關(guān)于六年級小學(xué)生作文合集6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)“好吃不過(guò)錢(qián)餃”，我最?lèi)?ài)吃媽媽包的錢(qián)餃了。
天氣熱，我食欲差，媽媽說(shuō)要吃頓錢(qián)餃給我換換口味。一大早，媽媽就從菜場(chǎng)買(mǎi)回了芹菜、肉餡和餃皮，在廚房里忙活開(kāi)了。擇菜、洗菜、拌餡，媽媽忙了半天，終于要包錢(qián)餃了。只見(jiàn)她一手捏起一張餃皮托在手里，另一只手迅速地用筷子夾起一塊餡料，放在餃皮中間，接著(zhù)又快速地用食指在事先準備好的一碗清水里蘸了一下，把蘸好的水沿著(zhù)餃皮邊均勻的抹開(kāi)，托著(zhù)餃皮的手一合，另一只還夾著(zhù)筷子的手很快的在已經(jīng)合起的餃皮上大小均勻的`捏出八道褶子，一個(gè)渾圓飽滿(mǎn)的錢(qián)餃就包好了。
媽媽的動(dòng)作可真快。不一會(huì )兒的功夫，幾十個(gè)白白胖胖的錢(qián)餃就排著(zhù)隊，站在了竹扁里了。
終于可以吃錢(qián)餃了�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)裹著(zhù)晶亮湯汁外衣的錢(qián)餃，我吃出了錢(qián)餃的味道好香，也吃出了媽媽的愛(ài)好濃！
六年級小學(xué)生作文 篇2
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)了，轉眼間，我們由二年級升上了三年級，教室也從一樓搬到了四樓。
我們的教室又寬敞又明亮。走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的.桌椅，像列隊的士兵，正歡迎我們的到來(lái)，他們的臉蛋油光閃亮。我找了個(gè)位置坐下，一抬頭，迎面是兩塊綠色的黑板，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，右邊的這塊會(huì )活動(dòng)的，我不信，上講臺輕輕推了一下黑板，黑板果然動(dòng)了。黑板后面有個(gè)白板 ，咦？這白板有什么用？我看到了正對面一個(gè)投影機，哦，難道是是投影幕布？！環(huán)顧四周，墻壁潔白的。窗戶(hù)干凈得半�；覊m也沒(méi)有。窗簾系上中間的腰帶，像穿著(zhù)長(cháng)裙的姑娘，亭亭玉立。
學(xué)校了給了我們一個(gè)溫馨的家，我愛(ài)我們的教室。
六年級小學(xué)生作文 篇3
童年，就像一個(gè)個(gè)美麗的泡泡，每個(gè)泡泡里，都有我的回憶。在我心里，有一個(gè)泡泡久久不破，那就是我的一個(gè)童年趣事――-打水仗。
那是一年夏天，在院子里有許多爸爸種的花，那些花是爸爸的'心肝寶貝兒，不能讓他“受罪”呀！于是我和爸爸決定了，要去澆花。
首先，拿來(lái)一個(gè)大桶先裝水，“嘩啦”一聲，水接到了桶上，不過(guò)沒(méi)那么快就滿(mǎn)了喔！沒(méi)想到，爸爸先潑了我一身水，然后擺著(zhù)鬼臉對我說(shuō)：“來(lái)啊，哈哈！小落湯雞！”的確，我真的成為了一只真正的落湯雞。
“我也來(lái)潑！”不過(guò)沒(méi)被潑著(zhù)。反倒是我，被潑了一身水。全身都濕了�？蓯旱氖�，爸爸身上竟然沒(méi)占半滴水！這可把我氣壞了。我正想潑他，可是，水桶滿(mǎn)了……
這次又沒(méi)潑著(zhù)，我只能宣布，這場(chǎng)水戰先告一段落了。
爸爸在澆花，我也搶著(zhù)澆，不就是把水往天空一揚，下雨了！爸爸沒(méi)生氣反而笑了。
先回到剛才的話(huà)題吧，水桶里的水不夠，爸爸又去裝水了。水戰開(kāi)始啦！
“我潑，我潑，我潑潑潑！”那動(dòng)作把爸爸逗笑了。因為我還小唄，動(dòng)作當然是很可愛(ài)的啦，這沒(méi)啥。
嗚嗚，差點(diǎn)就成了一個(gè)大落湯雞了，可是又被爸爸一閃了，又沒(méi)潑著(zhù)。哈！這次爸爸可來(lái)了勁兒，一直潑我，我呢？沒(méi)辦法呀，只好傻傻地在那等著(zhù)爸爸來(lái)潑我……
花兒都喝完水了，這場(chǎng)水戰也結束了�？墒俏液軣o(wú)聊，只好自己一個(gè)人在那玩水……
我噘著(zhù)小嘴巴硬拉著(zhù)爸爸跟我一起玩，沒(méi)辦法，爸爸只好跟我玩嘍。
時(shí)光飛逝，我早就不打水仗了�？墒�，我是多么想念那時(shí)的情景��！真希望可以再痛痛快快地打一次水仗。
六年級小學(xué)生作文 篇4
我的知心朋友
我只有一個(gè)知心朋友,是我讀少班里認識的。一直都是一起讀到五年級，現在我們還是同班同學(xué)，他又是我的知心朋友。
我們交朋友時(shí)一點(diǎn)也不認識對方，老師因整理位置時(shí)，安排了我們一起坐。過(guò)了幾天后，的一個(gè)下午我們倆的家長(cháng)還沒(méi)有來(lái)接我們放學(xué)。我們分別在一個(gè)地方，看見(jiàn)外面。等了一會(huì )兒他走過(guò)來(lái)對我打了一下招呼：“你好�！比缓髥�(wèn)我：“你的爸爸，媽媽也是還沒(méi)有來(lái)接你？我也是�！币粫�(huì )兒我們就談起了一些卡通的小知識，連媽媽來(lái)了，我們也不知道因為我們談得很頭入。我們以后的感情越來(lái)越好。我們成為了一對好朋友。后來(lái)我們讀一年級時(shí)才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了，就這樣我們越來(lái)越加深了我們的'感情。
