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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-30 10:55:46 小學(xué)生作文 我要投稿

[通用]描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

[通用]描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  新疆茫茫無(wú)際的沙漠,讓人覺(jué)得心涼;海南碧波蕩漾的海水,讓人覺(jué)得空闊;春城昆明的世界園藝博覽園,讓人覺(jué)得干燥郁悶;風(fēng)景如畫(huà)的湖南張家界國家森林地質(zhì)公園,讓人覺(jué)得抑郁悶熱。喜歡游山玩水水的我,走遍了中國的八個(gè)省份,親自領(lǐng)略各地的自然風(fēng)光,我想由衷的說(shuō)一句:還是我們水鄉田園美!不必說(shuō)金秋時(shí)節金燦燦的麥浪、稻田,單說(shuō)那春天的優(yōu)美的田園風(fēng)光,就足以使你心馳神往……

  早晨,東方剛剛泛起魚(yú)肚白,一切都霧蒙蒙的,仿佛給大地披上了一層銀紗,大地還在沉睡,花兒美麗的小臉上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠!翱┛┛币恢还u清脆的叫了幾聲,布谷鳥(niǎo)“布谷、布谷”的叫聲更加嘹亮,小鳥(niǎo)“啾啾”地叫個(gè)不停,一只黃鶯站在樹(shù)枝上亮開(kāi)嗓門(mén)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌,寂靜的鄉村馬路頓時(shí)熱鬧起來(lái)了:同學(xué)們三五成群地直奔學(xué)校;鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的聊起天來(lái);小溪叮叮咚咚地唱起歌兒構成奇妙的春晨曲;太陽(yáng)公公露出了笑臉,把金色的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)整個(gè)田園。在這樣的季節,漫步于鄉間田野,細心感受田園春色,更是一番情趣!

  你看,田園正在爭換新裝,田野里種的水稻、玉米、黃豆等各種莊稼都在競相成長(cháng),阿姨嬸嬸在地里鋤草,農民伯伯喜氣洋洋,正給剛返青的禾苗施肥,他們一邊干活一邊交談著(zhù),憧憬著(zhù)豐收的到來(lái)。這時(shí),小苗好象聽(tīng)到了什么,她把小腦袋從地下鉆出來(lái)了,伸伸懶腰抬起頭望望那明亮的天空,好奇地打量這個(gè)世界的天空,啊,好綠!水鄉田園的春天是綠的海洋,綠的世界。

  新抽芽的小草在和春風(fēng)說(shuō)悄悄話(huà)呢!陣陣春風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),還有人哼著(zhù)水鄉的小調呢!牛背上牧童高聲的`唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的水歌,空氣中彌漫中濃濃的水鄉民歌風(fēng)味兒!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花來(lái)”。一夜過(guò)后各種樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了花兒,花兒爭奇斗艷,散發(fā)陣陣清香,那花是那么的美、那么的香、那么的嫩!花下成群結隊的蜜蜂就嗡嗡的鬧著(zhù),忙碌飛舞著(zhù)采蜜,他們在釀造甜蜜的新生活呢,可愛(ài)極了!風(fēng)兒一吹,花兒、草兒、禾苗兒一齊擺動(dòng),就像演員在掌聲中翩翩起舞!胺叛郾M芳菲,入目皆花園”,水鄉田園的春是花的海洋,花的世界。周記大全

  水鄉田園是多么的美呀,春天的田園美不勝收!只要你細細品味,用心感受春天的田園風(fēng)光,一定讓你留戀忘返。這也難怪東晉著(zhù)名隱士陶淵明放棄好好的官不做,要隱居村野,躬耕田園,過(guò)著(zhù)與世無(wú)爭、悠閑自在的田園生活。

  生于農村,長(cháng)于農村的我,自然就能從農村中領(lǐng)悟到田園的樂(lè )趣和美麗。水鄉田園之春的美味,就像這杯濃濃的咖啡,更需要我們慢慢去品味!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  夏天到了,天氣可真熱啊。弟弟喊著(zhù)吃西瓜。爸爸說(shuō):“太晚了,明天再買(mǎi)!

  第二天爸爸媽媽去交水費和電費,我追著(zhù)要去。我們交完,走在回家的路上,我們看見(jiàn)一車(chē)綠油油的西瓜,我饞的.流口水。爸爸就買(mǎi)了一個(gè),回到家,媽媽說(shuō):“吃西瓜了!钡艿芫拖裢米右粯语w快地跑出臥室。接過(guò)媽媽手里的一塊西瓜,他吃西瓜的樣子太搞笑了!

