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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-04-07 11:37:10 小學(xué)生作文 我要投稿
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【熱門(mén)】小學(xué)作文400字三篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】小學(xué)作文400字三篇

小學(xué)作文400字 篇1

  驟然間,我的心靈受到了巨大的震撼,那不僅僅是感動(dòng),心在那一刻受到了巨大的撞擊,就那么一句話(huà),就那么一瞬間,讓我銘記在心,我會(huì )以此為傲,我會(huì )感動(dòng)一生……

  記得那次,爸爸30歲的生日快到了,我和媽媽早就商量要送給爸爸什么禮物。我突然間想起了爸爸愛(ài)看《三國演義》這本書(shū),于是就決定送給爸爸一套。

  星期天,我來(lái)到書(shū)店尋找,突然間,我發(fā)現一套封面精美的《三國演義》我看了看價(jià)格:42元。我頓時(shí)像泄了氣的皮球,站在那兒不知所措,因為我只有30元。這時(shí)書(shū)店的老板走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你是不是想買(mǎi)這本書(shū)?”我說(shuō):“我想給爸爸做生日禮物,可是錢(qián)不夠!蔽也缓靡馑嫉淖吡。

  第二個(gè)星期天,我攢夠了錢(qián),高興地來(lái)到書(shū)店?墒俏以趺匆舱也坏侥潜緯(shū)了,肯定是賣(mài)了,怎么會(huì )這樣?正在我垂頭喪氣的時(shí)候,老板叫住了我:“你是要買(mǎi)這本書(shū)吧!我給你留著(zhù)呢!”哇!我歡呼起來(lái),忙從口袋里拿出42元錢(qián),老板數了數,笑瞇瞇的說(shuō):“給你打個(gè)特價(jià),30元,因為你懂事,對爸爸的孝心讓人感動(dòng)!庇谑撬咽S嗟腻X(qián)找給了我。

  其實(shí),書(shū)店老板的熱情和真心讓我感動(dòng),她具有一顆給予的.心,她是個(gè)偉大的人。我想如果每個(gè)人都有一顆給予的心,那么需要幫助的人就能得到幫助,我們就能創(chuàng )造一個(gè)美好的和諧的社會(huì )!

小學(xué)作文400字 篇2

  我叫江育林,今年十歲了,我的個(gè)子不高,弱不禁風(fēng),很瘦,父母為此很煩惱。

  我的名字含義很深:培育成林,成為國家的棟梁。我想估計是因為我有一個(gè)這么有含義的名字才會(huì )有一個(gè)同樣偉大的夢(mèng)想吧。

  我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家。因為每當我看到電視里發(fā)明家發(fā)明的新產(chǎn)品時(shí),我都會(huì )很羨慕,因此我想大昂一名發(fā)明家。

  我有一個(gè)壞毛病——馬虎,我的數學(xué)老師說(shuō)我是個(gè)“毛猴子”,因為我做題很快,因此出現很多錯題,還說(shuō)我把難題都做對了簡(jiǎn)單的`題大意了,所以做錯了,我真想改掉這個(gè)壞毛病。

  我的愛(ài)好是下象棋。我的師傅是我的哥哥,我現在的技術(shù)已經(jīng)可以將他打敗了。但是和我爸爸相比可就差多了。

  我的學(xué)習在班里可以進(jìn)入前三名,但是爸爸媽媽還不滿(mǎn)意我的成績(jì)。

  我的字寫(xiě)得很難看,在班里我的字算是c等的字了,爸爸媽媽給我買(mǎi)了三本字帖讓我練,我練了一段時(shí)間就不想練了,到現在我的字還沒(méi)有什么進(jìn)步。

  看!這就是我,一個(gè)有夢(mèng)想的我;一個(gè)有壞毛病的我;一個(gè)愛(ài)下象棋的我。這就是我臉上的六條線(xiàn)。

小學(xué)作文400字 篇3

  在記憶的長(cháng)河中,許多事我已經(jīng)忘了。但是有一件事,深深地烙在我的心里,使我久久不能忘懷。記得是我上三年級的時(shí)候,那一天,上課鈴剛打響,陳老師笑瞇瞇的.走了進(jìn)來(lái)。然后對同學(xué)們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲好嗎?”大家異口同聲的回答道:“好!薄艾F在大家各拿出三小片紙,分別寫(xiě)上什么時(shí)候、在什么地方、在干什么。寫(xiě)好了之后交上來(lái)!苯缓昧酥,陳老師分別把什么時(shí)候、在什么地方、干什么分放三堆。又說(shuō):“現在請每組組長(cháng)上來(lái),分別在三堆紙片中各抽一張,然后念出來(lái)!笔紫仁堑谝唤M組長(cháng)楊振走了上來(lái),他抽了三張紙片,仔細拼好了之后,大聲念道:"王凱在廁所里吃飯!

  "大家聽(tīng)了,笑得前仰后合。接著(zhù)第二組組長(cháng)梁浩杰也走了上來(lái),他也照樣抽取了三張,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間還不見(jiàn)他念出來(lái),同學(xué)們都開(kāi)始催促起來(lái):“快點(diǎn)念啊!蔽乙部丛谘劾锛痹谛睦。又過(guò)了好一會(huì ),他大聲念道:“楊亮在雞蛋殼里睡覺(jué)!贝蠹倚Φ煤喜粩n嘴,連陳老師也笑彎了腰。丁零零......下課鈴響了。通過(guò)這節課,我知道了一個(gè)句子主謂賓搭配不當會(huì )鬧出笑話(huà),以后寫(xiě)作文要盡量減少這方面的錯誤。

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