小學(xué)生作文精品(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文1
我忘不了奶奶的美味佳肴。我不能忘記每次上菜時(shí)我狼吞虎咽的樣子�？粗�(zhù)同學(xué)們都學(xué)會(huì )了煎雞蛋，炒蔬菜等菜，我羨慕不已..今天，媽媽終于不情愿地答應我教我做我最喜歡的蛋炒飯了..
中午，我興奮地跳起來(lái)：“我們現在就開(kāi)始吧！”我先把雞蛋打在碗里，攪拌均勻，用中午冷干的飯菜備用..
然后我媽媽會(huì )教我打開(kāi)煤氣�！蹦鏁r(shí)針松開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān)！”我打開(kāi)下柜，看到油箱上有一個(gè)旋轉器！我正要松開(kāi)開(kāi)關(guān)，這時(shí)我想起了這個(gè)消息：煤氣泄漏，煤氣爆炸...哦，天哪，太可怕了！手被凍在那兒了。媽媽很著(zhù)急。我尷尬地問(wèn)：“如果我轉身就爆炸呢？”如果...“不！”母親不耐煩地說(shuō)。我猶豫了一會(huì )兒，然后小心地把煤氣關(guān)掉，迅速地打開(kāi)了爐子的頂部。
等鍋干了以后，我又在里面放了一點(diǎn)油，油頓時(shí)濺了出來(lái)。我在媽媽的指導下把干飯倒下去炒。
起初，我只是目瞪口呆地看著(zhù)媽媽拿著(zhù)鏟子費力地炒菜，直到媽媽被一陣催促的話(huà)吵醒了：“來(lái)炒��！如果你站著(zhù)這么傻，你想讓我解雇你嗎？我拿起鏟子，笨拙地攪動(dòng)著(zhù)它。煎，發(fā)現了一些干飯粘鍋，急著(zhù)到那兒轉轉..這時(shí)，媽媽的話(huà)在風(fēng)中傳入我的耳朵：“快轉，快抄，別讓它粘鍋！”然后，我炒得更費勁了。
過(guò)了一會(huì )兒，我魚(yú)苗米飯了。我第一次聞芬芳米香溢混到雞蛋氣味，令人垂涎的，何況我。勺子舀了一大勺你的嘴，我想這應該是炒飯和甜比以往任何時(shí)候。
這讓我想起了陶行知的'自立之歌：“放下自己的汗，吃自己的飯，做自己的事。仰賴(lài)天祖的人不是英雄..不是嗎？這次烹飪經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：一份耕耘，一份收獲，只要有勞動(dòng)，就一定會(huì )收獲成功��！
小學(xué)生作文2
今天終于到來(lái)了，我們等待了漫長(cháng)的一個(gè)星期，終于迎來(lái)了這個(gè)我們夢(mèng)寐以求的特殊的節日，我校的冬季運動(dòng)會(huì )。雖然我被分到了另一個(gè)班級，但是，我依然很想念我原來(lái)的班級。并且，我們這個(gè)班的實(shí)力很不好， 再加上我們這個(gè)班的人本來(lái)就少。
一大清早，我就去學(xué)校了，到了學(xué)校后。這時(shí)，天空中還剛剛露出魚(yú)肚白，我們都抓緊時(shí)間搬板凳，并且做好準備工作，還做了做簡(jiǎn)單的準備活動(dòng)。也有一些人在議論紛紛，當萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)時(shí)，我們都在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩著(zhù)。
沒(méi)過(guò)多久，老師們和裁判們都到齊了，于是經(jīng)過(guò)一些簡(jiǎn)單的流程，校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。觀(guān)眾臺下一片歡呼。這時(shí)，我卻沒(méi)有怎么高興，因為我想到我們班的實(shí)力那么差，怎么可能贏(yíng)得了其他班級呢？
首先舉行的是廣播操比賽，然后再一一比賽其他的項目。我們坐在下面，終于，最精彩的跑步比賽到來(lái)了，我們班的兩個(gè)同學(xué)神采奕奕的走上了長(cháng)長(cháng)的跑道，只見(jiàn)他們的身體向前傾斜了一些，并且腳也前后叉開(kāi)，雙眼目不轉睛的望著(zhù)前方，眼神就像鷹一樣的.堅毅，就像是一只正在捕獵的獵豹。裁判員一聲令下， 他們就飛奔起來(lái)，快速的閃向終點(diǎn)。
