曾經(jīng)小學(xué)作文
曾經(jīng)的我們仿佛人間就只有我們兩個(gè)人，似乎天天依偎在一起，在一起談心，在一起喧鬧，在一起捧腹大笑，下面是小編整理的曾經(jīng)小學(xué)作文，歡迎來(lái)參考！
曾經(jīng)作文1
彼無(wú)言，此無(wú)語(yǔ)。獨對蕭蕭暮雨，一絲溫柔迅速蔓延開(kāi)來(lái)，包裹住我的心，融化了我的情。長(cháng)長(cháng)的路隱沒(méi)在一片朦朧中，一直延伸到我的曾經(jīng)……
曾經(jīng)，漫步在寂靜的林蔭小路，細細咀嚼著(zhù)昨天，有碧葉作曲，鳥(niǎo)鳴伴奏；有清風(fēng)作裙，落花紛飛。凝浮云之情愫，化彩蝶之蹁躚，品空山之竹語(yǔ)，弄細雨之離情，詩(shī)情畫(huà)意中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，花開(kāi)花落，微笑不語(yǔ)。
曾經(jīng)，輕臥在綠茵茵的草坪，任蒲公英飛揚爛漫，有陽(yáng)光為友，草音為伴；有楊柳搖曳，風(fēng)影環(huán)回。憶風(fēng)云之變幻，動(dòng)樹(shù)影之寂靜，聽(tīng)小溪之潺潺，觀(guān)歲月之夢(mèng)囈，時(shí)光幻跡中，分分離離，草低草起，蒼天寂寂。
曾經(jīng)愛(ài)詩(shī)，曾經(jīng)有夢(mèng)；曾經(jīng)傷感，曾經(jīng)縱情；曾經(jīng)流淚，曾經(jīng)嘆息。
曾經(jīng)看到，一棵樹(shù)上綻出的.春芽；曾經(jīng)目送，最后一片飄零的秋葉。笑談人間冷暖，坐觀(guān)一塘秋水明凈嗬。
曾經(jīng)是，現在是，將來(lái)仍是，不變的企盼，不變的情，就讓這回憶，隨著(zhù)霏霏細雨，一起飄遠；飄到永恒的深處，做一粒種子，發(fā)了芽便是云朵，開(kāi)了花便是黎。
曾經(jīng)作文2
小學(xué)，總會(huì )有一群陪你上學(xué)，陪你放學(xué)，陪你寫(xiě)作業(yè)，陪你一起玩耍的孩子，那時(shí)，我們叫他們?yōu)樾』锇�。中學(xué)，總會(huì )有一些陪你上自習，陪你月考，陪你看電影，陪你打架的孩子，那時(shí)，我們叫他們?yōu)橥瑢W(xué)。
暑假里，總會(huì )自己一個(gè)人，一個(gè)人的發(fā)呆，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人哭，一個(gè)人笑，一個(gè)人做著(zhù)那些以前有人陪的事情。一聲姐妹，一生姐妹，或許因為某些原因，曾經(jīng)的那些在你記憶深刻的那些人和事都離你遠去，親愛(ài)的你們在哪？我想你們。
漸漸的發(fā)現，以前的那些事都不復存在，原本以為，什么事情都會(huì )一直陪著(zhù)你，原本以為，什么事情都會(huì )像你想的那樣美好，原本以為，自己還是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子，哭了，給顆糖就會(huì )笑的傻孩子，原本以為，曾經(jīng)還是那個(gè)曾經(jīng)，原本以為，一切都還在，其實(shí)，早已不再。
