【必備】小學(xué)生難忘作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生難忘作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生難忘作文 篇1
每個(gè)人都有那么難忘的第一次，也許是開(kāi)心，或是感動(dòng)，也讓我學(xué)會(huì )很多。
記得那次去鄉下的爺爺奶奶家玩，鄉下依舊山清水秀，也記載著(zhù)許多滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。那時(shí)橘子剛好成熟，于是爺爺奶奶叫我一起去摘橘子，那也是我第一次摘橘子，挺興奮的。
很快就到了山頭那片橘子林，只見(jiàn)一顆顆金黃色的橘子猶如燈籠掛在樹(shù)上，飄散著(zhù)陣陣果香，讓人流連忘返。于是我讓奶奶指導我摘橘子，摘橘子似乎也是項技術(shù)活，我只能摘那些比較矮的橘子，用專(zhuān)用的'剪刀一剪，橘子乖乖的落在了我的手中，讓我猶為歡喜�？墒俏矣植粷M(mǎn)足于摘長(cháng)的矮的橘子，更為向往那些樹(shù)上的大橘子，看起來(lái)更為誘人。我下定決心，一點(diǎn)一點(diǎn)向樹(shù)上爬去，抓住了結實(shí)的枝干，小心翼翼的在樹(shù)上移動(dòng)著(zhù)，生怕一個(gè)不小心，就會(huì )踩空�？墒且豢吹揭粋�(gè)個(gè)熟透了對橘子，恐懼感也消除了不少，我慢慢的移動(dòng)到橘子的旁邊，很快的摘下了一個(gè)橘子，看著(zhù)一個(gè)個(gè)橘子被我摘下，也是很有成就感的。
我坐在樹(shù)上，享受著(zhù)徐徐清風(fēng)的洗禮，聞著(zhù)陣陣果香，我拿起一個(gè)橘子，剝開(kāi)橘子皮，口水慢慢在分泌，迫不及待的把橘子放入口中，清香慢慢襲來(lái)，甘甜的汁水在口中彌漫，一會(huì )兒，橘子便被我吃完了。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)細小的枝干上掛著(zhù)一個(gè)大橘子，一走到那根枝干，似乎隨時(shí)會(huì )斷掉，而我隨時(shí)會(huì )掉下去似的，不過(guò)我還是盡力去摘，很快我便摘到了橘子，可是那根枝干就斷了，我大叫一聲，掉在了一個(gè)草叢里，爺爺奶奶聞聲趕來(lái)，我拍拍灰塵，微笑說(shuō)沒(méi)事，看著(zhù)手中那顆大橘子，成就感依舊油然而生。
也許第一次非常的不懂事，但是就是開(kāi)心激動(dòng)。也讓我感動(dòng)。誰(shuí)都有第一次，第一次讓我們珍惜和懷念，也許第一次并不是什么大事，但就是難忘。
小學(xué)生難忘作文 篇2
雪下了1天1夜，早上，我去上英語(yǔ)課，校園里到處是潔白的雪，一次難忘的打雪仗。
下課了，我來(lái)到雪地上和幾個(gè)小伙伴1起進(jìn)行了1場(chǎng)男女生雪仗。幾個(gè)身強力壯的男生向我們發(fā)起攻擊，雪球1個(gè)又1個(gè)向我們扔來(lái)。我急忙拿1個(gè)雪球向1個(gè)男生的腿部扔去，他10分敏捷地1抬腿，我的.“子彈”落在了墻上。
我有些灰心，又拿起1個(gè)，一次難忘的打雪仗。這回，我沒(méi)有直接扔過(guò)去，而是等他彎腰去撿雪球時(shí)再扔過(guò)去，果然，雪球砸到了1個(gè)男生。我得意極了。
正當我驕傲的時(shí)候，1個(gè)雪球向我飛來(lái)，我被砸中了。我急忙還擊，1不小心摔了個(gè)大跟頭，這時(shí)候，我雪球用完了。我只好接著(zhù)做幾個(gè)，1會(huì )兒，幾個(gè)在“前線(xiàn)”的女生也因為沒(méi)有了 “子彈”而退回來(lái)。男生見(jiàn)了，便向我們發(fā)起了更大的進(jìn)攻。我左擋右擋還是被1個(gè)個(gè)飛來(lái)的雪球砸到了好幾次。雪球象長(cháng)了眼睛似的向我們飛來(lái)。
在這危機時(shí)刻，上課鈴忽然響了，我們只好放下手中的雪球，回教室了。
小學(xué)生難忘作文 篇3
光陰如同姐的截斷了我們的回憶，也剪斷了我們同學(xué)之間的友誼，何嘗不是呢？很快我們就要離開(kāi)母校，各奔東西了。
我們常說(shuō)：“哎呀，什么時(shí)候才能畢業(yè)呢？”可是一眨眼，畢業(yè)季到了。
校園里到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)，到處都是我們的身影，到處都是我們的美好回憶。
六年級的我們有些叛逆，有些自戀，也有些小脾氣，但到了分手那天，在倔強的我們，再堅強的我們也都會(huì )流淚。
也許我們會(huì )和同學(xué)鬧別扭，但這并不是阻擋我們分手時(shí)的不舍的擱板。
我們會(huì )合，同學(xué)會(huì )合，老師一起流淚，但這不是悲傷的淚，而是祝福的淚，祝福他們考上了自己理想中的學(xué)校，祝福，老師又送走了一群調皮鬼。
不需要太多的好詞妙句，不需要太多的.眼淚，只需要我們彼此的友誼長(cháng)存！加油，六二班。
加油我的朋友。加油自己。
我覺(jué)得在我們的心中，六二班口號，一直有他的另一面，比如說(shuō)這樣：
低調低調，二班駕到，不要掌聲，只要尖叫。
我希望我們班的班主任，還有教過(guò)我們的所有老師，永遠年輕，事業(yè)有成，心想事成！
記住我們二班絕對不是一般的！
于是我仿佛又聽(tīng)到了六二班到歡聲笑語(yǔ)，還有六二班嘹亮的口號。這就是我的六二班，這就是一個(gè)不一般的六二班。我在這里生長(cháng)，這里有我的快樂(lè )，有我的回憶，也有我的痛苦。但這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我剪輯和回憶的，不是嗎？
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