小學(xué)生的作文(通用38篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 1
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),像一串五光十色的珍珠。使人留戀,使人回憶。
在我七歲的時(shí)候,爸爸媽媽把我送進(jìn)藝術(shù)的殿堂。他們學(xué)習拉小提琴。一開(kāi)始,我還以為那是一個(gè)很好玩也很好學(xué)的東西,可當老師給我拿了一把又紅又亮的'小提琴時(shí),我呆住了,這么大個(gè)東西,往哪兒放呀。老師教我?jiàn)A在脖子上,要夾緊,我的脖子可痛了,我試著(zhù)拉了一個(gè)音,呀,真難聽(tīng),我打了一個(gè)寒顫。從那以后,我就開(kāi)始討厭小提琴。
一次,我在家里練琴,我不想練,但又不能不練,于是,我便開(kāi)始胡拉,反正媽媽也不懂。我拉著(zhù)拉者,媽媽從廚房走出來(lái),怒容滿(mǎn)面,從我脖子上拽走了小提琴。呀,好痛。我心里恨媽媽?zhuān)憛捫√崆。爸爸回?lái)了,媽媽告訴他我沒(méi)認真練琴,爸爸也火冒三丈,拿起小提琴就往我頭上砸,接著(zhù)把小提琴扔在地上,完了,完了,全完了,小提琴變成兩半了,早知這樣就好好練琴了。
我長(cháng)大了,爸爸媽媽期望我將來(lái)成為一名小提琴家,又為我買(mǎi)了一把新的小提琴。如今,我還在為這個(gè)目標努力奮斗,向著(zhù)前方?jīng)_。在我心里只有兩個(gè)字,‘加油’。
小學(xué)生的作文 2
今天,我看了一本叫《培養孩子勤奮勇敢100個(gè)啟發(fā)故事》的書(shū),里面有一個(gè)故事,叫布谷鳥(niǎo)的傳說(shuō)。里面是講:從前,有一只勤勞的.布谷鳥(niǎo),它每天從很遠的地方撿來(lái)樹(shù)枝、干草來(lái)搭建一個(gè)非常舒服的窩,來(lái)生育自己的小寶寶。
小布谷鳥(niǎo)很快就長(cháng)大了,布谷鳥(niǎo)媽媽對她們說(shuō):“孩子,你們長(cháng)大了,應該學(xué)習一些東西了!
小布谷鳥(niǎo)顧著(zhù)高興,只聽(tīng)了前半句,后半句根本沒(méi)聽(tīng)。
每天,他們只顧著(zhù)玩耍,還經(jīng)常嘲笑那些辛勤勞動(dòng)的人。
一天,下起了大雨, 布谷鳥(niǎo)媽媽病了,全身發(fā)抖,小布谷鳥(niǎo),什么也不做,并且什么也不敢做。還指望媽媽給他們找東西吃。布谷鳥(niǎo)媽媽看到這一切,就鼓足力氣飛走了。
小布谷鳥(niǎo)失去了媽媽?zhuān)蠡跇O了,于是就在于中磨練自己,最終變的勤勞勇敢了。
這個(gè)故事告訴我們:要從小學(xué)會(huì )獨立,在實(shí)踐中鑄就勤勞勇敢的品行,長(cháng)大后才能很好的生活,不被社會(huì )所淘汰。
小學(xué)生的作文 3
暑假過(guò)了一半,我和爸爸、媽媽來(lái)到正佳商場(chǎng)逛街。
我們來(lái)到4樓參觀(guān)海洋標本,海洋標本區里的可多了,有螺、有魚(yú)……我們進(jìn)入標本區,一條大魚(yú)就展現在我們的眼前,是一條大鯊魚(yú),有幾噸重呢!我們看第二票本,哇!是一只可愛(ài)的`美洲海獅!它身上的斑點(diǎn)真引人注目。后面又有幾條大魚(yú),身體真壯!一定吃了許多魚(yú)!然后我們看見(jiàn)貝類(lèi)的標本,貝類(lèi)的標本真多,花紋也非常漂亮,形狀各異。有鸚鵡螺、法螺、扇貝等……
看完標本,我們來(lái)到6樓看海洋館。水缸里的小魚(yú)活潑可愛(ài),在珊瑚蟲(chóng)中穿梭,好像在歡迎我們的到來(lái)。一層,潛水員泳入水中給魚(yú)兒分食物,全部魚(yú)兒都圍在潛水員身邊,連幾個(gè)“大魚(yú)物”也來(lái)了,它們是:大白鯊、海魚(yú)、“老師”(看過(guò)海底總動(dòng)員的就知道它是誰(shuí)啦),大海龜。
正佳海洋館和標本真像廣州海洋館!
小學(xué)生的作文 4
綠色,一種清新而自然的顏色,看見(jiàn)它那蒼翠油嫩的綠,不得不讓人心生喜愛(ài)之情.
我們身邊就有無(wú)盡的綠色.走出門(mén),空氣中彌漫著(zhù)草木的清香,讓人心情舒暢.小路兩邊的`小草展現出無(wú)窮的活力,抬起頭看,樹(shù)木成蔭,那油亮翠綠的色彩,被風(fēng)一吹,泛起一絲一絲綠浪,一切是那么和諧!
小湖邊,湖里的水波光粼粼,倒映著(zhù)松樹(shù)那蒼翠欲滴的身影,水與樹(shù)仿佛已經(jīng)融為一體,綠中透著(zhù)亮,水中帶著(zhù)綠.突然魚(yú)兒躍起打破了這清幽的寧靜,打破了松樹(shù)的倒影,湖中的翠綠散開(kāi)又合上.風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉頰,迎面送來(lái)一陣陣清香.
我家不遠處,聳立著(zhù)連綿起伏的山川,山不是一峰獨秀,也不是三五峰呼應,而是連綿不斷,或高或低.望著(zhù)這座碧綠而蒼翠的山峰,使我油然起敬,神清氣爽.一陣大風(fēng)刮過(guò),山上的蒼松翠柏手舞足蹈起來(lái),卷起一股股綠色的波濤,讓人心曠神怡.
綠色,它給人一種活力四射的感覺(jué),綠色,讓人贊嘆!讓人喜愛(ài)!
小學(xué)生的作文 5
家鄉的春節,真是隆重熱烈、歡快無(wú)比。
年前好幾天,就已經(jīng)感受到濃濃的年味了。大人忙著(zhù)上街買(mǎi)年貨,市場(chǎng)、街頭、超市真是人山人海。小孩子們迫不及待地放起炮,清脆入耳。
三十兒白天,家家喜氣洋洋,貼上紅紅的春聯(lián),掛上紅紅的燈籠,忙忙碌碌。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四外飛濺。仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶(hù)。
三十兒晚上,一家人圍在電視機前吃餃子、看春晚,溫馨熱鬧、其樂(lè )融融。到了零點(diǎn),新年的鐘聲敲響了。明亮的.彩燈、絢爛的禮花把夜空映照得一片通明。天空中開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的花朵:有的像一把把撐開(kāi)的小傘,有的像一棵棵高大的松柏,有的像一朵朵芬芳撲鼻的玫瑰花,有的像一塊塊甜甜的糖果……
大年初一是新年的第一天。我早早起了床,和爺爺、爸爸一起放鞭炮。爺爺說(shuō),這叫辭舊迎新、祈福平安。放過(guò)鞭炮,我給爸爸、媽媽和爺爺、奶奶拜年,他們給了我好多壓歲錢(qián)。之后,我們到左右鄰居家拜年,叔叔阿姨、伯父伯母們給了我好多糖果,我拿都拿不住了。
過(guò)年真好,過(guò)了年,我就長(cháng)大了一歲。我喜歡過(guò)年,希望自己快快長(cháng)大。
小學(xué)生的作文 6
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吶喊聲,原來(lái)是同學(xué)們正在舉行熱鬧的運動(dòng)會(huì )呢!
