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小學(xué)我要當班長(cháng)作文（精選14篇）
當班的好處是因人而異的,如果你是一各性格外向,善于處理人際關(guān)系的,那么作班長(cháng)既能讓你在同學(xué)面前樹(shù)立良好的形象又能讓你在其他方面得到煅練。下面是小編整理的小學(xué)我要當班長(cháng)作文，歡迎閱讀。
小學(xué)我要當班長(cháng)作文 1
今天，張老師要重新選班干部。我現在什么干部也不是，我決定，要當班長(cháng)！
我會(huì )管好自己，盡力完成自己的責任，希望大家支持我！
一.我要管好班里的紀律，就算老師不在，我也會(huì )想辦法讓同學(xué)們安靜下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，任何時(shí)間都要學(xué)習。對付喜歡打鬧的`孩子，也有妙招。
二.我要幫助班里的同學(xué)學(xué)習，如果有人有些題不會(huì )，我不會(huì )直接告訴他答案，給他講講，提醒提醒，他自然就能想出答案。
三.如果有同學(xué)受傷了，我會(huì )走上前去，將他扶起來(lái)，并問(wèn)候，如果是重傷，我會(huì )先給老師說(shuō)一聲，然后扶著(zhù)他去醫務(wù)室，看看情況，然后再回班上課。
四.我會(huì )幫助老師干事情，比如報作業(yè)等，老師分給我任務(wù)，我一定立即執行！特別是打掃衛生，我會(huì )專(zhuān)心致志的掃地、拖地等。
五、我要在班里組織一些活動(dòng)，我和我的好朋友和家長(cháng)創(chuàng )辦了“家庭教育協(xié)會(huì )”已經(jīng)組織了野戰、野炊、跳蚤市場(chǎng)等活動(dòng)。
以上就是我對班里的付出，我的學(xué)習也不錯，時(shí)間觀(guān)念也正在提高，不忘帶東西，能夠管理好自己，同時(shí)在不影響學(xué)習的情況下也能管理好大家！希望大家支持我！
小學(xué)我要當班長(cháng)作文 2
從一年級開(kāi)始，我就有一個(gè)愿望——當班長(cháng)�？墒�，已經(jīng)過(guò)了五個(gè)學(xué)期了，我一次也沒(méi)有當過(guò)�，F在，是第六個(gè)學(xué)期，我一定要爭取當上班長(cháng)！
以前，我除了當過(guò)大組長(cháng)，都是值日班長(cháng)。叔叔說(shuō)：“值日班長(cháng)和班長(cháng)差不多，就多了兩個(gè)字嘛!"我卻覺(jué)得，值日班長(cháng)和班長(cháng)不是相差兩個(gè)字那么簡(jiǎn)單的！班長(cháng)做的事比值日班長(cháng)做的事要多得多！
每次，學(xué)校廣播說(shuō)請各班的班長(cháng)去干什么時(shí)，我都在想，我要是班長(cháng)該多好。能為同學(xué)、老師服務(wù)是我的榮幸！
如果我當上了班長(cháng)，上課會(huì )更加認真，學(xué)習會(huì )加倍努力，各個(gè)方面都爭取表現優(yōu)秀，爭當希望少年，成為同學(xué)們的'好榜樣，老師的好幫手。另外，我會(huì )加強自己的英語(yǔ)水平和體育水平，成為一個(gè)全面發(fā)展、健康向上的好少年。
如果在有哪些地方我和班長(cháng)的稱(chēng)呼還有差距，請老師和同學(xué)指教，我一定虛心接受，認真改正。
同學(xué)們，請投我一票吧！謝謝啦！
小學(xué)我要當班長(cháng)作文 3
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，班上一年一度的班干部選舉中隊又開(kāi)始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我要當的是班長(cháng)。
我，是一個(gè)膽怯的小女孩，上課時(shí)，老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)，我都把頭埋得低低的，生怕點(diǎn)我，如果點(diǎn)到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來(lái)周?chē)瑢W(xué)的嘲笑，老師只好無(wú)耐的讓我坐下。我想通過(guò)這次競選，加強鍛煉，讓我變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的'一個(gè)小女孩。
這次競選，我會(huì )在這許下諾言，永不改變：“我會(huì )做好這份工作�！�
