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傳承五四精神作文

時(shí)間:2021-08-17 12:08:46 小學(xué)生作文 我要投稿

2017年傳承五四精神作文

  五四運動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義,封建主義的愛(ài)國運動(dòng)。小編收集了2017年傳承五四精神作文,歡迎閱讀。
 

2017年傳承五四精神作文

  第一篇:傳承五四精神

  我們現在正處在一個(gè)和平、穩定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學(xué)習去衛國斗爭,不需要用血來(lái)證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發(fā)展貢獻力量。

  早晨漫步在校園之中,可以看到成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場(chǎng),同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門(mén)口,同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責任。

  無(wú)疑,我們只有努力學(xué)習才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。

  國家統一,我們才能免除顛沛流離之苦;國家強盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著(zhù)一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經(jīng)濟發(fā)展情況最重要的一個(gè)指標,但我國的'人均GDP卻不到世界平均數的一半!

  而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創(chuàng )新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻!

  為此,我們只能努力地學(xué)習,提高自己的思想道德素養,勇敢地同不文明行為作斗爭;從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴格要求自己,遵守校規校紀。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生

  讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內的能量、盡自己最大的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)!

  第二篇:傳承五四精神

  1919年5月4日,中國外交失敗的消息傳到北京,一北大學(xué)生當場(chǎng)要破中指書(shū)“還我青島”四個(gè)大字,各地學(xué)生紛紛舉行游行示威,從此,新民主主義革命爆發(fā)了。1919到今已有86年的歷史了,忘不了那些義憤填膺的大學(xué)生,即使面對的是發(fā)動(dòng)派嚴厲的鎮壓的槍彈,忘不了那些被捕入獄的大學(xué)生,即使知道國民黨的殘酷政策是什么,忘不了五四…

  八十六年前,中國大學(xué)生為了保護祖國領(lǐng)土主權完整勇敢的站起來(lái)團結起來(lái),強烈的抗議聲引起了國民黨的.恐慌,乃至世界范圍內的主意,中國大學(xué)生的行為讓世界人民驚嘆,五四運動(dòng)掀開(kāi)了中國人民革命運動(dòng)的新的一頁(yè)。八十六年后,日本蠻橫的要求加入聯(lián)合國常務(wù)理事會(huì ),中國作為五個(gè)常任國之一,強烈的反對日本入常,現代中國的大學(xué)生又一次走向了街頭在萬(wàn)人簽名條幅上鄭重的寫(xiě)下自己的名字,舉起有力的雙臂吶喊抗議,歷史在重演。

  不一樣的面孔,不一樣的衣著(zhù),不一樣的聲調,卻有著(zhù)同樣的表情,同樣的憤怒,同樣的目標,保護祖國的主權獨立,人民安居樂(lè )業(yè)。86年前,全國的大學(xué)生站起來(lái)以抵制日本侵略,86年后,新時(shí)代的大學(xué)生重新站起來(lái)抵制日貨,反對日本為丑惡行徑遮掩的行為。歷史卻不是在重演,86年前,中國還沒(méi)有擺脫半殖民地、半封建的帽子,中國這是是極其弱小的不堪一擊的,受到外國和本國反動(dòng)勢力的嚴重壓迫,人民饑寒交迫;86年后,中國經(jīng)過(guò)了革命和社會(huì )主義建設,有了三十年的對外開(kāi)放,中國強大了國力爭強了,中國在世界上有了自己的立足之地,中國面對美國日本強國不再畏懼,敢于站出來(lái)對他們的強權政策說(shuō)不。中國真的強大起來(lái)了,我們的祖國在這86年內經(jīng)濟政治發(fā)生了極其巨大的飛躍,她真正的站直了。

  五四運動(dòng)早已過(guò)去86年了,可它的精神沒(méi)有過(guò)時(shí),愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。它始終激勵著(zhù)一代又一代的中國青年,中國青年又發(fā)展豐富著(zhù)五四運動(dòng)

  第三篇:傳承五四精神

  五四運動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義,封建主義的愛(ài)國運動(dòng)。

  今年5月4日是紀念“五四”運動(dòng)88周年,為了更好紀念“五四”運動(dòng),弘揚“五四”精神,振興民族文化,充分展現我縣青年時(shí)代的風(fēng)貌,發(fā)揮廣大青年的創(chuàng )新能力,在全縣青年中極力倡導。

  愛(ài)國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng )新,解放思想,實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現的途徑,理性精神,個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。

  由此,紀念“五四”運動(dòng),發(fā)揚“五四”運動(dòng),為繼承和發(fā)揚共青年團的光榮傳統,弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,我們青年人肩負著(zhù)歷史的任務(wù),要積極投身于建設有中國特色的社會(huì )主義的偉大實(shí)踐,并在自己的崗位上作出應用的貢獻。

  我們青年人要牢記人民的重托,牢記自己肩負的歷史使命,以昂揚的姿態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情投身于全國建設小康社會(huì )的偉大實(shí)踐,為實(shí)現黨的十六大確定的各項任務(wù)貢獻青春、智慧和力量。

  我們青年肩負歷史使命,就必須勤于學(xué)習。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。”“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”……都教育我們,要求我們,要學(xué)習,雖然現在是辛苦的,而未來(lái)卻是美好的。

  我們青年肩負起歷史的'使命,就必須善于創(chuàng )造。創(chuàng )新精神是社會(huì )變革的一種動(dòng)力。勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng )新,是青年人的本質(zhì)。開(kāi)拓,前進(jìn),是我們時(shí)代最強音。

  我們青年肩負起歷史使命,就必須甘于奉獻。奉獻,就應從身邊小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。我們共有一片天,我們也都有可能遇到困難,那就讓我們去互相幫助吧!讓我們獻出一點(diǎn)愛(ài),溫暖一片心。

  時(shí)代需要我們------勇于開(kāi)拓的年輕人,我們更需要為天下先的氣概,更需要領(lǐng)略先輩們創(chuàng )新的業(yè)績(jì)!只有創(chuàng )造,只有開(kāi)拓,我們才能青出于藍而勝于藍。

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