[熱]描寫(xiě)的小學(xué)生作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文8篇，歡迎大家分享。
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描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
生活中，每當我們耳聞目睹一些事的時(shí)候，心里總會(huì )有些想法，或贊嘆，或驚喜，或厭惡，或悔恨??如果如實(shí)地把這些想法寫(xiě)出來(lái)，就能夠展現出自己的性格特點(diǎn)，更好地表現文章的中心。
如：課文《三人行》寫(xiě)的是紅軍過(guò)草地時(shí)的`事情，在極端艱難困苦的情況下，面對饑餓、傷痛、勞累的威脅，王吉文先是背著(zhù)小周在草地中行走，然后他又輪流背著(zhù)小周和黃元慶兩人在草地中更艱難的行走，可王吉文最終因傷勢過(guò)重、勞累過(guò)度倒下了。這時(shí)傷員小周和黃元慶一起拉著(zhù)已昏迷了的王吉文在茫茫草地中行走??當王吉文蘇醒過(guò)來(lái)時(shí)，他看到一行大雁正排成整齊的“人”字形隊伍，并且靠得那么緊，慢慢地向南飛去。他由此想到，紅軍戰士也一定會(huì )像大雁那樣，團結互助，共同奮斗，奔向勝利的前方。
這段心理描寫(xiě)暗示了我們紅軍戰士一定能克服千難萬(wàn)險，走出草地，取得最后的勝利。這個(gè)象征性的結尾含義深邃，突出了文章的中心。由此可見(jiàn)，作文中心理活動(dòng)描寫(xiě)非常重要。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
家鄉的春節按照我們家鄉的習俗，春節就是在除夕那天開(kāi)始的。到了除夕，家家戶(hù)戶(hù)都忙碌起來(lái)。大人們要上街買(mǎi)很多菜和零食回來(lái)，還要打掃衛生，而且家家戶(hù)戶(hù)都要貼上對聯(lián)和紅艷艷的“�！弊�。有一些人家帖的是倒“�！�，有一些帖的是正“�！�。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁从幸恍┘沂堑埂案！蹦?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“倒“�！焙驼案！倍际且粯拥�，它們都是代表福氣來(lái)到了�！�
媽媽又對我說(shuō)：“除夕要守歲，不到十二點(diǎn)是不能睡的。守歲，就是全家人要在除夕的夜晚用虔誠的心守住平安�！蔽缫故c(diǎn)整，家家戶(hù)戶(hù)都放起鞭炮和煙花，頓時(shí)，整個(gè)城鎮響聲四處，真是震耳欲聾，熱鬧非凡呀!到了正月初一，爺爺.奶奶會(huì )煮我們最喜歡吃的東西，比如：龍蝦.蝦菇.螃蟹.海蟄皮.蝦.跳魚(yú)等。吃過(guò)了飯，小孩子們都要去給長(cháng)輩們拜年，拜了年，長(cháng)輩們會(huì )給小孩子們壓歲錢(qián)，有的孩子會(huì )拿錢(qián)買(mǎi)玩具，也有的會(huì )把錢(qián)存起來(lái)，將來(lái)再買(mǎi)學(xué)習用品。
拜完了年，大人們就要上寺廟去進(jìn)香。在我們老家有很多寺廟，每個(gè)寺廟都要進(jìn)香。等大人們進(jìn)完了香就會(huì )帶著(zhù)小孩子去游樂(lè )園.公園等。正月初一就這樣過(guò)了。到了元宵節，是我們家鄉最熱鬧的一天，也是我們小孩子最渴望的。最歡喜的時(shí)刻到來(lái)了，因為家家戶(hù)戶(hù)都擺上了年貨，每家都要殺雞來(lái)拜神，桌子上堆滿(mǎn)了糖果點(diǎn)心等之類(lèi)的東西，小孩子都喜歡吃的，有一些嘴饞的孩子會(huì )忍不住偷一個(gè)吃呢!