為什么我要擔任這份工作呢？因為父母從小就教我要學(xué)會(huì )自理生活，現在，我一定有少許經(jīng)驗，能夠管理好班級，管理好班級衛生，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家，讓我們成為學(xué)校最好的班級，讓全校師生都夸獎我們班。
假如我當上了班長(cháng)，一定會(huì )成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì )做題時(shí)，我會(huì )耐心地給她講解，當同學(xué)不聽(tīng)話(huà)時(shí)，我自然不會(huì )手下留情。凡是做什么事，我都不會(huì )包庇她人，更不會(huì )仗著(zhù)自己是班長(cháng)，而來(lái)威脅別人�？傊�，我會(huì )成為一個(gè)尊老愛(ài)幼，深受老師喜愛(ài)的乖孩子。
請大家相信我，投出你神圣的一票吧！我會(huì )成為大家的忠實(shí)仆人的！
小學(xué)我要當班長(cháng)作文 4
假如又要競選班長(cháng)的話(huà)，我一定會(huì )參加的。但是參加競選班長(cháng)要有演講稿，我的演講稿是這樣的：敬愛(ài)的班主任，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！今天我要競選的是班長(cháng)，因為我想為班級做一些我力所能及的事。
如果我競選上班長(cháng)的話(huà)，我會(huì )好好地工作：輔導學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)，讓他們有信心，和我們一起進(jìn)步、一起努力；生病了的同學(xué)，我會(huì )去醫院看望他（她）們，給他（她）們講講我們今天上的.課，鼓勵他們學(xué)習雖然重要，但是身體還要重要。別為了學(xué)習累壞了身體；上課不認真聽(tīng)、做小動(dòng)作、開(kāi)小差的同學(xué)我會(huì )對他們說(shuō)：“你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽(tīng)呢？現在學(xué)習差不多都成免費的了，你再不聽(tīng)的話(huà)不但浪費國家的資源，還浪費了你的時(shí)間。請家教、到外面培訓還要花很多錢(qián)，現在不聽(tīng)以后聽(tīng)就晚了，記憶力還沒(méi)有現在好�！弊屗麄冋J識到自己的錯誤，上課不再講空話(huà)了。
如果我當上班長(cháng)的話(huà)，我會(huì )和同學(xué)們好好相處，成為班主任的好助手……
如果我沒(méi)有當上班長(cháng)，我也不灰心，因為我給了別的同學(xué)一個(gè)鍛煉自我的機會(huì )。下一次競選班長(cháng)還能看見(jiàn)我的身影。
小學(xué)我要當班長(cháng)作文 5
今天，終于輪到我當班長(cháng)。雖然是輪值班長(cháng)，但我的心中還是別有一番滋味呢。
班長(cháng)，可是一班之長(cháng)��！楊老師常用“領(lǐng)導”來(lái)對待班長(cháng)，當然，我要把這個(gè)崇高又偉大的職位當好，一定起到帶頭作用。
第二天一早，我很早就來(lái)到學(xué)校，在黑板上寫(xiě)清早讀的內容。檢查完區域的衛生后回到教室，眼前的一切令我大吃一驚，吃零食的吃零食，玩的玩，睡覺(jué)的.睡覺(jué)……我只好站在講臺上，等著(zhù)同學(xué)們醒悟�？墒撬麄儾坏珜ξ彝耆且暥灰�(jiàn)，而且吵的更兇，我很生氣，只好，下講臺一個(gè)一個(gè)哀求他們�！皠e說(shuō)，”“讀讀課文吧”……，我已說(shuō)的筋疲力盡。終于，一張“可怕”的早讀課終于結束。
第二節課后，該做眼保健操，大家看，有人瞪大眼睛望著(zhù)我；有人瞇起眼睛逗弄我；有的還在玩紙飛機。任我怎樣管都沒(méi)有用。我非常擔心檢查人員來(lái)，他看見(jiàn)這種狀況，肯定會(huì )大大扣分的，扣分，這一期選不上優(yōu)秀班，怎么辦？
終于熬到下午放學(xué)，我已經(jīng)懶得讓大家來(lái)打掃衛生，自己打掃吧！這是命��！嘿，嚴明月主動(dòng)幫忙打掃起來(lái)，緊接著(zhù)王馨苑呀！趙志威等同學(xué)都來(lái)。我向他們投去感激的目光。
我帶著(zhù)難言��！苦��！向家中走去，一路上，我回想一下，我平時(shí)也是這樣懶散嗎？今天體會(huì )當“班長(cháng)”的苦衷，明天，我會(huì )怎樣表現呢？
小學(xué)我要當班長(cháng)作文 6