你看,我們班的周鉦浩同學(xué)正蹲在起跑線(xiàn)上,隨著(zhù)發(fā)令老師的`一聲“預備。跑”,他就像離弦的箭一樣沖了出去。沒(méi)過(guò)幾秒鐘,他就跑得滿(mǎn)頭大汗,滿(mǎn)臉通紅,速度也似乎慢了下來(lái),可他始終堅持著(zhù),昂著(zhù)頭,咬著(zhù)牙,抿著(zhù)小嘴,使勁地甩動(dòng)雙臂,全神貫注地向終點(diǎn)跑去。
在一旁的啦啦隊員也沒(méi)歇著(zhù),我們揮動(dòng)著(zhù)手中的旗子和加油牌,用力地喊著(zhù):“二(2)班,加油!周鉦浩加油!”在他自己的努力和同學(xué)們的鼓勵下,周鉦浩最終取得了第二名的好成績(jì)。我高興地叫起來(lái):“周鉦浩太棒了!周鉦浩太棒了!”施老師也走過(guò)來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“大家表現真不錯!”
熱鬧的運動(dòng)會(huì ),讓我深深明白:團結就是力量!
小學(xué)生的作文 7
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗而又豐富的知識海洋,更是一所快樂(lè )而又溫馨的大家庭,我就是這個(gè)大家庭中的一員。
每天早上同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)校園,同學(xué)們都會(huì )說(shuō)聲:,“老師好”,聽(tīng)上去讓人很精神,走進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)兩側有好幾棵大樹(shù),正前面就是一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,每到周一時(shí),只見(jiàn)幾位高年級的大哥哥大姐姐們,有秩序的整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升升起。
往右走就是一個(gè)大操場(chǎng),我回想起那次足球文化閉幕式,一個(gè)個(gè)小學(xué)生排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)了操場(chǎng),那振奮人心的口號,五彩繽紛的班級標識,令人非常興奮。
管樂(lè )團的同學(xué),正在管樂(lè )團教室演奏著(zhù)樂(lè )器呢,他們的.老師正在為同學(xué)們指揮呢,那演奏的聲音真是好聽(tīng)極了
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們玩得很開(kāi)心,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在跳舞……。
我們的學(xué)校不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著(zhù)我們,我為我生活在這樣一個(gè)幸?鞓(lè )的大家庭而自豪。
我愛(ài)我的智慧校園,也就是我愛(ài)我的大家庭。
小學(xué)生的作文 8
來(lái)到外婆家的第一天,外婆給我們打了幾個(gè)板栗,讓我們嘗嘗。
板栗外殼圓圓的,綠綠的,還有刺,就像一只小刺猬。這讓我們沒(méi)法下手,我們拿剪刀剪開(kāi),可我們不會(huì )剪,板栗老滾來(lái)滾去,媽媽說(shuō):“要用腳踩,板栗才不滾!蔽覀儼粗(zhù)媽媽的話(huà)去做,不過(guò)我的力氣太小了,只剪開(kāi)一點(diǎn),就讓老媽剪了。我們終于把板栗全部弄開(kāi)外殼,看到里面的板栗,我們剝開(kāi)內殼,迫不及待地準備吃,結果里面還有層皮,當剝開(kāi)后,里面的板栗小小的、黃黃的,味道甜甜的、嫩嫩的.、香香的,讓人吃了一個(gè)還想吃,外婆見(jiàn)我們愛(ài)吃又打了很多個(gè)板栗給我們吃,媽媽也去幫忙剪開(kāi)板栗,我也去幫忙,可是忙沒(méi)幫上,腳卻先扎上刺了,害的媽媽半天才弄出來(lái),我真是幫倒忙。走的時(shí)候,外婆不聽(tīng)媽媽的話(huà)把一些板栗炒熟了,給我們帶走,并把所有的板栗給我們帶走。
下午,到了家,我吃了許多板栗,真好吃,好吃的原因是因為外婆家是板栗之鄉金寨,漫山遍野都能看見(jiàn)板栗樹(shù),希望下個(gè)暑假我還能去。
小學(xué)生的作文 9
在我的房間里到處都是大大小小的玩具,那是爸爸媽媽這些年來(lái)送給我的禮物。
在我的書(shū)桌上有一隊騎兵一個(gè)俄羅斯套娃還有一個(gè)在我很小很小的時(shí)候得到的不倒翁,在我的床上有一只紅色的小熊它的脖子上被綁著(zhù)一個(gè)黑色的蝴蝶結它看起來(lái)是那么的可愛(ài)。
今天老師留的作業(yè)很多我沒(méi)有時(shí)間繼續和玩具們一起玩了,唉如果明天作業(yè)能少一點(diǎn)就好了,我這樣想著(zhù)快速的動(dòng)著(zhù)手里的'筆在作業(yè)本上快速的寫(xiě)著(zhù)答案。
作業(yè)寫(xiě)完了天也早就黑了,雖然還是很想和玩具們一起玩一會(huì )但明天還要上學(xué)我只能抱著(zhù)我那只紅色的小熊入睡了。
半夜里我忽然聽(tīng)到耳旁發(fā)出聲響,我小心地看了一眼旁邊就看到我的小熊自己解開(kāi)了那個(gè)黑色的蝴蝶結蹦蹦跳跳的跑到了床下,在床下面坐著(zhù)一群正在聊天的玩偶們,它們開(kāi)開(kāi)心心的在一起講笑話(huà)互相打鬧卻又總是只會(huì )發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的聲音。
我為自己的發(fā)現感到驚訝同時(shí)也覺(jué)得特別的開(kāi)心。能夠和它們在一起生活的我真是太幸福了。
小學(xué)生的作文 10
一位名叫桑提亞哥的老漁夫,在84天一無(wú)所獲后,決定獨自去遠海捕魚(yú)。他釣到了一條比船長(cháng)兩英尺的大馬林魚(yú)。魚(yú)力極大,拖著(zhù)船漂流了兩天兩夜。老人經(jīng)歷了前所未有的考驗,最后把魚(yú)刺死,綁在船頭。然而,在回家的路上,我遇到了鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)搏斗。結果,大馬林魚(yú)仍然被鯊魚(yú)吃掉,只留下一個(gè)光禿禿的骨架。老人不得不空手歸航!独先伺c!菲婚L(cháng),情節也很簡(jiǎn)單,但它以獨特的簡(jiǎn)單回歸自然、深遠的天空和壯麗的力量激勵了一代又一代的讀者。
我想起了文章中老人的話(huà):一個(gè)人不是天生就要打敗的。你可以盡可能地消滅他,但你就是不能打敗他。雖然老人努力捕獲的魚(yú)只被鯊魚(yú)吃掉了,但他擊敗了大馬林魚(yú)和許多鯊魚(yú),反映了人類(lèi)應對困難和危險的高貴品質(zhì)。他有一種優(yōu)雅的風(fēng)度來(lái)應對失敗。他贏(yíng)得了生命的價(jià)值和人格的尊嚴,是一個(gè)偉大的贏(yíng)家。
沒(méi)有人知道人類(lèi)的極限。當一個(gè)人試圖克服自己的缺陷而不是屈服時(shí),最終捕捉到一條完整的'魚(yú)或一個(gè)骨架并不重要,因為一個(gè)人生命的價(jià)值在與那馬林魚(yú)的斗爭中得到了充分的體現。他不是一個(gè)贏(yíng)家嗎?
