(經(jīng)典)小學(xué)生的作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
今天,太陽(yáng)照得人暖洋洋的,我和媽媽心情也隨著(zhù)陽(yáng)光而變得開(kāi)朗,當下決定騎自行車(chē)去奶奶家。
我們先把癟癟的車(chē)帶充足了氣,用布擦了擦車(chē)座上的塵土,然后請賣(mài)車(chē)的叔叔調高了車(chē)座,我就興高采烈地上了路。天,仿佛格外的高;陽(yáng)光,仿佛更加燦爛;連風(fēng)兒,也仿佛更加溫柔,要陪我們一起去“旅行”。
我和媽媽像一大一小兩條魚(yú),穿梭在熙熙攘攘的人流中,行進(jìn)在春日溫暖的陽(yáng)光里。車(chē)流多的地方,看到車(chē)輛之間有條縫隙,我就“哧溜”一下游竄過(guò)去;到了車(chē)少的地方,我一會(huì )兒得意地把媽媽遠遠地甩在背后,一會(huì )兒又頑皮地“游”回到媽媽身邊,一會(huì )兒又踩著(zhù)車(chē)蹬站立起來(lái),像魚(yú)兒猛地躍出水面。騎自行車(chē)的感覺(jué)真爽!
突然,媽媽大叫一聲:“小心!”我一看,前面有一輛停著(zhù)的汽車(chē)!我像一匹沖到懸崖邊的烈馬,及時(shí)剎車(chē),同時(shí)順勢往左拐,還好,我與車(chē)門(mén)擦肩而過(guò),好險哪!嚇出了我一身的`冷汗。騎自行車(chē)也要集中精力啊。
經(jīng)歷了這危險的一幕,我變得小心多了。雖然還是騎的車(chē)速比較快,但是我再也不敢東張西望了。本來(lái)去奶奶家感覺(jué)很遠的路,這次卻覺(jué)得很快就到了。真是還沒(méi)有過(guò)夠癮啊。
到了奶奶家樓下,我把自行車(chē)一鎖,就“噔噔噔”地跑上樓向大家眉飛色舞地講起了這一路的事情。
小學(xué)生的作文 篇2
她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉,留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),濃濃的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛。高高的鼻子上架著(zhù)一副大大的眼鏡,鼻子下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。她個(gè)子很矮,皮膚白白的。夏天喜歡穿一條黑色連衣裙。她就是我的姐姐,今年十七歲,正在新安中學(xué)上學(xué),是初三的學(xué)生。
她的學(xué)習很差。期中考試結束后,成績(jì)出來(lái)了。姐姐除了語(yǔ)文考了八十多分,其余六門(mén)課全部不及格,其中數學(xué)只考了八分!星期天時(shí),我正在寫(xiě)英語(yǔ)暑假作業(yè),姐姐竟然跑到我的房間里來(lái),手里拿著(zhù)一本數學(xué)暑假作業(yè),問(wèn)我:“弟弟,這道題怎么做?”我看了一眼,居然是連我都會(huì )做的口算題!我嘆了一口氣,教給姐姐這道題的'做法。
她不但學(xué)習很差,而且不聽(tīng)話(huà)。有一次,爸爸說(shuō)要帶姐姐去超市買(mǎi)東西,而姐姐正在津津有味地看電視。她一聽(tīng)到要去超市,就堅決地說(shuō):“不去!”爸爸正準備自己去超市,媽媽出來(lái)了,對姐姐說(shuō):“你必須去!”說(shuō)著(zhù)還關(guān)了電視。姐姐一見(jiàn)此情景,就回到房間,“砰”的一聲關(guān)上房門(mén),并把房門(mén)反鎖,不出來(lái)了。直到第二天早上她才出來(lái)。
雖然她學(xué)習很差,也不聽(tīng)話(huà),但是他家務(wù)干得很好。記得有一次,媽媽上班之前特意叮囑姐姐把桶里的衣服洗了。姐姐雖然有點(diǎn)不大樂(lè )意,但她還是將衣服洗了,并晾干。等晚上媽媽回來(lái)時(shí),看見(jiàn)衣服洗得很干凈,就夸了姐姐兩句。
這就是我的姐姐,一個(gè)學(xué)習很差,又不聽(tīng)話(huà),但家務(wù)干得很漂亮的人。
小學(xué)生的作文 篇3
要做合格的小學(xué)生并不是紙上談兵,而是得要我們親身去行動(dòng)。
