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小學(xué)生的作文300字集合8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在我的鉛筆盒里，快樂(lè )地住著(zhù)文具一家。它們分別是鋼筆、消字筆、復寫(xiě)筆和鉛筆，以及橡皮。
平常它們和睦相處，但是有一天，他們因為誰(shuí)的本領(lǐng)大，而吵起了架。
鋼筆驕傲地說(shuō)：“我最厲害！小主人每次寫(xiě)字都得用我，沒(méi)了我，小主人怎么寫(xiě)字？我的本領(lǐng)最大！”但是鋼筆的這句話(huà)，卻引來(lái)了消字筆的不滿(mǎn)。消字筆不服氣地說(shuō)：“我最厲害！小主人用你寫(xiě)錯了字，還不是我幫小主人消掉？我的.本領(lǐng)最大！”但是復寫(xiě)筆可不服氣啦！他生氣地說(shuō)：“我最厲害！小主人寫(xiě)錯了字，用消字筆消掉，鋼筆寫(xiě)不上，還不是得用我？我的本領(lǐng)最大！”這時(shí)鉛筆發(fā)話(huà)了：“我最厲害，小主人上數學(xué)課，用什么畫(huà)圖，當然是我！我的本領(lǐng)最大！”鉛筆說(shuō)的話(huà)，引來(lái)了橡皮的嘲笑：“我最厲害！你怎么能和我相提并論，太可笑了！小主人用你畫(huà)錯了圖，還得用我來(lái)擦！我的本領(lǐng)最大！”
這時(shí)，鉛筆盒公公被他們吵醒了，說(shuō)：“你們吵什么呀？尺有所短，寸有所長(cháng)，你們每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，只有團結合作，才能取長(cháng)補短，取得勝利呀！”
聽(tīng)了鉛筆盒公公的話(huà)，它們慚愧地低下了頭。
小學(xué)生的作文300字 篇2
老師，這件事要從那張語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)說(shuō)起。
那天，老師您把我那張語(yǔ)文試卷發(fā)到我手里的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信我竟然只考了91。5這么低的分數。當時(shí)，我的心里很難過(guò)，很傷心。其原因有二。其一是：老師。我覺(jué)得我可能讓你失望了，我相信老師您對我的希望很高，可這次我的語(yǔ)文成績(jì)的確很不理想。第二是我不知道該怎么向我的父母說(shuō)我的這次語(yǔ)文成績(jì)。他們一向都要我考取高分，可這次只考了這么點(diǎn)分數，他們一定對我很失望吧！
老師，這次我向您說(shuō)一聲對不起，但請您相信我，我一定會(huì )努力學(xué)習，在期末考試的時(shí)候取得讓您，讓父母都滿(mǎn)意的好成績(jì)，行嗎？
總之，在接下來(lái)的`二、三個(gè)月里，我一定會(huì )盡全力來(lái)學(xué)習，利用課余時(shí)間多看課外書(shū)，多積累課外知識，一定不會(huì )再讓老師失望的！
小學(xué)生的作文300字 篇3
聽(tīng)說(shuō)明天要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當然，我也做好了包粽子的準備�？墒俏疫�不會(huì )包粽子呀！哎——！有了！在放學(xué)的路上我問(wèn)我的母親粽子是怎樣包的，我的母親就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說(shuō)了一遍，我半信半疑。