作為一個(gè)強者,你不應該因為失敗而沮喪和悲觀(guān),也不應該因為沮喪而停止追求!
小學(xué)生的作文 11
我們家鄉有一座聞名的橋——新關(guān)大橋。
這座橋寬6米,高20米,長(cháng)150米,四個(gè)橋墩,五個(gè)大橋洞,上面還有九個(gè)小橋洞。
聽(tīng)老人說(shuō),這座橋還是一九五八年修建的,當時(shí)是用大木頭做的八墩九孔橋。一九六六年,國家對它進(jìn)行了一次大的整修,改成了四墩五孔德拱形、鋼筋水泥結構的橋。橋面沒(méi)有加寬,只是加高了幾米。后來(lái)又由于橋的陳舊,兩邊的護欄也壞了,橋面窄,又沒(méi)有專(zhuān)用的人行道,行人過(guò)橋時(shí)很不安全,還經(jīng)常堵車(chē),一九九七年,人們又把橋面加寬了幾米,設立了專(zhuān)門(mén)的人行道,還比車(chē)道高出了一個(gè)臺階,F在行人過(guò)橋就很安全了。
這橋遠遠望去,像一條巨龍橫臥在平靜的'渫水河上。四個(gè)巨大的橋墩就像巨龍的爪子,深深的插在激流中,穩穩地拖住巨龍的身子。
站在橋上,舉目遠眺,全是工廠(chǎng)高聳入云的煙囪和廠(chǎng)房。再往下看,你會(huì )看見(jiàn)湛藍湛藍的河水中有成群結隊的魚(yú)蝦在游玩。
我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉的橋。
小學(xué)生的作文 12
投稿頭幾個(gè)星期,我寫(xiě)的一篇文章受到了老師的好評,老師說(shuō)可以投稿,于是我便將我的作文進(jìn)行了修改,然后用電腦將它打印下來(lái)。從我將稿子給老師到現在,已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,可稿子就好像石沉大海一樣,無(wú)聲無(wú)息。我只好在網(wǎng)上發(fā)表。于是,我就在百度上找,終于找到了,我打開(kāi)一看,投稿的人還真不少,就在這時(shí),我的心里好象在問(wèn)我“你投的中么?”可是老師說(shuō)我的這篇作文不錯的,我一咬牙,點(diǎn)擊了“我要投稿”,先是注冊,我隨便填了個(gè)登陸名,然后又寫(xiě)了一個(gè)密碼。
點(diǎn)擊了確定,然后又填寫(xiě)了一個(gè)表,最后再點(diǎn)擊確定,就行了。后來(lái)我才知道我的稿子被登上去了,還得了300先鋒幣,我可真高興啊,今后我還要投稿。簡(jiǎn)評:你的稿件沒(méi)消息,是因為沒(méi)有被選種啊。我們網(wǎng)站,對同學(xué)們,更多是鼓勵,所以,會(huì )及時(shí)的.審核回復你的來(lái)稿。謝謝你的支持,同時(shí),可要多發(fā)優(yōu)秀作品,可不能為了積分,隨意灌水!
小學(xué)生的作文 13
現在已經(jīng)是一月份了,那充滿(mǎn)綠意生機的春也即將到來(lái)。春,多么好的一個(gè)季節,象征著(zhù)生機,象征著(zhù)希望。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)棵棵萬(wàn)年青,仿佛無(wú)數顆星星在閃光,!那是多么明麗的陽(yáng)光!陽(yáng)光輕輕撫一下翠柳,!翠柳長(cháng)出了鵝黃色、嬌嫩的小芽?jì)。?yáng)光深情地望了一下小溪,小溪上的冰漸漸融化了,小溪終于可以歡暢的流了,純凈的水流淌到一旁的小草生活的土地上,小草得到了水分,把水分獻給更多的小草,自己化為那些良好的.肥料。
對于一些人來(lái)說(shuō),他們好似永遠也沒(méi)有春,他們的心就像冬天一樣,寒冷,冷酷無(wú)情,他們的心總是那么的涼,對別人冷冰冰的。有的人呢,非常的熱情,那是夏,驕陽(yáng)好象一團火,令人喉嚨發(fā)干。有的人呢,有點(diǎn)冷酷有一點(diǎn)熱情,那是秋。有一種人,活潑開(kāi)朗大方善良淳樸聰明,那是春!美好的春!
春是那么美好,季節是萬(wàn)物鉆動(dòng),心靈是開(kāi)朗快樂(lè ),!春!
讓我們讓春永遠盛開(kāi)美麗的春之花吧!
小學(xué)生的作文 14
早上,小明帶著(zhù)一把雨傘去上學(xué)。到了學(xué)校,小華和小東對他說(shuō):“你這個(gè)大笨蛋,也不看看天氣,今天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,怎么會(huì )下雨呢?”
放學(xué)了,同學(xué)們剛要回家,突然烏云密布,一會(huì )兒就淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)了。小華和小東想找小明借一下雨傘,可是一想起早上的事,他們又覺(jué)得不好意思開(kāi)口,只好冒著(zhù)雨跑回家。
小明撐著(zhù)雨傘走出校門(mén),正好看見(jiàn)小華和小東冒雨跑回家。他想:這可不行,他們會(huì )感冒的,我一定得去幫助他們!于是,小明三步并作兩步地跑到小華和小東面前,氣喘吁吁地對他們說(shuō):“你們快來(lái)遮我的雨傘,要不你們會(huì )感冒的!毙|、小華不好意思地說(shuō):“今天早上我們罵你大笨蛋,你不但不怪我們。還用雨傘送我們回家,真對不起!”小明說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不會(huì )怪你們的.。咱們一起回家吧!”“好!”他們一起遮著(zhù)雨傘回家了。
小學(xué)生的作文 15
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,小動(dòng)物們都在準備過(guò)冬的糧食,小朋友們也買(mǎi)了棉衣。
秋哥哥用魔法把沒(méi)有成熟的果子,變得成熟誘人。果子們你擠我碰,爭著(zhù)要人們去摘呢!
秋天,桂花開(kāi)了,一陣陣香味飄進(jìn)教室,讓我們上課更有精神了。
秋天,金黃色的小麥露出了笑臉!稗r民伯伯,農民伯伯,”小麥大聲喊:“我們已經(jīng)成熟了,我們也想為您服務(wù),請您幫幫我們吧!”
農民伯伯好像聽(tīng)到了小麥的請求,連忙說(shuō):“好的,好的,我會(huì )答應你們的.!闭f(shuō)完,農民伯伯以最快的速度把小麥一根根從土里割出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,農民伯伯把每一根小麥都割了出來(lái)。這時(shí),小麥點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝您,農民伯伯!鞭r民伯伯也說(shuō):“不用謝!”
秋天快要結束了,秋哥哥馬上就要離開(kāi)了。不過(guò),秋哥哥給我們留下了一封信,里面寫(xiě)著(zhù):“小朋友們,大人們,農民伯伯們,大家一定要注意身體!
