有關(guān)小學(xué)生的作文400字錦集五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文400字 篇1
親愛(ài)的游客們：
大家好！
歡迎來(lái)到迷人的張家界，我是導游小蘇，今天我們共同參觀(guān)的是，有著(zhù)泰山之巔、華山之險、黃山之變化、桂林之秀麗，地理位置位于湖南的張家界。
首先，看到的是幾座聳立的山峰，是不是有的像身背草簍的老人，有的像手捧鮮花的少女，有的像摩天大樓，有的像中世紀的城堡，還有的雙峰插云，像兩根尖尖的竹筍。
這里還有閃閃發(fā)光的金鞭巖，中午太陽(yáng)最亮的時(shí)候，金鞭巖被照耀的冒出金光，金鞭巖高出每個(gè)峰頂之上，與旁邊緊挨著(zhù)的山峰，好像一對兄弟一樣。
這里的活化石更是繁多，一、二類(lèi)保護動(dòng)物有：金錢(qián)豹、娃娃魚(yú)、紅腹錦雞、獼猴等一些珍稀動(dòng)物，使張家界充滿(mǎn)了活力。
四季的變化又為張家界增添了一道光彩。
春天，萬(wàn)物復蘇，茂密的森林里百鳥(niǎo)歡歌。
夏天，蟬的聲音在樹(shù)林里放聲歌唱，一些老人在樹(shù)下乘陰涼、拉家常，特別舒服。
秋天，碩果累累，人們摘的果子又甜又香。
冬天，臘梅展示出了自己的美，使張家界成了一個(gè)冰雪世界。
由于張家界有著(zhù)“人間仙境”的稱(chēng)呼，所以1992年12月被聯(lián)合國列入自然遺產(chǎn)名錄，這里因此成為世界級的風(fēng)景名勝。
張家界真是人間仙境��！歡迎各位游客再次光臨！也歡迎全世界的人們來(lái)到張家界旅游、觀(guān)光。
小學(xué)生的作文400字 篇2
每個(gè)人都有一兩件難忘的事，我也不例外，雖然事隔多年，但在我的心靈的深處至今卻記憶猶新，歷歷在目。
那是一個(gè)炎熱的夏天知了在樹(shù)上唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒，剛上二年級的我跟著(zhù)媽媽站在樹(shù)下等著(zhù)回家的車(chē)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。終于，等來(lái)了一輛公共汽車(chē)，我和媽媽便與人群擠上了車(chē)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，車(chē)上還是和之前一樣吵鬧不休。突然，車(chē)上安靜了下來(lái)，我奇怪的向四周張望，意外的發(fā)生了一件意想不到的事……
原來(lái)，有一個(gè)大約二十來(lái)歲的“波浪頭”。只見(jiàn)他身穿黑衣，眼帶墨鏡，手中拿著(zhù)一把白得發(fā)亮的水果刀對著(zhù)一個(gè)剛步入社會(huì )的大姐姐索要身上財物。只見(jiàn)他斜著(zhù)腦袋，一臉邪笑地說(shuō)：“怎么樣？想白刀子進(jìn)紅刀子出？嘻嘻，想怎么樣由你自己的手里攥著(zhù)，想好了再做決定�！贝蠼憬阆蛩闹芡送�，原以為有人會(huì )伸出援助之手�？墒撬脲e了，沒(méi)有人向前阻止，一個(gè)個(gè)若無(wú)其事的樣子。而令人可氣的是“波浪頭”還向大伙吼起來(lái)：“誰(shuí)敢上來(lái)，我就先送他上路�！贝蠼憬阋�(jiàn)實(shí)在沒(méi)人援助了，才顫抖抖地摘下項鏈、手鐲、耳環(huán)和手提包里所有的現金和支票。遞給 “波浪頭”。 “波浪頭”拿到東西還想繼續做惡，我實(shí)在看不下去了，剛想大喊一聲：“壞蛋！住手” 卻被媽媽那只有力的大手給捂住了。還好，這時(shí)有警車(chē)路過(guò)，“波浪頭”一見(jiàn)就撒腿就跑。
我那幼小的心靈久久不能平靜。為什么車(chē)上的人竟然對“波浪頭”的舉動(dòng)不聞不問(wèn)，還有媽媽那雙有力的大手。
小學(xué)生的作文400字 篇3
晨,來(lái)了。霧,大了。云,消失了。
晨,去了。霧,散了。云,出現了。
中午,太陽(yáng)和風(fēng)把這云撕扯得七零八落,一片一片,一顆一顆,一粒一粒,一點(diǎn)一點(diǎn),一會(huì )兒,又合為一體,變得越發(fā)茫然.像一汪水,我就像其中的一滴,都快陷進(jìn)去了,我立刻回頭,把思想拉回到現實(shí).此時(shí)的云是迷茫的,就像兒時(shí)的我尋覓不到人生的盡頭。
中午,沉默了.太陽(yáng),傾斜了.云朵,變化了.