第二天，我高興的來(lái)到了學(xué)校。我打開(kāi)書(shū)包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線(xiàn)……上課鈴響了，xx老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“我們現在開(kāi)始包粽子，不會(huì )的可以和我學(xué)�！闭f(shuō)完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的中心，右手抓住粽葉最粗糙的一頭，一卷，卷成一個(gè)圓錐體的筒，xx老師說(shuō)；“這里的頂端一定要尖�！焙髞�(lái)，xx老師在用手托者粽葉，在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉動(dòng)，大約留下個(gè)四厘米的.時(shí)候，在拿粽針向粽葉前面扎過(guò)去，在穿過(guò)粽針前面的孔，大約留一半下來(lái)，在從下一拉。這樣，一個(gè)粽子就包好了。
你們別看粽子這么小，可包它的時(shí)候，是很麻煩的哦！
小學(xué)生的作文300字 篇4
回憶像默片播放，刻下一寸一寸舊時(shí)光……
媽媽整理東西的時(shí)候翻出了一本保存著(zhù)我小時(shí)候的照片的相冊。
翻開(kāi)相冊，第一張就是外公抱著(zhù)小時(shí)候的我站在石階上，背對著(zhù)隆山塔，目視前方，看著(zhù)鏡頭，爽朗的笑著(zhù)。我也傻傻裂開(kāi)嘴笑著(zhù)，眼睛瞇成了一條縫。
再次登上隆山，站在隆山塔旁環(huán)顧四周，還是一樣的由鵝卵石鋪成的地面，還是一樣的生銹了的粗鐵鏈在搖搖晃晃。
小時(shí)候任性的我仗著(zhù)自己人小，坐在粗鐵鏈上晃來(lái)晃去，把鐵鏈當作秋千來(lái)玩兒。因為人小，所以玩起來(lái)也沒(méi)個(gè)度，一個(gè)用力就不小心把自己向后翻了下去，還是外公在下面推了我一把讓我站回上面，不然我可能就真的'砸地上去了�，F在再坐到鐵鏈上時(shí)就一直擔心鐵鏈會(huì )不會(huì )被自己坐斷掉，然后摔下去。但一想到這回沒(méi)有人再能接住我了，所以坐了沒(méi)幾秒就自己往下跳了下去跳到了地上。
還是那個(gè)隆山，還是那個(gè)生銹的鐵鏈，還是那個(gè)動(dòng)作，但那個(gè)愛(ài)我的外公卻不再是陪在我身邊了。
舊憶就像一扇窗，推開(kāi)了就再難合上……
小學(xué)生的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的心愿，有的人長(cháng)大了想當一名科學(xué)家，做些先進(jìn)的機械；有些人長(cháng)大了想當一名航天員，去月球探索奧秒，探索未知世界；有些人想當一名畫(huà)家，畫(huà)一幅幅惟妙惟肖的話(huà)，讓自己揚名海外……我也個(gè)心愿，那就是長(cháng)大了做一個(gè)對工作認真、負責、愛(ài)學(xué)生如子的教師。教師是一項高尚的工作。我想當一名合格的教師。
在學(xué)校里，我們的班主任陳教師總是很早到學(xué)校，連早飯也沒(méi)有吃。老是每天都有一大堆作業(yè)要批改，不得有一點(diǎn)空閑，當其他的教師在談天說(shuō)地時(shí)。你在埋頭批改作業(yè)。當我們做錯事，你不會(huì )懲罰我們，反而耐心的教導我們。當有同學(xué)考100分而自滿(mǎn)時(shí)，教師會(huì )教導他做人要謙虛，“滿(mǎn)招損，謙受益”。
我立志要做一位像陳教師這樣的'好教師，成為人類(lèi)靈魂的工程師，把知識傳授給下代。從現在起，我要好好學(xué)習，緊記教師對我的教誨，還需要不斷實(shí)踐，教教差生。我現在還要做到待人溫和，讓人對我有個(gè)好的印象。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我有一個(gè)表妹，名叫葉睿。
表妹有一雙水靈靈的眼睛，戴這一副眼鏡，性格開(kāi)朗活潑。我的表妹有兩個(gè)極端的特點(diǎn)——既細心，又粗心。
表妹每次語(yǔ)文考試，成績(jì)都很不錯。因為表妹的寫(xiě)作能力和閱讀能力都很強，所以她在作文和閱讀題上基本不扣分。