不一會(huì )兒，所有的項目便一一比賽完了，同學(xué)們歡呼雀躍，呈現出一片生龍活虎的景象，我們也“搬師回朝”了。這次我們班級的實(shí)力居然在三個(gè)班級的中間，這讓我產(chǎn)生了對這個(gè)班級的信心。相信在不久的將來(lái)，我們班一定會(huì )變得更加優(yōu)秀。
小學(xué)生作文3
碳低生活在今天已經(jīng)不是什么新鮮詞了，人們都知道什么叫低碳生活。
今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的低碳生活。有一天，我寫(xiě)完作業(yè)就坐在沙發(fā)里看電視，一部關(guān)于環(huán)保的公益廣告吸引住了我。畫(huà)面中蔚藍的天空中飄著(zhù)一朵朵白云，一望無(wú)際的草原上，嫩綠的小草隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)著(zhù)它的小腦袋，那些五顏六色的小花在地上和小蝴蝶跳起了芭蕾�？墒钱�(huà)面一轉，就變成了到處都是荒草，荒無(wú)人煙的大沙漠。
我坐在沙發(fā)上，看著(zhù)窗外昏黃的天空心想：
我們要是再不保護環(huán)境，說(shuō)不準哪一天我們的家鄉也會(huì )變成那樣。想到這兒我馬上站起來(lái)對爸爸媽媽說(shuō)：“低碳生活要從我們家做起！”
從那天以后，我們家真的過(guò)起了低碳生活。
只要天不黑家里絕對不開(kāi)燈。出門(mén)不是騎電動(dòng)車(chē)就是坐公交。而且我在衛生間里貼了一張白紙寫(xiě)上“請節約用水”幾個(gè)大字，哎！果然有效，爸爸媽媽再也不浪費水了，他們倆把洗菜水，洗衣服的水都存下來(lái)沖馬桶，這樣做既節約水，還省下了不少水費。
我爸以前扔垃圾都是不管三七二十一裝在一個(gè)袋子里一同扔掉�？墒乾F在卻不同了，他每次都把垃圾分類(lèi)，不可回收的都扔掉，可回收再利用的`都收集起來(lái)賣(mài)給收廢品的，這樣賣(mài)廢品的錢(qián)攢起來(lái)還可以買(mǎi)菜。
就這樣兩個(gè)月的低碳生活，不僅讓我們家人人養成了好習慣，還節省了不少生活開(kāi)銷(xiāo)。媽媽高興的說(shuō)：“低碳生活既環(huán)保，又省錢(qián)，還能讓我們健康的生活，我們家一定要把低碳生活進(jìn)行到底！”
小學(xué)生作文4
我家院子里有一排美麗的月季，每天吃完晚飯，我都會(huì )坐在月季旁聞著(zhù)迎面而來(lái)的淡淡的幽香，細細地觀(guān)賞月季的美。
無(wú)論在春夏秋冬，在嚴寒酷暑里，月季花總是生機勃勃。在陽(yáng)光的襯托下，花朵是那樣的亮麗、嬌嫩。月季花的色彩讓人陶醉�；ǘ溆屑t有白，紅色的月季花活像一團燃燒的火焰，白色的月季花如同一片潔凈的雪花。我無(wú)法用文字準確形容粉紅色月季花的顏色，在我心中，它就像是火焰與雪花的融合體，十分奇妙，十分有趣。月季開(kāi)花的形態(tài)即使在一盆中，也能看到姿態(tài)萬(wàn)千的花朵。有的含羞待放，粉嫩的花瓣嬌小可愛(ài)；有的剛剛綻放，一只小蝴蝶就迫不及待地飛進(jìn)花朵中，享受花開(kāi)的芬芳。完全盛開(kāi)的.月季花在微風(fēng)中搖晃著(zhù)小腦袋，燦爛的笑臉甜美，純潔，讓人念念不忘。先前綻放過(guò)笑臉的月季花，現在雖然凋謝了，但嫩黃的花蕊依舊不敗，它的上面綴滿(mǎn)了像珍珠一樣的小顆粒，當這些“小珍珠”散落各地時(shí)，又會(huì )多一代又一代，生生不息的大家族。月季的葉子有深有淺，各有一番情趣。在被雨露親吻過(guò)的淺色葉子，顯得更加富有光澤，而被陽(yáng)光撫摸過(guò)的深色葉子，顯得更加充滿(mǎn)活力。
葉片上的紋路呈對稱(chēng)狀，一條條細細的綠莖連系在一起，面對狂風(fēng)暴雨的襲擊，依然堅強不屈。葉子的四周?chē)@著(zhù)鋸齒一樣的花邊，這仿佛表現了月季內在堅持的“美”。陪伴著(zhù)月季花的綠葉，透著(zhù)生氣與活潑，花朵有了它的襯托，變得更加清秀，更加艷麗。
