【精選】小學(xué)生游泳作文合集八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生游泳作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生游泳作文 篇1

　　我現在游泳游得還不錯，可是，在我以前，對游泳一無(wú)所知的時(shí)候，整天在看游泳比賽，我多么羨慕他們啊。

　　那一年暑假，媽媽說(shuō)帶我去學(xué)游泳，我高興得一蹦三尺高。我興高采烈地去游泳場(chǎng)。雖說(shuō)我喜歡游泳，可是，我走到池邊上，就覺(jué)得天旋地轉，像站在斷崖邊上。有像在水里冒出一個(gè)三頭六臂的怪物，嚇得我渾身發(fā)抖，死活不肯下水。

　　后來(lái)，我極不情愿地下了水。下水后，我便自作聰明地浮起“浮冬瓜”來(lái)�？墒�，每次我浮著(zhù)浮著(zhù)，就變成“沉西瓜”了。還喝了幾口水。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，她說(shuō)：“在‘浮冬瓜’的時(shí)候，要收起兩條腿，雙手要緊抱。最重要的是千萬(wàn)不要呼氣，否則就繼續“沉西瓜”了。聽(tīng)完了媽媽的解說(shuō)，再經(jīng)過(guò)我的`實(shí)踐，我終于從“沉西瓜”改邪歸正為“浮冬瓜”了。

　　一連幾天下來(lái)，我學(xué)會(huì )了平浮和蛙泳的手部動(dòng)作�？墒�，在學(xué)完腿部動(dòng)作后，在水中事件時(shí)，卻怎么也游不起來(lái)，原來(lái)是動(dòng)作不協(xié)調。該伸的時(shí)候縮，該縮的時(shí)候就伸。試過(guò)無(wú)數次也不行。我生氣地說(shuō)：“哼！不學(xué)了！反正也學(xué)不會(huì )！”“難道不學(xué)就不學(xué)嗎？怎么可以這樣呢？”這時(shí)，媽媽說(shuō)，“俗話(huà)說(shuō)：困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。你這樣不就像困難屈服嗎？”我被媽媽的一番話(huà)，弄得臉紅耳赤。最后，我重新振作精神，認真聽(tīng)媽媽講。終于，我不但克服了困難，還學(xué)會(huì )了游泳。

　　現在，我一邊游著(zhù)一邊望著(zhù)那些還帶著(zhù)泳圈的小孩，你看，多神氣��！

小學(xué)生游泳作文 篇2

　　假日里，我和同學(xué)去三中游泳。

　　一到游泳池，我們快速地換好衣服，就迫不及待地跳到水里去了。我在水里歡蹦亂跳，自由自在的像小魚(yú)一樣游啊游。游了一會(huì )，我回頭一看，同學(xué)還在淺水區站著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)的`扶著(zhù)梯子，我連說(shuō)：“快，走到深水區來(lái)�！彼麚u搖頭。我游過(guò)去，使勁把他拉過(guò)去，可怎么也拉不動(dòng)。然后，我又向他潑水，逗他，他還是原地不動(dòng)地站著(zhù)。

　　忽然，我想出了一個(gè)好辦法。用手掌“嘭”的一聲，水花向他撲了過(guò)去，濺了他一身。他生氣地說(shuō)：“你敢跟我洗頭？”原來(lái)，水弄到他頭上去了。他也用手掌撲水給我，他還不知道我的計謀，我心里樂(lè )開(kāi)了花！我慢慢地向后退，他也慢慢地向前走動(dòng)，當水漫過(guò)他脖子時(shí)，他才清醒過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你居然騙我�！笨涩F在退后已經(jīng)晚了。

　　漸漸的，他學(xué)會(huì )了游泳，可是還不敢到深水區游。我拿了個(gè)救生圈給他，說(shuō)：“有了救生圈，你放心游吧�！钡人�游得歡快時(shí)，我偷偷地把救生圈的氣給放了，跑到臺上大聲喊到：“你畢業(yè)了�！�

　　游泳真快樂(lè )！

小學(xué)生游泳作文 篇3

　　在我一年級放暑假的時(shí)候，。媽媽給我報了一個(gè)游泳培訓班，我興奮得不得了。

　　第一天上課的時(shí)候，我看到游泳池就迫不及待地想下水游泳，在教練的允許下，我一下子跳到了水里，結果被水嗆了幾大口，但是，我并沒(méi)有因此而害怕下水，這反而激勵我要更加認真地聽(tīng)教練地教導，仔細地學(xué)習每一個(gè)游泳的動(dòng)作，終于功夫不負有心人，我學(xué)會(huì )了游泳。

　　學(xué)會(huì )游泳后，我就越來(lái)越喜歡游泳了。今年，媽媽帶我去海南島旅游的`時(shí)候，別的小朋友還不敢下水的時(shí)候，我早就奮不顧身地在水里游了幾個(gè)來(lái)回了。

