【實(shí)用】描寫(xiě)的小學(xué)生作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文6篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
我的姥姥今年60多歲了，皮膚較白，一頭短發(fā)有些花白，由于身體的原因背已經(jīng)彎了，姥姥的腿做過(guò)手術(shù)所以走起路來(lái)有些偏慢。姥姥是一個(gè)為人正直、善良、愛(ài)幫助人的老人。
因為爸爸、媽媽工作較忙，姥姥為了能夠更好的照顧我的生活，每天起早貪黑。記得去年冬天我生病了，爸爸、媽媽都出差在外，姥姥陪我到醫院去打吊針，快到中午時(shí)液體還沒(méi)輸完，我肚子很餓特別想吃雞蛋灌餅，當時(shí)外面正在下雪，好多病友拿出零食讓我擋一下饑餓，勸姥姥不要再去買(mǎi)，最終姥姥還是冒雪走出了病房。過(guò)了許久只見(jiàn)一個(gè)雪人出現在病房前，再仔細一看是姥姥，此時(shí)她的頭發(fā)上、眼睛、眉毛、全身上下都是雪，就像披了一件雪衣。當姥姥把熱乎乎的灌餅遞到我手上時(shí)，我的'眼睛濕潤了……
姥姥等我長(cháng)大，我一定會(huì )盡力治好你身上的所有��！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
這兩天，天總是下雨，早上還是陽(yáng)光燦爛，彩霞滿(mǎn)天，到了下午，整個(gè)城市便籠罩在白茫茫的雨霧之中。
大雨瘋狂的從天而降，黑沉沉的天就像崩塌下來(lái)一樣。風(fēng)追著(zhù)雨，雨趕著(zhù)風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著(zhù)天上的烏云，整個(gè)城市，都處在雨水之中。
雨水順著(zhù)房頂流下來(lái)，開(kāi)始像斷開(kāi)的珠子，漸漸地連成一條線(xiàn)，地上的水越來(lái)越多，匯成一條條“小溪”。
雨不大，卻嘀嘀嗒嗒地下個(gè)不停，雨絲細細的'，柔柔的，像花絮一般。公路兩旁，被雨水沖洗得分外明凈。春天的雨，是五彩繽紛的，是無(wú)色透明的。它把樹(shù)木清洗得更加蔥郁，青草更加鮮嫩。土地也被雨水浸濕，泛出縷縷飄香......
雨過(guò)天晴，天空架起了一座七色的拱橋，這座橋有個(gè)好聽(tīng)的名字“彩虹”......
漸漸地，彩虹消失了，它融化在天空中，也融化在每個(gè)孩子的心中，成了一個(gè)永遠也不會(huì )融化的夢(mèng)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
你與七個(gè)自己相遇，一個(gè)明媚，一個(gè)憂(yōu)傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險，一個(gè)倔強，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長(cháng)�！}記
在人生的旅途中，你不斷在成長(cháng)，褪去稚氣，漸漸成熟，你遇事不再慌慌張張，取而代之的是沉著(zhù)冷靜，你慢慢學(xué)會(huì )去體諒別人，而不是一味地讓別人滿(mǎn)足你的無(wú)理要求，你慢慢地變化，這無(wú)聲無(wú)息的變化也許連你自己都沒(méi)有察覺(jué)，可事實(shí)是，你的確變了，你把最初的自己藏在心中最深、最柔軟的地方，你用初生的腳趾試探這混沌的世界，試探這片你從未到過(guò)的黑森林。
最初的自己被你隱藏在內心深處，當你迷失了自己后，轉身，你會(huì )發(fā)現來(lái)時(shí)的自己，他是那么的`純真，以至于你自己都不知道那是誰(shuí)，別詫異，他就是最初的你，他微笑地看著(zhù)你，他帶你回到過(guò)去，回憶你成長(cháng)的路途，看著(zhù)你為一些小事哭，為一些小小的歡樂(lè )而笑，你成長(cháng)的經(jīng)歷一直在你的腦中倒帶，你發(fā)現，他從始至終在你身邊，從未離開(kāi)，他一直在你記憶的最深處，只是被你遺忘了，然后，你才發(fā)現你變了，你不會(huì )再為一些芝麻大小的事而哭泣，不會(huì )再為一些小小的喜悅而滿(mǎn)足，不再像從前那樣幼稚，不再吵吵鬧鬧。慢慢地，你的思想被禁錮，因為你真正發(fā)生變化，這樣的變化，悄無(wú)聲息。
