǎn)不好意思,老師看了看,沒(méi)有人,說(shuō):“沒(méi)人想當班長(cháng),那我走了!蔽野欀(zhù)眉頭,心里想:到嘴的肉,就這樣飛了。
回到家,我好想被牢籠困住似的,心想:當還是不當,當的.話(huà),責任就多起來(lái)了,有啪扛不過(guò),但我不想做一棵矮小、瘦弱的桃花心木呀!不當的說(shuō),只能看著(zhù)到嘴邊的肉飛了!爱,不當……”我的嘴不停地咬著(zhù)著(zhù)幾個(gè)字不放。心里又默默地想:不,我不能不當,我一定要給我小學(xué)生活添光彩。不能當縮頭烏龜。
膽小的力量實(shí)在太強大了,我與膽小抗爭,第二天,來(lái)到教室后,心想:不能讓機會(huì )白白跑掉。到了第二節下課,當我慢慢地踏出一步。老師已經(jīng)走到了門(mén)口,腳下像粘上了膠水似的,心想:怎么了,怎么走了,膽小這個(gè)龐大的阻礙石,讓我再一次失去了當班長(cháng)的機會(huì )。最后一節下課,當我上樓進(jìn)老師正好下來(lái),心想:一定要說(shuō),要不然我就當不上班長(cháng)。我牢牢的抓住機會(huì ),后來(lái)我鼓起了勇氣去面對了,而且成功當上了班長(cháng)。
膽小是成功道路上最大的阻礙,你想成功必須先打敗膽小,但要成功,也少不了每一次的珍惜機會(huì )。
我要當班長(cháng)3
星期天,老師到我家來(lái)了,媽媽告訴我說(shuō),老師是來(lái)家訪(fǎng)的。老師跨我懂事,還認識好多字,我好開(kāi)心。老師說(shuō)叫我當臨時(shí)班長(cháng)。她說(shuō)我要是以后帶頭認真學(xué)習,成績(jì)好,還能帶頭幫老師做事,關(guān)心班級,就可以一直當班長(cháng)。我對媽媽說(shuō):“我一定會(huì )做到,我要當班長(cháng)!眿寢屨f(shuō)我很乖。
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