實(shí)用的小學(xué)生精靈作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生精靈作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生精靈作文 篇1
走在路邊的花壇中，我不經(jīng)意地朝里望了一眼，隨之，看到了一小棵從未見(jiàn)過(guò)的 白精靈。
這個(gè)小精靈有著(zhù)雪一樣的純白、云一般的可愛(ài)。我小心翼翼地蹲在這位惹人喜愛(ài)的小精靈旁邊，不敢弄出一點(diǎn)“聲響”。哈哈，等取得它的“信任”后，再惡作劇一般對它輕輕一吹。頓時(shí)，它如臨大敵似的，顫動(dòng)了起來(lái)，把自己的身體分成一片片薄小的“降落傘”，分散四周，想必你也猜到了，這位美麗的小精靈就是——蒲公英。
小小的種子紛紛從蒲公英的身體里飛出，似乎是一群迫不及待想離開(kāi)父母見(jiàn)見(jiàn)世面的孩子，在我的眼前“飛揚”了一會(huì )，隨即消失了。
我繼續向前走。突然，我像是發(fā)現了外星人一樣的興奮！因為我又看到了一只小精靈，它長(cháng)得與白精靈很像哦！，只是白色的羽毛上似乎被淘氣的小孩用“顏料”涂成了淡黃色，這幾朵黃精靈開(kāi)得是那么的燦爛、絢麗！小巧而又不失可愛(ài)，嬌嫩又淘氣！
后來(lái)回家，我上網(wǎng)查閱了資料，蒲公英的顏色原來(lái)不止一種！在田埂上，細心的人會(huì )發(fā)現紫色的'精靈；小溪旁有淡粉色的蒲公英。再有就是花園里所見(jiàn)到的黃色的精靈……真是多姿多彩��！
其實(shí)蒲公英并沒(méi)有外表看起來(lái)那么“脆弱”，它是一種很頑強的植物呢！當它很幼小的時(shí)候就跟隨風(fēng)婆婆吹到各個(gè)角落，開(kāi)始了艱難的歷程。它曾經(jīng)被無(wú)情的雨打過(guò)；它曾經(jīng)被寒冷的霜凍過(guò)；它曾經(jīng)被不經(jīng)意的人們踩過(guò)……正是經(jīng)歷了這般磨難，它們才能展現出那美麗動(dòng)人的一面。
普通的花，從另一個(gè)角度看是美麗的。我們沒(méi)有天生就可以發(fā)現美的眼睛，但是真誠的去發(fā)現，還是可以看出一個(gè)物品的可貴之處！
美麗的小精靈，真的很美麗！
小學(xué)生精靈作文 篇2
看，那一個(gè)個(gè)白白的小精靈，在那銀裝素裹的世界里自由自在地翱翔——原來(lái)是雪花呀！
今年寒假，我們來(lái)到了清水龍缸賞雪。那茫茫的草原此時(shí)已披上了一層白色毛毯，我火紅的衣裳也被那一個(gè)個(gè)小精靈點(diǎn)綴得十分美麗。我堅信，在這美麗而純白的世界里，任何人都會(huì )陶醉于此。"咦？"我抬頭一看，天空中數不勝數的`小精靈挨挨擠擠，仿佛是在說(shuō)悄悄話(huà)，又仿佛是在害羞，謙虛地讓別人先來(lái)到人間。
正當我沉迷于此時(shí)，爸爸喊了起來(lái)，"快來(lái)呀！"只見(jiàn)在茫茫雪簾中，一個(gè)小雪人若隱若現，我急切地跑了過(guò)去。北風(fēng)在我耳邊咆嘯，小精靈也紛紛散開(kāi)，那速度似乎是在斥責我的大不敬。終于見(jiàn)到雪人了！小精靈們服服帖帖地緊挨在一起，形成了美麗的輪廓。有些精靈不聽(tīng)話(huà)，連蹦帶跳地飛躍到地上。我用指甲夾起一片雪花，輕輕放在我溫暖的手心里，它好像十分舒服，不一會(huì )兒就"流淚"了。我不由得大喊一聲："小精靈，你可真美呀！"雪花們似乎都聽(tīng)見(jiàn)了，全都興奮地飄落了下來(lái)。霎時(shí)，叢叢枯草、片片森林都被美麗的雪花覆蓋了。我想：雪花一定是上帝派來(lái)的白衣使者吧……
時(shí)間一分一秒地流逝，可我永遠也不會(huì )忘記，這些美麗的小精靈——雪花！
小學(xué)生精靈作文 篇3
今天，我們家來(lái)了一個(gè)“精靈鼠小弟”。
