小學(xué)生的作文(精品5篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
自從我學(xué)了尼爾斯騎鵝歷險記這課后，心里一直不能平靜：假如我有一只尼爾斯的鵝該有多好��！我將讓世界變得更美好。
終于有一天，我夢(mèng)見(jiàn)自己騎著(zhù)馬丁飛過(guò)云霄，穿過(guò)森林，跨國時(shí)空隧道，來(lái)到了一個(gè)億萬(wàn)年的仙人洞，在那里舀了滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋子仙人露。
然后我和馬丁跨過(guò)時(shí)空隧道回到現實(shí)中，穿過(guò)光禿禿的山崗，灑下一滴甘露，馬上樹(shù)木茂盛，滿(mǎn)山鮮花，再也不會(huì )有類(lèi)似舟曲的泥石流發(fā)生了。
我和馬丁馬不停蹄又來(lái)到車(chē)水馬龍的'公路上，灑下一滴甘露，司機們精神百倍，再也不會(huì )有因車(chē)禍而家破人亡的事發(fā)生了。
我和馬丁一刻也不敢停留，馬上又來(lái)到了那些受絕癥折磨的病房里，灑下一滴甘露，他們再也不痛苦了。順道，我和馬丁來(lái)到了一片空地，灑下一滴甘露，一座座希望學(xué)校崛地而起，看到了一張張因有書(shū)讀而燦爛的笑臉。
飛啊，飛啊，我和馬丁一刻也不敢停留，突然，媽媽一句：“皮仔，起床了，買(mǎi)早餐啦”！哦，夢(mèng)醒了，要不是媽媽叫醒我，我和馬丁下一站可要去保護動(dòng)物哦。
小學(xué)生的作文 篇2
教師節是一個(gè)感謝老師一年來(lái)教導的節日，不同國家規定的教師節時(shí)間不同。每年公歷9月10日，是中國的教師節。1985年9月10日北京慶祝了第一個(gè)教師節。
今天是第二十七個(gè)教師節。我們學(xué)校舉行了一些有趣的活動(dòng)慶祝教師節。我們班里舉行的活動(dòng)也很熱鬧，有的給老師送花，有的送賀卡，還有的送錢(qián)包……多得數不清。我呢，送的'是賀卡。
胡老師一進(jìn)教室，同學(xué)們都朝她涌來(lái)。該送啥的就送啥，照照跟給我開(kāi)玩笑，說(shuō)：“胡老師這次簡(jiǎn)直是大豐收��！”
這時(shí)，張老師也來(lái)了，給胡老師送完禮物的同學(xué)，立刻向張老師涌來(lái)，照照又說(shuō)：“張老師也不賴(lài)么�！�
老師們辛辛苦苦的上了一上午的課（無(wú)論是那個(gè)老師，這是所有老師的教師節）。下午到了，我悄悄地走進(jìn)了老師們的辦公室，把我寫(xiě)給胡老師的一封信和張老師的一封信放在了她們的桌子上，然后又悄悄地走出了辦公室。
下午，我們看了教師節頒獎典禮，胡老師得到了金鑰匙獎。頒完獎后，我們看了幾個(gè)節目。第一個(gè)是朗誦，第二個(gè)是我們班榮思琪唱的京劇《紅燈記》，緊接著(zhù)就是莊子夏的獨唱——《老師，我們真的喜歡你》這首歌。
張老師、胡老師，今天是您的節日，您們照樣給我們講課，您們辛苦了，謝謝。祝您教師節快樂(lè )，也祝您身體健康，天天快樂(lè )，中秋節快樂(lè )。
小學(xué)生的作文 篇3
親愛(ài)的遠方小學(xué)生們：
你們好！我叫曾詩(shī)慧，在東莞市南城區陽(yáng)光一小讀書(shū)。我們是同齡人，卻有著(zhù)天差地別般的不同生活。你們在邊遠和偏僻的山區里讀書(shū)，而我卻在繁華的大城市里學(xué)習。你們的教室又破又爛，而我的教室卻干干凈凈......這次的手拉手活動(dòng)，目的是讓遠隔千里的我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗一下你們的生活，并從中明白邊遠山區生活的疾苦與不方便。從現在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì )節儉與獨立，以下幾點(diǎn)是我對自己的要求：1、節約用水。不能隨便浪費水。洗澡水可以用來(lái)沖廁所，淘米水可以用來(lái)澆花......如果看到家人不節約用水，應上前勸阻，并給他“灌輸”節約用水的'思想。最好開(kāi)一次“家庭節約用水討論會(huì )”。討論會(huì )的內容包括怎么節約用水，怎么讓其他人知道節約用水的重要性。2、節約用錢(qián)。不要浪費錢(qián)去買(mǎi)那些不需要而且又貴的東西，要學(xué)會(huì )節儉身邊的每一分錢(qián)，并把留下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)一些又用的東西。如，學(xué)習用具、課外書(shū)......3、學(xué)會(huì )自立。不管在哪兒都要學(xué)會(huì )自立，不要養成依賴(lài)別人，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的壞習慣。以上幾點(diǎn)是我對自己的要求，如果有修改或可以添加的地方可以回信哦！期待你們的回信