秋天,帶給小朋友們是一首美好的歌,帶給大地是一首豐收的歌。
!秋天真美!我喜歡秋天。
小學(xué)生的作文 16
秋,一位端莊、優(yōu)雅的淑女。片片紅葉是她因喜悅而泛起的紅暈,樹(shù)葉沙沙是她吹奏的美妙樂(lè )曲……
那一抹盛夏的火熱剛剛褪去,秋便悄然降臨了。她的裙擺所及之處,棉花白似雪,高粱紅似火,菊花燦然開(kāi)……一派繁榮景象。
秋天是動(dòng)人的。漫步山野,菊花五彩繽紛。如果走近一點(diǎn)兒,好像能聽(tīng)到她們在互相爭論:“我是最美的!”“我才是最美的!”……她們盛裝打扮,白的如純潔的`白雪,紅的如熱情的烈火,綠的好像無(wú)暇的碧玉,把儲存在春夏的活力全都釋放出來(lái),難怪她們都認為自己才是最美的?諝庵谐錆M(mǎn)了菊花的清香,誘惑著(zhù)人們的鼻子和嘴唇。望著(zhù)這幅秋的動(dòng)人畫(huà)卷,怎能不讓人流連忘返呢?
秋天是熱情的。再往前走,是一片楓樹(shù)林,片片紅葉都肆意展示著(zhù)自己的熱情。我隨手撿起一片樹(shù)葉,發(fā)現葉子上邊別有一番天地。葉子邊緣是深棕色,然后是棕色、淺紅,最后才是火紅。葉子上有些斑點(diǎn),仿佛在訴說(shuō)自己為了秋所經(jīng)歷的苦難。望著(zhù)這片火的海洋,不由想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這句詩(shī)來(lái)。
秋天是動(dòng)人的,她的風(fēng)采令人陶醉;秋天是熱情的,她的風(fēng)情令人著(zhù)迷。
我深深?lèi)?ài)著(zhù)這美麗的秋天。
小學(xué)生的作文 17
秋天的顏色是五彩繽紛的,太陽(yáng)是紅燦燦的,落葉是嬌黃的,銀杏樹(shù)也變黃了。
你看,果園里碩果累累!紅紅的蘋(píng)果像小孩子的臉蛋;黃澄澄的橘子有的不耐煩,就躺在地上睡著(zhù)了;原本綠百香果小姐也換上了紅衣裳,正在欣賞著(zhù)自己的盛世美顏……橘子們像一個(gè)個(gè)大明星,耀眼光芒,把惡魔夏天打敗了,迎來(lái)了秋天姐姐。
再往前的田野看看。遠看,田里的`稻子熟了,金燦燦的身子就像鋪了一張金地毯;近看,高粱有的像老人馱著(zhù)腰,有的像小孩雙手攤開(kāi)嬉戲,多好看的畫(huà)面!甘蔗一根一根挺直了腰,穿著(zhù)黑警服或者黃警服,像個(gè)威風(fēng)的士兵堅守田野。
“呼一一”一陣秋風(fēng)吹過(guò),涼涼的。這種涼風(fēng)在秋天才能享受到的哦!突然,一片落葉飛到我頭上,仿佛想告訴我去參觀(guān)他們的樹(shù)林。
我往樹(shù)林走去,涼風(fēng)一股一股的,好像在歡迎我似的。銀杏葉長(cháng)大了,從媽媽的懷抱脫繭而飛,像蝴蝶飛下來(lái)。秋天把楓樹(shù)用染料染成了黃色,這畫(huà)藝,真行!
!秋天,你真是多姿多彩的季節!
小學(xué)生的作文 18
我喜歡萬(wàn)物復蘇的春天,喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,喜歡寒風(fēng)凜冽的冬天,但我更喜歡碩果累累的秋天,你瞧,秋姑娘正邁著(zhù)輕盈的步伐朝我們走來(lái)。
果園里,果子成熟了。紅通通的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭,就像一個(gè)個(gè)紅色的.小燈籠。梨黃澄澄的,秋風(fēng)吹來(lái),梨兒在枝頭蕩起秋千來(lái)。又紅又大的棗子藏在綠葉中,好像在跟我們捉迷藏似的。棗子在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,就像一顆顆紅瑪瑙一般漂亮。
樹(shù)林里,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,一片片銀杏葉就像一把把金色的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的火熱。楓樹(shù)的葉子變紅了,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽,秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)葉在空中飛舞,像一只只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。
公園里菊花開(kāi)了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在跟我們打招呼。桂花開(kāi)了,金黃色的桂花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,芬芳撲鼻,那香氣令人陶醉,讓我駐足觀(guān)賞,久久不想離去。
田野里,稻子熟了,金燦燦的稻子像給大地鋪上了一層金色的地毯。高粱漲紅了臉,玉米咧嘴笑,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,好一派豐收景象。瞧,農民伯伯臉上笑開(kāi)了花!
秋天的景色真迷人,我愛(ài)美麗的秋天!
小學(xué)生的作文 19
一到秋天,秋高氣爽,涼爽的秋風(fēng)帶走了夏日翻滾的熱浪,帶來(lái)了秋天瓜果的芬芳。沉甸甸的麥穗低下了頭,大片的麥田連接著(zhù),風(fēng)一吹,便掀起一片金黃的麥浪。紅彤彤的蘋(píng)果綴滿(mǎn)枝頭,散發(fā)著(zhù)誘人的芳香,使人想摘一個(gè)大快朵頤。路邊高大的白楊樹(shù),正在慢慢脫去綠色的盛裝,它們變成了金色的蝴蝶,緩緩盤(pán)旋飄落,那一對對金色的.蝴蝶,給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
大街小巷里,大多數的人都換上了長(cháng)袖長(cháng)褲。天上雖然紅日當頭但卻不能戰勝那陣陣襲來(lái)的涼意。涼爽的秋風(fēng)帶走了人們的煩燥,帶來(lái)了秋天特有的一份不知名的感覺(jué)它讓人莫名覺(jué)得舒服。
天空中時(shí)常飛過(guò)一隊隊排列整齊的大雁,代表著(zhù)冬天將要到來(lái),大雁們在春夏兩季完成了自己的工作,為農民們去除了害蟲(chóng)。等到明年,春暖花開(kāi)的時(shí)候,它們又會(huì )飛回北方,繁衍生息,為民除害。小松鼠麻雀,小螞蟻,它們早已萬(wàn)事俱備,坐等冬天,冬眠動(dòng)物們呢,也找到了屬于自己的洞災,準備以冬眠的方式度過(guò)一個(gè)寒冷的冬天。
小學(xué)生的作文 20
炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了,美麗而多姿的秋天帶著(zhù)豐收的喜悅悄悄地向我們走來(lái)。
秋天是瓜果飄香的季節。你看,秋姑娘來(lái)到了田地,用秋的色彩裝扮著(zhù)大地。在那成片的果園里,紅紅的蘋(píng)果,金色柿子,黃澄澄的桔子掛滿(mǎn)了枝頭,就像一個(gè)一個(gè)的小燈籠,他們是那么得喜慶,那么得可愛(ài)。
秋天是絢麗多彩的季節。秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林,在楓樹(shù)林里歡快地起舞。一片又一片得楓葉像“紅蝴蝶”似的在林間隨風(fēng)舞蹈。飄落一地的樹(shù)葉就像紅色的地毯鋪滿(mǎn)了地面。遠處,那銀杏樹(shù)的葉子也變成了金燦燦的,那些飄落在地的樹(shù)葉就像金黃的菊花綻放在草地上,美麗極了。
秋天是秋高氣爽的季節。秋姑娘來(lái)到了生靈們的`世界,與他們盡情地嬉戲。仰望天空,你能看到排成“人”字型的大雁劃過(guò)藍天,飛向南方。小河中,小青蛙們也在加緊給自己建造過(guò)冬的洞穴,準備在寒冷的冬天里舒舒服服的睡大覺(jué)。
秋天,你是那么的美,那么的動(dòng)人。我多想留住你,把你的絢麗留在我的眼中。把你的豐收留給喜悅的人們。把你的歡樂(lè )留給可愛(ài)的孩子。美麗的秋天,你是一幅多姿多彩的圖畫(huà)。你把所有的美好、幸福、歡樂(lè )全部留給了我們。
我愛(ài)你——美麗的秋天。
小學(xué)生的作文 21
秋天帶著(zhù)一身五彩繽紛的色彩,悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)留意,就來(lái)到你的身邊。
你瞧,火紅火紅的楓葉,飄哇,飄哇,就像一只只可愛(ài)的小蝴蝶。金黃的銀杏葉,猶如一把把美麗的小扇子,扇啊扇啊,扇走了炎熱的夏天。
田野里金黃的稻谷笑彎了腰,像在鞠躬感謝農民伯博辛苦的培養之恩呢。還有那火紅的高梁像一把把正在燃燒的火焰。
山坡上,水果娃娃們擠來(lái)擠去,爭著(zhù)要人們去摘呢。瞧,蘋(píng)果像一個(gè)紅著(zhù)臉,害羞的`小姑娘;香蕉就像一個(gè)個(gè)彎彎的小月亮;一串串紫色的葡萄好像一顆顆美麗的珍珠,閃閃發(fā)光。
秋天里,人們有的在公園里玩耍,有的在田野里收割,還有的人在公園里鍛煉身體。
秋天里,動(dòng)物們也沒(méi)閑著(zhù),小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去,忙著(zhù)把松果運回家呢!蛇類(lèi)動(dòng)物則慢吞吞地爬回洞穴準備冬眠了。大雁們在空中排成一組組“人”字形,飛向溫暖的南方,像要告訴人們冬天就要來(lái)臨了!