有一次,我們一起讀三年級的是時(shí)候。他一回到學(xué)校很難過(guò)地對我說(shuō)：“我不小心把爸爸最喜愛(ài)的風(fēng)景花瓶打碎了不知怎樣辦�！蔽艺f(shuō)：“你主動(dòng)向你爸爸認錯，他一定會(huì )原諒你的�！彼肓艘粫�(huì )兒好象沒(méi)那么難過(guò)了地對我說(shuō)：“謝謝�！�
我們就成為了一對知心朋友，有好事就大家一起分享，有困難就一起解決。
這就是我的知心朋友。
六年級小學(xué)生作文 篇5
我最喜歡的一首歌是：《燭光里的媽媽》。當我躺在床上一邊聽(tīng)一遍睡覺(jué)的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，你就會(huì )發(fā)現這首歌非常的美。旋律也很優(yōu)美。
“噢媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)暮诎l(fā)泛起了霜花，噢媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)哪橆a印著(zhù)這多牽掛。噢媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)难砭氲貌辉偻Π�，噢媽媽�(zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)?眼睛為何失去了光華……”
我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，仿佛看到了媽媽在狂風(fēng)怒號時(shí)，來(lái)學(xué)校接我回家；仿佛看到了在我生病時(shí)，媽媽寸步不離的在旁邊照顧著(zhù)我；仿佛看到了在我被別人欺負時(shí)，媽媽為我出頭……想到這些事情時(shí)，我就淚眼模糊，深為媽媽的行為而感動(dòng)。想到我和媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里就會(huì )有許許多多說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。
回想起那一天，天就像發(fā)起了大火似的，生氣得很，不是的發(fā)出“轟隆”的聲音。忽然，天空下起了大雨，風(fēng)吹的那樣厲害。那是已經(jīng)放學(xué)了，可是沒(méi)有傘。當我往外一看，真的不敢相信。我以為自己在做夢(mèng)，我竟然看到了媽媽撐著(zhù)傘，一步一步從學(xué)校門(mén)口走進(jìn)教室。媽媽對我說(shuō)：“現在下雨，我們趕快回家吧�！蔽液蛬寢屪咴诼飞�，只見(jiàn)媽媽把傘移過(guò)我那邊，而媽媽自己的半身卻被雨淋濕了。我看了不忍心，心里不是什么滋味，就摟在了媽媽的懷里，放聲大哭。
想起媽媽為我所做的每一件事情，心里就有說(shuō)不出的痛和愛(ài)。
六年級小學(xué)生作文 篇6
“呀呼！”我最喜歡的電影《逆戰》今天又要播出了，高興的同時(shí)，我的心里又生出一些擔心，我擔心爸爸又要和我搶電視。
有句話(huà)說(shuō)得好“先下手為強，后下手遭殃�！蔽业孟劝堰b控器藏起來(lái)，藏哪呢？哎，有了，爸爸從來(lái)不看報紙，就藏在報紙里。
吃過(guò)一頓香噴噴的晚飯，我準備看電視時(shí)，尿憋不住了，我奔向廁所，又趕快跑出來(lái)，擔心的事還是發(fā)生了，爸爸已經(jīng)拿到了遙控器，他怎么拿到的呢？我想，是因為看不到電視，身邊剛好有報紙，就拿起來(lái)看，結果發(fā)現了遙控器。我扭頭看了一下時(shí)間，七點(diǎn)四十，八點(diǎn)電影就開(kāi)了，我要爭取在二十分鐘內搶到遙控器。正當我無(wú)從下手時(shí)，“救星”來(lái)了，媽媽突然大叫：“快來(lái)幫幫我，把桌子移一移�！卑职痔咄染团�，機會(huì )來(lái)了，我裝作沒(méi)事的.樣子走過(guò)去，看到遙控器，一把拿起，趕緊換在電影頻道，咦？怎么沒(méi)反應，我把遙控器一翻，發(fā)現電池少了一節�！霸趺礃�，斗不過(guò)老爸吧�！庇驳牟恍衼�(lái)軟的，我央求爸爸：“我就看一次，以后全你看，行不行？”“那也不行，我還想說(shuō)這句話(huà)呢，而且，你已經(jīng)看過(guò)一次了�！薄澳呛脮�(shū)還要多看幾遍，細細品味，電影不一樣？”讀書(shū)有助學(xué)習，電影可不是有助學(xué)習的�！拔冶粏�(wèn)得啞口無(wú)言，這回看不成了。
誰(shuí)知，看了一會(huì )兒，爸爸竟然主動(dòng)把電視讓給了我，我拿著(zhù)遙控器看了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我也有點(diǎn)不好意思了，爸爸畢竟是我的長(cháng)輩。我關(guān)掉電視，走進(jìn)書(shū)房看書(shū)。
真希望這種謙讓能一直存在。
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