　　我喜歡游泳，它不僅鍛煉了我的身體，還增長(cháng)了我的本領(lǐng)。

小學(xué)生游泳作文 篇4

　　今天，我隨哥哥一起來(lái)到了游泳館。我排著(zhù)隊等著(zhù)拿鑰匙，希望今天不用拼一個(gè)箱子，因為那樣很擠�？墒�，輪到我時(shí)卻又滿(mǎn)了。哎，又要拼著(zhù)用了。換好衣服，該到游泳中心去了。走進(jìn)游泳中心一眼就看到了清澈的水，心情格外舒暢。我們游泳前必須得先做準備活動(dòng)，“1`2`3`4”我們隨著(zhù)命令聲做好了準備。

　　該下水了，有的“砰”的一聲跳了下去，濺起朵朵晶瑩的水花。有的慢吞吞地爬下去，滑到了水里。今天和前幾天一樣作蛙泳腿。幾下做好了之后，有的去游泳了，有的還在聽(tīng)老師的命令。

　　今天真開(kāi)心，能拿浮板，可是剛游幾下就沉下去了，這一沉沒(méi)關(guān)系，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到水會(huì )沒(méi)過(guò)我的頭。我不屑一顧，拼命蹬腿，可是總是上不來(lái)。我的信心慢慢變成了灰心。就在這時(shí)，一只大手把我給拉了上來(lái)，這可是好機會(huì )，我一下子抓住墻壁才沒(méi)有沉下去。上來(lái)之后，我的鼻子上滿(mǎn)是水，分不清是水還是鼻涕，我一次又一次地擦著(zhù)鼻子上的水。這時(shí)，老師知道了，關(guān)切地問(wèn)我：“水會(huì )沒(méi)過(guò)你的頭嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師把我抱了上來(lái)，用繩子把浮板綁在我的背上，綁好后又給我一塊浮板，我高興得很，拚命地游著(zhù)。突然，大事不妙，背上的板松了，我非常緊張，死死地抓住浮板，可是，浮板不起作用，還是在慢慢往下沉，我害怕得要命，拼命掙扎，掙扎了好一會(huì )兒才到墻壁邊。我爬上來(lái)，重新綁了一次，這二次沉下去之后，我不再綁了，把繩子和浮板扔到一邊，又到墻那邊去做蛙泳腿了。

　　時(shí)間“滴達，滴達”地過(guò)了，快下課了，老師見(jiàn)我游得不錯，又把浮板綁在背上，給我一塊浮板。這時(shí)，我哥哥好像發(fā)現了美洲新大陸似的，樂(lè )不可支，我知道后也去瞧了瞧，這才知道原來(lái)他游泳時(shí)看見(jiàn)了外國人，大腿上的毛，還看見(jiàn)了一條白底紅花的'短褲。我也偷偷地笑。好一會(huì )才明白過(guò)來(lái)，我是來(lái)學(xué)游泳的，不是來(lái)找開(kāi)心的。我又按照老師的要求游了起來(lái)，游累了，叫哥哥幫我一下，可是哥哥卻幫倒忙，一下子把我按了下去，我上來(lái)后非常生氣，可哥哥還幸災樂(lè )禍。在回家的路上，我還在想著(zhù)怎么“報仇雪恨”呢！

小學(xué)生游泳作文 篇5

　　天氣越來(lái)越熱了，爸爸提議說(shuō)要帶我去體育館學(xué)游泳。我覺(jué)得這個(gè)主意很不錯。

　　爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我來(lái)到市中心的體育館。我們先去外面的店里買(mǎi)了兩套泳衣泳帽和一個(gè)游泳圈。

　　然后來(lái)到了游泳池，哇，泳池這么大，有幾百多平米呢。不過(guò)人也好多。我很興奮地跳進(jìn)了游泳池里。因為我不會(huì )游泳，只能在淺水區里走來(lái)走去。我叫爸爸教我游泳，他就先教我蛙泳的基本姿勢�？墒俏液鼙�，學(xué)了一會(huì )都沒(méi)啥進(jìn)步。爸爸叫我自己在淺水區抓著(zhù)游泳圈練習蹬腿的動(dòng)作，自己到深水區游泳去了。

　　我就自己抓著(zhù)游泳圈在原地亂撲騰，把水花打得很高，一個(gè)人玩得很帶勁。

　　突然我被一只大手拎起來(lái)了，我一看，原來(lái)是旁邊的`一個(gè)大叔。我就說(shuō)：“怎么了，我在練習用腿打水呢�！�

　　那個(gè)大叔說(shuō)：“啊，我還以為你溺水了呢。嚇我一跳，看到你一直在水里抽筋�！�

　　抽筋?我那是在練習游泳好不好，真是的。

小學(xué)生游泳作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，有下棋、打羽毛球、騎自行車(chē)等，不過(guò)，我最喜歡的還是游泳。