秋天里有的花在凋謝,有的花卻在怒放,那些花是五顏六色的菊花、美麗的芙蓉、紅通通的扶桑等。
秋天是美麗的、豐收的好季節,我喜歡美麗的秋天。
小學(xué)生的作文 22
夏天悄悄地走,秋天悄悄地來(lái),經(jīng)過(guò)了炎熱,迎來(lái)了涼爽。秋天一來(lái),樹(shù)葉們就一片一片地從枝頭飄落,落在了果園里,飄到了田野上,飛進(jìn)了樹(shù)林中。
越過(guò)高山,跨過(guò)原野,來(lái)到果園。秋天是豐收的季節,果園里碩果累累,清香撲鼻。那金黃的香蕉使人一見(jiàn)就生出愛(ài)慕之心,它們一根根緊緊相擁,好像幾個(gè)好朋友擁抱在一起說(shuō)悄悄話(huà)。橘子就更迷人了,它們長(cháng)得胖胖的、扁扁的,使人一見(jiàn)就食欲大開(kāi)。橘子的味道可真是妙不可言,甜中帶酸,汁多肉嫩,真是世間絕品!
走出果園,來(lái)到田野。那不計其數的麥子金光耀眼,從遠處望去,麥田好像金黃的地毯,又好似金色的海洋,美得像一幅畫(huà)。田間勞動(dòng)的人們臉上都洋溢著(zhù)豐收的喜悅。
穿過(guò)田野,來(lái)到樹(shù)林。樹(shù)的種類(lèi)繁多,多姿多彩。我最喜歡的是楓樹(shù),楓樹(shù)不像松樹(shù)那樣高聳入云,也不像桂花樹(shù)那樣芳香撲鼻,但楓樹(shù)千姿百態(tài),葉子像一團團火焰在燃燒。風(fēng)吹過(guò),落下的楓葉有的像一個(gè)個(gè)小手掌,有的.像一把把小扇子,有的還像一頂頂小傘……
我喜歡秋天,秋天是美好的,是豐收的,是多姿多彩的!
小學(xué)生的作文 23
秋天不像春天,繁花似錦,不像夏天,烈日炎炎不像冬天,寒風(fēng)刺骨,但秋五谷豐登果實(shí)累累,她的豐收是我最喜歡的。
山坡上,那些楓葉為秋姑娘拍手拍的手都紅了。旁邊的銀杏葉就像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。有的葉子像是在飛舞比賽,有的早已落到了地上,踩上去嘎吱嘎吱響,好像在說(shuō):“你好,很高興認識你!
田野里秋為水稻造了黃色的風(fēng)衣,高粱穿上了紅紅的衣服,遠看像一片片火,把人們的`心給燒紅了,玉米樂(lè )開(kāi)了懷,伸出綠綠的大手,像要擁抱秋這出色的“服裝設計師”。
果園里,剛進(jìn)來(lái),就看見(jiàn)紅紅的大柿子,那些紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,這些小燈籠呀,也許是她用火點(diǎn)燃的吧?水蜜桃像一個(gè)個(gè)小娃娃的紅臉蛋,咬一口,甜在嘴里,美在心中,樂(lè )在臉上。
天空中,秋把一朵白云變成了小白兔,又把一朵白云變成了一朵胡蘿卜,小白兔在吃胡蘿卜,又把一朵云變成了演雜技的熊,太美了。
我贊美你,秋。你是豐收的季節,你是美的季節。
小學(xué)生的作文 24
一年四季,我最喜歡的季節就是秋天了。秋天是個(gè)豐收的季節,雖然不及春天的暖意洋洋,不及夏天的蟬鳴鳥(niǎo)叫,不及冬天的`白雪皚皚,但秋天有它獨特的美。
走到田園里,果實(shí)都熟了,無(wú)論是地上還是樹(shù)上都是滿(mǎn)滿(mǎn)蘋(píng)果。再往里走,金黃色的梨在樹(shù)上搖搖欲墜,就像金色的燈籠一般。葡萄一串串就像寶石一般,閃閃發(fā)光。
走到田野里,綠油油的稻田像是變了“臉色”,就像在天地里勞作了一整年的農民一樣,變得更成熟。如果你仔細地看,還能看到田野邊的菊花不知何時(shí)冒了出來(lái)。玉米也不甘落后,隨著(zhù)風(fēng)吹,發(fā)出陣陣聲響,就像是在歌唱一般。
走到森林里,有一些樹(shù)葉已經(jīng)泛黃,銀杏樹(shù)是最為好看的,但在北方,森林里大部分都是松樹(shù),很難在森林中看到秋的氣息,只能看到夏離我們遠去。
走到公園里,人們都在愜意的散步,秋風(fēng)涼爽,與夏天的炎熱不同,也與冬天的寒冷不同,秋天的氣溫是正正好,無(wú)論是散步還是郊游都十分舒爽。
我喜歡秋天,她美麗又惹人喜愛(ài)。多么美好的一個(gè)季節!
