中小學(xué)生作文錦集十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的中小學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。
中小學(xué)生作文 篇1
掀開(kāi)摞摞發(fā)黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上我們看到一個(gè)個(gè)舉著(zhù)明晃晃鋼刀的劊子手,一只只滿(mǎn)口鮮血的吸血蝙蝠,一頭嚙著(zhù)血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著(zhù)頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!這是民族的恥辱。讓受苦受難,受辱受虐的中國人的血不再白流,是老一輩仁人志士的不懈追求,他們奇跡般地走過(guò)了二萬(wàn)五千里長(cháng)征,經(jīng)歷了八年抗戰,迎來(lái)新中國的建立歷史又翻到今日。
新的仇恨,新的血淚又涌現在我們眼前:1999年5月8日一對新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;20xx年4月一位優(yōu)秀的中國飛行員為了祖國尊嚴血灑南海上空同學(xué)們,我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著(zhù)寒光的`刺刀再刺向中國人嗎?不!決不!血、淚、仇。我們記住了,永遠地記住了。讓我們化作冬雨,將南斯拉夫的血場(chǎng)刷清。讓我們化作精衛,將洶涌的大海填平雪恥復仇,為中華民族偉大復興,我們這一代中國青少年責無(wú)旁貸!
然而,我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了,將五四青年匍匐喋血,在血淚中仍高喊祖國萬(wàn)歲的那一刻忘記,將日本劊子手在南京城中獰笑著(zhù)舉起鋼刀的那一刻忘記了同學(xué)們如果我們沉溺在享樂(lè )之中將學(xué)習荒毀了,將前程荒毀了,將民族興衰拋置腦后這是一種毀滅,一種自我毀滅。魯迅先生窮其一生智慧,我以我血薦軒轅喚醒了刀俎上的中國人,我們的前輩樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的理想,以天下安危為已任,前仆后繼,建立了新中國。作為新時(shí)代的青年人,我們怎能放任自流,荒毀一生置民族大業(yè)于不顧?否則,枉為炎黃子孫!
梁?jiǎn)⒊哒斑h矚地指出:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中,中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務(wù),直接關(guān)系到中國將來(lái)的命運。我們的老師學(xué)識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我們青春煥發(fā)、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰斗。我們雖然無(wú)需面對國土的淪喪,無(wú)需承受戰火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環(huán)境、維護世界和平毋容置疑,我們這些祖國未來(lái)的建設者和接班人,肩負重擔、義不容辭、任重道遠。
為了祖國的繁榮、民族的興旺,今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學(xué)習、奮力拼搏,是我們初中生活不變的主題。三分天注定,七分靠打拼。也許會(huì )受挫,也許會(huì )失敗,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹遠航的水手告訴我們風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。努力吧!奮斗吧!中國青少年。為我們開(kāi)辟民族復興的新藍天!
中小學(xué)生作文 篇2
雨不緊不慢地,很有耐心地下著(zhù),下著(zhù)。
一對上了年紀的夫婦從雨中走過(guò)。步履蹣跚。黑布傘庇護他們佝僂的身體。滿(mǎn)地落葉,泥濘。雨聲灌滿(mǎn)他們遲鈍的耳朵。他們顫顫搖搖,像河邊迎風(fēng)抖瑟的`葦草。
該死的,可詛咒的秋雨呀!
可是他們曾經(jīng)多么愛(ài)雨啊,愛(ài)這秋天的雨。
一陣音樂(lè )的花瓣飄然而至,雨在紅油紙傘上歌唱。
他們相擁而行。綿綿秋雨,綿綿秋雨使他們挨靠得更近。他們被彼此的芬芳所吸引。他們有足夠的熱力驅散秋雨的寒氣。每一片落葉都在為他們祝福;泥濘路滑,只增添他們的樂(lè )趣。他們希望雨就這么下著(zhù),綿綿地,柔柔地,不絕如縷……
飄逝的雨絲,飄逝的落葉呵!