在寒冷的冬季，許多花都寂靜枯萎了，但是月季花卻在寒風(fēng)中，在大雪中形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，它與雪松一樣，不畏懼嚴寒，裝點(diǎn)著(zhù)自然。無(wú)論是月季花的外在與內在，都讓我永遠喜愛(ài)！
小學(xué)生作文5
爸爸端坐在鋼琴前，手指行云流水般在琴鍵上跳躍，身體隨著(zhù)音樂(lè )的節拍搖晃，一副陶醉享受的模樣�？墒聦�(shí)上，爸爸并未學(xué)過(guò)鋼琴。
爸爸是什么時(shí)候迷戀上鋼琴的？我不得而知。反正只要我練琴的時(shí)候，他都會(huì )搬個(gè)小板凳，一聲不響地坐在旁邊，輕閉著(zhù)雙眼，渾然忘我地享受著(zhù)那黑白琴鍵奏出的音符。不僅如此，他還經(jīng)常從手機上看鋼琴演奏，別人可能大都是看搞笑視頻、刷抖音消除工作后的`疲憊，而他單對鋼琴情有獨鐘。
出門(mén)在外，但凡碰到與鋼琴有關(guān)的事或是物，爸爸就拔不動(dòng)腿了。這不，那天我們全家去商場(chǎng)給他買(mǎi)鞋，忽然一陣悅耳的琴聲傳來(lái)，他立馬毫不猶豫地放下鞋子，尋著(zhù)聲音的方向大步流星而去。等我們找到他的時(shí)候，他正呆呆地站在那里，早已陶醉到忘我的境地，害得我們都不忍心叫醒他。
終于有一天，爸爸再也按捺不住內心的迷戀，決定學(xué)鋼琴，而我自然而然地就成了他的“老師”。每次下班回到家，他都興奮不已地喊道：“閨女，咱們彈會(huì )鋼琴吧�！�
你別說(shuō)，爸爸學(xué)得可賣(mài)力了。起初，他不認識五線(xiàn)譜，就對著(zhù)譜子反復記憶，吃飯時(shí)記，睡覺(jué)時(shí)記，估計走在路上也在記憶，功夫不負有心人，現在任何五線(xiàn)譜，爸爸都能信口讀來(lái)了。練習的過(guò)程中，因爸爸手指太過(guò)僵硬，我不止“訓”過(guò)一次，但他從來(lái)沒(méi)有抱怨放棄過(guò)，而是一次次練習，一次次調整，一天不行，兩天，兩天不行，三天，日復一日。
現在，爸爸不僅學(xué)會(huì )了彈鋼琴，對各種鋼琴曲更是如數家珍。我突然領(lǐng)悟到，如果做任何事，都有爸爸這份癡迷，焉有不成功之說(shuō)？
小學(xué)生作文6
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內向：秋天是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么炎熱，冬那么含蓄。顯然，秋天是郊游的好季節。星期五，老師興奮地走上講臺，大聲地宣布：“同學(xué)們，校長(cháng)說(shuō)， 我們周六去郊游�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，興奮不已，嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停。有人建議：“老師，我們去郊游，搞一個(gè)活動(dòng)吧？”老師說(shuō)：“好！”林森說(shuō)：“我們舉行滑冰賽�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑，老師笑著(zhù)說(shuō)：“林森，在草地上能溜冰馬？”林森臉紅紅的，王洪添說(shuō)：“老師，我們舉行一個(gè)自行車(chē)比賽吧！”老師說(shuō)：“好，我們就舉行自行車(chē)賽�！焙芏嗤瑢W(xué)都踴躍參加，有自行車(chē)的參加，沒(méi)自行車(chē)的回家讓媽媽買(mǎi)，有自行車(chē)但不會(huì )騎的，也參加啦啦隊，為同學(xué)們加油。老師說(shuō)：“咱們班的集體凝聚力很好嘛！請同學(xué)們再接再厲�！睍r(shí)間飛快，感覺(jué)只過(guò)了一會(huì )兒而已。