  今天實(shí)在是太有趣了!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  只見(jiàn)廢墟上橫躺著(zhù)那把老人用過(guò)的笤帚,柄把已失去光澤,旁邊樹(shù)上幾只麻雀低沉地叫個(gè)不停,幾片枯黃的落葉飄落在笤帚上……

  在我們大院的后面,曾有過(guò)一間破爛不堪的小屋。小屋那掉灰的墻壁下,僅有一張床、一個(gè)矮柜、一把椅子和一把掃帚。這小屋的主人是誰(shuí)?細小無(wú)神的眼睛,塌塌的鼻子,很不成比例地貼在一張皺皺巴巴的臉上——他,這位小屋的主人,的確很丑。再加上他只是個(gè)在大院里刷廁所、掃院子的清潔工,所以常被大院里的人們當作笑料。

  一天中午,我去姥姥家路過(guò)這間小屋,老人正在屋里吃飯,為了免睹他的尊容,我特意把臉扭向一邊。走在前面的幾個(gè)青年用刻薄的話(huà)嘲諷老人,聽(tīng)著(zhù)那刺耳的話(huà)語(yǔ),我有一種狡猾的滿(mǎn)足感,心里也想:“丑老頭兒,討厭!钡芸毂涣夹牡牟话菜,我瞥了老人一眼,他眼神中的痛苦,微微抖動(dòng)的嘴唇,使我心頭一震。

  老人每天忠實(shí)地工作。他的報酬少得可憐,可從無(wú)怨言。夏天,廁所里臭味刺鼻,人們路過(guò)這里都捂著(zhù)鼻子跑開(kāi)?伤麉s日復一日地拿著(zhù)笤帚和水管,邁著(zhù)蹣跚的步子走進(jìn)廁所,隨即,里面發(fā)出一陣水聲和掃地聲。冬天,盡管屋外寒風(fēng)刺骨,雪花紛飛,可老人每天都用顫抖的手握著(zhù)笤帚一步一步地在風(fēng)雪里掃著(zhù)院子。

  一天,我和幾個(gè)好朋友在后院玩罷,我去廁所洗手,不料將兜里的筆掉進(jìn)便池。我先是一驚,然后抽噎著(zhù)跑出來(lái),那是爸爸從國外帶回來(lái)的派克筆,是作為生日禮物送我的。老清潔工看見(jiàn)了,關(guān)心地問(wèn):“怎么了?”“東西,東西掉進(jìn)便池了!蔽覇柩手(zhù)說(shuō)!白,我看看能不能撈上來(lái)!闭f(shuō)完,他就提著(zhù)笤帚走了,我緊跟他身后來(lái)到廁所外,他喊了兩聲,知道里面沒(méi)人,我們便走了進(jìn)去,我抹著(zhù)眼角上的淚,指給他看。老清潔工墊著(zhù)一塊木板,跪在池邊。他拿著(zhù)兩根木棍,伸進(jìn)便池,想把鋼筆夾上來(lái)。我也彎下腰,兩眼盯著(zhù)筆。一股刺人心肺的惡臭嗆得人直流眼淚,我急忙用手捂住鼻子。筆太滑了,它不是從木棍間溜走,就是剛夾起來(lái)又掉下去。我傷心地對老人說(shuō):“算了吧,不要了!笨衫锨鍧嵐っ碱^一皺,干脆扔掉木棍,趴下身子,竟把那干枯蒼老的手伸進(jìn)便池。眼前的這一切,使我目瞪口呆,隨即閉緊雙眼,我實(shí)在不敢看那干枯的手指在糞便中的'動(dòng)作。待我睜開(kāi)眼時(shí),老人已把筆撈上來(lái)了。他在水池里把鋼筆沖了又沖,洗了又洗,然后湊在鼻子下聞了聞,才交給我。

  從那一刻起,我不再鄙視這位孤獨的老人了。他雖貌丑,但心靈的美麗終于被我發(fā)現。隨之,一股敬佩之情在我心中油然升起。我敬佩他不為人們的嘲諷所動(dòng),每天掃院子,刷廁所,忙個(gè)不停;我敬佩他不計較所得的微薄收入,每日維護大院的衛生;我敬佩他不怕臟和累,為別人排憂(yōu)解難。

