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體育節小學(xué)生作文400字（精選3篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的體育節小學(xué)生作文400字（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
體育節小學(xué)生作文1
在同學(xué)的歡呼聲中，跑步比賽拉開(kāi)了序幕，運動(dòng)員們躍躍欲試。一年一度的體育節開(kāi)幕了！各班的運動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，我也懷著(zhù)澎湃的心情來(lái)到了預備地。
運動(dòng)會(huì )上到處都充滿(mǎn)了緊張的氣氛。
砰的一聲槍響，我像離弦的箭一馬當先的沖到了最前方，可是就在離終點(diǎn)還有十米不到的時(shí)候，馬不停蹄緊跟我身后的一位，快馬加鞭超過(guò)我得了小組第一名，哇！他是槍膛里噴出的蛋。
到了下午，第一場(chǎng)就是我們男子60決賽，各就各位，預備，砰！這聲音又一次在我耳邊響起，是我輕敵了，還是我的.實(shí)力不如別人，60米決賽選手幾乎都比我牛逼，小組賽也沒(méi)幾個(gè)人能跟我一爭高下的，真的是人外有人天外有天！在起跑時(shí)我就失足了，如果是一百米的話(huà)，我還有挽救這個(gè)結果的冥想（妄想）。
這一屆體育節，周老師為了班級能在體育節拿到一枚獎牌，在最后接力賽上做了周密部署。周老師說(shuō)了一番鼓舞隊伍氣勢的話(huà)：“接力賽勝敗的決定因素是團隊協(xié)作，希望大家給力，大家有沒(méi)有信心？”有！同學(xué)們異口同聲的回答，有力的回蕩在體育場(chǎng)！
接力棒傳一節、二節、三節、到了第六節我們仍然保持著(zhù)領(lǐng)先，同學(xué)們激昂的歡呼聲中充滿(mǎn)了勝利的渴望，第七棒掉了。
比賽結束了，操場(chǎng)上依舊回蕩著(zhù)勝利者的歡呼聲，凱旋的音樂(lè )中我們滿(mǎn)頭汗水，只是分不清是汗水還是淚水。
體育節小學(xué)生作文2
同學(xué)們，一年一度的體育節開(kāi)幕啦！
大家一定很喜歡體育活動(dòng)吧。這次，我們以籃球為主題。打籃球，是一項非常好的體育運動(dòng)，打籃球既可以鍛煉身體，又可以增長(cháng)身高。
學(xué)校組織了各個(gè)年級的`籃球活動(dòng)，同學(xué)們可以在體鍛課上按照年級的安排來(lái)活動(dòng)。
三年級的籃球活動(dòng)是“籃球軌跡”，規則非常簡(jiǎn)單：每十個(gè)人一組，每一組前面都有一個(gè)標志桿，一個(gè)人拍著(zhù)球直線(xiàn)跑，到標志桿前，繼續拍球，繞過(guò)標志桿，再拍著(zhù)球到起點(diǎn)，把球交給后面的人，最后拍到隊伍最后面。
四年級和五年級都是三人制籃球投籃，三人制，當然是三個(gè)人。三個(gè)人為一組，每一個(gè)人30秒投籃，三個(gè)人投進(jìn)的數加起來(lái)，哪隊最多，哪隊就贏(yíng)。
不僅有這些，還有籃球比賽呢！五年級每一個(gè)班選出三個(gè)人跟另一個(gè)班的三個(gè)人比賽，哪組分數最高哪組就可以晉級下一場(chǎng)比賽。每天放學(xué)都有一場(chǎng)比賽，到底誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)？請準時(shí)看決賽。
在活動(dòng)的時(shí)候，也要注意安全。如果你摔跤了，那就請你馬上去衛生室就診。運動(dòng)也不能太激烈，要適當調整。運動(dòng)后也不能喝太多的水，要稍微休息五分鐘后，再喝適當的水。
祝大家在體育節里快樂(lè )運動(dòng)！
體育節小學(xué)生作文3
今天是3月10日，燦爛的陽(yáng)光來(lái)回“撫摸”我們的笑臉，一看今天就是一個(gè)好日子。果真，今天下午要舉行我們期待已久的隆重的“新芽杯體育節”！
下午那刺眼燦爛的陽(yáng)光與評委來(lái)賓的致辭一起拉開(kāi)了“新一屆新芽杯體育”的序幕。全校的師生馬上精神了起來(lái)，各個(gè)年級按照自己班級的方陣隊伍迎面向主席臺的方向走去，鏗鏘有力的腳步，洪亮的`口號聲都回蕩在我們耳邊。所有的同學(xué)都拿起了自己年級的裝飾物，做出了許多別出心裁的動(dòng)作，操揚頓時(shí)變成快樂(lè )的天堂。孩子們是天使，他們露出自己的燦爛一笑。
接下來(lái)是我們最緊張的項目：長(cháng)繩比賽。一到三年級的長(cháng)繩隊一一比賽完了，眼看就要到我的四年級了，我不禁為我們班捏了把汗。比賽開(kāi)始了，我們班的隊員表情很?chē)烂C，好像張飛一樣瞪圓了眼睛，使出了身上的勁想拿下這場(chǎng)比賽。他們一個(gè)接一個(gè)，像一條穿梭的長(cháng)龍�？伞笆≈瘛焙孟蟛环胚^(guò)我們，呀，又一個(gè)隊員斷了。大家一見(jiàn)，立馬抖擻精神，接下來(lái)的一分多鐘一個(gè)都沒(méi)斷。我們這些小觀(guān)眾不停吶喊為自己班級加油，鼓勵聲響徹校園上空。在我們小觀(guān)眾的眼里只有隊員的努力, 時(shí)間在減少，汗水在拼搏！“嘟——”一聲哨響決定了比賽的勝負。
比賽結束后，我們班的男女隊雙雙獲得第二，雖然沒(méi)奪得桂冠，但我從他們的汗珠中看出他們盡力了。
“體育節”是加深友誼，增強意志的好活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們明白拼搏的含義。在下屆體育節中，我們一定會(huì )以友誼為能量，拼搏為動(dòng)力，奪得桂冠。
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