小學(xué)生的作文(必備)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我從媽媽那里知道了“國家從XX年六一以后就不用許使用一次性塑料袋，消滅白色污染，保護環(huán)境�！薄耙驗樗芰洗裨诘叵乱话倌暌膊粫�(huì )化，還影響植物的生長(cháng)，產(chǎn)生了污染�！眿寢屨f(shuō)�！澳俏覀円院筚I(mǎi)東西拿生么裝呢？”“你有生么好辦法嗎？”媽媽接著(zhù)問(wèn)我。
我有一個(gè)好辦法：“家里的空米袋子、面袋子等，仍了怪可惜不如做成購物袋，即環(huán)保又廢物在利用�！眿寢屨f(shuō)：“這是一個(gè)好主意，那你就動(dòng)手做一個(gè)�！�
我找出家里的空米袋子、綁扎繩（提生日蛋糕用的）和兩根手提袋上的.繩子（壞手提袋上的），我還用綁扎繩做了三個(gè)蝴蝶結呢？這樣一個(gè)漂亮的環(huán)保袋就誕生了。裝兩斤東西都可以呢！
小朋友，把你們的巧手動(dòng)起來(lái)！也可以像我一樣做一個(gè)可愛(ài)的環(huán)保購物袋試試吧？
讓我們每一人爭當環(huán)保衛士！
小學(xué)生的作文 篇2
不知怎么了，一只可愛(ài)的小麻雀飛到我家廚房里，那只鳥(niǎo)不時(shí)不的喳喳叫著(zhù)，不時(shí)還撲撲翅膀。我聽(tīng)到廚房里有聲音，便跑過(guò)去看看，誰(shuí)知道有只小鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)了。我心想，一定要把小鳥(niǎo)放出去，不然我奶奶會(huì )把它殺了。我溫和的抱起那只小鳥(niǎo)，把它放了出去。
咦，那只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了鄰居阿姨的家里，我也不好到人家去吧�？墒俏衣�(tīng)到喳的一聲慘叫，我知道一定有不好的事情發(fā)生了，唉、那只鳥(niǎo)被鄰居阿姨抓起來(lái)喂給貓吃了。那天晚上我好像心里被貓爪抓了一樣。
第二天起來(lái)我心里想，我一定要設立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節，讓人們知道鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，不是人類(lèi)的菜。
我想把愛(ài)鳥(niǎo)節設立在4月22日，為什么呢？因為3月12日是值樹(shù)節，到了4月22日小樹(shù)苗就長(cháng)大了。鳥(niǎo)就可以在樹(shù)上盡情的歌唱，快樂(lè )的生活，鳥(niǎo)兒會(huì )感謝人類(lèi)，做人類(lèi)的好朋友……
竟然是愛(ài)鳥(niǎo)節就一定要做到底。我們還可以在鳥(niǎo)兒做的`巢附近放一些食物：面包粒、穗粒、米粒、還有鳥(niǎo)最喜歡的食物：小蟲(chóng)子呀。
小學(xué)生的作文 篇3
古人云：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！倍迕鞴潟r(shí)真的是像古人說(shuō)的那樣嗎?但我過(guò)的清明節卻和古人說(shuō)的完全不一樣。
今天，陽(yáng)光狠毒的曬我們身上，辣辣的，似乎身體被抽干了水。我們拿著(zhù)一袋袋貢品朝著(zhù)墳墓一一敬貢，路上的人們沒(méi)有哭，沒(méi)有像斷了魂一樣沒(méi)精神。
我也一樣，隨著(zhù)爸爸媽媽的'腳步上了一座一座墳，在上墳的時(shí)候，爸爸媽媽點(diǎn)燃一大把香分散成三根一組圍著(zhù)墳墓插上一圈，隨后在石碑前的土地插上點(diǎn)了火的蠟燭，有大有小，有粗有細，有高有矮，各式各樣。插完后，拿出那袋貢品放在石碑前，并拜三拜。拜完后，就燒紙錢(qián)，燒的越多，說(shuō)明來(lái)年的福氣就多。