記憶的溫暖掠過(guò)他們的心頭。他們相視一笑,明朗地,燦爛地,他們破譯了歲月的年輪。
步履仍然蹣跚。他們走著(zhù)。
一朵落葉如蝴蝶,拜訪(fǎng)他們的黑布傘。綿綿的雨,唱著(zhù)綿綿的歌。他們走著(zhù)。
中小學(xué)生作文 篇3
聽(tīng),"起來(lái)!不愿做奴隸的人們……五星紅旗徐徐上升.五星紅旗,是我們中華民族的標志,她代表著(zhù)我們中國人的光榮!她凝聚了多少中國人的鮮血和汗水!這是一面凝聚力量,匯聚愛(ài)心的國旗,它還是一面體現生命尊嚴、閃耀人性光輝的旗幟!她曾伴著(zhù)國歌一次又一次地升起……
60年前這面五星紅旗曾經(jīng)飄揚在天安門(mén)城樓上,表明中國人民從此站起來(lái)了!從抗震救災、北京奧運成功到神七飛天,無(wú)論是面對自然災害的嚴峻考驗,還是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展帶來(lái)的新課題、新挑戰,世界總能從中國人身上得到一個(gè)相同的回答——自強不息的民族精神,不斷超越自我的發(fā)展與創(chuàng )新精神,紅旗在我心中。
山河不會(huì )忘記,大地不會(huì )忘記,太空不會(huì )忘記!凝望著(zhù)五星紅旗,在心中筑起一道新的`長(cháng)城——五星紅旗,你是我的驕傲!我為你自豪,我為你祝福,我為你歡呼,對于我們中國人來(lái)說(shuō),這面五星紅旗,就是一把熊熊燃燒的火焰,她燒到哪里,哪里的激情就會(huì )被點(diǎn)燃!
當國旗升起的時(shí)刻,凝望著(zhù)五星紅旗,作為十三億中華兒女中的一員,我為你驕傲與自豪,作為一個(gè)中國人,我更為我們的祖國感到自豪!我愛(ài)五星紅旗,我更愛(ài)我們偉大的祖國!
每當看到五星紅旗高高飄揚時(shí),我深切地感到:我們的國家站起來(lái)了,我們的祖國富起來(lái)了,我們的中國強起來(lái)了,紅旗在我心中。我相信,五星紅旗一定會(huì )越來(lái)越紅,五星紅旗永遠會(huì )高高飄揚。
五星紅旗,我為你驕傲,我的祖國,我為你自豪!
中小學(xué)生作文 篇4
今天,爸爸媽媽帶我去方特公園玩。
我們去了水漫金山、盤(pán)絲洞、秦陵歷險、未來(lái)警察、生命之光、嘟比歷險、魔法城堡、猴王、轉轉杯。
我最喜歡玩嘟比歷險,我坐進(jìn)小車(chē),拿起大炮,狂打怪物,打的怪物落花流水!哈哈哈哈哈!
轉轉杯也是我的.最?lèi)?ài),我玩了一次又一次!
真沒(méi)想到下雨也能玩的這么開(kāi)心!
中小學(xué)生作文 篇5
畢竟這是我第一次上臺演講,我紅著(zhù)臉說(shuō)道:"老師,我。。。。。。我不會(huì )。⒗蠋熉(tīng)了,并沒(méi)有嘲笑我長(cháng)這么大居然沒(méi)有上臺演講過(guò).而是走過(guò)來(lái)鼓勵餓哦說(shuō):"沒(méi)什么好怕的,這只不過(guò)是一個(gè)訓練,又不是真正的比賽.說(shuō)不好,也沒(méi)有人嘲笑你,而是會(huì )欣賞你第一次上臺演講的勇氣。⒁粋(gè)同學(xué)也走上來(lái)說(shuō):"上去吧,周翩,全班同學(xué)都會(huì )為你加油的。⒙(tīng)了老師和同學(xué)們的話(huà),我的心得到了松懈.鼓起一作氣走向講臺.開(kāi)始了我的.演講.過(guò)了好一會(huì )兒,我的演講才結束.隨后,便響起了一陣雷鳴般的掌聲,轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)校.這個(gè)結果使我深感欣慰.這就是老師和同學(xué)們對我的鼓勵,他們的每一句話(huà)語(yǔ),都使我滿(mǎn)懷信心地前進(jìn),讓我勇敢地走向人生的舞臺.讓它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓勵!
