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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-26 15:00:49 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文通用【6篇】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文通用【6篇】

小學(xué)生作文 篇1

  我心中的奧運是五顏六色的,它有失敗與勝利、有歡聲和嘆息,還有興奮和沮喪。

  奧運會(huì )將會(huì )在北京舉行,作為東道主,我們應該更加努力,為祖國爭光,F在大家都在緊張的訓練,因為離北京奧運會(huì )僅有122天了,F在我們的'足球國家隊在昨天結束了20天的高原的訓練。在這個(gè)過(guò)程中,大家整天早起訓練球,到了晚上很晚才回到住處。并與高原的一支業(yè)余球隊來(lái)了一場(chǎng)熱身比賽,經(jīng)過(guò)我們隊員的刻苦訓練,我們的隊員以10:1大勝那支業(yè)余球隊。而且還與天津松江隊來(lái)了一場(chǎng)熱身賽,結果,隊員還是以0:0戰平天津松江隊。賽后大家都說(shuō):”我們該更強大才行!“于是,國足隊長(cháng)李煒?lè )逶谙挛绲挠柧氈惺謬栏,他們知道,他們得更強大才行,F在,中國籃球也在緊張的訓練中,教練和隊友已經(jīng)做好了沒(méi)有姚明的準備,也開(kāi)始了中國隊的”魔鬼“訓練。而易建聯(lián)等其它兩位在NBA打球的中國籃球手將會(huì )為中國打球。屆時(shí),作為東道主的我們,一定會(huì )為祖國爭光的,這就是我心中的奧運,它就像一個(gè)五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸。都在其中。

小學(xué)生作文 篇2

  今天我在家里做手工,我想做一只蝴蝶。我準備了卡紙 鉛筆 剪刀 膠水等工具。

  我按照書(shū)上的介紹剪了一只紅色的蝴蝶,弟弟見(jiàn)了說(shuō):“姐姐,你做的'蝴蝶真漂亮,送給我好嗎?”我就把蝴蝶送給了弟弟。弟弟拿著(zhù)我送他的蝴蝶高興的又蹦又跳的,高興了半天。

  我看著(zhù)弟弟那么高興,也很開(kāi)心。

小學(xué)生作文 篇3

  血染紅巖,才有今天的幸福生活,幸福的'日子容易使人忘記歷史。我要感謝紅巖,它讓我重溫了歷史,找回了記憶;它為我樹(shù)立了榜樣,找回了感動(dòng);它促使我對人生的價(jià)值有了嶄新的理解,它將促使我成為一個(gè)勇敢、堅強的人!

小學(xué)生作文 篇4

  晚上,一家人吃完晚飯,奶奶正要收拾桌子,我站起來(lái)對她說(shuō):“奶奶,您辛苦一天了,現在該您休息,讓我來(lái)做家務(wù)吧!”奶奶高興地說(shuō):“好孩子,懂得疼奶奶了!”

  我把碗、盤(pán)子放到水池里,先用抹布把桌子擦干凈,然后把水龍頭打開(kāi),又往水里放了點(diǎn)洗潔精,用抹布把碗一個(gè)個(gè)抹干凈,然后用清水洗了一遍,最后在奶奶的幫助下,用熱水又沖了一遍,光榮地做完了我的第一次家務(wù)。

  雖然有點(diǎn)累,但一看見(jiàn)奶奶開(kāi)心的'樣子,就感覺(jué)不到累了。

小學(xué)生作文 篇5

  我們從天真幼稚到成熟懂事,是因為什么呢?是因為奮斗歷練了我們。而奮斗又是為了什么呢?是為了我們的理想。

  小時(shí)候,我們常常會(huì )有一些幼稚的問(wèn)題,還有一些不切實(shí)際的幻想。這些幻想代表著(zhù)我們對未來(lái)向往、憧憬與美好的祝愿。漸漸地,理想的種子在我的大海中悄悄地萌發(fā),它越來(lái)越堅定,越來(lái)越強大,似乎想沖破一切的束縛。終于有一天,它沖開(kāi)阻擋它所有的困難,成就一片輝煌。它曾經(jīng)氣餒過(guò),也失敗過(guò),但從沒(méi)有低頭,從沒(méi)有認輸。

  我們也如這理想的嫩芽,從未想過(guò)讓它發(fā)光,甚至如何發(fā)光。讓我們邁著(zhù)穩健地步伐,向著(zhù)理想的大門(mén)走去。無(wú)論誰(shuí)都希望為自己的人生,譜寫(xiě)一首壯麗的理想詩(shī)篇。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是擁有許多好吃的,還有好看的花衣服,F在看來(lái),才覺(jué)得我兒時(shí)是多么的天真。

  長(cháng)大后,才漸漸地明白:小時(shí)候的我是那么的天真,那么的幼稚。而長(cháng)大后的我想成為一個(gè)博學(xué)多才的教育家。我也希望成為一名諄諄善誘的老師,讓所有的學(xué)生成為祖國的棟梁。更希望成為一名救死扶傷的一生,挽救更多的生命……

  “造燭求明,讀書(shū)求理”這句諺語(yǔ),也是在教育我們要讀書(shū),讀書(shū)不僅可以陶冶我們的'情操,而且能夠讓我們學(xué)到更多的知識。所以大家要用心讀書(shū),只有這樣,我們的理想之花才能早日綻放。

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實(shí),主要還是自己。在失敗中振作,在是失敗中奮發(fā),在失敗中成長(cháng),這就是我們的精神!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,我相信:只要踏踏實(shí)實(shí)地努力,一定會(huì )使自己的理想成真!

  讓我們?yōu)槲覀兊睦硐胫N爛地綻放而奮斗吧!

小學(xué)生作文 篇6

  昨天下午,是讓我難忘的日子,那是我第一次音樂(lè )考級。我和爸爸四點(diǎn)趕到考試地方,可開(kāi)門(mén)一看,呀,還有很多很小的孩子在唱幼稚的歌呢。我還以為自己記錯時(shí)間了,問(wèn)了旁邊的阿姨才知道考官遲到了所以都推遲了。我就出去和其他小朋友一起玩了,等我玩爽快了過(guò)來(lái)時(shí),那個(gè)阿姨笑著(zhù)說(shuō):“你就是上上小朋友吧,你可以進(jìn)去考試了,找你好久啦!”快等到我唱歌了,我前面的前面的小朋友是我同學(xué),一開(kāi)始,他就走上臺,然后盯著(zhù)彈鋼琴的老師。評委老師請他先自我介紹,然后他就說(shuō)我叫某某某,來(lái)自什么地方,幾歲了,說(shuō)完又盯著(zhù)彈鋼琴的老師,評委老師又說(shuō):“你唱什么歌呢?”他才記起來(lái)說(shuō)出歌的名字。我一直在學(xué)小主持人,所以輪到我唱歌的時(shí)候,我是大大方方很正式的自我介紹:“尊敬的評委老師,大家好!”鞠躬!“我來(lái)自……”介紹好以后我看到老師笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我的'歌聲隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)……唱到月光兩個(gè)字的時(shí)候我忘記下面的歌詞了,我看見(jiàn)老師在本子上記了下,我就感覺(jué)有點(diǎn)緊張,所以說(shuō)我要更加好好地唱,我的聲音就洪亮了起來(lái),終于唱好了,我松了口氣,因為老師沒(méi)有讓我象前一個(gè)小朋友那樣重新唱一 遍。

  今天真是一個(gè)特殊的日子,我真希望我能順利通過(guò)這次考級!

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