（集合）小學(xué)生的作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
人人都常說(shuō)：“生命的意義在與奉獻，而不在與索取�！倍�，都不相信�！半y道奉獻了什么生命才有意義嗎？奉獻了什么就一定會(huì )很快樂(lè )嗎？”于是，我決定親身體驗一下，看看到底奉獻是不是真的'很快樂(lè )。
我走到馬路邊，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟摔了一跤，出了很多血，正在哇哇大哭。我走過(guò)去，把我袋里的餐巾紙那出來(lái)，為他擦干凈血，簡(jiǎn)單地包扎了一下，并安慰了小弟弟，他止住了哭聲。我便連蹦帶跳地走了。
我又走到草地邊，發(fā)現一塊標有“踏入想一想，小草也在長(cháng)”的警示牌倒了。我用盡全力想把這塊警示牌立起來(lái)，可是，這塊警示牌太重了，我根本就抬不起來(lái)，。最后，我看見(jiàn)了一位阿姨，就請求她過(guò)來(lái)幫忙，過(guò)了不久，這塊警示牌終于又像原來(lái)那樣立了起來(lái)。阿姨表?yè)P了我，小草也像在和我點(diǎn)頭。我也開(kāi)心地笑了。
一天下來(lái)，雖然做了幾件小事，但是，我還是體驗到了“只有奉獻了，才會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )�！�
小學(xué)生的作文 篇2
1、失去了一份快樂(lè )，但我們讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，汲取新知識，多了一雙有力的翅膀，可以盡情遨游在知識的國度。我們收獲了成長(cháng)！
2、秋天，收獲的時(shí)節，不信你聽(tīng):收割機聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲、大人們的談笑聲，各種聲音匯成一片，組成了一曲<豐收>交響曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。真不愧是“豐收時(shí)節”！
3、我愛(ài)秋天，秋天是金黃的，秋天是芳香的，秋天是成熟的。農人在感受著(zhù)收獲的喜悅。雖然忙碌辛苦，但是因為收獲而快樂(lè )。
4、金秋，最動(dòng)人心弦的還是那累累的果實(shí)。有蘋(píng)果橘子柿子葡萄柚子……先從蘋(píng)果說(shuō)起吧。蘋(píng)果又大又 紅，又甜又脆，還可以清熱解渴。橘子雖然味道帶點(diǎn)酸味，但是比甜味更好。每一瓣果肉黃黃的，里面有著(zhù)飽滿(mǎn)的果實(shí)，形狀就像一輪天際邊的彎月，正睜開(kāi)眼睛對 我們微笑。葡萄又黑又紫，大大的，就像小狗水靈靈的眼珠，正炯炯有神地看著(zhù)你，讓你情不自禁地大獻殷情，舊為能?chē)L一口甘甜的葡萄汁�？磥�(lái)味道不凡呀！反 正，秋天的水果多種多樣，每一種都有它的`獨特點(diǎn)。
5、是的，從這次失敗中我也得到了收獲，我收獲了一個(gè)金燦燦的道理--決定成功與否的不是你的天賦而是在于你的努力。
6、家鄉的秋天給人與許多誘人的成熟。你看，辣椒田里，翠綠的葉子下面是一串串鮮紅的辣椒，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透；葵花田里，一排排燦爛的笑臉迎著(zhù)太陽(yáng)，金燦燦的花瓣散發(fā)出淡淡的沁人心脾的芳香；玉米地里，金黃色的玉米棒子像掙著(zhù)出世的嬰兒欲擺 脫媽媽的懷抱；葡萄架上，紅的紫的綠的，隱藏在綠葉之中，五光十色，美麗動(dòng)人。田間地頭，農民伯伯揮動(dòng)著(zhù)手臂，收獲著(zhù)他們一年的喜望，雖然汗流浹背，卻滿(mǎn)懷喜悅，甜在心頭。
7、瞧!秋姑娘來(lái)到農田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿(mǎn)口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別 懂禮貌彎著(zhù)腰迎接那久別的“老朋友”——秋姑娘；高粱向來(lái)靦腆，可不是嗎，見(jiàn)了秋姑娘還有點(diǎn)不好意思呢，臉都漲地紅紅的；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……這兒比果園里還更有趣！