讓孩子們開(kāi)心的不止這個(gè)，是在公廟上，擺著(zhù)許多各色的.旗子，讓人來(lái)拿著(zhù)，干什么呢?對了，就是游村，還有醒師，每逢家節，都有機會(huì )的，這就是我家鄉的春節風(fēng)俗習慣。春節過(guò)后，小孩子們要上學(xué)了，大人們也去做平時(shí)該做的事了。我真是難忘家鄉的春節呀!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
有的人喜歡可愛(ài)的小貓，有的人喜歡機警的小狗，還有的人喜歡金燦燦的小雞……可是，我最喜歡的是肥頭大耳的小豬。
小豬的樣子可愛(ài)極了！它的腦袋又大又圓，一雙小眼睛瞇成了一條縫。一個(gè)大鼻子總是向上翹著(zhù)，露出了兩個(gè)圓溜溜的大鼻孔，像是通風(fēng)孔。一張大嘴巴張得像一個(gè)大皮球那么大，兩只大耳朵活像兩把扇子一樣向下垂。一個(gè)大肥肚子彈性十足，像里面裝了許多大彈簧。走起路來(lái)，搖頭晃腦，屁股呢？一扭一扭的。尾巴呢？一甩一甩的，可愛(ài)極了！
一提起豬，可能很多人腦子里冒出來(lái)的第一個(gè)想法就是豬不就是那喜歡吃，又喜歡睡的“懶蟲(chóng)”嗎？的確，小豬十分好吃懶做。一次，我提了一桶熱乎乎的豬飼料，把它放在豬圈里。過(guò)了一會(huì )兒，一只肥頭大耳的小豬拖著(zhù)帶滿(mǎn)泥的身子來(lái)到飼料旁。只見(jiàn)它先用鼻子拱一拱，碰了碰飼料，聞了聞，舔了舔，才用嘴大口大口地吃。吃的時(shí)候，不僅不時(shí)發(fā)出哼哼聲，嘴巴還老是閑不住，總是一拱一拱，把湯汁和食物拱得滿(mǎn)地都是。吃完后的'小豬十分懶，有的望著(zhù)飼料發(fā)呆，有的在泥地里打滾，還有的在呼呼大睡。
豬喜歡在泥地里打滾，每天都躺在泥地里。難怪呀！它們的身上老是有一堆干了的臭泥巴。對了，豬的身上還總有一股臭味，這一點(diǎn)可是小時(shí)候掉進(jìn)豬圈里才發(fā)現的。那時(shí)候，當媽媽從豬圈把我“救”出來(lái)時(shí)，她忍不住捂住鼻子，嘴里不停地說(shuō)：“好臭呀！”
小豬雖然貪吃貪睡，但我還是很喜歡它，因為它的出現給我的的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
評語(yǔ)：
觀(guān)察細致、想象豐富，寫(xiě)出了自己的內心想法！遺憾的是結尾提到豬給自己的生活帶來(lái)樂(lè )趣，文中卻沒(méi)有體現出來(lái)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
金魚(yú)體態(tài)奇特，色彩鮮艷，浮游在水中，婆婆多姿，宛如水中盛開(kāi)的花朵，是一種天然的、活的藝術(shù)品。
在湖光大廈與彩霞公寓間有一個(gè)小水池，里面養著(zhù)許多金魚(yú)，有珍珠魚(yú)、龍眼魚(yú)、水泡魚(yú)、高頭魚(yú)及一些我不認識的魚(yú)。
一次，我和朋友陳軍去那里，往池里灑下一些面包渣、饅頭屑，馬上就有幾條金魚(yú)游過(guò)來(lái)，“圍剿”我們扔的食物。過(guò)了一會(huì )兒，十多條金魚(yú)都來(lái)了，有的還把頭探出水面搶食。又過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)又游走了。原來(lái)大樓管理人員正在喂它們更喜歡吃的魚(yú)蟲(chóng)，當然把我們喂的東西都“忘”到九霄云外了。等管理人員走后，我們跑過(guò)去看，只見(jiàn)金魚(yú)比剛才搶得更歡。魚(yú)蟲(chóng)拼命逃跑，可金魚(yú)追得更快。一條高頭魚(yú)追到和魚(yú)蟲(chóng)相距很近時(shí)，猛地來(lái)了個(gè)“餓虎撲食”，把魚(yú)蟲(chóng)全部吞下。一群魚(yú)圍著(zhù)一群魚(yú)蟲(chóng)，頭擠在一起，誰(shuí)也吃不到。一條狡猾的金魚(yú)埋伏在水下，瞅準這個(gè)空子，猛躥上去，別的魚(yú)都被撞開(kāi)了，這些美食就供它獨自享用。有六七條金魚(yú)圍著(zhù)一群魚(yú)蟲(chóng)，一開(kāi)始誰(shuí)也吃不到，又過(guò)來(lái)一條長(cháng)約八厘米的大金魚(yú)，小魚(yú)都嚇跑了，其余的魚(yú)不甘示弱，可最終也都被趕走了，大魚(yú)幾口就吃完了魚(yú)蟲(chóng)。咦，那兩條金負怎么扯在了一起？原來(lái)它們各咬住了一條紅線(xiàn)蟲(chóng)的.一頭，相互爭奪，搶得不可開(kāi)交，在水里上下翻騰，卷起一陣陣小波浪。