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗又不失沉穩的女孩子。我善于溝通，有極強的責任感和合作精神。我從小學(xué)一年級開(kāi)始一直都擔任班長(cháng)職務(wù)，也經(jīng)歷許多坎坷，這些經(jīng)歷幫助我積累豐富的工作經(jīng)驗，我相信自己有能力把班長(cháng)工作做好。以前我當班長(cháng)的時(shí)候總是不斷進(jìn)步、不斷完善自我。無(wú)論成功與失敗，我都會(huì )用一顆平常心來(lái)對待。我胸懷寬廣，接受同學(xué)、老師的意見(jiàn)，與他人合作把班內活動(dòng)處理好。
我認為，成為一名合格的班長(cháng)，應具備以下的素質(zhì)：
一、是要有責任感，我們是同學(xué)的代表，要多為他人著(zhù)想，應該成為同學(xué)們信賴(lài)的.人和老師得力的助手。
二、是要有合作精神，我們是一個(gè)集體，大家團結合作，互相信任，才能把班級搞好。有句話(huà)說(shuō)得好，“獨木難成林，眾人拾柴火焰高”。
三、是要有積極的態(tài)度，工作的熱情，不能心血來(lái)潮，三分鐘熱度，應當有始有終，把承擔的工作做好。
四、是要有“進(jìn)取”之心、“平和”之心、“寬容”之心，在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。
假如我成為班長(cháng)，我會(huì )和其他人共同努力，協(xié)調好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好各項班級活動(dòng)，豐富班級文化生活。
假如我成為班長(cháng)，我會(huì )用我的真誠和愛(ài)心帶領(lǐng)大家為老師、同學(xué)們效力。從身邊的小事做起，注意自己的一言一行，學(xué)習、工作兩不誤，在班干部中起好帶頭作用。
小學(xué)我要當班長(cháng)作文 7
三年級下學(xué)期，我想能當上我們班的.班長(cháng)，希望能心想事成。
記得上次老師來(lái)我家里家訪(fǎng)，告訴我想培養我當一名班干部。老師給我提了一些建議：“不要太膽小，說(shuō)話(huà)聲音要大一點(diǎn)”，然后又說(shuō)等過(guò)兩個(gè)星期讓我當一次班干部。聽(tīng)完我感覺(jué)既興奮又緊張。
過(guò)了一些天，終于等到當班干部的時(shí)候了，是和同學(xué)覃豆豆一起當。在那個(gè)星期里，我每天早上六點(diǎn)半起床然后來(lái)到教室里，我們一起記錄看書(shū)認真和看書(shū)不認真的同學(xué)。
那個(gè)星期過(guò)后，我好想再當一次班干部。
小學(xué)我要當班長(cháng)作文 8
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁；既然是班長(cháng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
當班長(cháng)不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來(lái)鞭策自己，從而使自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓。如果我當上班長(cháng)，當然也不能光顧著(zhù)提高自己的學(xué)習成績(jì)，還更要關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)辦事，和其他小干部一起開(kāi)會(huì )，為班上提出自己的意見(jiàn)，幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好：當同學(xué)遇到困難，我要主動(dòng)幫助他（她）；如果同學(xué)在學(xué)習上有不明白的地方，我應該耐心地為他（她）講解；要是我也不懂，就和同學(xué)一起虛心請教老師，讓我們在學(xué)習上共同進(jìn)步……
如果我競選失敗，我也不會(huì )氣餒，這說(shuō)明我還有不足之處，我會(huì )靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
假如我當上班長(cháng)，大家就會(huì )擁有一名盡職盡責，能為老師排憂(yōu)解難，能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(cháng)!給我一次機會(huì )，還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì )以一個(gè)班長(cháng)的身份來(lái)要求自己，做老師的'好助手，做同學(xué)的好榜樣，相信我，我會(huì )做得最好!