在一天的早上,我背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校讀書(shū),剛踏上走廊的樓梯就發(fā)現了角落邊2塊錢(qián),我撿起了錢(qián),心想:“這要是交到隊部室,一定能為班級爭光!蓖蝗荒铑^打消了,旁邊的小文說(shuō):“我們不要去交錢(qián)了,干脆把撿來(lái)的錢(qián)平分了,為班級爭光獲得榮譽(yù)也不是我們個(gè)人的,那是老師、校長(cháng)的!蔽衣(tīng)了沉思了一下,我不管小文說(shuō)的話(huà),一不做二不休把錢(qián)交到了大隊長(cháng)的手里。我為班級爭光,添了幾分光彩,我很高興,更何況我要做一個(gè)合格的小學(xué)生,我不能因為2塊錢(qián),而盲目了我的雙眼。
在車(chē)來(lái)往去的`馬路上,我和幾個(gè)同學(xué)在等綠燈,顯綠燈過(guò)馬路時(shí),我左右望了一下,看到?jīng)]車(chē)了就過(guò)路?晌铱吹降氖且晃荒赀~的老奶奶居然沒(méi)人攙扶她過(guò)路,于是我走過(guò)去去攙扶老奶奶過(guò)馬路,完罷了,老奶奶表?yè)P了我,說(shuō):“我們小學(xué)生,懂得助人為樂(lè ),尊老愛(ài)幼了,真是個(gè)稱(chēng)職的小學(xué)生!”我聽(tīng)了高興極了,像吃到了蜂蜜一樣,喜滋滋的。
因為我是一個(gè)合格的小學(xué)生,所以我不應該讓老師和父母的操心負之東流、失望。他們每天都在教育著(zhù)我們,每天都有他們在我們的耳邊叮囑,難道我們還要示父母或老師的話(huà)耳邊風(fēng)不成?還要做一個(gè)不稱(chēng)職的小學(xué)生、不合格的小學(xué)生嗎?不能,在這里我們都是一個(gè)小大人了,我們要行動(dòng)起來(lái),不應該做個(gè)不稱(chēng)職的小學(xué)生,而是要做個(gè)既稱(chēng)職又合格的小學(xué)生呀!
做一個(gè)合格的小學(xué)生,其實(shí)也并不難,只要我們肯去做。在這里我告訴你們做一個(gè)合格小學(xué)生的方法:只要我們從身邊的事情做起就行了。
小學(xué)生的作文 篇4
“樂(lè )樂(lè ),今天咱們回家鄉玩玩吧?”媽媽問(wèn)我。我還是那樣說(shuō):“不,永遠也不!”家鄉的情況讓我煩透了心:我們睡覺(jué)的地方是在硬硬的床上,晚上蚊蟲(chóng)把我當作它們的晚餐,害得我一整夜睡不好覺(jué);污泥濁水,小魚(yú)小蝦也不愿把它當作自己可愛(ài)的家園,就連具有頑強生命力的野花野草也不愿在這里生根發(fā)芽,崎嶇的路到處是泥水潭子,如果不小心踩到泥水潭子,整個(gè)腳就陷下去,任何人都不愿在這里呆下去,我也不愿去……媽媽好像猜出了我的心思,對我說(shuō):“現在的家鄉‘昔非今比’了!”我心想:媽媽說(shuō)的話(huà)是真的嗎?于是我就跟著(zhù)媽媽坐著(zhù)汽車(chē)回家鄉了。
回到了家鄉,原來(lái)那凹凸不平、曲曲折折的小路,如今已變成一條寬闊平坦的柏油路,路邊種了小花小草,許多人家蓋起了漂亮的二層樓房。我和媽媽來(lái)到舅姥爺家,哇,舅姥爺家也變了,大大的'房子,雪白雪白的墻壁,整潔大方的家具。專(zhuān)用的廚房里擺放著(zhù)煤氣罐等設備,他們再也不用灶頭煮東西了,方便快捷……
吃過(guò)午飯,我悠閑地散步,清清的湖水在陽(yáng)光的照射下,是那么碧綠,那么透明!微微的波紋閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光,仿佛一塊翡翠鑲嵌了許多金片,一閃一閃,讓你覺(jué)得她是那樣輕柔,那樣可愛(ài)?匆(jiàn)遠處那些農民伯伯不再用老黃牛拉犁耕地,而是用各式各樣的拖拉機犁地。改革的春風(fēng)吹到了這個(gè)偏僻的山村。犁地時(shí)發(fā)出的聲音如同贊揚家鄉的變化。
家鄉的人變了,地變了,交通也方便了,電話(huà)什么的都有了。馬路也變寬了,汽車(chē)在上面來(lái)來(lái)往往,一副四通八達的樣子。
面對此情此景,我信心百倍。我一定要努力學(xué)習,掌握真正的本領(lǐng),把家鄉建設成祖國960萬(wàn)平方公里土地上的一顆明珠,讓天下的游客都來(lái)游覽觀(guān)光!
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