(優(yōu)選)小學(xué)生作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
武漢,是我的老家。那兒有舉世聞名的景點(diǎn)——黃鶴樓;有頗負盛名的小吃——熱干面;還有“奇葩”的長(cháng)江大橋。長(cháng)江大橋一共有兩層,上層跑汽車(chē),下層跑火車(chē)。
武漢人最喜歡的食物就是熱干面。所謂的熱干面,從字意上來(lái)講就是既熱又干的面條。正是這樣!武漢的'熱干面就是剛起過(guò)的面條,把水濾干,一碗熱氣騰騰的熱干面就做成了!
我在向大家介紹一下武漢的點(diǎn)睛之筆——黃鶴樓。黃鶴樓一共有五層,每層都有價(jià)值連城的名人書(shū)畫(huà)。在二樓,東、西、南、北各個(gè)方向都有二臺望遠鏡,只要投兩塊錢(qián),就可以將整個(gè)武漢盡收眼底,讓你大飽眼福。詩(shī)仙李白曾經(jīng)在這里創(chuàng )作了一首詩(shī):《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。
武漢可好玩了,還有著(zhù)名的大學(xué)——武漢大學(xué)。如果你打算來(lái)武漢,我提醒你一點(diǎn):武漢人都喜歡吃口味重的食物,而且吃得很辣,甚至有人不管三七二十一,抓起辣椒就往嘴里塞!所以,你吃辣椒的本領(lǐng)要練到八成才能來(lái)哦!
如果你真來(lái)了,一定要來(lái)我家。夏天可以吃西瓜解渴,冬天可以打雪仗取樂(lè )。怎么樣,你是不是很期待呢?
小學(xué)生作文 篇2
別人一生可能只擁有一位父親,而我卻擁有兩位十分疼愛(ài)我的父親,一位是我的親生父親,一位則是我的繼父,我對這兩位父親懷著(zhù)同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。
在我剛滿(mǎn)三歲的時(shí)候,父親就離開(kāi)了我和母親,到外地去工作。只在過(guò)年過(guò)節的時(shí)候回過(guò)家,但也只在家里待了幾天,仍舊回到外地。我九歲那年,父親棄養,只活了三十多歲。我深刻地記得父親是因為幫別人安裝防盜窗戶(hù),自以為工作了這么多年已經(jīng)不必戴安全繩了所以就沒(méi)有帶好安全繩,且那棟房子很高又是危房,不牢固,因此不慎摔落,腦部被地上的'玻璃碎片砸傷,失血過(guò)多,當場(chǎng)死亡。我痛哭了十幾天,食不下咽,寢不安席。每日做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)父親,夢(mèng)見(jiàn)父親明明在我面前,卻追不到摸不著(zhù),那瘦削的臉龐已模糊不清,抬起手撫摸著(zhù)我的頭,慈愛(ài)地看著(zhù)我,隨之離我遠去,直至消失不見(jiàn)。徒留我一人跪倒在地嗚嗚直哭,淚水像斷了線(xiàn)般落在我的手上,落在衣服上,濕透了我的衣衫。我哭著(zhù)從夢(mèng)中醒來(lái),悵望灰天,臉上還殘留著(zhù)淚漬,淚光中幻出父親的面影。天!連在夢(mèng)中也見(jiàn)不到父親的面容了嗎?就這樣,每天我都在夢(mèng)中望著(zhù)父親流淚,醒來(lái)眼角還殘留著(zhù)淚痕。從此我就沒(méi)有了父親,失去了寶貴的父愛(ài),直到我十一歲那年,我再次擁有了父親,在次品嘗到了寶貴的父愛(ài)……
十一歲那年,媽媽的舅媽不忍心讓媽媽一個(gè)人如此辛苦地帶著(zhù)兩個(gè)孩子,就為媽媽找了一個(gè)對象,也就是我的繼父。繼父現有三十六歲了,頭發(fā)微微泛白,體型微胖,是安溪祥華人,心腸善良。起初我曾對繼父有過(guò)意見(jiàn),但繼父的行為卻讓我對繼父有了改觀(guān),讓我再次體會(huì )到久違的父愛(ài)。繼父來(lái)了之后(繼父是入贅的),不但更加努力賺錢(qián)養家,還時(shí)常抽空回家陪伴我、弟弟和媽媽一家人,經(jīng)常給我和弟弟買(mǎi)禮物,對我們如親生兒女一般,讓我再次體驗到了父愛(ài)的溫暖。興許繼父是遠在天堂的父親派來(lái)照顧我們,保護我們一家人,彌補自己的遺憾的吧!從此我也將繼父看作親生父親一般,尊敬他,孝敬她!
父愛(ài)對他人來(lái)說(shuō)是唯一的,而對我來(lái)說(shuō)卻有兩種,父親讓我嘗到了短暫而嚴厲的父愛(ài),而繼父卻讓我嘗到了長(cháng)遠而慈祥的父愛(ài)。但是,我對這兩位父親的敬愛(ài)是同樣的,并且一輩子都不會(huì )變。我愛(ài)你們,我的兩位父親!