  不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我一直沒(méi)見(jiàn)到這位老人,莫不是……一天,我用空閑時(shí)間轉到后院,發(fā)現多日不去,小屋竟被拆了,細聽(tīng)后院人談話(huà),得知老人已離開(kāi)人世,我的眼淚不由自主地奪眶而出。只見(jiàn)廢墟上橫躺著(zhù)那把老人用過(guò)的笤帚,柄把已失去光澤,旁邊樹(shù)上幾只麻雀低沉地叫個(gè)不停,幾片枯黃的落葉飄落在笤帚上……

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  我家的玩具很多,有積木房子、肥豬儲蓄罐、小汽車(chē)、小飛機、魔方、魔塊……其中有一件叫琴車(chē)的玩具最好玩,我非常喜歡它。

  琴車(chē)可真討人喜歡!四只花花綠綠的小輪子上托著(zhù)一塊綠色的塑料板。板的前端站著(zhù)一只毛茸茸的小雞,全身披著(zhù)淡黃色的絨毛,頭頂上長(cháng)著(zhù)一只又細又小的紅雞冠,圓圓的臉蛋上,嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的`眼睛,一張小嘴微微向上翹著(zhù),身后翹起一撮長(cháng)長(cháng)的尾巴。板的后部是一個(gè)車(chē)廂,一支動(dòng)物樂(lè )隊正在演奏。你瞧!小兔子抱著(zhù)大喇叭,老鼠吹著(zhù)小號,小松鼠拉著(zhù)小提琴,青蛙使勁地一邊打鼓,一邊敲鑼?zhuān)孟裾谘葑嘀?zhù)一支美妙的樂(lè )曲。

  琴車(chē)的最上面還有一把活動(dòng)的大紅傘,可裝可拆,傘的邊緣吊著(zhù)五個(gè)像小喇叭一樣的花籃,傘的頂端有一個(gè)圓頂,遠遠看去好像一顆粉紅色的寶石。

  我們要玩琴車(chē)的時(shí)候,先把大紅傘裝上——如果沒(méi)有大紅傘,琴車(chē)就不能打轉了,再上緊發(fā)條,最后把它放在適當的位置上。手一松,四只輪子就在地板上飛快地轉動(dòng),上面的大紅傘也跟著(zhù)轉起圈子,那黃、綠兩色的小喇叭花籃,也跟著(zhù)發(fā)出了一道黃光和一道綠光。那小雞神氣地駕駛著(zhù)琴車(chē),動(dòng)物演奏隊的每一個(gè)成員也起勁地奏起樂(lè )來(lái)。真有趣!

  我看著(zhù)正在轉動(dòng)的琴車(chē),看著(zhù)、看著(zhù)……想起了聰明的工人叔叔,是他們造出了這么好的玩具。我想,等我學(xué)好文化科學(xué)知識,還要造出比琴車(chē)更有趣的玩具,讓小朋友們來(lái)玩呢!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  過(guò)年了,過(guò)年了!早就盼望著(zhù)過(guò)新年,新年老人會(huì )帶著(zhù)歡樂(lè )來(lái)到我們的身邊,小朋友的臉上都樂(lè )開(kāi)了花。

  過(guò)年了,大街小巷早已成了兒童的世界,大家都拿出早已準備好的煙花,沖到屋外,高高興興地點(diǎn)燃引線(xiàn),瞧,天上頓時(shí)開(kāi)出了一朵朵光彩奪目的鮮花,天空被染得五顏六色、格外耀眼,多么的美!

  過(guò)年了,我的存錢(qián)罐里又多了長(cháng)輩們送的壓歲錢(qián),真想痛痛快快的`花掉一百元,可是我又想起奶奶說(shuō)的話(huà):“爸爸媽媽掙錢(qián)不容易,錢(qián)一定要花在最需要的地方!蔽艺J真地想了想,便忍住了花錢(qián)的沖動(dòng)。

  過(guò)年了,我又長(cháng)大了一歲,增長(cháng)身高,增加了體重,又學(xué)到了許多的知識,也該更懂事了。

  啊,新年老人,謝謝您帶給我的這一份快樂(lè )。在未來(lái)的一年,我一定會(huì )取得讓您欣喜的成績(jì)。相信我,為我加油吧!

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