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【熱門(mén)】小學(xué)生作文400字匯總十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文400字 篇1
送完住宿物品，全身都被汗水浸濕了，好在飛奔的車(chē)總會(huì )有不少涼意，不久，便神清氣爽。忽聞不遠處有一陣熟悉的叫聲，好似在哪聽(tīng)過(guò)……
要蟈蟈嗎？父親問(wèn)道。這才讓我猛然間憶起蟈蟈的樣子、叫聲、喜好，不知為何，心血來(lái)潮，干脆利落的回答：要！要！
可是畢竟許久不養蟈蟈了，與它相伴的時(shí)光也已模糊不清，經(jīng)過(guò)查找才知道，主要在山東北部分布的蟈蟈，叫魯蟈蟈，魯蟈蟈又以綠蟈蟈為主，但頭項部局部泛紅褐色的邊紋，但也有個(gè)頭大點(diǎn)的。也有少量的草白和山青等中等身量的蟈蟈。照這條資料看，我好像要了一只綠蟈蟈。
不過(guò)，蟈蟈是怎么發(fā)出聲音的呢？原來(lái)，雄性有翅個(gè)體在前翅附近有發(fā)音器，通過(guò)左右兩翅摩擦而發(fā)音。蟈蟈的.身體一般都呈扁或圓柱形，觸角一般長(cháng)于身。翅發(fā)達、不發(fā)達或消失。
我也曾試圖逮住一只蟈蟈，奈何它本領(lǐng)太大，它具有發(fā)達的跳躍式后腳，當遇到危急時(shí)，快速彈跳避敵是它們自保的方法。而且，能看見(jiàn)她就算困難的，更不用說(shuō)逮住它了保護色也是蟈蟈的自衛絕招，由于蟈蟈的體色幾乎清一色是綠色或褐色，加上有些外觀(guān)會(huì )擬態(tài)樹(shù)葉或枯葉，因此當它們不鳴叫的時(shí)候，天敵很不容易一眼便發(fā)現它們的行蹤。
或許，我真應該擴充知識了，查了資料之后才知道：俗稱(chēng)為蟈蟈的昆蟲(chóng)，是指螽斯科包括中華螽斯在內的一些善鳴的雄蟲(chóng)。
經(jīng)過(guò)大量的搜索，對關(guān)于蟈蟈的知識總留下了些許的永久記憶。身在籠中卻依然高歌的蟈蟈，或許是蟲(chóng)中豪杰吧！
小學(xué)生作文400字 篇2
XXX同學(xué)：
你好！
請不要奇怪為什么會(huì )收到一封來(lái)自遠方的陌生人的信。我是在網(wǎng)站上看見(jiàn)你的資料，你和我一樣喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡聽(tīng)林俊杰的歌，所以我希望你能和我一起進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。
我叫XXX，是寬甸鎮中心小學(xué)五年級的.一名學(xué)生，漢族人，是個(gè)人緣不好的男生，煩惱很多。我是個(gè)很直白的人，在信中說(shuō)的話(huà)太冒昧，請你原諒，同學(xué)們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動(dòng)，并成為一對好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動(dòng)內容吧！我們全班的每一個(gè)人都要用各種方式聯(lián)系到一位互不相識的遠方小學(xué)生，然后互相介紹家鄉的特點(diǎn)、情況，借此機會(huì )成為摯友，然后在寒假邀請對方來(lái)家鄉做客，做對方的導游。你愿意參加這次活動(dòng)嗎？
別看寬甸鎮名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如黃倚山，既有好風(fēng)景又有游樂(lè )園。
吉林人是熱情的，你家鄉那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！
祝你
快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！
