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二年級作文：我的自由（精選12篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的二年級作文：我的自由，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文：我的自由 1
我渴望得到自由，就像鳥(niǎo)兒渴望得到藍天，小鹿渴望得到草地，魚(yú)兒渴望得到池塘一樣。我們都是大自然的生靈，渴望自由，討厭束縛。
我們不做書(shū)呆子，但我們愛(ài)讀書(shū)，這就夠了；我們不做廢物，但我們有自由，這就夠了。
這只小鳥(niǎo)沒(méi)有了自由，可它寧愿死，也不做籠中鳥(niǎo)，它為了自己的自由而死去，為了自己的自由而犧牲。而我們也可以為了自己渴望已久的'自由而努力，而奮斗爭取真正屬于自己的一片藍天！
二年級作文：我的自由 2
我每天不是在教室，就是在家。因為我爸一看到我閑著(zhù)的時(shí)侯就會(huì )叫我去讀書(shū)，此時(shí)的我會(huì )感很煩。因為我已經(jīng)讀完書(shū)了，我需要放松，一點(diǎn)自由。
等到我放假了，又是在家坐井觀(guān)天，埋頭埋腦地苦讀詩(shī)書(shū)，��！天那！我生不如死哪！我知道他們這樣做是為我好為我前途著(zhù)想，可我是一個(gè)人吶！我需要理解，需要開(kāi)心。
我的童年早已背我飛去，飛得遠遠的`遠遠的
可我只希望，我能擁有快樂(lè )！
二年級作文：我的自由 3
梅花漬香，山茶吐紅，麥苗綠潤，山青空蒙。
世間萬(wàn)物都有屬于自己的自由，我要屬于我的自由。
我看云，輕盈飄渺，舒展飄逸，曼妙著(zhù)生命的舞動(dòng)；看云，浩瀚深邃，神秘協(xié)和，有呀這生命的精神。云卷云舒，旖旎中充滿(mǎn)著(zhù)生命的活力；思緒飄飛，靈通間追求生命的真諦。云，是自然的心語(yǔ)�？丛�，就是屬于我的自由。躡一作兒茶葉放入杯中，伴隨著(zhù)一高一低的'水聲，我趴在桌上看著(zhù)墨綠的精靈在水中曼舞搖曳，戴上耳機順著(zhù)精靈搖曳的舞步按下音符。輕輕抿上一口，好苦，而后從舌尖上冒出一絲清香，我像是在品讀人生。我愛(ài)著(zhù)自由，這無(wú)拘無(wú)束。這只屬于我。
二年級作文：我的自由 4
“停――停――停，我扶你上去”，“不用了吧”……唉，自從我腳扭傷之后，傷口包扎起來(lái)了，走路不方便，醫生說(shuō)少走路。媽媽從那時(shí)起就把我看成了驚弓之鳥(niǎo)，必須要寸步不離地照顧我。就說(shuō)那次吧！
吃完飯，我要回房繼續我的“輝煌歷程”。我知道，如果讓媽媽知道我要上去，一定會(huì )扶我上去。我知道是為我好，但也不能干涉我的自由呀！于是，經(jīng)過(guò)一翻左思右想，但最后還是選擇了悄悄溜上去。哎呀！糟糕，被發(fā)現了�！拔�，你怎么自己上去��？來(lái)，來(lái)，來(lái)，我扶你上去！”“可……我……”該怎么說(shuō)呢？真尷尬！自由！自由！我的.自由！
媽媽?zhuān)嗌俅蜗胂蚰拱�，可又被您的直率壓制了。媽媽�(zhuān)梢宰屛易杂蓡�？我需要自由，需要自由�?/p>
二年級作文：我的自由 5
我渴望自由，因為只有自由了才能買(mǎi)好多零食，才可以隨心所欲，才可以去玩。
我渴望自由，那樣的生活才不會(huì )面臨復習的張張試卷，才不會(huì )有那么多學(xué)習的負擔來(lái)壓著(zhù)我們，才不會(huì )有那么多的學(xué)案和周末作業(yè)。
每一次，我看到爸爸媽媽在看電視，我卻在一旁寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就想：為什么家長(cháng)可以放松，而我們卻有那么多學(xué)習的擔子呢？
當我看到爸爸媽媽在外面購物，我卻面臨這周末特長(cháng)班時(shí)，我就想：家長(cháng)為什么要給我們報特長(cháng)班？為什么就不能讓我們在周末兩天時(shí)間內好好休息一下呢？
爸爸媽媽?zhuān)覀兪侨�，不是機器，我們也需要放松，請你們不要給我們報太多的`特長(cháng)班，讓我們放松一下，好嗎？
二年級作文：我的自由 6
我要自由，可是，媽媽卻不給我自由。
每次，媽媽就嘮叨。我知道媽媽愛(ài)我、提醒我，可是，我覺(jué)得媽媽太煩。因為，媽媽我已經(jīng)長(cháng)大了，不需要提醒。特別是這個(gè)暑假，也賴(lài)我，我這次沒(méi)考好�？墒�，自從這次，媽媽卻一直鎖著(zhù)我的自由，就連我看電視，媽媽都逼著(zhù)我看答題的，就連我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片和科學(xué)頻道都不能看�？赐甏痤}我以為可以看我的.頻道，可媽媽竟然關(guān)了電視。
對了，我老說(shuō)媽媽壞了，雖然題目是《我要自由》，我現在談?wù)剫寢寣ξ业膼?ài)。每次買(mǎi)東西，媽媽都先問(wèn)我吃什么，就算再貴也給我買(mǎi)。
不過(guò)，我還是希望媽媽別管我這么嚴。
二年級作文：我的自由 7
很多人都渴望得到自由，而我也一樣。自由？到底是怎么樣的呢？像鳥(niǎo)兒一樣在天空自由自在地翱翔；像魚(yú)兒一般在一望無(wú)際的.大海里自由自在地遨游；還是像街上那些不受人約束的青年？這些都是，但在我的理解中，“自由”是在做某種事的時(shí)候能展開(kāi)自己沒(méi)有限制的想象力，表達出自己內心所想。
我不喜歡太自由，但也不喜歡太被人約束。在一次放暑假的時(shí)候，我老爸就把我叫到旁邊，說(shuō)：“女兒，為了讓你的基礎知識更堅固，你爸爸我給你買(mǎi)了幾本訓練冊給你每天都練習練習，怎么樣。
二年級作文：我的自由 8
我有一個(gè)小小的愿望.那就是可以享受自由.如果你也想享受自由，就跟著(zhù)我喊："我渴望自由."