8、人生路上，淚水在左，歡笑在右，生命的鮮花鋪滿(mǎn)兩旁。走過(guò)生命的四季，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻，欣賞著(zhù)朝陽(yáng)的升起，凝視著(zhù)花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著(zhù)生命之神不盡的惠贈，滿(mǎn)揣著(zhù)她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái)，因為收獲，我們不曾寒冷，我們從未孤獨。
小學(xué)生的作文 篇3
你好��！我是一塊冰，我很不一般，從小就會(huì )寫(xiě)日記、作文，而且很愛(ài)探險�，F在，我就告訴你我這幾天的所見(jiàn)所聞吧！
你一定知道，北極非常寒冷，我就出生在這里。忽然有一天，一股暖流把我沖向了南方，南方真熱��！沒(méi)幾天工夫，我融化成了一片水，在那里，我又認識幾位水朋友。聽(tīng)他們講，他們曾經(jīng)也是一塊冰，也來(lái)自北極，他們又說(shuō)，他們還是同一塊冰分開(kāi)的。后來(lái)，南方氣溫升高，我們被蒸發(fā)了，來(lái)到了天空，變成了一片云。變成云之后，我又認識了許多新朋友。同時(shí)，我再也不像以前那樣膽小了。
轟隆隆的雷聲，讓我的心“咚咚”直跳。啪！一個(gè)閃電劈來(lái)，我和我的同伴們把手拉的更緊了�？蛇�是被劈開(kāi)了。
忽然，我和一些同伴被一股強大的推力，落到了地面上。我害怕極了。咚！我掉進(jìn)了一個(gè)水池里。這水池有一個(gè)小小的.通道，于是，我順著(zhù)這個(gè)通道，流進(jìn)了大海。
有一天，我忽然看到一艘破冰船，一打聽(tīng)才知道，這是去救被困在北極楚科奇海的白鯨們，我顧不得多想，就貼在了破冰船底下，做一個(gè)免費的長(cháng)途旅行。還可以回家去呢！
過(guò)了一個(gè)星期，破冰船終于到北極了。我離開(kāi)了船底。就回家去了。
回到家里，我覺(jué)得這次旅行實(shí)在是太刺激了。于是，我拿起筆，寫(xiě)了下來(lái)……
小學(xué)生的作文 篇4
媽媽什么都好，就是太嘮叨叫人受不了。
我本想利用休息日，幫媽媽燒餐午飯，結果弄得很不愉快。我切好青菜，正準備往鍋里倒油。媽媽就嘮叨上了：“青菜用豬油炒才好吃。我不是告訴過(guò)你嗎？瞧你這記性！”我一言不發(fā)，無(wú)條件執行了“首長(cháng)”的命令。接下來(lái)燒西紅柿，媽媽又開(kāi)始了：“這西紅柿比較老，不用炸了。我像你這么大時(shí)早已會(huì )……”
“鈴鈴鈴……”我心中一陣狂喜，電話(huà)來(lái)得可真及時(shí)呀！耳邊可以清靜多了。媽媽?zhuān)畠褐滥愫苣芨�，但我是沒(méi)機會(huì )��！你每次嘮叨要只有前半句我準能接受，可是……
正當我從碗柜中端出紅燒肉準備熱時(shí)，媽媽一路小跑進(jìn)來(lái)了：“哎，哎，肉放到高壓鍋的蒸籠里。你這丫頭，怎么這么笨呢？”我終于忍不住了：“媽?zhuān)悴荒馨察o點(diǎn)呀？整天嘮叨個(gè)不停，煩不煩哪！”媽媽看了看我，一聲不吭的走了出去。
別以為媽媽就不再?lài)Z叨了，“快起床，早晨是讀書(shū)的.最佳時(shí)間�！蔽曳磻它c(diǎn)，“別磨蹭了，想成績(jì)直線(xiàn)下滑呀？快起來(lái)！”碰上這樣的媽媽?zhuān)p休日我從未睡過(guò)一次懶覺(jué)，幸好成績(jì)還過(guò)得去，否則人恐怕要崩潰了。
前段時(shí)間天氣忽冷忽熱，變化無(wú)常。媽媽又操心上了：“怎么把毛衣脫掉了？”“天熱了，穿不住�！薄按何媲飪�，馬上要降溫了，快把衣服加上，別感冒！”我嘴上答應，心里根本沒(méi)當回事。這么暖，怎么可能說(shuō)降溫就降溫呢？媽媽總是聽(tīng)風(fēng)就是雨。結果在學(xué)校受涼感冒了，又頭疼又請假的，腸子都悔青了。
昨天，媽媽去看姐姐，晚上不回家，臨走時(shí)叮囑我：“作業(yè)做完了要記著(zhù)整理書(shū)包，一個(gè)人在家，要早點(diǎn)閂門(mén)�！睕](méi)有了媽媽的約束，我很晚才寫(xiě)完作業(yè)，然后就去睡覺(jué)了。今天清早我匆匆收拾書(shū)包，到學(xué)校才發(fā)現數學(xué)書(shū)沒(méi)帶，結果挨了老師的訓。
難道嘮叨對我來(lái)說(shuō)真是不可或缺的嗎？突然之間我開(kāi)始想念媽媽的嘮叨。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生游長(cháng)城的作文_小學(xué)生作文05-14
小學(xué)生作文（經(jīng)典）08-24
小學(xué)生的作文07-10
小學(xué)生的作文07-12
小學(xué)生作文07-18
小學(xué)生的作文07-19
小學(xué)生作文07-19
小學(xué)生的作文07-20
小學(xué)生的作文07-07