你的伙伴：XXX
小學(xué)生作文400字 篇3
我的家鄉瀕臨長(cháng)江上游的一個(gè)江邊小鎮，這里景色美麗，與世隔絕。春夏秋冬四季無(wú)不各具風(fēng)韻，但數最美的就要算是春季了。春季有迷人的四景：花草樹(shù)河。
花是萬(wàn)物蘇醒的象征，家鄉的燕子從南邊飛回來(lái)了，小鳥(niǎo)也在高高的枝頭上唱歌。瞧！那些黃的．粉的．白的花朵們，在春姑娘的呼喚下，悄無(wú)聲息的開(kāi)放，在空氣中散發(fā)著(zhù)誘人的芳香，成群的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去的釀蜜，蝴蝶在花叢里翩翩起舞，有條不絮排列著(zhù)的花兒在蜜蜂蝴蝶的映襯下，顯得更加美麗，為家鄉增添了生的活力。
草是春意盎然的象征，那滿(mǎn)山遍野與寒風(fēng)驟雨斗爭過(guò)的家鄉小草，終于在春姑娘的撫摸和親吻下長(cháng)出了翠綠色的嫩芽�？�！這不正在家鄉溫暖的陽(yáng)光照射下，互相挑逗呢。這一片片翠綠的小草，像一塊綠色的地毯，像一塊無(wú)暇的翡翠，更像一座綠的`天堂。
樹(shù)是生機勃勃的象征，那家鄉一排排柏樹(shù)，一株株萬(wàn)年青，一棵棵黃芽樹(shù)都在竊竊私語(yǔ)的說(shuō)話(huà)，蒼翠碧綠，樹(shù)葉搖擺，它們都挺著(zhù)高聳筆直的軀干，在家鄉的山坡上昂然挺立，像一把把綠傘，一朵朵蘑菇，一座座塔，更像一個(gè)綠色的童話(huà)。
河是春回大地的象征，家鄉有一條蜿蜒曲折的小河，河水清澈見(jiàn)底，好像一條晶瑩透亮的碧玉帶，鑲嵌在故鄉的懷里。這條小河是村里的命脈，是村里與外界的唯一溝通，它也是一條哺育了村里一代有一代人的救命河，村里的人格外的愛(ài)惜這條河，就連這個(gè)村子的村名也叫河村。
��！我愛(ài)我的家鄉，愛(ài)家鄉的春天，更愛(ài)家鄉春天的四景。
小學(xué)生作文400字 篇4
我家有個(gè)“開(kāi)心果”。瞧！她頭上長(cháng)了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，一個(gè)高鼻梁，一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴，她年紀快70了，身高1米6，她是誰(shuí)？她就是我的奶奶。
我奶奶別看她老年齡快70了，可是手腳還挺利落，走跳很挺快，還能打羽毛球、打籃球呢，每天早上早早的`就起來(lái)了，圍著(zhù)桓臺縣跑一圈再回來(lái)。奶奶查體時(shí)每個(gè)都是正常，沒(méi)有不正常。
奶奶是我的“開(kāi)心果”。有一次，我數學(xué)競賽回來(lái)，成績(jì)不好三等獎，低頭回來(lái)了，奶奶問(wèn)我：“怎么了？”
我說(shuō)：“我數學(xué)競賽考得不好，得了三等獎，考得很差�！�
奶奶說(shuō)：“不是考個(gè)三等獎��！你就是考個(gè)一等獎俺也很愿意�！�
我高興得哈哈大笑起來(lái)。
還有一次，奶奶突然讓我教她英語(yǔ)，我答應了。晚上，我先教奶奶左的英語(yǔ)和右的英語(yǔ)，我說(shuō)：“right�！�
奶奶說(shuō)：“賴(lài)他�！�
我說(shuō)：“right�！�
奶奶還說(shuō)：“賴(lài)他�！�
我又教奶奶左：“l(fā)eft�！�
奶奶說(shuō)：“賴(lài)死他�！�
我又說(shuō)：“l(fā)eft�！�
奶奶還是說(shuō)：“賴(lài)死他�！�
我然后教奶奶香蕉：“banana�！�
奶奶說(shuō)：“不拿拿�！�
我說(shuō)：“banana�！�
奶奶又說(shuō)：“不拿拿�！�
我又教奶奶沒(méi)什么：“nothing�！�
奶奶說(shuō)：“鬧醒�！�
我說(shuō)：“nothing�！�
奶奶說(shuō)：“鬧醒�！�
奶奶真是我的開(kāi)心果。
我的奶奶“開(kāi)心果”健康，手腳利落，靈活，搞笑。
小學(xué)生作文400字 篇5
依舊是這條小路，細細的，長(cháng)長(cháng)的，一頭通向我的家門(mén)口，一頭通向我們的學(xué)校。這是我每天的必經(jīng)之路。它就像媽媽的手臂，每天早上迎著(zhù)朝陽(yáng)把我送到學(xué)校，每天下午又隨著(zhù)夕陽(yáng)接著(zhù)我回家。這條小路，我不知走過(guò)多少次，但是有一次，給我的印象最深刻。
那是一個(gè)上四年級時(shí)的一個(gè)早晨。由于期末考試就要到了，學(xué)習變得異常緊張。同學(xué)們都在努力復習，以便在期末中取得好的成績(jì)。面對每天黑板上那些向我挑戰的難題，我必須早早的去，把它們搞懂，才有更多的復習題。這天早晨我早早的起了床，我吃了媽媽給我做的飯，隨后我便背起書(shū)包剛要走，被一個(gè)熟悉的聲音叫住了：“點(diǎn)點(diǎn)媽媽送你”。
想到媽媽日夜操勞，操持家務(wù)，我堅決不會(huì )讓媽媽去。這一次無(wú)論我如何懇求媽媽?zhuān)�是堅決要送我，就這樣媽媽拉著(zhù)我的手走到家門(mén)口，我再三請求，媽媽發(fā)話(huà)了：“好吧！”我踏出家門(mén)的'那一剎那，我后悔了，要是媽媽在就好了！我懷著(zhù)萬(wàn)分恐懼向學(xué)校奔去，我感到一陣溫暖，一個(gè)單薄的身影在寒風(fēng)中屹立著(zhù)。媽媽?zhuān)x那間我的喉嚨中好像被什么堵住了，淚水嘩嘩的從我的臉頰上流下。
媽媽的保護、媽媽的愛(ài)使我有了安全感，有了力量。此刻我再也不怕了。
事情過(guò)了一年多了，但每當我踏上那條熟悉的小路，就會(huì )想起那個(gè)溫暖的感覺(jué)，那一個(gè)單薄的身影……無(wú)論是現在還是將來(lái)，這件事都會(huì )銘記在我的心頭，對我形成一種動(dòng)力，讓我在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jì)。
小學(xué)生作文400字 篇6
這是一個(gè)天氣寒冷的下午，期末考試考完了，天氣變的更加刺骨了。爸爸一邊撫摸著(zhù)我的頭，一邊親切地問(wèn)我：兒子，考試考完了，爸爸帶你去水立方洗洗澡，搓搓背，放松放松吧！我既激動(dòng)又興奮地回答：太好了！太好了！我們趕快去吧！
我和爸爸來(lái)到水立方門(mén)口，剛走進(jìn)去就看到了五彩的燈：白的、桔黃的、還有灰的等各種色彩交織在一起，給人一種神秘的感覺(jué)。我們向服務(wù)員要了雙拖鞋，穿上鞋子后，便走進(jìn)更衣室，脫掉了衣服，飛快地走進(jìn)洗澡區。
我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，先把一只腳伸進(jìn)溫暖的'水池，然后再慢慢地把另一只腳伸進(jìn)去。當全身都浸泡在水里的時(shí)候，感到渾身好舒服呀！
我們在浴池里泡了一會(huì )兒，然后就起來(lái)搓澡。我已經(jīng)9歲了，所以胳膊和腿是我自己搓的。后背我一直夠不著(zhù)，就讓爸爸幫我搓，爸爸還給我洗了頭，把我洗得干干凈凈，渾身感覺(jué)好舒爽��！
洗完澡，我們便上樓去吃東西了，吃了幾塊點(diǎn)心，喝了一碗粥后，我們休息了一會(huì )兒，便穿上了自己的衣服和鞋子回家。
走出門(mén)后，我一步三回頭，依依不舍地告別了水立方。不過(guò)，我現在渾身干凈清爽，吃飽喝足后，真開(kāi)心��！
小學(xué)生作文400字 篇7