一次回憶的旅途使你明白了許多，你再也坐不住了，你帶著(zhù)他啟程了。這只是你人生的插敘。
不要忘記來(lái)時(shí)的自己，因為那是最初的自己，那才是最真的你。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
作者: 陶曦辰
我的爺爺是四川人，他做的飯菜特好吃。有一次他做的麻辣魚(yú)，就把我吃的很難忘。記得那天爺爺剛把做好的.菜端上桌，我就聞見(jiàn)香噴噴。不忍我就用手去抓，我吃著(zhù)又麻又辣的魚(yú)。越吃越香，越吃越想吃。記得那天我吃了很多。我最?lèi)?ài)吃爺爺做的飯，他做的不管什么菜我都很愛(ài)吃，不光是麻辣魚(yú)，還有很多很多菜我都很愛(ài)吃呢。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
自古以來(lái)木蘭溪被莆田人稱(chēng)為莆田的母親河。
木蘭溪被稱(chēng)為母親河，是因為它流向各個(gè)水渠，灌溉田野，養育了代代莆田人。
但歷史上木蘭溪曾發(fā)過(guò)十幾次大洪水，淹沒(méi)大片田地。幾乎沒(méi)人敢住在溪邊。后來(lái)許多名人如錢(qián)四娘、林從生、李宏等先后紛紛建造大壩，終于使木蘭溪停止咆哮，造福人民。
平時(shí)木蘭溪看著(zhù)十分平靜，可是由于河流有過(guò)多轉彎口，加上河床偏高，漲潮時(shí)河水平面高于兩岸地田地，容易發(fā)大水。所以現在人們正在改造拉直木蘭溪彎口水道。這樣水流就暢通無(wú)阻了�？梢砸粸a千里直入大海。
一天，剛吃過(guò)早飯，熱氣還未退去，爸爸就領(lǐng)著(zhù)我和媽媽前去莆田荔城區平原中部，那里既能看到木蘭溪，還能參觀(guān)到正在施工的木蘭溪大橋----莆田最長(cháng)的跨海大橋。
我們頭頂著(zhù)白云，大約步行了四公里就來(lái)到木蘭溪岸邊。爬上大堤，從壩上向下眺望，一個(gè)個(gè)波浪翻滾著(zhù)。爸爸舉起相機，叫道：“漲潮了漲潮了�！蔽野l(fā)現一個(gè)個(gè)浪頭向下奔騰著(zhù)。溪水卻好象向西倒流而上，這種奇觀(guān)在別的地方一定很難看到。
我扭頭向遠方望去，吊裝鋼板鐵環(huán)“嘭嘭”聲傳過(guò)來(lái)，工人們正在架設大橋。這就是木蘭溪大橋。橋全長(cháng)860多米，猶如一條巨龍橫跨溪上。我真想將這一切景致?lián)г趹牙�。這時(shí)，幾只海鷗從遠方飛來(lái)，在空中盤(pán)旋著(zhù)，給木蘭溪增添了美感！
“木蘭溪上游寬20-30米不等，下游不斷增寬到100多米直奔大海。在飛機上俯視，很像一條扭曲著(zhù)身子的鱷魚(yú)�！卑职智迩迳ぷ酉髮в我粯咏忉�?zhuān)拔覀兘裉炜吹降哪咎m溪是從山上溪流匯集而成，在木蘭坡壩口上游是淡水，壩口下游因海水倒流進(jìn)來(lái)時(shí)就是咸海水了�！蔽铱吹降虊蜗掠袧竦貫┩�，由于溪水沖刷，又黑又軟滑。兩岸長(cháng)著(zhù)一大片一大片蘆葦和紅樹(shù)林，綠油油葉子象剛出土的青菜。風(fēng)一吹，蘆葦隨風(fēng)擺動(dòng)起了波浪，象綠色的海洋。因為有淤泥，許多螃蟹就在蘆葦和紅樹(shù)林腳下的'挖洞，一個(gè)個(gè)居住下來(lái)。
但我也發(fā)現岸邊一個(gè)水閘旁，垃圾成堆，不但污染了溪流還破壞了木蘭溪的風(fēng)光。希望大家都來(lái)保護木蘭溪。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
我的姑姑是個(gè)很漂亮的人, 是我很親的人.
姑姑是個(gè)很細心,很勤勞的.家庭主婦.對我有時(shí)嚴格,有時(shí)和藹. 對我的生活與學(xué)習有著(zhù)極大的幫助.姑姑總是無(wú)微不至的照顧我,令我感到十分的溫暖.
我的姑姑,是個(gè)很有愛(ài)心的好人,很會(huì )幫助別人.
姑姑很漂亮,有一雙漂亮有神的大眼睛.高高的鼻梁,櫻桃小嘴.是在我心里最漂亮的人了.
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