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當上班長(cháng)，都是為班級服務(wù)，為班級帶來(lái)快樂(lè )，更是為班級 增光添彩、創(chuàng )造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個(gè)人能是我。
小學(xué)我要當班長(cháng)作文 9
現在的我，15歲，一個(gè)只有四十公斤，1米62身高的普通學(xué)生。別人對我的第一印象最多是：瘦，黑，普通，如果一定要在我的身上找亮點(diǎn)，那就是我人生經(jīng)歷中一段可貴的歷程——我的班長(cháng)歷程。
七年前，我8歲，二年級，不知老師是什么原因選擇由我來(lái)當任班長(cháng)，那時(shí)的我同現在一樣：瘦，黑，普通，說(shuō)話(huà)都帶著(zhù)一份膽怯。也許是因為嗓門(mén)大，鎮得住同學(xué)，所以才選我吧。而我對于這份突然到來(lái)的工作，至少在最開(kāi)始，我表現的不太熱衷。
記得那時(shí)老爸跟我語(yǔ)重心長(cháng)的談過(guò)一次話(huà)：班長(cháng)班長(cháng)，一班之長(cháng)，老師選你自有他的理由，既然就任，責任心是一定要有的，不僅不能辜負老師的信任，自己也要學(xué)會(huì )適應管理，這是一次很好的鍛煉機會(huì )，管理經(jīng)驗今后到社會(huì )上也有用，一定要好好把握。
這段話(huà)被老爸說(shuō)完還被抄在一張紙上，張貼在我房間墻上，其實(shí)這段話(huà)對于一個(gè)只有8歲的我，在第一次聽(tīng)見(jiàn)時(shí)著(zhù)實(shí)不太能夠消化。
但隨著(zhù)時(shí)間的推移，以及就任班長(cháng)以來(lái)遇到的種種困難，事實(shí)證明這段話(huà)我在一點(diǎn)點(diǎn)的理解，并且一點(diǎn)點(diǎn)的詮釋。
這次機會(huì )，沒(méi)有走的很快，到現在，班長(cháng)這個(gè)稱(chēng)號一直是我引以為傲的頭銜。漸漸地，我習慣這個(gè)職位，并且有一番享受其中的滋味。
但半年前，又是一次語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)，讓我糾結不已，也把我拉回現實(shí)。老爸說(shuō)：馬上初三，一切都要抓緊，學(xué)習要想學(xué)好，就不能分心，要不不當班長(cháng)吧，班長(cháng)的事多著(zhù)呢，現在的環(huán)境，成績(jì)決定一切，沒(méi)有好的'成績(jì)，就進(jìn)不好的學(xué)校，你說(shuō)呢？這段話(huà)老爸只說(shuō)一遍，沒(méi)有重復沒(méi)有抄錄，但我卻記下，深深地思考著(zhù)。這好像一直引以為傲的東西，突然變成別人的啦，是誰(shuí)都不愿意的。但我明白，自己不能跟老爸說(shuō)，自己一邊當班長(cháng)一邊提高成績(jì)，因為我更明白，自己也沒(méi)底。
不知道那段時(shí)間是怎么過(guò)來(lái)的，好在爸爸沒(méi)有過(guò)多干涉，現在的我睜開(kāi)眼后去上學(xué)，我依舊是那個(gè)嗓門(mén)大，有威信的一班之長(cháng)。我慶幸，慶幸自己在七年前有一次機會(huì )，每個(gè)人都可以擁有它，但并不是每一個(gè)人都能把握好它。
七年，過(guò)得還真是快，鄰家女孩成班中一枝花，門(mén)前小樹(shù)轉眼高過(guò)小樓房，墻上貼的那段話(huà)，紙張也早已泛黃。但不變的，是讓我引以為傲的一段歷程，一段我成長(cháng)的歷程，一段我成功的歷程，一段成就我有現在成績(jì)的歷程。
現在的我，15歲，擁有著(zhù)大好青春泛濫的年華，更擁有著(zhù)一段早就開(kāi)始，仍在繼續的班長(cháng)歷程。
我愿我展翅高飛，更愿我在繼續的路上踩著(zhù)荊棘，走的更遠……
小學(xué)我要當班長(cháng)作文 10
今年，我成了一名少先隊員，還當上了班長(cháng)，一想起來(lái)就喜上眉梢。
老師說(shuō)，他不在的時(shí)候，我最大！作業(yè)沒(méi)做完的我可以抓起來(lái)；紀律不好的我也可以抓起來(lái)；甚至可以上講臺做一回小老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起讀讀詞語(yǔ)……聽(tīng)了老師的話(huà)，我覺(jué)得一下子長(cháng)大了，人也更精神了。
上課時(shí)，我總是把自己的小身板坐得挺挺的'，眼睛緊緊地跟著(zhù)老師轉。老師一提問(wèn)，我立馬舉手，“搶知識”我絕不松一松手。萬(wàn)一被別人搶走，就慘了——要被同學(xué)看扁咯。同學(xué)們心里一定會(huì )想：看，班長(cháng)還是我厲害！