小學(xué)生的作文 25
火熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)了,它給樹(shù)木披上了黃衣服,送走了勤勞的燕子。
看!秋天是多么的美!秋天的天那么高,那么藍,萬(wàn)里碧空飄著(zhù)一朵朵白云,一群群大雁往南飛,一會(huì )兒站成“一”字形,一會(huì )兒排成“人”字形。秋天就像一位畫(huà)師,它給銀杏樹(shù)涂上了黃色,黃黃的小葉子,像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。那紅紅的楓葉,像一團團火焰,照亮了秋。所有樹(shù)的葉子都飄到了樹(shù)媽媽的腳下。只有松柏還穿著(zhù)厚厚的油亮亮的身服,像一位戰士。田野金黃金黃的,像一片金色的海洋,在微風(fēng)的吹拂下,陣陣芳香從黃燦燦的田里飄出。玉米穿上了金色的'衣服,黃豆從殼里露出了腦袋,它們都成熟了。
秋天的雨,演奏了一曲交響樂(lè ),“嘩啦嘩啦”。告訴小動(dòng)物們冬天快要來(lái)了,大雁往南方飛去,小松鼠找來(lái)松果當糧食……風(fēng)一吹,冷的人們打哆嗦,不得不把自己包成“粽子”了。
秋天開(kāi)了許多花,有菊花、牽;、桂花……這些花,真是一片姹紫嫣紅。瞧!紫紅色、淡黃色、白色、紅色,多得讓人眼花繚亂。
秋天真是一個(gè)美不勝收的季節!
小學(xué)生的作文 26
秋天像一位打扮的很時(shí)尚的阿姨,帶著(zhù)絲絲的涼意,悄悄的,來(lái)到了我們的身邊。
秋天來(lái)到了山野中。她給小草換上了黃色的毛衫,她又拿起畫(huà)筆,把銀杏樹(shù)葉畫(huà)得金黃金黃;畫(huà)的絢爛無(wú)比,她把楓葉畫(huà)的火紅火紅,紅的耀眼;她把松柏畫(huà)得濃綠濃綠的,綠的油亮發(fā)光……
秋天來(lái)到了美麗的花園里。大多數的花都黯然失色,只有菊花傲然挺立,有的亮黃如金,有的潔白如雪,有的像銀蛇狂舞,有的如金絲流盤(pán),有的似嫦娥奔月……真是千姿百態(tài),美不勝收!
秋天來(lái)到了熱鬧的果園里。果園里非常的熱鬧,紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)涂上了胭脂的小姑娘,笑盈盈的;金燦燦的大鴨梨,像一個(gè)個(gè)金黃色的鈴鐺隨風(fēng)擺動(dòng);水靈靈的葡萄像一串晶瑩的珍珠,璀璨奪目……
秋天的田野里是一個(gè)豐收的景象。高粱笑紅了臉,稻子笑彎了腰,棉花笑裂嘴,玉米笑破了肚皮……最可愛(ài)的是那一片片的大豆,它們的'葉子已經(jīng)枯黃,一串串的大豆角露了出來(lái),興奮地曬著(zhù)太陽(yáng)!芭尽尽钡穆曧,有的豆角炸開(kāi)了,好像在說(shuō):“快把我們收回家吧,我們要回家啦!”
秋天悄悄的來(lái)到了我們的身邊,帶著(zhù)一絲絲涼意,也給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。
小學(xué)生的作文 27
剛剛送走了夏天的炎熱,秋姑娘就邁著(zhù)輕盈的腳步,帶著(zhù)豐收的喜悅降落人間。
我喜歡秋天的風(fēng),夏天的風(fēng)是涼爽的,冬天的風(fēng)是刺骨的,而秋天的風(fēng)是蕭瑟的。它吹黃了小草,吹紅了高粱。
我喜歡秋天的雨,花草樹(shù)木在它的滋潤下變得越發(fā)楚楚可愛(ài),煥發(fā)著(zhù)生命的氣息。
我喜歡秋天的聲音,秋風(fēng)和秋雨仿佛在為我們彈奏著(zhù)一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲,一片片落葉都回到了大地母親的懷抱。
我喜歡秋天的顏色,秋姑娘的畫(huà)筆把楓葉染成了紅色,把麥田染成了金黃色,把大自然的.一切都變得更加美麗。
我喜歡秋天的陽(yáng)光,溫暖而不耀眼,讓人忍不住歡快起來(lái),它把原本綠油油的樹(shù)林變得金碧輝煌,把田野變得生機勃勃。
我喜歡秋天的花,它的種類(lèi)非常多,比如:菊花、桂花、秋葵、木芙蓉、還有……它不僅種類(lèi)多,姿態(tài)也美,顏色也非常多,赤橙黃綠藍靛紫,色彩斑斕,五彩繽紛。
我喜歡秋天豐收的景象,田野里金黃的稻子成熟了,黃黃的一大片就像金色的海洋,農民伯伯的臉上露出了燦爛的笑容
!美麗的秋天,我愛(ài)你!
小學(xué)生的作文 28
一年四季各有各的美,我喜歡百花齊放,春暖花開(kāi)的春天;我喜歡熱情似火,金蟬鳴叫的夏天;我也喜歡冰天雪地,白雪飄飄的冬天;但,我最喜歡瓜果飄香,五彩繽紛的秋天。
秋天呀秋天,盼了你一夏天,你總算來(lái)了!
秋天的到來(lái)讓天氣變冷了,溫度下降了,放置已久的外套改派上用處了。尤其是前兩天的暴雨,下的那叫一個(gè)大,路上的積水都涌成河了?梢(jiàn),秋天的雨也不比夏天的差。
秋天來(lái)了,果園里碩果累累。梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的梨,又香又甜。石榴頂著(zhù)圓鼓鼓的'肚子,正呲牙咧嘴地大笑呢!紅彤彤的蘋(píng)果就像小妹妹圓圓的臉蛋,正在向我們微笑點(diǎn)頭。葡萄架上掛滿(mǎn)了一大串一大串的葡萄,有深紅的,淡紅的,紫紅的……五顏六色,美不勝收!
秋天來(lái)了,蟬不叫了,原來(lái)是農民伯伯的笑聲取代了它的位置。金黃金黃的稻子熟了,就像一片金色的海洋,一陣風(fēng)吹來(lái),海里就蕩起了金色的波浪。
秋天來(lái)了,樹(shù)木的葉子變黃了,風(fēng)一吹,它們就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。桂花開(kāi)了,桂花雖然小但香飄十里,到處都能聞到它的清香。菊花也開(kāi)了,紫紅的,淡黃的,雪白的……萬(wàn)紫千紅,美不勝收!
我愛(ài)秋天,我愛(ài)果實(shí)累累,香飄十里,絢麗多彩的秋天!
小學(xué)生的作文 29
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!边@是宋朝文學(xué)家蘇軾的一句詩(shī),它告訴我們秋天是多彩的。
秋天是紅色的。似火的楓葉像一個(gè)個(gè)小手掌;蘋(píng)果紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)胖娃娃笑紅了臉;辣椒掛在小樹(shù)上,一陣風(fēng)吹過(guò),它們左右搖擺,像跳舞的小娃娃;柿子樹(shù)上結滿(mǎn)了紅紅的大柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
秋天是黃色的.。田野里,玉米穿上了金燦燦的衣裳,桂花散發(fā)出淡淡的香味,真迷人!我都忍不住摘下幾捧桂花,做成了香水呢。山坡上,銀杏樹(shù)的葉子落下來(lái),鋪滿(mǎn)地面,形成了一塊金色的地毯。
秋天是碩果累累的。圓圓的梨子像一個(gè)個(gè)胖娃娃穿上了黃色的新衣裳,好看極了!藤上的葡萄像一串串珍珠,甘蔗直直地站在那里,像一位位戰士,柚子挺著(zhù)大肚子,仿佛里頭藏著(zhù)許多寶貝。
秋天是活潑熱情的。菜園里,茄子像一個(gè)個(gè)彎彎的月亮,蘿卜的身子藏在土地里,像在跟大家玩捉迷藏。白菜穿著(zhù)綠油油的裙子,南瓜聚在一起,像一片金色的海洋,還像一個(gè)個(gè)輪胎。韭菜一根根的,像小女孩的頭發(fā),四季豆媽媽肚子里面懷著(zhù)許多豆寶寶,土豆穿著(zhù)嫩黃的衣服,在土地上滾來(lái)滾去。
秋天多么美麗!怪不得唐代大詩(shī)人劉禹錫說(shuō):“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”呢!