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康
xx
20xx年2月23日
小學(xué)生的作文 篇4
我的學(xué)校很漂亮，就想一個(gè)花園一樣。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一條筆挺的大路，路兩旁有長(cháng)方形的花池子，里面種了各種各樣 的花草樹(shù)木，有小龍柏、黃楊、紅葉小檗，還有一棵棵高挑挺拔的銀杏樹(shù)。兩邊的墻上還各有一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，上面還寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)金碧光輝的大字：“黑發(fā)不知好學(xué) 早，白首方悔念書(shū)遲�！边@句格言是教誨我們珍惜時(shí)刻的'。
觀(guān)完過(guò)道，又來(lái)到我們升國旗的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)上鋪著(zhù)整齊的方磚，異常平整。前線(xiàn)有一個(gè)圓形的大花壇，內里有一棵高峻的雪松，矗立在內里，像一名兵士看管著(zhù)我們瑰麗的校園。小廣場(chǎng)的雙方各有一個(gè)長(cháng)方形的花池，內里栽著(zhù)紅葉小檗、黃楊、小龍柏，那些紅葉小檗拼成了幾個(gè)英語(yǔ)單詞，意思是“接待你”；另一旁也有一個(gè)長(cháng)方形的花池，內里栽著(zhù)蔥郁的蜀檜。小廣場(chǎng)的后邊的花池子里栽滿(mǎn)了翠綠的小龍柏，像大鵬展翅一樣，真宏偉！
觀(guān) 完小廣場(chǎng)的景致，又來(lái)到多媒體講堂前，多媒體講堂前的苗圃地里的景致更誘人，你看！那碧綠的小龍柏，長(cháng)的郁郁蔥蔥，中間尚有一棵青綠色的廣玉蘭，他像一位 士兵一樣在捍衛著(zhù)陣地，看管著(zhù)他的好伴侶——小龍柏。多媒體講堂的墻壁上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)黃燦燦的大字：“誠信做人，勤勞樂(lè )學(xué)”。這句格言是鼓勵我們學(xué)會(huì )做人，學(xué) 會(huì )求知。
我們學(xué)校處處有瑰麗的景致，說(shuō)也說(shuō)不盡。我為在這樣的學(xué)校里進(jìn)修，而感想自滿(mǎn)孤高，但愿你偶然神秘來(lái)我們學(xué)校細細游賞。
小學(xué)生的作文 篇5
人的生命只有一次，十分寶貴，我們的人生都有我們所珍惜的人和事。
看過(guò)一段話(huà)，人生的路上就像坐火車(chē)，只不過(guò)下車(chē)的地點(diǎn)不同，有的先下車(chē)，有的晚下車(chē)，只不過(guò)無(wú)論早晚，都要下車(chē)。
其實(shí)想到這，真的是挺嚇人的，自己所擁有的一切都會(huì )消失，無(wú)人記得，多年來(lái)的努力換來(lái)的一切，車(chē)，房子，還有自己愛(ài)的.人，愛(ài)自己的人。
難以割舍的東西太多，往往成了我們的牽絆，當我們去做一件事的時(shí)候，總會(huì )牽扯到太多的事情，放心不下家里的人，不能邁開(kāi)步子前進(jìn)。
說(shuō)到難以割舍的東西，大概就是親情了，無(wú)論走到哪，身在何處，時(shí)刻牽掛惦念的還是家里的親人，在遇到煩心事，第一個(gè)想到的也是家人，工作上的不順利，也會(huì )想到家里，學(xué)習的遠方，也想回到舒服的家中。
這個(gè)世界的一切美好的東西，都是我們難以割舍的，春天的花花草草，樹(shù)枝發(fā)芽，夏天的飛舞的蝴蝶，秋天的火紅楓葉，冬天的白雪世界，大自然的雄偉山河，壯麗凱歌。
各地區的地方特色，美食小吃，各民族的風(fēng)土人情，都是我們值得體驗的，還有說(shuō)走就走的旅行，遠方的夢(mèng)想和詩(shī)，人生的滋味百種味道，愿你我珍惜，細細品嘗。
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