一晃半年過(guò)，迎來(lái)了快樂(lè )新年。走親訪(fǎng)友，大家都說(shuō)我懂事、長(cháng)大了。那是，在學(xué)校我不但要做好自己的事，還是老師的小助手呢！心里美滋滋的。
俗話(huà)說(shuō)“窮人的孩子早當家”。做了半年班長(cháng)我知道：多做事情的孩子早當家。所以我決定，為了讓自己快快長(cháng)大，明年繼續爭取當班長(cháng)！
小學(xué)我要當班長(cháng)作文 11
今天，我們班終于選班長(cháng)了，不過(guò)不是大家選舉而是老師選拔，都三年級下學(xué)期了，老師這么晚才選班干部，而且一下子選了10個(gè)班長(cháng)。我是10個(gè)班長(cháng)當中的一個(gè)。
下午最后一節課，老師開(kāi)始選班干部。第一項就是選班長(cháng)。老師說(shuō)為了讓同學(xué)們都有機會(huì )得到鍛煉，咱們班的班長(cháng)我要選10個(gè)，當時(shí)一聽(tīng)說(shuō)10個(gè)班長(cháng)，我感到很驚訝，這不是一個(gè)班長(cháng)班嗎，再加上其他的班干部快成一個(gè)排了嗎，不過(guò)我還是很想當班長(cháng)。老師點(diǎn)第一個(gè)名字不是我，我的心里就像打鼓似的“砰砰”地跳，臉上覺(jué)得熱呼呼的，也不知道當時(shí)自己的是什么樣的表情，就怕自己選不上。誰(shuí)知老師第四個(gè)就點(diǎn)到我了，我噌的一下子就站了起來(lái)。坐下來(lái)以后，自己心想，當班長(cháng)就是為大家服務(wù)的，我一定得改掉自己的一些毛病，當個(gè)好班長(cháng)。我們班的班長(cháng)是值班式的`，我和另一個(gè)班長(cháng)是每個(gè)星期四的當值班長(cháng)，就是那一天的班長(cháng)。管他那些了，好好干就是了。
放學(xué)了，姥姥來(lái)接我，我第一時(shí)間就把我當班長(cháng)了的好消息告訴了姥姥。姥姥高興極了，期望我能當一個(gè)好班長(cháng)。我對姥姥說(shuō)：“放心吧，我一定能干好。當班長(cháng)看似很難，但我想只要一心為同學(xué)們服務(wù)，認真、誠實(shí)地待他們，就一定會(huì )成為一個(gè)好班長(cháng)，您說(shuō)是嗎？”姥姥很滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，還和我擊了一下掌。
小學(xué)我要當班長(cháng)作文 12
班長(cháng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的，但我認為它不只是個(gè)光榮的稱(chēng)號、一個(gè)光環(huán)，它背后是更實(shí)質(zhì)的內容。也許有的同學(xué)認為我不能勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我認為我是一個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長(cháng)。
第一，我尊敬老師、團結伙伴、樂(lè )于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開(kāi)朗，的女孩。我關(guān)心班級，熱愛(ài)班級，以班級的榮譽(yù)為已任。
第二，我熱愛(ài)學(xué)習，上課認真聽(tīng)老師講課，大膽舉手發(fā)言，及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)，獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除在梅花村小學(xué)里認真學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育等各項本領(lǐng)，還充分利用課余的時(shí)間參加鋼琴、英語(yǔ)、美術(shù)、合唱、跳舞、語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)、奧數等各種興趣培訓班。
第三，我關(guān)心國家大事（神七飛天、嫦娥奔月）、看書(shū)、旅游，開(kāi)拓自己的視野，我認為看得多懂得多。
第四，我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。今年還參加學(xué)校組織的舞蹈表演。
如果我競選上班長(cháng)，將組織同學(xué)們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學(xué)們探討提高數學(xué)成績(jì)的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習、一起進(jìn)步，讓咱們的二年二班更加優(yōu)秀！