中午就那么一晃過(guò)去了,下午追著(zhù)它趕來(lái)了.此時(shí)的天空,云,是主角!那邊,六道白色的云朵兒把天空分為兩邊,就好像把我和世界分成兩方.一邊是精彩的、輝煌的`火燒云。和太陽(yáng)互相眏襯一切是那么和諧，那么美好，那么精彩，那么動(dòng)人，火燒云好像在給他們講述一個(gè)又一個(gè)美妙、精彩、奇麗的故事。而我這邊，天上只是幾朵十分規則的，和幼兒園時(shí)畫(huà)的云一樣的“規則云”。不附任何色彩，不論我怎么央求，這個(gè)“鐵公雞”就是不告訴我。低年級時(shí)的我，正如我這邊的云，墨守成規，不附任何色彩，對于課外的不理不睬，總想把我的課本啃到底。
夕陽(yáng)，離開(kāi)了。云朵，又變了。
時(shí)間，流逝了。我，也變了……
現在的我對人生有了更高的期望，對世界有了更高的認識，我的世界變了，充滿(mǎn)了光彩，，就像那邊的火燒云和諧,美麗炫亮，我，變了。
我，踏上的人生征途，我，欣賞那途中的一朵云！
小學(xué)生的作文400字 篇4
我有一位慈祥善良的奶奶，她今年五十九歲了，可干起活來(lái)比年輕人還有力呢！我的奶奶有著(zhù)一頭銀發(fā)，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，好像兩顆黑寶石。
這幾天媽媽不在家，我們的起居飲食自然而然就交付給奶奶了。奶奶首先要洗衣服，然后做飯、倒垃圾、掃地、擦桌子……要是我會(huì )一點(diǎn)，就可以替奶奶分擔了。
奶奶不光操心家務(wù)，更操心我的學(xué)習。有一次數學(xué)考試，我只考了78分，非常難過(guò)�？苫氐郊依�，奶奶看了不僅沒(méi)有責怪我，反而說(shuō)：“孩子，別灰心，這一次沒(méi)考好就算了，只要你肯用功學(xué)習，下一次一定能考好的！”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我又恢復了信心，并對自己說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習，不能辜負奶奶的期望！”果然，這次我考了98分。
還有一次，我發(fā)了高燒，奶奶二話(huà)不說(shuō)的背著(zhù)我上醫院，那時(shí)候，路上還下著(zhù)傾盆大雨。第二天早上，我醒來(lái)的時(shí)候，第一眼看見(jiàn)的就是奶奶！她渾身都濕透了，我這才明白了事情的經(jīng)過(guò)，不禁淚如雨下……奶奶看見(jiàn)我哭了，說(shuō)：“怎么樣，好點(diǎn)了嗎？”我急忙回答：“好點(diǎn)了！”
奶奶，你是世界上最好的人！我一定要好好學(xué)習，將來(lái)報答你的恩情！
小學(xué)生的作文400字 篇5
主持人不是穿著(zhù)漂亮的衣服去登臺，也不是到臺上展示自己的美麗容貌。優(yōu)秀的主持人是能帶領(lǐng)人們走入一種美好境界的人。
記得有一天晚上，我和老爸一起看“青歌賽”，上面有一位云南的女歌手，她的歌唱得很好。當主持人董卿問(wèn)她，“最讓你感動(dòng)的一件事情是什么？”她答道：“我們家里很窮，家里只有唯一的一頭牛，為了供我學(xué)藝，我的父母把唯一的一頭牛賣(mài)了�！闭f(shuō)著(zhù)便泣不成聲。此時(shí)，下面的觀(guān)眾表情平淡，只有少部分人被感動(dòng)�？赡苡械娜诉�在想：“這有什么��！不就是父母為了讓孩子上學(xué)，賣(mài)了一頭牛嗎！演員的眼淚不值錢(qián)啊�！边@時(shí)，董卿開(kāi)始了她的解說(shuō)：“各位觀(guān)眾朋友們，在我國農村，你們知道一頭牛意味著(zhù)什么嗎？一頭牛就意味著(zhù)一家人的生計��！沒(méi)有了牛，就不能耕田，沒(méi)有了牛就不能運東西，沒(méi)有了牛，就意味著(zhù)生活沒(méi)有了希望！”“她的父母用自己生活的希望，換取了孩子的未來(lái)。為了孩子，父母連自己的生活都可以不要了！這是多么偉大和令人感動(dòng)的愛(ài)��！”董卿說(shuō)到后面幾乎要哽咽了。這時(shí)攝影師把鏡頭轉到了場(chǎng)下，很多人都熱淚盈眶。
我問(wèn)老爸，為什么董卿說(shuō)完以后，觀(guān)眾的表現會(huì )這樣的不同呢。老爸說(shuō)：“是因為董卿不僅說(shuō)了故事本身，而且還揭示出了背后的本質(zhì)、意義和思想，故事里面還有更深刻的故事，引發(fā)了觀(guān)眾的思考和共鳴，從而真正地感動(dòng)了人的心靈。所以，她不算很漂亮，卻是一個(gè)真正優(yōu)秀的主持人�！�
看來(lái)，要作為一名優(yōu)秀的主持人，有思想是最重要的了。
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