【熱門(mén)】小學(xué)生作文400字集錦七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文400字 篇1
小朋友，你們一定騎過(guò)自行車(chē)吧？我說(shuō)的可是真正的兩個(gè)輪子的自行車(chē)。你們第一次騎是不是都東倒西歪的呢？嘿嘿，讓我來(lái)告訴你我的體會(huì )吧。
因為期末我被評為“五星級好少年”，所以爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，作為獎勵。我的自行車(chē)不大，可看上去挺神氣！它穿著(zhù)一身紅色的衣服，有兩個(gè)閃亮的輪子和一個(gè)黑色的小坐凳。而且它還能折疊呢！因為我的個(gè)子矮，爸爸特意把自行車(chē)的凳子和龍頭都調到最低，可對我來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)高。坐在凳子上，我使勁往地下踩，腳尖也只能剛剛碰到地。
好了，現在要正式開(kāi)始騎車(chē)了。爸爸把我扶到自行車(chē)上，然后輕輕一推，車(chē)就動(dòng)起來(lái)了！我的腳用力蹬在踏板上，想讓車(chē)子繼續跑�？墒驱堫^不聽(tīng)話(huà)，車(chē)子就要倒下去了！我啊地大叫起來(lái)，害怕極了�！胺�住爸爸扶住車(chē)子，叫道，“抬起頭，向前看，大膽地騎他一直跟著(zhù)車(chē)跑，幫我把著(zhù)方向。我順利地騎了一圈。又興奮又開(kāi)心！
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸說(shuō)讓我自己騎著(zhù)試一試。結果他剛松開(kāi)手，車(chē)子就扭來(lái)扭去的，我差點(diǎn)摔了下來(lái)。幸虧我的腳能踮到地，才站穩了。爸爸說(shuō)：“一口氣吃不成大胖子，今天就練到這兒吧�！蔽抑缓靡酪啦簧岬叵蛭铱蓯�(ài)的自行車(chē)告別，上樓去了�？晌倚睦镆呀�(jīng)在盼望著(zhù)下次練習了！
小學(xué)生作文400字 篇2
美好的校園，是我童年時(shí)期最美好的回憶。在這里我學(xué)會(huì )了，如何做人，學(xué)習。把自己變得更完美，更充實(shí)，在這里有我最美好的回憶，同學(xué)之間的玩耍，歡聲笑語(yǔ)，我都不會(huì )忘記，不會(huì )忘記每一個(gè)相處過(guò)的老師，同學(xué)，因為有了她們也有了我最美好的回憶。
感謝老師這六年對我的包容與照顧，讓我從一個(gè)不懂事的小孩，變成了一個(gè)有知識的少年。感謝同學(xué)們這六年的陪伴，讓我的腦海里留下了一個(gè)快樂(lè )的大家庭，和美好的記憶�？赡苡袝r(shí)候會(huì )和你們吵嘴，會(huì )和你們打架，彼此傷了和氣，但那都是我們的友誼。也希望你們別忘了，小學(xué)的時(shí)候，老師一不在教室，同學(xué)們瘋的瘋，鬧得鬧，老師一進(jìn)教室，立刻鴉雀無(wú)聲。這都是我們發(fā)生過(guò)得有趣的事。六年來(lái)，我們的友誼不變，情誼不變�？鞓�(lè )的生活著(zhù)。但在不知不覺(jué)中，時(shí)間快了，走的越來(lái)越快了，我們相處得時(shí)間也越來(lái)越短了。和你們相處六年了，感覺(jué)很長(cháng)，但也不長(cháng)。但我不后悔，你們永遠是我童年時(shí)期最好的朋友！不管以后到了哪里，我都不會(huì )忘記你們的！我親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們微笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)吧！希望我們彼此都不要忘記在童年的記憶中，再快樂(lè )的記憶中，在我們小學(xué)的.時(shí)光里，有一個(gè)伴隨我們成長(cháng)的班級，希望你們永遠都不要忘記，那就是：金湯小學(xué)20xx屆2班！
小學(xué)生作文400字 篇3
夏天，玄武湖里蟬兒叫個(gè)不停，小狗趴在樹(shù)下伸著(zhù)舌頭，大口大口地喘著(zhù)氣，人們手拿扇子，急促地扇著(zhù)，一陣陣熱風(fēng)撲面而來(lái)，扇子發(fā)出咯吱咯吱的抗議聲，別看岸上這么熱鬧，湖面上卻是一派安靜、祥和的景象。