中小學(xué)生作文 篇6
當我陶醉在想象中的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現周?chē)挛锒际遣淮嬖诘;當我陶醉在想象中的時(shí)候,就會(huì )覺(jué)得好像沉浸在自己的世界里一樣;當我陶醉在想象中的'時(shí)候,就感覺(jué)自己變成了一只蝴蝶,在我的想象里飛來(lái)飛去……想象使我“樂(lè )在其中”。
當我很小的時(shí)候,我就會(huì )想象周?chē)氖挛。有一次,我把自己想象成一個(gè)很小的人,我走進(jìn)草叢就像走進(jìn)樹(shù)林一樣,那些草就像是參天大樹(shù)直沖云霄。我往前走,看到了一群螞蟻軍團,很有序地從我身旁走過(guò)。走累了,我在一棵大樹(shù)底下休息,正想閉目養神,突然覺(jué)得頭上重重的,好像有什么東西壓到我了,我起身一看,原來(lái)是一只大蜘蛛!看它那饑餓的樣子,好像要吃了我,我拔腿就跑!可是我兩條腿怎么跑得過(guò)它八條腿呢?我最終還是被它抓住了,它用蜘蛛絲把我包住,抬到它的網(wǎng)上,它剛想吸我的血,一只狗就突然躥了出來(lái),把蜘蛛咬死救了我。俗話(huà)說(shuō)得好:“狗是人類(lèi)最忠實(shí)的伙伴”,這一條在我面前超大型的狗把我送回了家?墒莿傔M(jìn)家門(mén),就差點(diǎn)被我媽踩死,我這一路上東躲西竄,好不容易到了我的房間。即使回到了房間里,我也沒(méi)好日子過(guò),有一只蚊子飛過(guò)來(lái)想要吸我的血,我心里想:“它也太餓了吧,我就這么小,它還要了吸我的血!”我只好躲進(jìn)了被子里,等它飛走了我才安心地出來(lái)了。
這就是有著(zhù)豐富想象力的我,我可以讓我樂(lè )在自己的世界里。
中小學(xué)生作文 篇7
一個(gè)涼爽的傍晚,寫(xiě)完作業(yè)的我準備出去玩一會(huì )兒。在大樹(shù)下,我看到了一群爭奪米粒的小鳥(niǎo),就想捉一只來(lái)養?尚▲B(niǎo)們才不會(huì )束手就擒,還沒(méi)等我靠近,就“忽啦”一下幾乎同一瞬間騰空而起,如利箭一般消失了。
我很掃興的'走過(guò)去,突然發(fā)現地上還有一只小鳥(niǎo)。它長(cháng)著(zhù)一身嫩黃的羽毛,紅色的尾巴,淺褐色的小嘴,嘴角邊還有兩上小黃點(diǎn),我知道它是幼鳥(niǎo)。我想,它一定見(jiàn)到了我才明白過(guò)來(lái)發(fā)生了什么,它“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),還很纖細的小腳努力地跳著(zhù),使勁地拍打著(zhù)翅膀想飛起來(lái),我猜想,這可能是它第一次飛,現在因為緊張它怎么也找不到感覺(jué)了。
我把它輕輕地捧起來(lái),撫摸著(zhù)有點(diǎn)發(fā)抖的茸毛,說(shuō):“別怕,小乖乖,留下來(lái)和我玩不是很好嗎,我給你做個(gè)家!