今天放學(xué)時(shí)，朱華勇把一只小倉鼠借給我保管，它本來(lái)在一個(gè)小瓶里，后來(lái)我把它放在一個(gè)紙盒里，它可高興了。一眼就能看見(jiàn)的是它從嘴巴到尾巴的一條黑條紋，身上還有一些花紋，像剛出生的小野豬。它的眼睛圓圓的，水汪汪的。它的臉的兩邊好像塞是什么東西，鼓鼓的.。身體胖得像企鵝一樣。
它什么東西都吃，如木屑、蘋(píng)果、玉米、花生、蛋糕……它吃東西的時(shí)候特別搞笑，立起前肢，抱著(zhù)食物就啃。它睡覺(jué)的時(shí)候總是縮成一團。它總喜歡“啾啾”地叫，所以我給它取名啾啾。
每當我叫它名字時(shí)它就會(huì )抬起頭來(lái)立起前肢認真的聽(tīng)，不管你在哪個(gè)方向它就會(huì )轉到哪個(gè)方向。當你你伸手過(guò)去它就會(huì )縮起來(lái)，好像在說(shuō)：“不要傷害我！”它的聽(tīng)力非常的好，一點(diǎn)聲音都能驚動(dòng)它。
人家都說(shuō)老鼠是害蟲(chóng)，可我的啾啾不是那樣的老鼠哦！
小學(xué)生精靈作文 篇4
她是大地的精靈，她是冬爺爺的禮物。
在呼呼的北風(fēng)吹過(guò)的夜里，在不期然間，她落下來(lái)了，在路燈的'閃耀下，她更顯得晶瑩。她跳上我的肩膀，我把手伸出去，她又落躍到了我的手上，潔白無(wú)暇的她是六角形的，規則而有美麗得晶瑩提透，我想這是大自然藝術(shù)的結晶。這精美的藝術(shù)捧在手里真怕摔了，但在我溫暖的手里，又有那么一點(diǎn)點(diǎn)的融化了的擔憂(yōu)，一時(shí)，我竟不知道該怎樣對帶這大自然的精靈。她就這樣飄飄灑灑地把大地裝扮著(zhù)……
早晨，沒(méi)來(lái)得及穿上鞋子，我跑到窗前推開(kāi)窗子。就是在那一瞬間，我看到了一個(gè)童話(huà)的世界，潔白的遠山映襯在藍藍的天空下。我小心翼翼地走出門(mén)，遠處穿來(lái)陣陣歡笑聲，是誰(shuí)呢？快樂(lè )老人和他的小朋友們？我飛快的跑過(guò)去去找尋那個(gè)童話(huà)的世界。誰(shuí)說(shuō)此景只有天上有，這不就是在我們的生活中嗎？
呵，她就是雪，這寒日里大地的精靈。
小學(xué)生精靈作文 篇5
魔法精靈米勒爾薩是個(gè)在讀書(shū)人中國里的超級魔法師哦！
有一天，魔法精靈米勒爾薩突然看見(jiàn)了一個(gè)貧困地區，那兒的人有的沒(méi)衣服穿的小孩父母，全的是用毛巾包著(zhù)的，錢(qián)叫多的人就有個(gè)破破爛爛的衣服穿，但比毛巾好多了，雖然毛巾暖和.....那的人一個(gè)個(gè)面黃肌瘦的'，有些老人已經(jīng)餓的昏倒，小孩也快支撐不住了，大人又餓又累的，還有帶小孩，有的嬰兒餓的不行，哇哇大哭，有的都已經(jīng)沒(méi)力氣哭了，小孩子也沒(méi)學(xué)�？梢陨蠈W(xué)，大多數是父母有力無(wú)氣的教的，嬰兒也沒(méi)東西吃，那些大人好不容易撿到一些可以吃的東西，全部大人就一點(diǎn)點(diǎn)的分，分到的都給小孩老人吃，自己就不吃。魔法精靈米勒爾薩看的不忍心了�！懊茁访桌辙Z”咒語(yǔ)念了出來(lái)，這個(gè)貧困地區一下子變成了一座金山：有一坐坐的豪華學(xué)習供小孩讀書(shū)，每戶(hù)人的門(mén)前都有這30袋的一百塊，個(gè)個(gè)商店都擠滿(mǎn)了人，房子個(gè)個(gè)都在裝修，10秒就好了，變成一棟棟高樓大廈，景色風(fēng)景不知有多美麗……從此這個(gè)貧困地區的地面叫做：夢(mèng)幻之城，因為這座城是因為夢(mèng)幻才變的那么好。
"我怎么睡著(zhù)了"米勒爾薩奇怪的說(shuō)。但在他的腦海里，有著(zhù)這美好的印象，因為他成了大英雄��！
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