我不愿在文學(xué)歷史書(shū)前哀嘆，我愿在童話(huà)故事書(shū)中遨游.我只知道："我渴望自由."
我不愿在家里無(wú)聊的'發(fā)呆.我愿在草原上自由的奔跑.我只知道："我渴望自由."
自由的愿望，何時(shí)才能實(shí)現?而我這只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，何時(shí)才能展翅飛翔?我只知道："我渴望自由."
二年級作文：我的自由 9
現在的生活條件變好了，生活自然就幸福了，但是我卻一點(diǎn)也不幸福。
我不能像農村孩子那樣，在田野里一邊玩耍，一邊享受豐收的喜悅；我不能像海邊的孩子那樣，在沙灘上拾貝殼，讓海浪盡情拍打我的小腳丫；我也不能像山里孩子那樣，每天在山上嬉戲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在……我就像一只被關(guān)在籠子里的.小鳥(niǎo)，不能在天空中翱翔，不能在樹(shù)枝上歡唱，不能在草地里捉蟲(chóng)……
對于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有自由，就沒(méi)有了一切。我渴望自由，希望明天的我不是籠里的小鳥(niǎo)，而是一只快活、自由的小鳥(niǎo)！
二年級作文：我的自由 10
我渴望自由。每天，都有做不完的作業(yè)，剛做完了語(yǔ)文，又拿起數學(xué)課本，剛做完了數學(xué)，英語(yǔ)作業(yè)又跑到我的跟前……
我渴望自由。每次，好不容易做完了老師布置的作業(yè)，家長(cháng)買(mǎi)得練習題又堆滿(mǎn)了桌子，堆滿(mǎn)了大腦。你去看看，哪個(gè)孩子的桌子上沒(méi)有家長(cháng)買(mǎi)得練習題呢？
我渴望自由。星期六、星期天被家長(cháng)安排的`滿(mǎn)滿(mǎn)的。大清早，我急忙去書(shū)法班，書(shū)法班剛結束，媽媽又帶我英語(yǔ)班，英語(yǔ)班剛結束，爸爸又帶我去武術(shù)班、作文班……
我真想對全國的家長(cháng)說(shuō)：“給我們點(diǎn)自由吧！”
二年級作文：我的自由 11
我們在小時(shí)候就是被老師管，長(cháng)大了吧又要被自己的老總管，回到家又要被自己的爸爸，媽媽管，如今我發(fā)現我們這些人沒(méi)有了自由，可是又有誰(shuí)能理解我們這一群人得心情。
我們在某些時(shí)候都是被人管的，我真想讓爸爸，媽媽們來(lái)過(guò)一過(guò)我們這一些人得生活，于是今天早上我早早的起了床，我走到爸爸，媽媽的床邊我就對她/他說(shuō)“：媽媽今天我們來(lái)做一個(gè)游戲由我來(lái)做回家長(cháng)，你們來(lái)做一回我怎么樣��？”媽媽毫不猶豫的.答應了我的請求！爸爸又問(wèn)：“那這樣做有什么目的呢？”我說(shuō)：“這樣可以讓你們理解理解我的心情��！”
二年級作文：我的自由 12
自由是非�？鞓�(lè )的，自由是令人向往的。我渴望自由，我渴望像小鳥(niǎo)一樣的.無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
這幾天，媽媽總是逼著(zhù)我報輔導班，什么英語(yǔ)班、數學(xué)班、聲樂(lè )班、書(shū)法班，晚上做完了作業(yè)，還必須分別做一張數學(xué)題、語(yǔ)文題和英語(yǔ)試題。每天晚上都要熬到10點(diǎn)多，一點(diǎn)玩耍的時(shí)間也沒(méi)有，我總覺(jué)得自己像被困在籠里的小鳥(niǎo)一樣。我總想對媽媽說(shuō)，能不能讓我輕松一些、快樂(lè )一些、負擔少一些。
還有，媽媽總是什么也不讓我玩，我好不容易自己制了一把玩具槍?zhuān)脖粙寢寷](méi)收了，媽媽的觀(guān)點(diǎn)就是現在好好學(xué)習，將來(lái)考上好大學(xué)，找個(gè)好工作。我知道她是為我好，但我想要自由，我想要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
媽媽?zhuān)堊鹬匚�，讓我自由，讓我快�?lè )，好嗎？
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