小學(xué)生作文【精品5篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
有沒(méi)有想過(guò)，一大早起床，擺在桌上那份熱騰騰的早餐，是誰(shuí)準備的?路邊干凈的人行道又是誰(shuí)打掃的？站在危險的十字路口中央，是誰(shuí)在指揮著(zhù)交通，讓我們平安通過(guò)？答案也許是你，是我、又或者是你我都不認識的他呢？
感謝，是一個(gè)很奇妙的感受，是人人都應該要學(xué)習的一門(mén)學(xué)問(wèn)。有時(shí)只是一句簡(jiǎn)單的謝謝你，甚至是一個(gè)微笑，就能傳達到彼此的心中，讓人感到溫暖、幸福，忘去一切的辛勞，還成了別人堅持下去的原動(dòng)力。
只要學(xué)會(huì )了它，我們就能知道：碗里的每一口飯，是農夫辛苦耕耘而來(lái)的；道路上之所以沒(méi)有落葉、垃圾，是清道夫七早八早認真打掃的成果；即使上班的尖峰時(shí)刻，也很少會(huì )發(fā)生車(chē)禍，那也都是警察叔叔辛苦工作的結果呀!
哥哥小學(xué)放學(xué)時(shí)，媽媽都會(huì )準時(shí)到校門(mén)口接他回家，有一次，哥哥整整遲到了三十分鐘，害得媽媽大發(fā)雷霆，把他罵的'狗血淋頭。為什幺媽媽會(huì )這幺生氣？事后媽媽 告訴我們，不能把別人的幫助視為理所當然，感覺(jué)萬(wàn)物都為我們而生，如果有這種想法，就不會(huì )去體諒、不會(huì )去感恩，更無(wú)法珍惜自己所擁有的幸福。經(jīng)過(guò)這次哥哥 的事件，我更了解要多體諒別人的辛勞，更惜福。
或許!我們無(wú)法去分擔別人的辛勞，更不可能一切都自己來(lái)，但我們可以不吝嗇，給幫助我們的人一個(gè)感謝，一句”謝謝”足以讓他感到溫暖，更能賣(mài)力地去服務(wù)他人。希望以后入社會(huì )，可以不管是你，是我，都能懷著(zhù)一顆感恩的心去對待他人。
小學(xué)生作文 篇2
今天晚上，我們家要吃粽子。所以大人們都在廚房間里包粽子，他們好像各個(gè)都非常熟練。
我也想學(xué)包粽子，于是我就擠了進(jìn)去，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)包粽子！”媽媽說(shuō)：“好呀，好呀�！�
我拿起了粽子的皮，媽媽開(kāi)始教我怎樣包粽子的手勢�？墒�，我笨手笨腳的，我剛學(xué)會(huì )包粽子的手勢，媽媽就已經(jīng)包了一個(gè)粽子了。我把粽子給折好，一勺一勺地放進(jìn)了粽皮里。放好了糯米，要想把粽子皮裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，可不是一件容易的`事呢！我先把多余出來(lái)的粽子皮緊緊地拉到了粽子皮上面，再把兩端都對折起來(lái)，然后我就趕緊把繩子緊緊地綁在了粽子上，就一個(gè)一個(gè)地放到了鍋里。媽媽開(kāi)了火，半個(gè)小時(shí)后，我們的勞動(dòng)成果終于亮相了。一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。我們個(gè)個(gè)都親口品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。
��！真是功夫不負有心人��！這時(shí)，我才體會(huì )到這一句話(huà)的意思。這個(gè)端午節，我過(guò)得真是有意義呀！
小學(xué)生作文 篇3
在我的銀河中，有很多閃爍的小星星，它們眨著(zhù)可愛(ài)小眼睛，那就是我成長(cháng)的歡樂(lè )。
玩是我成長(cháng)的歡樂(lè )。體育課上，我們踢毽子，你踢得多，我踢得就必須比你多;我們打羽毛球，羽毛球像信鴿，把我們之間的友誼和歡樂(lè )傳遞給對方;我們賽跑，看看誰(shuí)是短腳笨烏龜，誰(shuí)是英勇無(wú)敵、應對困難不畏懼的超人;我們說(shuō)說(shuō)笑笑，歡聲笑語(yǔ)布滿(mǎn)操場(chǎng)。
學(xué)習是我成長(cháng)的歡樂(lè )。語(yǔ)文，讓我們感受到了文字的魅力;數學(xué)，能讓我們的大腦進(jìn)取轉動(dòng)起來(lái)，;英語(yǔ)，能讓我們能和外國認交談。