成長(cháng)中的煩惱隨著(zhù)一個(gè)新生命的誕生，隨著(zhù)這個(gè)生命的死去，這樣的過(guò)程，我們稱(chēng)之為“成長(cháng)”，在成長(cháng)的過(guò)程中，許多煩惱會(huì )向我們迎面走來(lái)，也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著(zhù)我們，時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。在人生的每一個(gè)階段，我們遭受的煩惱都不同，對于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，成績(jì)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱，比如我。我是一名初中生，數數以前我所遇到的煩惱，也已不可計數了，全都給我克服掉了，可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠，這就是成績(jì)；我所就讀的學(xué)校是一所名校，是要通過(guò)考試才能就讀的學(xué)校，我是考不進(jìn)這所學(xué)校的，我是靠關(guān)系就讀的，我非常了解現代社會(huì )的局面，所以我清楚地認識到考場(chǎng)如戰場(chǎng)的哲學(xué)理念，我與別人的差距是相當遠的，記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我焦躁的像熱鍋上的螞蟻，來(lái)回地在屋子里踱步，煩得我心都亂了，但我沒(méi)有放棄去思考這個(gè)問(wèn)題，而是去請教其他同學(xué)問(wèn)題的解決辦法，雖然得到解決的辦法，但是沒(méi)有堅強的毅力去實(shí)行解決的'辦法，還是不行的，因此在得到解決的辦法的同時(shí)，還要有一古堅強的毅力。人們��！請相信：遇到煩惱，不用怕，只要在生活中尋找到辦法，有毅力去實(shí)現，這樣無(wú)論再大的困難，最終還是會(huì )被化解的。
小學(xué)生作文400字 篇8
雨滴滴答答地下著(zhù)，我站在窗前，眺望著(zhù)雨中遠處的風(fēng)景。
不一會(huì )兒，滴滴答答地交響曲便在耳邊消失了。
停雨了，無(wú)疑有些驚喜……
慢步在小路邊，“恩，雨后的天氣真是好。"我感慨道。一場(chǎng)雨似乎帶來(lái)了春的氣息。嫩綠的小草探出頭來(lái)，雨滴滋潤著(zhù)它們，它汲取著(zhù)，顯得那么嬌小可愛(ài)。
走著(zhù)，走著(zhù)，便到了那。
“開(kāi)了，竟然開(kāi)了？”我驚喜地叫了出來(lái)。發(fā)現長(cháng)在墻角的廣玉蘭開(kāi)了。這棵廣玉蘭是移植過(guò)來(lái)的，剛剛種的時(shí)候，家里人都說(shuō)好景不長(cháng)。它似乎不被所以人看好，而現在呢？它竟高傲的長(cháng)在我的面前，心里面出來(lái)驚喜便還是驚喜，更多的是一絲欣慰吧！
淡白色的花朵一層包著(zhù)一層，層層守護，像極了即將要面臨了一場(chǎng)戰爭似的。我湊上前去，踮起腳尖，聞了聞。
“恩�！彼�'香味很淡很淡，不似玫瑰的嬌艷，不似牡丹的富貴，不似桂花香味的熱情，它呢？只擁有那別具一格的低調。它更像是一位害羞的少女，不爭齊，不斗艷，充滿(mǎn)了青澀和樸質(zhì)的味道。
賞完這一驚喜的發(fā)現，內心無(wú)疑有些小驚喜。
慢慢的閉上眼睛，張開(kāi)雙手，大口的呼吸著(zhù)新鮮的空氣，腦海中浮現出廣玉蘭的樣子影影綽綽的。
生活來(lái)自于本真，美麗來(lái)自于生活，細節在于發(fā)現，而生活就是這樣，隨處走走，隨處看看，發(fā)現生活中的美，發(fā)現你意想不到的驚喜，讓你樂(lè )，讓你憂(yōu)。
小學(xué)生作文400字 篇9
陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習。老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去瑯琊山春游。