周六我早早地起了床，刷牙、洗臉、吃早餐，我跟媽媽說(shuō)：“再見(jiàn)，媽媽�！本万T上自行車(chē)，飛快地來(lái)到集合地點(diǎn)。在途中，我以為我是第一個(gè)來(lái)到集合地點(diǎn)，沒(méi)想到，大多數同學(xué)都到了。老師說(shuō)：“同學(xué)們，出發(fā)�！蔽覀円贿咈T，一邊唱著(zhù)《我要的飛翔》：“天氣，冷暖不確定，每個(gè)人……”一邊欣賞著(zhù)雛菊，你瞧，野雛菊多么純潔，美麗。重重疊疊數不清的花瓣，圍繞著(zhù)黃綠色的小圓花心，緊緊擰成一團，像一個(gè)小繡球，又像女孩的`卷發(fā)一樣那么美麗。來(lái)到目的地，老師說(shuō)了比賽規則，“砰”一聲響，大家像離弦的箭一樣沖了出去。這時(shí)，四面響起了“加油，加油”有節奏的啦啦對支持聲。
這次活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結束了，雖然短暫，快樂(lè )的記憶卻充滿(mǎn)了我整個(gè)腦海，成為我的童年歷程中一個(gè)美麗的驛站。
小學(xué)生作文7
每當動(dòng)筆時(shí)，不禁要疑惑：為什么這些可愛(ài)而又讓人動(dòng)情的小方塊字，被定格在紙上呢？要是一個(gè)漢字就是一束鮮花，那么，中國就是花的海洋。這可不是夸大其詞，真的！它們可以愉悅你的眼睛。
每個(gè)漢字背后都有一段故事，平凡的“冊”字，原來(lái)是竹條連在一起�！皠h”子是用刀削去錯誤的地方而得來(lái)。就連“字”這個(gè)字，也是由宀和子造成，意思是說(shuō)：漢字會(huì )永遠繁衍下去。每當這時(shí)，我會(huì )為祖先的洞察力之強而欽佩；也會(huì )為祖先的創(chuàng )造力之強而五體投地。
在書(shū)法家筆下，漢字有生發(fā)出千姿百態(tài)的變化�？梢赃B筆，可以斷裂，可以工整，可以奔放。自中華民族五千年來(lái)，字體又豈止這一種呢？從堯舜至殷商，用甲骨文；先秦時(shí)期的篆書(shū)；西周時(shí)期的金文；漢代的隸書(shū)；唐代的楷書(shū)，還有行書(shū)，草書(shū)。正因為有了這么多的'探究者，才有了漢字漫長(cháng)的演變過(guò)程。一個(gè)漢字可以有三個(gè)，甚至三個(gè)以上的字體。
漢字，可真是中華文學(xué)史乃至世界文學(xué)史的一大發(fā)明，一大瑰寶。有人揚言，中國有五大發(fā)明：指南針，造紙術(shù)，火藥，印刷術(shù)，漢字。盡管有點(diǎn)天方夜譚，但可見(jiàn)漢字已在人類(lèi)生活中的應用越來(lái)越廣泛了，而且必不可少�？梢韵胂�，人類(lèi)沒(méi)了漢字，就如同雄鷹沒(méi)有了遼闊無(wú)垠的天空；猛虎沒(méi)有了郁郁蔥蔥的森林；也如同鯊魚(yú)沒(méi)有了一望無(wú)際的海洋。沒(méi)有了漢字，人類(lèi)將無(wú)法溝通，無(wú)法交流，人類(lèi)也就無(wú)法生存。從某種意義上說(shuō)：是漢字給了人類(lèi)生存的空間，因為人與人之間的橋梁，是用漢字筑成的。
像漫步在秋天的樹(shù)林里，為那紛紛揚揚落下的樹(shù)葉時(shí)的情景而迷醉�？梢詧孕�，在不可預料的未來(lái)，許多東西都會(huì )消失，唯獨漢字，它將永遠屹立在世界的最上方，做那顆最亮的星星。
小學(xué)生作文8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫萬(wàn)煒琪，我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動(dòng)。我這次競選的目標是擔任班體育委員。
因為我跑步很快，聲音洪亮，體育當然也不錯。所以，我想競選體育委員。如果我當上了體育委員，我會(huì )為班級爭光，為學(xué)校爭光，為集體爭光！
大家都知道，體育委員當然是要負責班里的體育事務(wù)，包括做操、上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺(jué)得擔任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：
一、自己要具有良好的體育條件，取得過(guò)優(yōu)秀的體育成績(jì)；