讀書(shū)是我成長(cháng)的歡樂(lè )。讀書(shū)能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界，在那里，你能夠了解你所不明白的，你感興趣的，能使你懂得許多做人的道理，漸漸的，你會(huì )愛(ài)上這個(gè)世界，愛(ài)上讀書(shū)。
學(xué)習提高是我成長(cháng)的歡樂(lè )。提高了，說(shuō)明你不是在起跑線(xiàn)上，你在和大家一齊賽跑。學(xué)習提高了，教師的表?yè)P聲，爸爸媽媽的`歡笑聲，都在我的銀河中構成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，時(shí)時(shí)伴奏著(zhù)讓人心境愉快的曲子。
我期望這些歡樂(lè )像一串串小鈴，永遠在我成長(cháng)的道路上伴隨著(zhù)。
小學(xué)生作文 篇4
我的故鄉在美麗的“滇南之心”蒙自，我故鄉的石榴那可是遠近聞名的。下面我就給大家介紹一下吧！
春天，細雨如絲，一棵棵石榴樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露。舒展著(zhù)柔軟而細長(cháng)的枝條，枝條上長(cháng)滿(mǎn)了狹長(cháng)的綠葉，春天葉子先是紅色的，慢慢地變成綠色的。那鮮艷奪目的石榴花藏在綠葉叢中，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。你看，那含未放的花骨朵，逐漸翻紅，慢慢地從頂端整裂為四至六瓣，任你用怎樣犀利的剪刀也剪不出那樣勻稱(chēng)，到底是誰(shuí)用紅瑪瑙琢成這么多的`花瓶?jì)�，而且還精巧地插上了花。
夏天，石榴樹(shù)張得枝繁葉茂，一朵朵小石榴花慢慢地長(cháng)成一個(gè)個(gè)小石榴。石榴越長(cháng)越大，掛滿(mǎn)枝頭。
秋天，石榴成熟了，成熟的石榴像一個(gè)個(gè)西紅柿，還戴著(zhù)一個(gè)個(gè)威武的“小皇冠”。揭開(kāi)小皇冠”。就露出了一顆顆整整齊齊地排列著(zhù)的“紅珍珠瑪瑙”。石榴沒(méi)熟透的又酸又甜，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃�，F在石榴已經(jīng)成為我的故鄉――蒙自的主要經(jīng)濟支柱。石榴不但好吃，而且它的皮和根還可以入藥呢！
我愛(ài)我的故鄉，更愛(ài)故鄉的石榴！
小學(xué)生作文 篇5
星期六，我突發(fā)奇想：明天早上給家人做一份愛(ài)心早餐。我上網(wǎng)查找了一些資料。夜晚，我很早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。早晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，我迷迷糊糊地醒了過(guò)來(lái)，心情十分激動(dòng)。
首先，我準備了材料：2個(gè)雞蛋、3根香腸、1個(gè)番茄、一些腰果、1根香腸、1個(gè)橘子。接著(zhù)，我把兩個(gè)雞蛋放進(jìn)煎鍋，“滋滋滋”油濺了起來(lái)，嚇得我直往后退。不一會(huì )兒，雞蛋就煎好了，我把蛋裝到盤(pán)子里。又把切好的香腸放進(jìn)鍋里，漸漸地香腸的顏色變黃了，我把香腸放入盤(pán)子里。再把番茄切成片片擺在盤(pán)子里，拿一些腰果撒在番茄上，兩盤(pán)早餐就好了。當然還沒(méi)結束呢！我尋思著(zhù)早餐應該營(yíng)養均衡，于是我又開(kāi)始做水果拼盤(pán)，我把香蕉切成一片一片的，在盤(pán)子上擺成一個(gè)心形。再把橘子刨成片，擺在盤(pán)子的中心，這樣簡(jiǎn)單的水果拼盤(pán)也做好了！最后，我還盛了兩碗粥放在桌上。我心想：媽媽看到我做的早餐一定會(huì )很開(kāi)心。我“咚咚咚”跑到樓上，叫媽媽起床。媽媽剛走到餐桌前眼睛瞪得大大的，不相信我會(huì )做早餐�？粗�(zhù)媽媽慢慢咬上一口，我心中很忐忑，生怕自己做的不好吃。媽媽吃過(guò)后，豎起大拇指夸我：“靜靜做的.早餐真好吃！而且色香味俱全，厲害！”我心中樂(lè )得像一朵花一樣，花香四溢。
這份愛(ài)心早餐雖然簡(jiǎn)單，但包含著(zhù)我對父母的一片孝心，我想它一定是世上最美味的早餐。
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