小學(xué)生作文 篇3
園子里有些地,已經(jīng)被我用鋤頭翻了N遍了,原本不適合植物生長(cháng)的黃土地已被我翻黑了,也有了些小昆蟲(chóng),可是我總覺(jué)得少了點(diǎn)兒東西......,對了!種植,我突然想種點(diǎn)兒植物.
我打算種大蒜,因為它容易存活.我"命令"媽媽拿來(lái)了發(fā)芽的大蒜頭,剝去像紙一樣的老皮,把連在一起的一瓣瓣的蒜仁扳開(kāi),因為有好多大蒜頭,剝了好長(cháng)時(shí)間,大蒜的'氣味刺得我直流眼淚。我邊剝邊想:“到時(shí)候,我用小花鏟在地上畫(huà)幾條線(xiàn),把蒜仁都沿著(zhù)線(xiàn)插上去!
終于剝光了,一共有五十九顆蒜仁!皩(shí)在太多了!”我自言自語(yǔ)。的確,光是剝蒜仁已耗費了我極多的時(shí)間,現在還要一顆一顆地種下去,還不累死我!
為了減少勞動(dòng)量,如果把小蒜仁當一顆大蒜仁來(lái)種,顯然是不可行的,我便把兩顆小蒜仁當作一顆大的種,這樣也使有限的土地夠用了。后來(lái)我發(fā)現院子里的土質(zhì)疏松,干脆把挖坑種蒜改成把蒜仁直接插在土里。不一會(huì )兒,我就把蒜仁全部種光了。
望著(zhù)和諧的、寧靜的、春意盎然的院子,我開(kāi)心極了。
小學(xué)生作文 篇4
秋天是最浪漫最憧憬的季節!東籬把酒,西窗品詩(shī),人生快事.你聽(tīng),秋雨瀟瀟;你看,秋色宜人;你想,秋思綿綿.
“又是秋天落葉時(shí),我執簫,在梧桐樹(shù)下……”你總是在閑暇時(shí),捧著(zhù)一本詩(shī)集,挑選描寫(xiě)秋天的詩(shī),大聲誦讀,一副陶醉的樣子.你告訴我,你很喜歡秋天的詩(shī),所以,你也喜歡秋天.只是,那個(gè)秋天,你滿(mǎn)是淚痕的臉,一直在我腦海中揮之不去.
這是一個(gè)涼風(fēng)習習的下午,第一節課就是體育課.老師說(shuō)自由活動(dòng),你如一只快活的鳥(niǎo)兒,飛向操場(chǎng)邊的那塊草地.我跟著(zhù)你跑了過(guò)去.忽然,我發(fā)覺(jué)褲子被什么東西鉤住了,回頭一看,是樹(shù)枝.可不幸的是,褲腳已經(jīng)有一塊被扯破了.你見(jiàn)我沒(méi)跟上去,又折了回來(lái).“咦,破了?”“是啊,校褲破了,以后周一穿什么呀!”“沒(méi)事,我媽會(huì )補褲子,你跟我換一條,我就說(shuō)我不小心把褲子勾破了.”“可是……”可是我又不是不知道,上次去你家,你媽對你可兇了,她要是知道,你褲子勾破了,不訓你才怪!“不會(huì )有事的啦,快,你跟我換條褲子.”說(shuō)實(shí)話(huà),看著(zhù)你真誠的臉龐,我真的挺感動(dòng)的.
過(guò)了兩天,你把我補好的褲子帶回來(lái)了,笑嘻嘻的說(shuō):“我媽這次竟然什么都沒(méi)說(shuō),就幫我把褲子補好了,呵呵.”其實(shí)我什么都知道,那天你媽罰你站了兩個(gè)小時(shí),這是后來(lái)你鄰居小惠告訴我的.
一轉眼,一學(xué)期就結束了.等到新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),卻沒(méi)見(jiàn)到你的身影.放學(xué)后,我去你家找你,你開(kāi)了門(mén),滿(mǎn)臉的.淚痕和紅腫的眼睛把我嚇了一跳.“怎么了?”我問(wèn).“也沒(méi)什么,就是不能跟你在一起上學(xué)了.我要去另一個(gè)地方念書(shū),因為我媽讓我去那里學(xué)吹簫……”在樓下的公園里,我們邊走邊聊,聊了很多,風(fēng)吹紅了眼睛,卻始終都不敢哭,因為我怕一哭,淚水就會(huì )絕堤,再也止不住.你說(shuō):“我離開(kāi)后,沒(méi)人幫你了,但你要學(xué)會(huì )笑,不能哭了……”“恩……”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,不讓眼淚流出來(lái).
我們把情誼都埋葬在那個(gè)秋天.
你走了,只留給我一本你最喜歡的詩(shī)集,翻開(kāi)每一頁(yè),都有你熟悉的字跡,我很想哭,可是,我答應過(guò)你我不會(huì )哭.無(wú)意中看到你的qq個(gè)性簽名:我們始終都在練習微笑,終于變成不敢哭的人……
過(guò)了一年,又到了秋天,我望著(zhù)窗外的落葉隨著(zhù)秋風(fēng)上下翻飛.又是秋天落葉時(shí),蘇瑾,你看見(jiàn)了嗎?
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