最后，最重要的事就是：放鞭炮。我就經(jīng)歷了一次放鞭炮。我先把卷成一個(gè)圓圈的鞭炮找到剝紙處剝開(kāi)，隨后在放在墳的上面，然后，取出引火線(xiàn)，然后拿出幾張錢(qián)紙包住線(xiàn)頭，再用石頭壓住紙錢(qián)不讓紙錢(qián)掉落。
最后，我拿著(zhù)一張紙卷起來(lái)點(diǎn)著(zhù)火往紙錢(qián)露出來(lái)最前面的地方點(diǎn)上火，然后放在原先燒紙錢(qián)的地方迅速撒開(kāi)腿以每小時(shí)一百六十千米的速度往空的地方跑。隨后，你會(huì )聽(tīng)到一聲震天的轟鳴，并按住砰砰亂跳的心，并說(shuō)“好險，好險�！�
清明節，是我國傳統節日，是紀念逝去的親人的節日。清明節時(shí)，許多人會(huì )懷著(zhù)思念的心去上墳，表達對親人的懷念和真情的懷念。
小學(xué)生的作文 篇4
今天，聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)：“今天要做浮沉實(shí)驗�！蔽覀兗扰d奮又好奇。
上課鈴聲響了。我們抱著(zhù)滿(mǎn)心的好奇沖向了科學(xué)實(shí)驗室。只見(jiàn)董老師拿著(zhù)那些有趣的實(shí)驗器材正等著(zhù)我們。同學(xué)們立刻炸開(kāi)了鍋。紛紛議論：“董老師這唱的又是哪出呀？搞什么名堂？”
這時(shí)董老師在上面鄭重地說(shuō)：“同學(xué)們上課了，請回到自己的位置上去，保持安靜�！薄跋旅嫖覀冮_(kāi)始上課。我們今天要做個(gè)有趣的小實(shí)驗�！倍蠋熃o我們賣(mài)了一個(gè)小關(guān)子，挑起了同學(xué)們強烈的好奇心，一個(gè)個(gè)翹首等著(zhù)……“你們知道船為什么會(huì )浮起來(lái)嗎？”董老師在挑起同學(xué)們的好奇心后慢條斯理的開(kāi)口道�！傍f雀無(wú)聲的教師立刻熱忱起來(lái)，同學(xué)們爭先恐后的回答，有的說(shuō)因為船中間是空的，有的說(shuō)因為船比水重……隨著(zhù)一個(gè)個(gè)錯誤回答的降臨，同學(xué)們都紛紛敗下陣來(lái)。這下可把我們都給難住了，你看看我，我看看你……這是為什么呀？
董老師見(jiàn)我們實(shí)在回答不上來(lái)，就不緊不慢地說(shuō)：”因為船的排量大，所以浮力也。浮力比水大了，就不會(huì )沉下去了�，F在請每小組派一人來(lái)領(lǐng)取實(shí)驗器材，看看用橡皮泥做的船會(huì )不會(huì )在水里浮上來(lái)�！�
實(shí)驗開(kāi)始了，之見(jiàn)旁邊小組的葉馳騁用熟練的手法很快地將橡皮泥捏成了一艘精美的橡皮船，在水面上開(kāi)始乘風(fēng)破浪的航行了。再來(lái)看看我們的吧，心想：”我們的肯定也不賴(lài)�；蛘弑人麄兊母雍��！罢嫦肱c他們比個(gè)高低�？烧鎸�(shí)的情況總是比想的`爛。這真是人算不如天算，我們的小船又大又薄，一放進(jìn)水里，橡皮船就漏水了，直往水底沉去，簡(jiǎn)直糟糕透了。我們試了一次又一次，總結了幾次教訓，終于成功了�？粗�(zhù)自己的橡皮船在水面上揚帆起航，心里有說(shuō)不出的高興。同時(shí)也驗證了童老師的說(shuō)法，增加了我們的知識，培養了我們的動(dòng)手能力。
這真是一節既有趣又有益的課呀
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