二、要有強烈的責任感，熱心為班集體做貢獻，熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的工作，熱心主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué)；
三、嗓音要響亮。
我覺(jué)得我自己就具備上述要求，是一個(gè)很合格的體育委員人選。因為我每學(xué)期的體育成績(jì)都非常優(yōu)秀，幾次次參加學(xué)校、街道、區和市的田徑運動(dòng)會(huì )都取得了優(yōu)異的成績(jì)：共參加過(guò)6個(gè)體育項目，每個(gè)項目都取得了名次，共獲得了5次第一名，一次第二名！這不僅為班級體和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，而且也證明了我在體育方面不容爭辯的勢力！另外，我一貫地樂(lè )于助人，關(guān)心班集體，具有很強的`集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn)，就是我的嗓音非常響亮，加上我7年的舞蹈功底，體操動(dòng)作也做得非常規范，因此，我是班里最合適的領(lǐng)操員。假如我能夠當選，我一定會(huì )加倍努力的。
請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！謝謝！
小學(xué)生作文9
一轉眼，二十年過(guò)去了，我已經(jīng)30歲了，我在美國做一名留學(xué)生，成績(jì)一般，已經(jīng)有了妻子和孩子，并在美國定居了�？墒�，這始終不能使我忘記祖國，忘記我的家鄉—那美麗的深圳。
有一天，我決定帶著(zhù)我的妻子和孩子，一起回我的故鄉看看。坐著(zhù)飛機到寶安機場(chǎng)，回想起二十年前真的有許多不同之處。以前，過(guò)關(guān)口要人工檢查，往往排著(zhù)長(cháng)隊等，太慢了�，F在有紅外線(xiàn)過(guò)關(guān)器，只需走過(guò)去，假證、違禁品等統統無(wú)所遁形。
出了機場(chǎng)，我們坐著(zhù)“浮磁高速列車(chē)”來(lái)到了我的家，我家住在27樓，現在有了“瞬間移動(dòng)至樓層”裝置，一棟樓有4至5臺，每臺最多可以6人使用，可以在1到2秒之間到達你想去的那一層。到了27層，門(mén)口會(huì )有一個(gè)辨認機器，你先要通過(guò)聲音辨認，除了提前設定的聲音以外，其他的聲音都會(huì )被拒絕，不開(kāi)門(mén)。然后，還有指紋驗證器，兩個(gè)都通過(guò)了，方可入內。門(mén)上還有“隱形式指紋記錄器”，凡是推門(mén)進(jìn)來(lái)的人，指紋都會(huì )被記錄。
進(jìn)屋后，家里的一切東西都變得現代化了，而且，所有的東西都變成了太陽(yáng)能的了，既環(huán)保，又好用。爸爸媽媽現在可以坐著(zhù)按摩椅，在一個(gè)適合的.角度看電視。而且，醫學(xué)越來(lái)越好了，沒(méi)有了多種疾病，人們基本上都活得越來(lái)越長(cháng)命了，可以活到180至200歲了，嬰兒和產(chǎn)后婦女可以100%活下來(lái)了。
現代的科技發(fā)展，不斷地加強，不斷地更新，層出不窮，可謂“天外有天”。因為科技的發(fā)展，人類(lèi)生活一天比一天好，大自然卻越來(lái)越難受。所以，我希望以后人類(lèi)的發(fā)明要以大自然為主，要發(fā)明多一些保護大自然、維護大自然的機器，并希望20年后的世界能充分利用大自然，人類(lèi)與大自然和諧并存。
小學(xué)生作文10
一起到大自然中，去尋找春天吧！春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷。春在空中，和風(fēng)送暖，燕子翻飛，春在水里，魚(yú)兒追逐，鴨子戲水。春在田間，麥苗青青，菜花金黃到處都有春天。