一次，我在寫(xiě)作文，表妹過(guò)來(lái)找我，一看我在寫(xiě)作文，她就把我的作文本奪去，仔仔細細地了一遍。突然大笑了起來(lái)，說(shuō)：“姐姐，你怎么能寫(xiě)這么多錯別字呢？”“你這個(gè)錯誤犯得也太逗了！”我忙說(shuō)：“你還是小孩，不懂就不要亂說(shuō)話(huà)。走開(kāi)，走開(kāi)！”等妹妹嘟著(zhù)嘴走開(kāi)了之后，我才去看我的作文，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)我真的寫(xiě)了好多錯別字，犯了很多語(yǔ)法上的錯誤。我連忙改正，并且向妹妹道歉。妹妹一點(diǎn)也不記仇，一撇嘴，笑了。
妹妹只是在學(xué)習上很細心，但是在生活中，她卻是一個(gè)十足的`馬大哈。
有一次，妹妹把作業(yè)本拉，落在學(xué)校里，可她卻不知道，等回到家，在收拾書(shū)包時(shí)才發(fā)現，她才急匆匆地趕回學(xué)校，拿回了作業(yè)本。
這就是我既粗心又細心的表妹。
小學(xué)生的作文300字 篇7
“叮鈴……叮鈴……叮鈴……”床頭上的鬧鐘瘋狂的大叫，真令人討厭�！傲謮�(mèng)雪，快點(diǎn)起床，不要在第一天就遲到了，你還以為現在是寒假嗎？”不用說(shuō)，肯定又是老媽的獨門(mén)絕技——河東獅吼，這個(gè)河東獅吼可不簡(jiǎn)單，一旦發(fā)功，可是有一百二以上分貝的'音響（足以把一個(gè)人“折磨”到耳聾）
聽(tīng)了老媽的話(huà)，我不敢多言急急忙忙地就去衛生間開(kāi)始“工作”，“哇塞，這么多年來(lái)的經(jīng)驗可不是白練的，刷牙、洗臉、梳頭等等工序居然只用了八分鐘就完成了�！蔽覠o(wú)比自戀的對自己說(shuō)�！薄傲謮�(mèng)雪！你還在這里剛什么？就要遲到了！”我心中暗叫不好，急忙閃人。
我在路上回憶老師上個(gè)學(xué)期說(shuō)的話(huà)“下個(gè)學(xué)期我們要分班了�！薄拔視�(huì )分到哪班呢”這事困擾了我很久我可不希望和雪潼還有蕭晴分開(kāi)，雪潼全名叫楊雪潼，蕭晴全名叫梁蕭晴。
我回到學(xué)校的第一件事就是去查看分班表，算是不幸中的萬(wàn)幸，萬(wàn)幸是我和雪潼、蕭晴分到了四（6）班，不幸是我們和那個(gè)有公主病的林諾塵分到了同一班有夠衰。
小學(xué)生的作文300字 篇8
記得一年級，我第一次在校園上臺，那樣的畫(huà)面還歷歷在目呢。
那時(shí)，學(xué)校舉辦國慶聯(lián)誼會(huì )，每個(gè)班上都有一個(gè)節目，老師決定把機會(huì )讓給我，我暗暗下定決心，非拿到個(gè)獎項不可。
到了那天，再等候室里，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
忽然，廣播里叫道了我的名字，冷不防地把我嚇了一跳，我急急忙忙地沖了出去，摔了個(gè)“狗啃泥”，還好沒(méi)被同學(xué)們看見(jiàn)，我拍了拍身上的灰，繼續往前走，看見(jiàn)羅老師，我不安地擠了擠眉頭，羅老師用鼓勵的.眼神看著(zhù)我，我這才安心了點(diǎn)。
走上了臺，看見(jiàn)幾百雙眼睛對著(zhù)我，我不安地想：要是忘了詞怎么辦？這時(shí)，我想起了羅老師她對我的期望……
我鼓起勇氣唱起了歌：“月亮船呀，月亮船，載這媽媽的歌謠……”|把一切的不安和緊張都拋到了九霄云外，我漸漸地投入到歌曲中，雙手隨著(zhù)優(yōu)美的旋律揮動(dòng)起來(lái)……
結束了，臺下響起了熱烈的掌聲，老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，說(shuō)“努力沒(méi)白費啊，唱得不錯，雅麗！當時(shí)，我的心比吃了蜜還甜。后來(lái)才知道，我沒(méi)辜負老師和同學(xué)們的期望，奪得第一名，金獎。
經(jīng)過(guò)這次上臺，讓我明白：做什么事只要努力、用心做、就會(huì )有新的收獲。你們說(shuō)對嗎？
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