一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起了一片片漣漪，碧綠的大圓盤(pán)上托著(zhù)一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的小姑娘--荷花。只見(jiàn)她們身穿深淺不一粉色外套，內搭一件黃色背心，正婀娜多姿地站著(zhù)呢!遠看，荷花像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，蜻蜓點(diǎn)水似的優(yōu)雅的站在湖面上。近看，荷花正沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，悠然自得的看著(zhù)平靜的湖面。遠遠望去，荷葉好似一把把大綠傘，在湖面上撐起，魚(yú)兒們正在下面納涼、嬉戲。走進(jìn)處一看，荷葉一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，宛如一片平臺，似乎在邀請荷花仙子上來(lái)走一走秀一秀。人們乘著(zhù)小船來(lái)到荷花池，荷花的悠香暗暗傳來(lái)，一股股、一陣陣，讓人不知不覺(jué)陶醉，沉浸在花海里一樣。
過(guò)了荷花池再走不久就到了一個(gè)金色的世界，花園里成片成片的向日葵，遠遠望去像火熱的太陽(yáng)來(lái)到人間，正在打著(zhù)瞌睡，腦袋有節奏的點(diǎn)著(zhù)。急忙走近，只看到一張張燦爛的笑臉，歡迎著(zhù)你。
夏姐姐手拿指揮棒輕輕一揮，夏日交響曲正式開(kāi)始，風(fēng)婆婆輕輕地有節奏的吹了兩聲，蟬兒不緊不慢的彈著(zhù)曲兒，青蛙也不甘示弱唱了起來(lái)。曲音忽高忽低，忽長(cháng)忽短，蜻蜓、蝴蝶、荷花。。。輕輕飛舞著(zhù)、晃動(dòng)著(zhù)給炎炎夏日帶來(lái)一片生機。
小學(xué)生作文400字 篇4
在北郵，夏天和秋天是最爽的，因為這是收獲的季節。
南門(mén)、學(xué)十樓前，到處是沉甸甸的枝頭。那油光發(fā)綠的是什么東東？拿竹竿打下來(lái)一看，硬硬的。用腳使勁一搓哇賽！原來(lái)是新鮮核桃！趁校衛隊沒(méi)來(lái)，拿竹竿一鼓搗。劈里啪啦，收獲的聲音令你心曠神怡。心兒?jiǎn)�，都有幾分醉了！嘻嘻！但時(shí)刻要提防校衛隊！慎之又慎！我們屋一個(gè)大蝦，那年暑假沒(méi)回家，收成竟然有一大紙箱！他的手也因為剝核桃外面那層綠皮，染得黑黑的。獨食樂(lè )，與人食樂(lè )，孰樂(lè )？不若與人，當然，我們也分享了一些勞動(dòng)果實(shí)。
然而，最令我們砰然心動(dòng)的，卻是長(cháng)于教4和教3之間的那一株株柿子樹(shù)。北郵的柿子，個(gè)大皮薄，又香又甜，讓人看了就萌生一種邪念。但是還不行，樹(shù)下有人看著(zhù)。曾經(jīng)就有猴急的人被抓到學(xué)生處寫(xiě)檢查�，F在時(shí)機還不成熟。一夜打游戲打到三點(diǎn)，哥兒幾個(gè)從教學(xué)樓爬出來(lái)。月明星稀，涼風(fēng)習習，路燈混暗地閃著(zhù)，大個(gè)兒的柿子在向我們召喚。我們那里還能抵御這種誘惑？三下五除二地上了樹(shù)，攀著(zhù)枝頭，采擷著(zhù)大個(gè)兒的柿子。其余的人在路邊放哨。
未幾，幾個(gè)人滿(mǎn)載而歸，抑制不住內心的歡喜，臉兒?jiǎn)�，都快笑開(kāi)了花味道好極了！當年學(xué)校規定摘一個(gè)柿子，罰款20元，一天晚上，四周漆黑不見(jiàn)五指，本宿舍兩員驍將，一個(gè)拿著(zhù)袋子，一個(gè)拿著(zhù)棍子，高高興興的出去了，不一會(huì )又興高采烈的回來(lái)了，全宿舍同志全發(fā)動(dòng)起來(lái)數柿子。
數完了，特興奮：一千零四十元整。
小學(xué)生作文400字 篇5
今晚我心情特別不好，我靠在家門(mén)口的電燈桿上，路燈似乎在嘲笑我的軟弱無(wú)能。
想起白天在課堂上發(fā)生的一切，我在心里痛罵自己：為什么不認真呢？為什么要做錯那么多題呢？
媽媽趕來(lái)了：“兒子，怎么啦？怎么不回家去？”我捏著(zhù)衣服，說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇铱剂?0分，錯了許多題目�！眿寢屛⑽⒁恍�，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的，分數嘛，不要太在意。但你要記住一句話(huà)，在人生的道路上，不會(huì )永遠是光明，也不會(huì )永遠是黑暗。我不會(huì )罵你，但希望你能找出做錯題的原因�！�
我哭了，媽媽牽著(zhù)我的手，把我拉回了家，我第一次感到，那手是多么溫暖，媽媽指了指桌上一碗面，說(shuō)：“快點(diǎn)吃吧，再不吃就涼了�！背酝旰髬寢層窒ば闹笇易鲎鳂I(yè)。
第二天我起床后，媽媽已為我準備好了早餐，她留了張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：孩子不要灰心，要以好心態(tài)面對每一天。
我不再灰心，感到一股力量注入到我的身體里，我向門(mén)外走去。沒(méi)錯，這就是鼓勵！我要向大家展現更好的一面，我能行。
小學(xué)生作文400字 篇6
今天是五一勞動(dòng)節。早晨，我早早地起了床，打開(kāi)窗戶(hù)，哇！太陽(yáng)早已掛在半空中了。我以最快的速度吃完了早飯準備出發(fā)。
走到街上，從東邊的小巷，西邊的公園，南邊的機關(guān)，北邊的超市，涌現出一隊又一隊的人群；有朝氣蓬勃的年輕人；有年邁花甲的長(cháng)者；有神采飛揚的教師，有欣喜若狂的學(xué)生；有活潑可愛(ài)的小孩。好一派熱鬧的景象。
這時(shí)，一陣鑼鼓聲把我吸引過(guò)去。走近一看，原來(lái)是蘇寧電器開(kāi)張了。我懷著(zhù)好奇心跟隨者人群走進(jìn)店堂，首先映入眼簾的是人山人海，接著(zhù)是各種各樣的電器。有海爾系列；有小天鵝系列；有長(cháng)虹電器等等。還有許多進(jìn)口電器，如松下、索尼等等。真是琳瑯滿(mǎn)目，讓人看得眼花繚亂。人們邊走邊看著(zhù)、挑選著(zhù)、評論著(zhù)。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)喜慶祥和的景象。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸帶我來(lái)到了三和汽車(chē)廣場(chǎng)；哇！那里的汽車(chē)真是讓我大開(kāi)眼界。有廣本雅閣，有豐田皇冠，還有寶馬、奧迪等等。我像一只小松鼠一樣在汽車(chē)中間蹦來(lái)蹦去，這邊摸摸，那邊瞧瞧，看得我心花怒放。
通過(guò)五一見(jiàn)聞，我感到國家正在繁榮富強，人們的生活水平蒸蒸日上。
小學(xué)生作文400字 篇7
在暑假里，我做了許許多多的，其中最有趣的事還是我和老爸去釣魚(yú)。
暑假里的一天，我和老爸吃完早飯，來(lái)到贛江邊釣魚(yú)。
我先拿出事先買(mǎi)好的魚(yú)餌，穿在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)鉤扔進(jìn)水里。剛釣一兩分鐘，我就看見(jiàn)浮標往下沉，一定是有魚(yú)上鉤了。我趕緊提起魚(yú)竿，看見(jiàn)鉤子上果然有一條小魚(yú)，我趕忙抓住釣線(xiàn)，把鉤子從魚(yú)嘴里取出來(lái)
仍進(jìn)了裝了水的桶里，再在魚(yú)鉤上穿好魚(yú)餌，把它扔進(jìn)水里，靜靜等魚(yú)上鉤。
可是，過(guò)了十幾分鐘，還是沒(méi)有魚(yú)上鉤，我有些坐不住了，想把魚(yú)鉤提起來(lái)，這是，老爸說(shuō)話(huà)了：“釣魚(yú)要有耐心，否則是釣不上魚(yú)的�！蔽衣�(tīng)了老爸的話(huà)，繼續耐心等待�？墒怯诌^(guò)了十幾分鐘，還是沒(méi)有魚(yú)上鉤。于是老爸叫我換個(gè)地方繼續釣，可是還是沒(méi)魚(yú)上鉤，怎么回事呢？我提起線(xiàn)一看，原來(lái)魚(yú)餌已經(jīng)被那些狡猾的魚(yú)吃掉了，我只好重新安上魚(yú)餌，不一會(huì )兒，一條魚(yú)上鉤了。我問(wèn)老爸：“為什么剛放下去的蚯蚓會(huì )引來(lái)魚(yú)呢？”老爸回答道：“剛放下去的蚯蚓有一種氣味，魚(yú)聞到了這種氣味就知道這邊有食物，就會(huì )游過(guò)來(lái)……”剛說(shuō)到這，就有一條魚(yú)上鉤了。不知不覺(jué)十一點(diǎn)多了，該回家吃飯了，我看見(jiàn)桶里有十幾條魚(yú)高興極了！中午吃著(zhù)自己釣的魚(yú)，心里美滋滋的。
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