帶你走進(jìn)江西鷹潭龍虎山吧！這兒雖比不上省城南昌那么繁華熱鬧，更是沒(méi)有美麗富饒的首都北京那么歷史悠久，但這兒的居民倒也安居樂(lè )業(yè)。特別是這兒的名勝古跡，那可也是無(wú)與倫比！比如說(shuō)名揚四海的道教祖庭？天師府，比如說(shuō)世外桃源、人間仙境？仙水巖，比如說(shuō)古色古香的上清古鎮，再比如說(shuō)風(fēng)景秀麗，令人流連往返的瀘溪河。但我最喜歡、最向往的還是轟動(dòng)全國，乃至世界鼎鼎大名的龍虎山。
邁進(jìn)龍虎山，那兒青山環(huán)抱，小鳥(niǎo)在樹(shù)上盡情歌唱，迎春花姑娘把我們送到山腰。踏著(zhù)抖峭的山路，不知不覺(jué)，我們來(lái)到了山頂。只見(jiàn)山下成了粉紅的海洋法！聽(tīng)，桃花在開(kāi)放，看，梨花在舞蹈，好一幅美麗的春這圖畫(huà)！
向遠處眺望，不時(shí)看見(jiàn)對面山洞中，排放整齊的`懸棺。躺在山頂，藍天如寶石一般潔靜，天空中的朵朵白云，似乎觸手可及。來(lái)到山角下，水平如鏡。泛舟湖上，小圓暈便蕩漾開(kāi)去。再往水里看，清澈見(jiàn)底的湖邊不時(shí)傳來(lái)小魚(yú)跳躍的聲音。在山谷中大喊一聲，回音蕩漾在整座山中。
漫步在大自然中，到處都能找到春天的氣息。��！春天！我愛(ài)您，更愛(ài)您這美麗的季節！
小學(xué)生作文11
今天，我到芊芊家玩，她家簡(jiǎn)直就是個(gè)動(dòng)物園呀！她家養著(zhù)雞、鴨、羊、牛、兔、貓、鵝、豬。
我最喜歡最感興趣的的就是她家的小豬。她家的大豬生了11只小豬，這些小豬已經(jīng)有兩個(gè)月多了。已經(jīng)不吃奶，可以離開(kāi)媽媽自己生活了。這些小豬全身都是粉白色的，兩只小眼睛瞇成一條線(xiàn)。嘴巴長(cháng)長(cháng)的，往上翹著(zhù)。最有意思的是它們的尾巴，卷卷的，像一條麻花似的。這窩小豬不僅樣子可愛(ài)，吃起食來(lái)更是有趣。那天晚上，我在她家玩�？�10點(diǎn)了，給小豬加夜餐的時(shí)候到了。芊芊的媽媽弄好豬食后放進(jìn)豬食槽里，正要打開(kāi)豬圈門(mén)喂的時(shí)候，這些小豬好像知道了似的。早就擠在門(mén)口迫不及待的想出來(lái)了。
等一把門(mén)打開(kāi)時(shí)，這些饞鬼們就從門(mén)口爭先恐后地從門(mén)口“井噴”出來(lái)，直沖豬食槽。它們吃食的時(shí)候低著(zhù)頭，哼啊哼啊的`搶著(zhù)吃。有的小豬吃?xún)煽诰捅粩D出來(lái)了，那些個(gè)頭比較大的豬一直在埋頭拼命的吃。它們吃完食后，芊芊的媽媽拿出棍子用力一敲，小豬們就乖乖的回去了。我很納悶，就問(wèn)：“為什么小豬會(huì )這么聽(tīng)話(huà)呢”？“因為他們已經(jīng)養成習慣了”。芊芊的媽媽說(shuō)�！班�，原來(lái)習慣這么重要呀！我以后一定要改掉壞習慣，養成好習慣”！
它們吃完食，就要回圈里睡覺(jué)。它們睡覺(jué)時(shí)在一個(gè)角落里，堆在一起睡。不是還發(fā)出陣陣呼嚕聲。這個(gè)樣子真是太憨厚了！怎么樣？聽(tīng)完我的描述，你們喜歡它們嗎？
小學(xué)生作文12
我喜歡看，看的縹緲，看的浩瀚，看的群星，看中的你……
我看時(shí)，有時(shí)就會(huì )想為什么在月亮殘缺的時(shí)候還是會(huì )有星星陪伴它呢？那是因為月亮著(zhù)只是一時(shí)的殘缺，它還是會(huì )圓起來(lái)的，等到它圓起來(lái)的時(shí)候，是多么的耀眼��！可能是星星知道，所以才會(huì )一直陪伴月亮，但是你卻不知道。不知是陰差陽(yáng)錯，還是我前幾世修的福址，能讓我在今生今世遇見(jiàn)你，你太美麗了，心地善良，純真無(wú)邪，你就像那中的'星星，在漫長(cháng)的黑夜中，那么美麗，那么耀眼奪目，你就是那最大最亮的那一顆。端坐窗臺，看這浩大的，它像一玉盤(pán)，罩住了太多太多，但是唯獨沒(méi)有罩住你，你的身影讓我抓不到，讓我摸不著(zhù)，你總是神出鬼沒(méi)的。在這黑夜中，回憶最容易被大段大段的空白填滿(mǎn)，總是想回憶些什么，但是又卻無(wú)處可想，是無(wú)從下筆還是思念太深，就像兩個(gè)分隔很久的人，縱使有千言萬(wàn)語(yǔ)，但是一但遇見(jiàn)也無(wú)話(huà)可說(shuō)，對，此時(shí)此刻我的心里就是這種感受，我想扯住些什么，但又抓不住，抓不著(zhù)。