如果我沒(méi)有競選上班長(cháng)，我將繼續自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長(cháng)，為大家服務(wù)。我有這個(gè)自信！
一個(gè)優(yōu)秀的班級需要班長(cháng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，需要班長(cháng)的`活潑讓快樂(lè )充滿(mǎn)整個(gè)班級，需要班長(cháng)的責任讓班級進(jìn)步。我自信、我樂(lè )觀(guān)、我開(kāi)朗、我努力，同學(xué)們，現在你們還認為我不能勝任嗎？同學(xué)們，有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見(jiàn)拋掉，請給我投公正的一票吧！
小學(xué)我要當班長(cháng)作文 13
假如我是班長(cháng)，我愿當一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)。我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來(lái)自三（2）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。
如果我當選了班長(cháng)，我會(huì )和老師一起為每個(gè)同學(xué)設置一個(gè)合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會(huì )在每星期安排時(shí)間，聽(tīng)取大家的批評和建議，不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們三（2）班55個(gè)人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會(huì )辦不成？
如果我當選了班長(cháng)，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應有的責任的同時(shí)，對自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I愛(ài)心。我會(huì )大家一起，把班級當作培養責任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì )輻射�！盎疖�(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”。如果我當選了班長(cháng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)。做老師眼里的'好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴。
同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現在不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)會(huì )是最棒的。謝謝。
小學(xué)我要當班長(cháng)作文 14
今天，終于輪到我當班長(cháng)了。雖然是輪值班長(cháng)，但我的心中還是別有一番滋味呢。
班長(cháng)，可是一班之長(cháng)��！楊老師常用“領(lǐng)導”來(lái)對待班長(cháng)，當然，我要把這個(gè)崇高又偉大的職位當好了，一定起到帶頭作用。
第二天一早，我很早就來(lái)到了學(xué)校，在黑板上寫(xiě)清了早讀的內容。檢查完區域的衛生后回到教室，眼前的一切令我大吃一驚，吃零食的吃零食，玩的玩，睡覺(jué)的`睡覺(jué)……我只好站在講臺上，等著(zhù)同學(xué)們醒悟�？墒撬麄儾坏珜ξ彝耆且暥灰�(jiàn)，而且吵的更兇，我很生氣，只好，下了講臺一個(gè)一個(gè)哀求他們�！皠e說(shuō)了，”“讀讀課文吧”……，我已說(shuō)的筋疲力盡了。終于，一張“可怕”的早讀課終于結束了。
第二節課后，該做眼保健操了，大家看，有人瞪大眼睛望著(zhù)我；有人瞇起眼睛逗弄我；有的還在玩紙飛機。任我怎樣管都沒(méi)有用。我非常擔心檢查人員來(lái)了，他看見(jiàn)這種狀況，肯定會(huì )大大扣分的，扣了分，這一期選不上優(yōu)秀班，怎么辦？
終于熬到下午放學(xué)了，我已經(jīng)懶得讓大家來(lái)打掃衛生了，自己打掃吧！這是命��！嘿，嚴明月主動(dòng)幫忙打掃起來(lái)，緊接著(zhù)王馨苑呀！趙志威等同學(xué)都來(lái)了。我向他們投去感激的目光。
我帶著(zhù)難言��！苦��！向家中走去，一路上，我回想一下，我平時(shí)也是這樣懶散嗎？今天體會(huì )了當“班長(cháng)”的苦衷，明天，我會(huì )怎樣表現呢？
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