小學(xué)生的作文 30
一轉眼,炎熱的夏天過(guò)去了,馬上迎來(lái)的就是秋天。柔和的秋風(fēng)吹走了吵人的蟬,染黃了莊稼,擦紅了高粱。
校園里,大樟樹(shù)結果了,一顆顆青色的小豆子從容不迫地從樹(shù)上跳下,投入大地的懷抱。撿起一顆湊近鼻子聞聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。調皮的孩子們常常把它們撿起,當作子彈來(lái)戰斗”。校園里的樹(shù)木開(kāi)始接受考驗。樟樹(shù)和榕樹(shù)不愧是校園的衛士,依然那么蒼翠,只是有幾片經(jīng)不住考驗的黃葉像離開(kāi)母親的孩子一樣依依不舍的飄落下來(lái)。鐵樹(shù)們就更不用說(shuō)了,當然也是像以往一樣駐守國旗臺。但是,它們似乎也有些疲倦了,它那針一般的葉子的邊緣,被秋風(fēng)悄悄的'染黃了。一盆盆菊花姿態(tài)不一,有的全部花瓣都展開(kāi)了,露出嫩黃四的花芯;有的只展開(kāi)兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒,看上去飽帳得馬上要破裂似了。一個(gè)個(gè)黃色的小腦袋湊在一起,好象在切切私語(yǔ)。在綠葉的襯托下,菊花們顯得更加瑰麗。
秋,把豐碩的果實(shí)留在了人間,把美好的祝福留給了人間。秋,便拂袖而去。樹(shù)枝搖曳,葉兒欲追尋秋的足跡,乘分兒去,在空中打了幾個(gè)旋兒,又飄然而落,留下一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。
小學(xué)生的作文 31
夏天過(guò)去,秋天來(lái)臨了,她給我們帶來(lái)了一份份精美的禮物。
秋姑娘來(lái)到了田野。她用紅色把高粱染得笑彎了腰,她用黃色把水稻染成了金色,迎接米寶寶的出生,用白色把棉花染得一塵不染,用土黃色把黃豆染得那么樸素平凡。
秋姑娘悄悄地來(lái)到了小路上。!一幅幅清新秀麗的畫(huà)卷立刻展現在我的眼前:紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,放射出萬(wàn)道金光,給兩旁的樹(shù)木披上了一件金色的戰袍。一棵棵樹(shù)木挺立著(zhù),在小路兩邊形成了高大的綠色圍墻。
秋姑娘悄悄地來(lái)到小河旁。那里有一根根蘆葦,蘆葦細長(cháng)細長(cháng)的,像一根根麻繩,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。河面上有一片片五顏六色的葉子,像一條條小船漂浮在水面上,給落水的螞蟻一根根救命草。河里的一條條小魚(yú)自由自在地游著(zhù),玩耍著(zhù),似乎自己是這里最美的,悄悄地為小河添上一絲美麗。
秋姑娘悄悄地來(lái)到草坪上。平日綠油油的`小草已失去了昔日的光澤,大部分都枯萎了,遠遠望去就像一塊金色的地毯。菊花卻伸展著(zhù)細長(cháng)的枝葉,黃色的花瓣在微風(fēng)吹來(lái)時(shí)有節奏地搖晃著(zhù)小腦袋,仿佛對草坪說(shuō):“不要緊,還有我,我一定會(huì )把你村托得更美麗!”
哦,秋天是多么美麗!我愛(ài)這多姿多彩的秋天!
小學(xué)生的作文 32
有人愛(ài)春,愛(ài)春的生機勃勃;有人愛(ài)夏、愛(ài)夏的傾盆大雨;有人愛(ài)冬,愛(ài)冬的大雪紛飛…而我則愛(ài)秋,愛(ài)秋的碩果累累,五谷豐登。
秋風(fēng)習習,秋姑娘悄悄的走來(lái)了。要不是看到樹(shù)葉漸黃,鳥(niǎo)兒遷徒,我還真不知道秋天已悄然來(lái)臨。
樹(shù)葉飄零,那一片片落葉在空中翩翩飛舞,猶如一只只美麗的蝴蝶。我想:它們可能還迷戀著(zhù)這個(gè)世界,不想離開(kāi)樹(shù)媽媽那溫暖的懷抱吧?
果園中,碩果累累,金桂飄香。樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)黃澄澄的“小燈籠”。荔枝弟弟太胖了,不小心撐破了衣服,露出了白白的肚皮。蘋(píng)果哥哥也露出了笑臉,變得紅彤彤的',使那些小孩子饞得直流口水。
田野中,稻子,高梁等谷物都成熟了。放眼望去,田野已變成了一片金色的海洋。一陣秋風(fēng)吹過(guò),“海洋”里面便泛起了層層“金浪”。田野中,農民伯伯們正忙著(zhù)收割,他們忙得滿(mǎn)頭大汗,但五谷豐登的喜悅己使他們忘記了辛勞。
啊!秋天就是如此美麗!正如唐代詩(shī)人劉禹錫的《秋詞》中所說(shuō):“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!
我愛(ài)秋天!
小學(xué)生的作文 33
我打開(kāi)了秋天的大門(mén),來(lái)到了一個(gè)新的季節。我找到了一片金黃色的田野,高高的稻田在等著(zhù)農民伯伯來(lái)收割它們呢!
我來(lái)到了旁邊的樹(shù)林里,看到了很多梧桐樹(shù),仔細觀(guān)察變黃的梧桐樹(shù)葉,把手放在上面對比一下,發(fā)現梧桐樹(shù)的葉子很像我的小手掌!
然后我去了不遠處的秋天小城。一眼看到的就是滿(mǎn)樹(shù)橙紅色的柿子,一顆顆掛在樹(shù)枝上,像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠,漂亮極了。我忍不住摘了一個(gè)熟透了的軟柿子吃了起來(lái)。軟軟的、滑滑的、香香甜甜的柿子肉,劃過(guò)我的舌尖,一口就流進(jìn)了我的喉嚨,讓我回味無(wú)窮。其他的果樹(shù)也碩果累累。紅紅的蘋(píng)果,淡黃色的鴨梨,棕色的獼猴桃,紫色的普通如同水晶一般,都散發(fā)著(zhù)香味,爭著(zhù)向人們發(fā)出采摘它們的邀請!
再往前走,我來(lái)到了秋天的花園。五彩繽紛的菊花爭奇斗艷,淡粉的`,紫紅的,金黃的,大紅的有的菊花卷曲著(zhù),像圣誕老爺爺的胡須。有的菊花伸展著(zhù),像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),讓人看了溫暖又舒服。
回到家里,我想說(shuō):“其實(shí)秋天就在我們的身邊。只要我們仔細觀(guān)察,就能看到美麗的秋天!”我最喜歡秋天。你呢?