回到家后,我用硬紙板做了一個(gè)鳥(niǎo)窩,還剪了兩個(gè)塑料盒,一個(gè)裝水,一個(gè)裝米。我把小鳥(niǎo)放進(jìn)紙盒里?尚▲B(niǎo)總是不吃也不喝,縮在角落里,無(wú)論我怎么逗它,都不理我,甚至趁我不注意,把米或水打翻。我正感到很無(wú)奈,媽媽來(lái)了,“好漂亮的小鳥(niǎo)!”“好看有什么用,都不理我!蔽亦絿伒。媽媽話(huà)重心長(cháng)地說(shuō):“如果你是小鳥(niǎo),離開(kāi)了父母,你現在最想什么?最渴望什么?”“噢!”我恍然大悟,趕快把小鳥(niǎo)從窩里拿出來(lái),雙手捧著(zhù)它,對它說(shuō):“小鳥(niǎo),對不起,你自由了,飛吧,去找你的爸爸媽媽吧!”
小鳥(niǎo)似乎沒(méi)反應過(guò)來(lái),它在我的手上轉了兩圈,輕輕地拍打著(zhù)翅膀。我把手高高的揚起,小鳥(niǎo)借勢飛了起來(lái),在我的頭頂盤(pán)旋著(zhù),響亮地叫了兩聲,飛遠了。
媽媽笑了,我也笑了。我知道在我給了它自由,也同時(shí),放飛了一份希望。
中小學(xué)生作文 篇8
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚……”隨著(zhù)清脆的集合鈴聲,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到操場(chǎng)上。當國旗冉冉升起時(shí),上千只小手五指并攏,“唰”地一下舉過(guò)頭頂。此刻,校園里一片肅靜,一千多名師生懷著(zhù)無(wú)限崇敬的心情,目光一齊投向那面五星紅旗。五星紅旗在雄壯的國歌聲中徐徐地升起來(lái)了!
我看著(zhù)這鮮艷奪目的五星紅旗,心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。一幕幕景象出現在我的眼里:在槍林彈雨中飛奪瀘定橋的紅軍、5·12汶川大地震中一張張可愛(ài)的笑臉、為奧運會(huì )辛苦勞動(dòng)的志愿者······
作為一名小學(xué)生,作為一名還不懂事小學(xué)生,對國家只能盡出一點(diǎn)微薄之力:保護環(huán)境、講文明······所以,我長(cháng)大了一定要當一名老師,因為我覺(jué)得做一名好老師是給國家最大的貢獻。俗話(huà)說(shuō)的好:老師是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁,哺育著(zhù)祖國的花朵;老師是春蠶,奉獻自己,裝飾別人;老師是一根粉筆,犧牲自己,留下了知識;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸……因此,我非常崇拜老師,所以我立志長(cháng)大了也要當一名老師。
如果我的理想實(shí)現了,我一定會(huì )讓學(xué)生們逃脫對學(xué)習的煩惱,每天回家只有動(dòng)手操作的作業(yè)。我還會(huì )把我知道的所有東西都耐心地教給我的學(xué)生,我不僅要教我的學(xué)生知識,我也要教會(huì )我的學(xué)生們如何做人,使他們成為全面發(fā)展的五好學(xué)生,成為國家的棟梁。讓學(xué)生們有一顆愛(ài)心和寬闊的胸懷,對人要仁慈,不為小事而煩惱、生氣。也要學(xué)會(huì )寬恕別人,給別人一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我也會(huì )教他們講文明、懂禮貌,發(fā)揚中華民族的`傳統美德,做一位合格的小公民。教會(huì )他們誠實(shí)守信,說(shuō)到做到,言而有信。并給他們講宋慶齡小時(shí)候誠實(shí)守信的故事,讓他們從中得到啟示,做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。
少年強則國強,祖國人民在期盼著(zhù)我們,時(shí)代賦予的責任和使命,我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)燃心中那團火焰,為實(shí)現我們中華民族的偉大復興而努力!再鑄我們的民族之魂!