大家早就盼著(zhù)這一天了。大巴上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，車(chē)到站大家像剛出籠的鳥(niǎo)兒，好不快活！山門(mén)口，大家整好隊向前奔跑，一同唱著(zhù)：“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量......”不知不覺(jué)就到了醉翁亭，看到了醉翁亭不禁讓我們想起了南宋歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》，“環(huán)滁皆山也，其西南諸峰...”正沉浸在詩(shī)中，忽聽(tīng)李老師號召大家說(shuō)：“讓我們一鼓做氣跑到瑯琊寺�！边@樣我們就更有動(dòng)力了，同學(xué)們三五成群地摟在一起喊著(zhù)“1，2，1”的口號。走了大約20分鐘，終于到了瑯琊寺！這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)筋疲力竭，坐在地上，拿出了各自帶的食物吃了起來(lái)。大家吃著(zhù)冰激凌，洗著(zhù)涼水臉“就這個(gè)feel倍爽”。我們的目標是南天門(mén)，在爬的'過(guò)程中要付出汗水，皇天不負有心人我們終于登上了頂峰。當我們看到了整個(gè)滁州盡在眼前，所有的疲憊都忘記了。
時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)集合的時(shí)間到了�；厝サ耐局�，在大草坪“一年一度水槍大戰”又來(lái)了，大家你追我趕，打的好不痛快......同學(xué)們排著(zhù)隊伍戀戀不舍地離開(kāi)了瑯琊山。在回來(lái)的路上，大家仍興奮不已，感慨地說(shuō)：“這次春游玩得可真痛快呀!"
小學(xué)生作文400字 篇10
昨天,媽媽帶我和星星陪蘇外婆一家去飯店吃飯。
下車(chē)時(shí)，媽媽從車(chē)里拿出笛子包，讓我呆會(huì )兒給蘇外婆、郭外公吹一支曲子。我不肯，從媽媽手中搶過(guò)笛子包，扔進(jìn)車(chē)里。媽媽生氣了，打開(kāi)車(chē)門(mén)，又把笛子包拿了出來(lái)。我又去搶?zhuān)瑡寢屵@次抓得牢多了，怎么搶也搶不下來(lái)。一時(shí)間，我覺(jué)得特別委屈：早上在老師那兒吹了一個(gè)小時(shí)，這會(huì )兒我只想和星星在一塊兒玩！我發(fā)火了：使勁拽笛子包，又是踢又是打，而且還哭了，終于把笛子包搶了下來(lái)，丟進(jìn)了車(chē)里。爸爸看我們鬧完了，便把車(chē)開(kāi)走了。
媽媽瞪著(zhù)眼睛，生氣極了，說(shuō)“你太不象樣了。罰你以后雙休日再也不能找小朋友一起玩！”我很不服氣地說(shuō)“誰(shuí)叫你讓我吹笛子的啦！你不叫我吹，我就不會(huì )踢你了嘛！自作自受！”“你越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了......”“不聽(tīng)，不聽(tīng)，就不聽(tīng)……”星星和蘇外婆兩人站在旁邊看我們斗嘴，就象一只母雞和一只小雞在吵架。
回到家，媽媽隨手拿了一根熒光棒打我，剛一打，熒光棒的柄就掉了，再一打，前面兩個(gè)黃色與紅色的筒也掉了，繼續打，最后一段綠筒也飛了。我其實(shí)一點(diǎn)也沒(méi)被打到，反而直想笑�？赊D念一想，媽媽脾氣暴躁，我一笑，說(shuō)不定就會(huì )拿起桌上的鉛筆盒之類(lèi)的東西打我，那我的鉛筆盒不被打爛才怪呢！想到這里，我乖乖地躺在床上挨了三下屁股。
這么一折騰，媽媽又氣又累。我呢也真有點(diǎn)兒后悔了：也許一開(kāi)始就該央求媽媽?zhuān)猴埖昀锍燥埖腵人太多，我的水平可還不行呢！
咳......世上沒(méi)有后悔藥��！
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