天上的星星一閃一閃的，我對你的思念也有越來(lái)越深，我經(jīng)常在夢(mèng)中與你見(jiàn)，你是我的夢(mèng)中女孩，在夢(mèng)里我想抱住你，因為我害怕夢(mèng)醒之時(shí)失去你，但你卻如輕煙一般從我的手心劃過(guò)，變得無(wú)影無(wú)蹤……望望那孤單的夜燈，今宵又有誰(shuí)陪伴我呢？唉！人生幾多愁��！
小學(xué)生作文13
這是一個(gè)初冬的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，校園里洋溢著(zhù)暖洋洋的氣氛，仿佛這根本不是寒冷的冬天。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我校第十二屆運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式開(kāi)始了。
環(huán)視著(zhù)整個(gè)校園，發(fā)現校園變了很多：舞臺鋪著(zhù)紅色的地毯，舞臺中間還有一個(gè)檢閱臺，那是用來(lái)檢閱的，五彩繽紛的氣球更是將舞臺點(diǎn)綴成一朵五顏六色的花；體育室旁還立著(zhù)塊牌子，上面記著(zhù)我校各個(gè)班級的得分情況，還時(shí)不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒落在地上覓食……
來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，只見(jiàn)這里人山人海。同學(xué)們都穿著(zhù)統一的校服，精神抖擻地站在指定的候場(chǎng)地點(diǎn)，仿佛就像一位位站崗的哨兵一樣。開(kāi)幕式終于開(kāi)始了，彩旗隊伍跑進(jìn)了會(huì )場(chǎng)，揮舞著(zhù)彩旗，表示檢閱開(kāi)始，首先接受檢閱的是教師，老師們邁著(zhù)整齊的腳步走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)……
很快就到同學(xué)們接受檢閱了，走過(guò)來(lái)的.是二（2）班，他們邁著(zhù)步伐，朝檢閱臺走去，當路過(guò)檢閱臺時(shí)，他們大聲呼喊著(zhù)本班的口號，并揮舞著(zhù)鮮艷的彩旗；四（2）班也走過(guò)來(lái)了，他們最有特色，喊的口號和我們一樣都是與眾不同，都是用英文喊，走的時(shí)候還揮舞鮮艷的氣球和旗子，他們仿佛給整個(gè)會(huì )場(chǎng)注入了一道新的活力。該到我們班了，我們班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，每位同學(xué)邁著(zhù)矯健的步伐，不緊不慢地跟著(zhù)五（1）班的后面走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)，有力的呼喊著(zhù)我們班的英語(yǔ)口號，并揮舞手中的彩旗和氣球……
閱眨眼間就結束了，也就代表著(zhù)開(kāi)幕式結束了，接下來(lái)要進(jìn)行的是既精彩又緊張的比賽了。
雖然開(kāi)幕式結束了，但是在同學(xué)們眼里，仿佛是剛剛發(fā)生一樣。是因為我們熱愛(ài)運動(dòng)！
小學(xué)生作文14
當我們看到一些畫(huà)面，一件事，很感動(dòng)的話(huà)，我們的鼻子會(huì )不知不覺(jué)的酸起來(lái)，眼睛也會(huì )紅紅的....而我也碰到了讓我很感動(dòng)的一件事。
有一天一大早，我跟著(zhù)表姐她們去超市買(mǎi)東西，走啊走啊，眼睛不時(shí)左右望望，最能吸入我眼球的是一位的身軀瘦小，她那一縷縷黑發(fā)中夾著(zhù)幾根白發(fā)，身軀瘦小的身體，卻掩飾不了她那疲憊的面孔和那滿(mǎn)臉的皺紋。那阿姨的年紀跟我媽媽差不多，但是因為長(cháng)期月色剛落幕不久，就出來(lái)工作，晚上等那些可愛(ài)的小星星出來(lái)才下班，現在看上去像五十多歲那樣。