或許當我們上了班時(shí)，偶爾也會(huì )想起現在的我們。想起，這一年的'我們十五、六歲，正處在叛逆的季節，想與父母好好的相處，卻總是背心而違，一次又一次的傷害著(zhù)愛(ài)我們的她們。這一年，我們十五、六歲，到處都留著(zhù)我們青春的痕跡、放肆的笑、狂妄的藐視一切，瘋狂的執著(zhù)著(zhù)一些東西。這一年，我們十五、六歲，單純的享受著(zhù)這快樂(lè )的時(shí)光，喜歡做著(zhù)一些瘋狂的事情，年輕就有資本張揚。
曾經(jīng)作文3
曾經(jīng)受過(guò)的傷，如今已經(jīng)消失、曾經(jīng)流過(guò)的淚，如今已經(jīng)過(guò)去、傷過(guò)了，淚流了、所有的一切都無(wú)所謂了、我曾經(jīng)拼命的尋找、尋找那份只屬于我們的回憶、可是我真的很努力、很努力了不管我怎么努力也找不到了。面對現在的'你，真的很陌生你總說(shuō)：人總是在變的。 可是我不信，我想要改變你讓一切都回到從前，普普通通、開(kāi)開(kāi)心心的、可是我錯了、變得不是你、是我們的友誼它消失了，消失在我們的心里、哈哈哈，我敗了、敗給了時(shí)間和距離、 如果我們都能騰出時(shí)間好好的聊聊、同時(shí)選擇一個(gè)學(xué)校、那么我們的友誼是不是還能繼續、我不敢想象，我怕哭、我怕自己一個(gè)人在漆黑的夜里回想從前，偷偷的流淚、還記得我說(shuō)過(guò)嗎？林、騰一個(gè)娘的承諾、可是現在看來(lái)這些都是P話(huà)、我累了、真的好累。
為了這段友誼我已經(jīng)付出了太多、讓我好好的歇歇吧、讓你們給我的回憶停在過(guò)去吧我們誰(shuí)都不要再去想，互相學(xué)著(zhù)忘記、“小白河”的危橋夠危險“地下室”的5樓夠刺激謝謝你們的陪伴、別回頭、自己選的路就別再回頭、忘記、讓回憶只停留在過(guò)去吧、最后祝福你們都狠狠幸福、狠狠快樂(lè )。
曾經(jīng)作文4
回首往事，翻開(kāi)那灰塵部滿(mǎn)的照片簿，看到的是一張張純真而稚氣的笑臉，那是曾經(jīng)六年的同窗同學(xué)。曾經(jīng)并肩作戰的“哥們‘。
不知道翻到了哪一頁(yè)，從相簿里掉出一片楓葉，上面寫(xiě)著(zhù)：“長(cháng)上翅膀后我們一起飛‘這是我們兒時(shí)在小學(xué)校園樹(shù)下曾許下的誓言，那是，年少輕狂的我們，總幻想著(zhù)長(cháng)上翅膀后的那一天……
昨天我回到了小學(xué)校園，一種自然的傷感涌上心頭……，可現在回想起來(lái)，卻只有那曾經(jīng)的'幸福。
這兒，什么都好像沒(méi)變，但覺(jué)得是變了什么＇，那些房子＇那些綠樹(shù)＇櫥窗里熟悉的面孔，不知道為什么自己的記憶力那么的好，看著(zhù)老師的照片，我就可以說(shuō)出很多的故事。腦子里總浮現著(zhù)夏日的校園。坐在操場(chǎng)的臺階上，看著(zhù)地上稀疏的樹(shù)影，風(fēng)輕拂過(guò)，看著(zhù)地上零星的綠葉。
每走過(guò)一片地，就會(huì )想起曾經(jīng)在哪里玩過(guò)，哪里是班上的包于區。
本來(lái)想邀約很多人，卻因為淡忘了電話(huà)號碼而未聯(lián)系上。三個(gè)小同學(xué)就是這么走著(zhù)，在空曠的校園里。彼此在想寫(xiě)什么，卻總是指著(zhù)很小的變化大呼小叫。
我們略加膽怯地走進(jìn)了語(yǔ)文老師的家門(mén)，她一個(gè)個(gè)喊出了我們的名字，熱情招待。
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