【熱門(mén)】小學(xué)生春天作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生春天作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生春天作文 篇1
下了差不多一個(gè)星期的春雨，今天終于停了。雖然天還是陰陰的、灰蒙蒙的，我們全家還是去了月湖公園踏春。
一進(jìn)公園門(mén)，就看到草地綠油油、毛茸茸的�？珊叺牟萜豪�，一些小草剛剛發(fā)芽，顏色嫩嫩的，東一片西一片的。白色和粉色的玉蘭花有好多都開(kāi)了，我們小區里的玉蘭花可還都是花苞呢！黃色的迎春花只剩下不多的幾朵小花了，葉子都已經(jīng)長(cháng)得很茂盛了。柳樹(shù)也發(fā)芽了！那柳條嫩綠嫩綠的，看上去毛茸茸的，就像小姑娘長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)似的，一直垂到水面上。
呀！還有臘梅花呢！在休息區的旁邊我們還發(fā)現了兩棵臘梅，那淡黃色的小花雖然已經(jīng)掉落了許多，還一直散發(fā)出陣陣清香。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，湖面上泛起隱隱的波紋，像是春姑娘在調皮地玩耍，打亂了一幅倒映在湖水中的風(fēng)景畫(huà)。湖對岸還停著(zhù)一條條小船，靜靜地等著(zhù)我們去劃呢�？墒菦](méi)有人在劃船，因為天氣太冷，整個(gè)公園里壓根就沒(méi)幾個(gè)人。小橋邊有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)攝影的人正在拍照，他們是想留住春天的月湖的美景吧！
春天真的來(lái)到月湖了！
小學(xué)生春天作文 篇2
常言道：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！蔽依仟N的捂著(zhù)咕咕叫的肚子，一路小跑來(lái)到一個(gè)紅薯攤位前，想要買(mǎi)個(gè)紅薯填填肚子。賣(mài)紅薯的大爺正在給一旁的老婆婆披上衣服，見(jiàn)了我笑呵呵的起身招待，“小妹妹，要一個(gè)紅薯不？”老爺爺笑著(zhù)問(wèn)道，那和煦的笑容在蒼老的臉上漾開(kāi)。
我怪不好意思的摸摸自己的肚子，拼命點(diǎn)頭。老大爺笑呵呵的跟我說(shuō)：“姑娘是在抱歉，這天也沒(méi)有多少人愿意出來(lái)買(mǎi)紅薯，要不我現給你烤一個(gè)？”老爺爺的話(huà)像是給我可憐的肚子當頭一棒，更加不爭氣的叫了起來(lái)。我本想走開(kāi)，去其他地方覓更好的吃的，可老爺爺那和藹可親的面容，我又不舍拒絕，只好安慰著(zhù)不�？棺h的肚子，站在原地傻傻的等著(zhù)。
二月的春風(fēng)依舊帶著(zhù)些許寒意，我哆嗦著(zhù)身子，上下的牙齒不滿(mǎn)般“得得得”的“打架”，冷得就差沒(méi)有大展拳手做一套廣播體操了。環(huán)顧四周，我看到了剛剛那個(gè)老婆婆，滿(mǎn)臉蒼白，她額頭上一條條宛如溝壑的皺紋印證了這匆匆時(shí)光，也許當年她還是個(gè)愛(ài)聽(tīng)情話(huà)的小姑娘，如今卻只能終日坐在這里，仰望只屬于她自己的那一份天空。
老婆婆的眼中蒙著(zhù)一層模糊糊的淚水，嘴里還不停的`流口水，羸弱的好向輕輕一推就能倒下，然而她的目光卻始終落在那個(gè)老爺爺身上，薄唇微啟，我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“春天來(lái)了……春天來(lái)了�！边@話(huà)我表示不贊同，這日子是快到春天了，可是這依舊讓人縮手縮腳的天氣，哪里有春天！
等待的時(shí)間格外的漫長(cháng)，拿到熱乎乎的紅薯的那一刻，居然有一種熱淚盈眶的沖動(dòng)，居然會(huì )感覺(jué)自己是最幸福的大朋友。正當我跟老爺爺道別轉身準備離去時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后“嘭”的一聲，我趕忙轉過(guò)頭去，看到一只野狗嘴里塞著(zhù)幾個(gè)紅薯匆匆的跑掉了。
我瞬間便明白過(guò)來(lái)，眼里就只剩下老爺爺一個(gè)箭步?jīng)_上去扶起老婆婆，擋在風(fēng)口為老婆婆仔細檢查是否摔傷，檢查了一遍又一遍，詢(xún)問(wèn)了一遍又一遍，才重新為老婆婆披好衣服，這樣冷的一個(gè)天，他居然流下了汗水！我像是被遺忘般傻傻愣在原地……老大爺打開(kāi)鍋蓋那一瞬間，我下意識的用手去擋住那高溫液體迸出，待到白氣散盡后，老爺爺用那骨瘦如柴的身子去替老婆婆檔白氣的身影像是慢動(dòng)作般，在我腦海里放了一遍又一遍，似乎要讓我細細品味那其中的韻味。
最后，我也終于明白了老婆婆口中一直重復的話(huà)語(yǔ)：“春天來(lái)了�！钡恼嬲x，這個(gè)春天，她有老爺爺無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，有老爺爺用干瘦的身子為自己擋住一切危險的體貼入微，所以她在這嚴寒天里感到甜蜜的幸福。
在這個(gè)不同尋常的初春里，我尋覓到了春天的足跡。
小學(xué)生春天作文 篇3
*月*日晴
在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，老師帶著(zhù)我們一起到大自然里去尋找春天。
一路上我們踏著(zhù)歡快的腳步開(kāi)心地唱著(zhù)“春天在哪里呀，春天在哪里……�！蔽覀儊�(lái)到湖邊，看到兩岸的柳樹(shù)綠了，長(cháng)長(cháng)的柳條在波光粼粼的湖面上翩翩起舞，燕子帶著(zhù)她那剪刀般的尾巴穿梭在湖面上，我問(wèn)老師：“那岸邊細長(cháng)的柳葉是不是用燕子的尾巴剪出來(lái)的呀？”老師笑了，同學(xué)們也笑了。我們走進(jìn)大山，看到滿(mǎn)山遍野都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，仿佛給大山鋪上一層彩色的地毯，許多不知名的鳥(niǎo)兒爭先恐后地用它們美妙的歌聲在傳送著(zhù)春天的信息。
我高興地對老師說(shuō)：“我找到春天了。春天在柳綠花紅、百鳥(niǎo)爭鳴的美景里，春天在我們燦爛的笑臉和歡快的歌聲里……只要我們心里充滿(mǎn)愛(ài)，春天就永遠在我們的心里！”
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