她，手拿掃把，拉這一輛大斗車(chē)走這條長(cháng)五六公里的大
公路，極其認真打掃這條公路的每一個(gè)小角落，我觀(guān)察了很久，她竟連一個(gè)小角落也不放過(guò)，認真到那沙井蓋上的垃圾，那人為包裝紙，那阿姨用手指摳出那垃圾，用掃帚掃去那些垃圾。她沒(méi)有立刻拿紙巾去擦手，只是去拉著(zhù)斗車(chē)繼續前走，把掃帚換成竹埽，掃干凈這五六里路！
她毫無(wú)怨言，從不叫苦叫累；她毫不嫌骯臟，彎彎腰撿起垃圾；她總是過(guò)著(zhù)早出晚歸的日子，卻很樂(lè )意；當夏天，天氣很熱，她流著(zhù)汗，繼續工作，從不多說(shuō)一句累！她就是我們的`環(huán)衛清掃阿姨，她是城市的美容師，默默奉獻著(zhù)她的青春，來(lái)為我們的城市做保潔，美容了我們的城市！
大家！為了這些美容師，也為了我們，讓我們保護環(huán)境，珍惜美容師的勞動(dòng)結果！更要學(xué)習她那種默默奉獻的高尚品質(zhì)吧！
小學(xué)生作文15
秋姑娘已邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺(jué)不到她，但是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒，讓世界的萬(wàn)物有所變化。瞧，秋天樹(shù)葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫(huà)。
咦，那邊怎么會(huì )有好多綠色的球啊?我走近一看，原來(lái)是冬青樹(shù)一個(gè)一個(gè)擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹(shù)葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣“長(cháng)”滿(mǎn)了細小的“牙齒”。摸起來(lái)，不管是正面還是反面，都是滑滑的，好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴寒的`品格是值得我學(xué)習的。
我無(wú)意中抬起了頭，看見(jiàn)一棵“金子”做的樹(shù)，細看原來(lái)是銀杏樹(shù)啊!我從地上撿起一片銀杏葉，銀杏葉正過(guò)來(lái)看像一把小小的扇子，倒過(guò)來(lái)開(kāi)，像一個(gè)小小的裙子。摸起來(lái)很薄。它的紋路很特別，正反面都是一樣的，紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹(shù)的葉子就會(huì )從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，就像是一只只枯葉蝶，有趣極了!
一陣秋風(fēng)刮來(lái)，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來(lái)幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧，發(fā)現楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著(zhù)一排排的鋸齒。據我觀(guān)察，它從樹(shù)上飄落下來(lái)，經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，它的葉片就會(huì )卷曲起來(lái)，就像人們燙過(guò)的卷發(fā)。
你知道楓葉為什么回落下來(lái)嗎?那是因為楓葉老了，它寧愿捐獻出自己的身軀，讓下一代生長(cháng)環(huán)境更好，生長(cháng)得更加茂盛。俗話(huà)說(shuō)得好：“落葉不是無(wú)情物，化做春泥更護花�！�
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