金魚(yú)爭食真有趣，可它們顯然不懂得互諒互讓的道理。人類(lèi)社會(huì )可不能像它們那樣，為廠(chǎng)一點(diǎn)兒小小的利益就爭得死去活來(lái)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
我曾經(jīng)養過(guò)一只活潑可愛(ài)的小白兔。我頭上長(cháng)著(zhù)一對非常靈敏的耳朵，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，它都會(huì )仔細地找發(fā)出聲音的地方。
小白兔的性格有點(diǎn)古怪。它很膽小。記得有一次，我的同學(xué)來(lái)我家做客。我帶著(zhù)她來(lái)看我的`小白兔。小白兔聽(tīng)到有不熟悉的聲音，便悄悄地把頭探出來(lái)。一看，是陌生人，立刻跳到床底下，藏了起來(lái)。我和我的同學(xué)便找起小白兔來(lái)了，結果都快把這整個(gè)家都翻遍了，都沒(méi)找著(zhù)。同學(xué)說(shuō)我是騙子，浪費了她寶貴的時(shí)間……我可真冤��！不過(guò)，同學(xué)連兔子的影子都沒(méi)看見(jiàn)，肯定不會(huì )相信。要是換成我，我也不會(huì )相信的�？伤帜敲从赂�、懂人性。有一次，到了深夜我才回房間睡覺(jué)。正當我準備進(jìn)入房間時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)房間里有動(dòng)靜，便害怕了，心砰砰地跳著(zhù)，既像一只歡蹦亂跳的兔子，又像一只頑皮的猴子。我既不敢進(jìn)去，又不敢看，簡(jiǎn)直連我那只膽小的兔子都不如，畢竟它敢探出頭來(lái)望望。我還起了疑心：是不是鬼來(lái)了？它們在商量等我進(jìn)來(lái)之后，怎么吃我嗎？我越想就越害怕，越不敢進(jìn)去。小白兔聽(tīng)到聲響之后，立即蹦蹦跳跳地趕了過(guò)來(lái)。它好像明白了我的心思，用腿一蹬，門(mén)開(kāi)了。我睜大眼睛一看，原來(lái)是風(fēng)搗的“鬼”。
不久，我給小白兔起了個(gè)名字，叫“小巧”。
漸漸地，小巧越來(lái)越調皮了。有一次，我在寫(xiě)字臺做作業(yè)。小巧趁我不注意，跳上書(shū)桌，東蹦蹦，西跳跳，還轉了幾個(gè)圈。正當小巧轉圈時(shí)，腳一翹起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，把我最喜歡的杯子摔爛了。正當我要責罵它時(shí)，它立刻從桌子上跳下來(lái)，蹦到我腳邊，趴在我腳上，用可憐的眼神望著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“小主人，我不是故意的，你就放我一馬吧！我下次再也不敢了�！蔽疫@人是刀子嘴，豆腐心。我無(wú)可奈何，只好放它一馬。小巧像解放了似的，歡蹦亂跳 .
��？小巧，你真活潑可愛(ài)，給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
我的家鄉——大理，是一個(gè)風(fēng)景秀麗迷人的地方�！霸率枪枢l明”。的確，誰(shuí)能不偏愛(ài)家鄉的明月呢？
洱海月因為咬潔、明亮而吸引著(zhù)許多遠近游客。如果在農歷八月十五之夜泛舟洱海，那洱海的月夜會(huì )更讓你心曠神怡，流連忘返。夜幕降臨了，洱海東邊的山頭上，一點(diǎn)薄云愈來(lái)愈亮。突然，一輪皎潔的明月沖破云層，冉冉升上深藍的.夜空，照亮了山川原野。這景象已經(jīng)夠迷人的了，可是更迷人的還是在水面上。那輪冰清玉潔的中秋皓月慢悠悠地在水中浮動(dòng)著(zhù)，泛著(zhù)柔美的銀光，把洱海的水照得通明透亮，纖塵不染。倒映在水中的月亮，是那樣的清晰，那樣的完美無(wú)缺，以至于會(huì )使人產(chǎn)生一種錯覺(jué)誤以為天上的月亮真的掉進(jìn)了洱海。怪不得人們會(huì )編出猴子撈月的故事！
洱海月為什么這般明亮美麗？相傳，在很久很久以前，月宮里住著(zhù)一位美麗善良的公主，她偷偷來(lái)到這里，和一個(gè)名叫岸黑的白族小伙子相愛(ài)了�？墒�，這純真的愛(ài)情遭到她父王的強烈反對，強迫她回天上去。分手時(shí)，公主把一面寶鏡偷偷塞給岸黑，說(shuō)：“這面寶鏡是我的命根子，留給你吧。等我回到天上后，你把它放回洱海里。有了它，洱海的金月亮就會(huì )更圓、更亮、更美好，也會(huì )保佑這里年年風(fēng)調雨順�！惫髯吆蟛痪�，岸黑傷心地死去了。臨死前，他將寶鏡交給了鄉親們。鄉親們按照他的吩咐，將金光閃閃的寶鏡放進(jìn)洱海，它就變成了一輪金月亮。從此，洱海月也便世世代代放射出迷人的光芒。