中小學(xué)生作文 篇9
50年一遇的雪災與冰凍肆虐大半個(gè)中國,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)雪的南方,也出現了飄飄灑灑的雪花。面對“落地為白銀,著(zhù)樹(shù)成梨花”的美景,生活在城市中的'人們紛紛拿出照相機奔到雪地里給自己留下難得的倩影,堆雪人、打雪仗,雪花飛舞之中飛揚著(zhù)孩子們的笑聲……
可是對身處異鄉,迫切渴望回家的游子來(lái)說(shuō),“出門(mén)難”、“回家難”更是別有一番滋味在心頭,凡擠過(guò)春運的人,凡在春運期間“拜”過(guò)票的人,多會(huì )談春運色變。對他們來(lái)說(shuō),春運是一種實(shí)實(shí)在在的恐懼
今年春運,雨雪霏霏,春運綜合癥被放大。但愛(ài),在冰天雪地中”,在今天冰天雪地的中國,我們幸運地有著(zhù)一份未被冰凍的愛(ài),在冰雪凍雨之間,社會(huì )各界伸出救援之手,打開(kāi)方便之門(mén),讓所有困于雨雪之中的異鄉游子們,在其回家的旅途之中感受到如同家的溫暖。湖南衛視還為這些在風(fēng)雪途中的乘客準備了一臺豐盛的節目,和他們一起過(guò)年,溫暖了他們的心,還為他們捐款捐物解眉燃之急,風(fēng)雪無(wú)情人有情,讓他們感受到了家的溫暖.
這場(chǎng)雪災,讓我們看到了:愛(ài),在冰天雪地中.....
中小學(xué)生作文 篇10
人生如一張白紙,在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒(méi)有添滿(mǎn)色彩但這張紙就早已不在了! 能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事!首先這個(gè)人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
全國約2.5億學(xué)生,其中違法犯罪青少年約占青少年總數的萬(wàn)分之六。大城市更高,達到萬(wàn)分之二十點(diǎn)六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右。
有這樣一個(gè)案例:
一個(gè)13人組合的犯罪團伙。作案已有兩百多例,都是以搶劫,偷盜為主。有一次,他們準備搶劫,不聽(tīng)受害者勸告,反而惱羞成怒地將其推下南明河,幸好受害者會(huì )游泳,自己游上了岸。更有些受害者不敢報案,所以他們作案的實(shí)際數字還沒(méi)有統計上來(lái)。據了解,這13人中有11人都生活在單親家庭,父母離婚。更有個(gè)家庭,他的爸爸死了,媽媽出走,只剩他和他爺爺,爺爺身體不好,沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,屬于低保家庭。他養成了懶懶散散的'習慣,想上學(xué)就上,慢慢地就和不良少年混在一起。
法律,一個(gè)許許多多的人都知道、明白的一個(gè)詞語(yǔ)。相信遵紀守法大家都聽(tīng)過(guò)了許多遍,可為什么在這“大家”里,總有那么幾個(gè)人知法犯法呢?他(她)們既然已經(jīng)知道了法律、明白了法律,為什么還要犯法呢?而且犯罪的年齡是越來(lái)越小,從原來(lái)的成年人竟然降到了十多歲!這是為什么呢?是法律傳播范圍不夠大?還是大家不重視法律呢?
法律是嚴肅的,它不會(huì )對你開(kāi)玩笑。它的職責就是.看清每一件事,辯識每一件事,對每一件事負責。法律,它就像一位嚴厲的警察,不會(huì )偏袒,只有公平公正,不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)犯罪人員。大家要記住,法律是不會(huì )給任何人鉆空子的。同學(xué)們,完全學(xué)習法律是有點(diǎn)兒難,但遵守法律并不難,只要大家重視它,學(xué)習它,盡自己所能去遵守它,這樣一來(lái),法制教育對于大家來(lái)說(shuō)是很容易的。
在這里,我想對大家說(shuō):希望大家能遵紀守法,做一個(gè)好公民。不管眼前的這條漫長(cháng)的道路將會(huì )有多么的艱苦,大家都不能忘記法律!同學(xué)們,我們不需要模糊、渾濁的世界,讓我們的世界變得像水一樣更明亮、更清晰吧!
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