　　“撲通、”“救命、”“啊、”“嘻嘻、”“哇”從游泳池不時(shí)傳來(lái)這樣的'聲音，原來(lái)是一些剛剛學(xué)游泳的孩子的叫聲。

　　我也很想學(xué)游泳，在我的央求下，媽媽答應讓我去學(xué)游泳，我剛來(lái)到游泳池，就被滑了下去，我都快嗆死了，但是我還是覺(jué)得蠻好玩的。我們一開(kāi)始就是練憋氣，我和其它剛開(kāi)始學(xué)的小朋友在水底玩石頭剪刀布，當然在水底是要憋氣的，剛開(kāi)始我憋一會(huì )兒氣就要冒出水面來(lái)吸氣，練習的次數多了，我憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，我可以在水里憋氣慢數六秒鐘，快數二十六秒鐘，我心里甜滋滋的，能憋這么長(cháng)時(shí)間，我自己都很驚訝。我還發(fā)現在水里跳很好玩，還有打水仗，小小的波浪濺起，總能給我帶來(lái)不少快樂(lè )。

　　當然，我學(xué)游泳并不是一帆風(fēng)順的，我開(kāi)始不會(huì )躺著(zhù)漂，我堅持不懈地練，終于學(xué)會(huì )了。我現在學(xué)會(huì )了自由游泳，還有仰泳游，以及在水上漂。游泳帶給我快樂(lè )，讓我更自信、堅強，我喜歡游泳。

小學(xué)生游泳作文 篇7

　　今天媽媽給我報了游泳班，我很高興，心里覺(jué)得游泳特簡(jiǎn)單，沒(méi)什么好學(xué)的，在水里盡情的玩就是了。

　　到了那換上游泳衣，游泳帽和防水眼鏡，老師又讓做了一些熱身運動(dòng)，就開(kāi)始下水了。剛開(kāi)始老師讓我學(xué)憋氣，由于我下到水中才感到有點(diǎn)害怕，再加上有點(diǎn)冷，一下就喝了好幾口水，這時(shí)才感到學(xué)游泳也不是一件容易的事。經(jīng)過(guò)老師和媽媽的鼓勵我終于敢下水憋氣了，但由于頭和耳朵都沒(méi)有進(jìn)入水中，身子一直漂不起來(lái)。老師又告訴我肩膀一定要放松，頭一定要埋入水中，我按老師的話(huà)去做，果然我漂起來(lái)了，我又反復的練習了一會(huì )兒，終于能很好的.漂在水中了。時(shí)間到了，我上了岸，換上衣服跟媽媽回家了。

　　在回家的路上，我想了很多，我把游泳想的太簡(jiǎn)單了，其實(shí)做起來(lái)還真有點(diǎn)難，但只要堅持去做，就一定能學(xué)會(huì )。

小學(xué)生游泳作文 篇8

　　咦!爸爸媽媽準備泳衣干嗎？原來(lái)是要去游泳我們一家三口坐上了車(chē)，興高采烈地向游泳館駛去。

　　進(jìn)了游泳館的大門(mén)，我不禁贊嘆起來(lái)，哇！游泳館真大，人多得像人山人海。我們換了泳裝，準備下水，而我卻站在岸上，爸爸對我說(shuō)：“你是不是不會(huì )游泳��？”我說(shuō)：“我不是不會(huì )，我現在在做熱身運動(dòng)呢！”說(shuō)完，我就跳下了水，剛跳下水，我就大喊：“救命啊，救命��！”爸爸把我拉了上來(lái)，對我說(shuō)：“我看你是真的不會(huì )吧�！蔽艺f(shuō)：“不，剛才是失誤，這次我一定可以游得非常好�！痹�(huà)音剛落，我又跳下了水，幾個(gè)水泡子升了上來(lái)，我又大喊：救命啊，救命��！”爸爸又把我拉了上來(lái)，我抱住爸爸的腿，說(shuō)：“不是游泳恐怖，是你自己不會(huì )游泳，我來(lái)教你吧�！�

　　媽媽首先教我手的姿勢，他說(shuō)：“手盡量往前伸，然后有力地往兩邊劃開(kāi)，就像火箭一樣�！比缓笪野凑諎寢尩腵指點(diǎn)去做，把手伸直，再把手往兩邊劃開(kāi)，媽媽夸贊我：“不錯，好樣的�！蔽衣�(tīng)了之后，心里甜滋滋的，我更加認真了。

　　然后，媽媽教我腳的動(dòng)作：“腳往兩邊打開(kāi)，膝蓋彎曲，像青蛙一樣，強有力地往后一蹬�！蔽野凑諎寢尩姆椒ㄗ�，首先游得不是很好，但媽媽對我說(shuō)：“別放棄，只要有恒心，一定可以成功�！眿寢尩脑�(huà)讓我感觸很深，我便更加努力練習，不久，我便學(xué)會(huì )了游泳。

　　從此，我明白一個(gè)道理：只要有恒心，什么事都可以成功。

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