小學(xué)生的作文 34
秋天來(lái)了,秋姑娘來(lái)到果園,果園立刻變成了五顏六色的水果世界。黃黃的鴨梨緊緊地挨在一起,像胖乎乎的小娃娃;紅彤彤的蘋(píng)果把自己藏在樹(shù)葉底下,真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有那火紅的柿子,在陽(yáng)光的'照耀下露出燦爛的笑臉,散發(fā)出誘人的味道。
秋姑娘來(lái)到花園,花園立刻變成花的海洋。近處五顏六色的菊花紛紛探出腦袋,有黃的、白的、粉的,她們有的完全開(kāi)放,有的嬌羞地打著(zhù)朵兒,美麗極了。不遠處向日葵也在努力地展示自己的艷麗,像極了金光閃閃的太陽(yáng),讓人覺(jué)得很溫暖。高處小小的桂花也不甘示弱,一簇簇掛在枝頭,有金黃色的,銀白色的,還有丹紅色的,灑下陣陣清香,香氣彌漫了整個(gè)花園。
秋姑娘又來(lái)到田野,田野立刻變成金色的地毯。金黃的稻谷,彎著(zhù)腰說(shuō):“我成熟了,快來(lái)收割吧!备吡慌e著(zhù)火炬說(shuō):“我成熟了,快來(lái)收割吧!毖┌椎拿藁,一簇一簇灑落在田野間,就像給秋日的田野蓋了一床白色的大被子。
秋天真是個(gè)美麗的、溫暖的季節!
小學(xué)生的作文 35
吹過(guò)一陣秋風(fēng),樹(shù)葉陸續地飄落了下來(lái)。美麗的秋天到來(lái)了。
聽(tīng),那是什么聲音?原來(lái)是那黃色的樹(shù)葉紛紛落了下來(lái),好像蝴蝶在空中翩翩起舞。小鳥(niǎo)悄悄地對同伴說(shuō):“秋天來(lái)了,快點(diǎn)搭窩!”在秋天里,我們聽(tīng)到大自然美妙的聲音。
看,那是什么東西?假山上的爬山虎,就像在迎接秋天那樣,早已變成了紅色,有的是大紅色,有的是深紅色,還有的是黃里透紅,從遠處一看,好像為假山披上了一件紅色的大衣,在秋天里,我們看到了一個(gè)五彩繽紛的世界。
你聞一聞,早晨起來(lái)打開(kāi)窗戶(hù),一股清新的空氣向我們撲來(lái)!往遠處一看,那大片大片的果樹(shù)上,水果早已成熟,散發(fā)出淡淡的陣陣清香,常把我迷住。
你說(shuō),那些大雁在干什么呢?哦,原來(lái)他們排著(zhù)整齊的隊伍,正在召集小伙伴,從北方向溫暖的'南方飛去,準備過(guò)冬呢!
清晨我感覺(jué)天氣變冷了,應該多加點(diǎn)衣服了,走在路上,不管是晨練的爺爺奶奶,還是忙著(zhù)上班的叔叔阿姨,都把自己打扮的嚴嚴實(shí)實(shí),那是在告訴我們秋天來(lái)到了,應該多穿點(diǎn)衣服了,要不就要凍傷了。
秋天真美啊,我愛(ài)美麗的秋天!
小學(xué)生的作文 36
秋風(fēng)習習,金桂飄香,不經(jīng)意間,秋姑娘已來(lái)到我們的中間。
秋姑娘是個(gè)魔術(shù)師。她把原本綠綠的梧桐樹(shù)葉變黃了,金黃的葉子,有的掛在樹(shù)上,好像一朵朵金黃色的小花;有的飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶;有的落在樹(shù)旁的小河里,仿佛是一片片金色的小舟。她又把楓葉染紅了,火紅的楓葉如一團團燃燒的火焰,給湛藍的天空化了一個(gè)漂亮的妝。落葉落英繽紛,層林盡染,詩(shī)人龔自珍曾說(shuō)過(guò):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!
秋姑娘又是位繪畫(huà)師。你看,花園里,菊花開(kāi)得千姿百態(tài),五彩繽紛。紅的似火,黃的如金,白的似雪,粉的如霞。果園里,一派碩果累累的.景象!紫瑩瑩的葡萄,像一串串瑪瑙似的,晶瑩剔透。紅彤彤的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠般十分誘人。黃澄澄的橘子像乒乓球似的,幾乎壓斷了樹(shù)枝……
秋姑娘走進(jìn)了田野。放眼望去,金黃色的稻田像一片金色的海洋。戴著(zhù)草帽的農婦若隱若現,她們時(shí)而彎腰割稻,時(shí)而直起身子擦汗,臉上一定露出了喜悅的笑容。
秋天,是一幅美麗的圖,是一幅豐收的畫(huà),還是一首優(yōu)美的詩(shī)!
小學(xué)生的作文 37
秋天像一位服裝設計師,樹(shù)葉寶寶們都穿上了秋媽媽設計的衣服!不信的話(huà),讓我們一起去大自然中瞧一瞧吧!
我們先來(lái)到樹(shù)林里,樹(shù)林里的楓樹(shù)上有許多正在飄落的樹(shù)葉,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像雜技演員翻著(zhù)跟頭,還有的像一位害羞的小姑娘,不敢跳到地面上。一片片落葉紛紛飄落到地面,只見(jiàn)大地媽媽敞開(kāi)她溫暖、寬闊的胸懷,熱情地擁抱著(zhù)它們,親吻著(zhù)它們。
接著(zhù)我們來(lái)到了花園,菊花仙子也換上了秋裝,美不勝數。桂花姐姐也毫不示弱,它們一團團、一簇簇,花香濃濃的,甚至十里外都能聞到它們的芳香。
最后我們來(lái)到了果園里,果園里碩果累累,瓜果飄香。香蕉像彎彎的小船,高高掛在枝頭,紅彤彤的蘋(píng)果像紅紅的燈籠,散發(fā)著(zhù)淡淡的香味,紫色的葡萄像瑩剔透的'寶石。石榴子兒也來(lái)湊熱鬧,它們從“屋子”里跳出來(lái),正在地面開(kāi)心快樂(lè )地做游戲呢!看著(zhù)這些誘人的水果我們情不自禁地流下口水。
秋天可真美!我愛(ài)秋天,愛(ài)這美麗宜的景色,愛(ài)這瓜果飄香的果園。
小學(xué)生的作文 38
夏,悄悄的走去;秋,緩緩而來(lái)。秋天,農民伯伯可以得到春天辛勤播種的果實(shí)。果園里,水果都成熟了,果實(shí)累累。公園里潔白如雪的菊花美麗綻放,還有火紅的楓葉燃燒似火。
在春天,農民伯伯撒下希望的種子;秋天,農民伯伯滿(mǎn)懷期待的心情收獲果實(shí)。果然,種子都長(cháng)成了果實(shí),可以讓農民伯伯得到更多的水果,蔬菜,農民伯伯喜悅掛在了臉上。
果園里,水果都成熟了。我們大家都去摘水果。你看!蘋(píng)果像燈籠一樣,又大又圓,葡萄像寶石一樣閃爍,連大棗都把它的香味發(fā)出,好像要吸引人們的注意。你再看,那金黃的'大菠蘿和芒果,還有在一旁跳舞的櫻桃,草莓,又給果園增添了一份美麗。
森林里,火紅的楓葉掛在樹(shù)上,像一顆顆小星星。我拾起一片,又跟我的小手對比,真的十分相像。不光紅色的楓葉,還有金黃的楓葉,我拾了很多楓葉,做了許多賀卡,送給我親愛(ài)的人。
最能代表秋天的花就要數菊花了,白色的菊花像雪一般神圣,純潔。菊花是由許多小小的白絲組成,看起來(lái)十分美麗。
秋,有許多值得稱(chēng)贊的地方,我愛(ài)秋,我愛(ài)他的所有。
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