雖然這只是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，但是，洱海月的確很圓、很亮、很美。不信，你就來(lái)到我的家鄉——大理，觀(guān)賞一下冰清玉潔的洱海月吧！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
春天是四季中最美的季節，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，因為她不僅是美的象征，而且還是生命的使者。
我們家鄉的春天每年都會(huì )歡蹦亂跳地、按時(shí)來(lái)到我們的身邊。下面我就帶你去看看“她”來(lái)臨后我們家鄉的景色吧！
讓我們迎著(zhù)那暖暖的春風(fēng)先走進(jìn)公園去看一看吧！首先映入眼簾的是一棵棵剛剛換上綠色衣服的白樺樹(shù)、梧桐樹(shù)，雪白的梨花、蘋(píng)果花將果樹(shù)裝點(diǎn)得像披著(zhù)白紗的天使，正在向人們點(diǎn)頭笑，粉紅色的桃花在春風(fēng)的吹拂下，漲紅了臉，給公園增添了美的色彩 ……花壇周?chē)鷶[放著(zhù)一盆盆金黃的迎春花，像舞著(zhù)彩綢的一群少女在歡迎游客。
如果你來(lái)到郊外，那更是一番生機勃勃的景象。柳條兒在微風(fēng)中翩翩起舞，麥苗在陽(yáng)光下隨著(zhù)微風(fēng)跳著(zhù)時(shí)尚的現代舞，小鳥(niǎo)在枝頭盡情展示她的歌喉，還有那漫山遍野的鮮花，像是為歡迎你的到來(lái)而鋪下的`彩色絨毯。
家鄉這如詩(shī)如畫(huà)的春景，你能不為她如醉如癡而留戀忘返嗎？你難道不想投入她的懷抱去享受大自然的恩賜嗎？��！家鄉這美麗的春天讓我醉、讓我癡；讓我自豪、讓我驕傲；我愛(ài)你——家鄉的春天！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
六一兒童節到了，我該做什么好了。有一次我去楊蘇琪家玩，我無(wú)意聽(tīng)到楊蘇琪的媽媽說(shuō)星期六要帶我們做蛋糕，楊蘇琪上次去那里做了餅干，還給我帶回來(lái)點(diǎn)。那是一家手工蛋糕店，我還是第一次去那里。
到了蛋糕店，里面的人還真是不少了，看來(lái)這地方非常吸引人。我穿上了做蛋糕用的衣服，阿姨給我們的蛋糕上涂上了奶油，我們自己創(chuàng )意圖案就可以了。我選擇了一款有腳丫和燕子的圖案，便開(kāi)始在上面進(jìn)行涂色。楊蘇琪是自己創(chuàng )意的圖案。我一會(huì )就把圖案給搞完了，現在開(kāi)始涂上底色，底色非常的.難涂，稍有不慎，就會(huì )從蛋糕頂上滑下來(lái)。我堅持著(zhù)堅持著(zhù)，終于做完了。楊蘇琪也快做完了，阿姨給我們用奶油涂上了花邊。我覺(jué)得涂花邊的蛋糕做起來(lái)像小女生。
就在我們覺(jué)得大功告成的時(shí)候，楊蘇琪突然發(fā)現了旁邊有東西�！斑@是什么呀？阿姨？”“這是一些糖果和餅干，你可以把它灑在蛋糕上�！庇谑俏覀儌z又把糖果灑在了蛋糕上，蛋糕顯得更好看了，回去我準備全部吃掉。我們一邊做著(zhù)蛋糕，一邊吃著(zhù)餅干與糖果=邊吃邊做，我已經(jīng)吃的非常飽了。
阿姨接著(zhù)把昨晚的蛋糕裝進(jìn)盒子里，我和楊蘇琪在旁邊吃著(zhù)餅干。楊蘇琪的媽媽又帶我們倆去逛商場(chǎng)。楊蘇琪簡(jiǎn)直就是太舒服了吧（并不會(huì )更好吧）。坐在購物車(chē)上，玩著(zhù)平板。但不過(guò)一分鐘他就覺(jué)得難受了，購物車(chē)太小了，在里面非常得擠。楊蘇琪的媽媽還要我們挑飲料，我挑了一瓶可樂(lè )，楊蘇琪選了一瓶營(yíng)養快線(xiàn)。我回到家一定把可樂(lè )放到冰箱里面。
楊蘇琪在路上還撞我，我打他了一小下還要追過(guò)來(lái)，等到我的頭都被轉暈了，他才停下來(lái)休息。
該回家了，我也要回家寫(xiě)作業(yè)了，我拿著(zhù)我的蛋糕，回到了家。在這個(gè)點(diǎn)高點(diǎn)里做蛋糕可真有趣呀，我下次還要做曲奇餅呢！一定非常的垃圾。我準會(huì )帶回家給媽媽吃。
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