【推薦】描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字集合六篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇1
今天星期二是元旦節,老師答應讓我們包餃子,我們開(kāi)心極了。星期一晚上,我們就準備了餃子皮,肉糊﹑筷子﹑碗,心里激動(dòng)得一夜都沒(méi)有睡好。
終于到了星期二,我早早就來(lái)到到學(xué)校?墒沁要等到下午才可以包餃子呢?所以還要等好長(cháng)一段時(shí)間才可以包餃子呢。
終于到了下午,老師讓一些同學(xué),把一次性餐布鋪好,然后把自己的食物放在桌子上,然后就開(kāi)工了。我們又興奮又激動(dòng)。我先把餃皮放在卓子上拿一張,然后挖一勺肉糊放在里面,可是我不會(huì )捏餃子,怎么辦呢?熱心的孫欣然教我,我終于學(xué)會(huì )了。
我們包了許許多多的餃子,鮑文嬌包的餃子很漂亮,她的臉上露出了笑容。倪詩(shī)慧也包了許多許多,臉上露出了自豪的表情。金祖兒包得很吃力,臉上露出了難為的表情,吳凱琦包的雖然很難看,可是她的臉上卻露出了成功的表情……
我們嘗了嘗自己包的餃子,心里很自豪。本來(lái)我不會(huì )包餃子的,現在我終于會(huì )包餃子了。
今天我真開(kāi)心呀!
作文點(diǎn)評:
包餃子的過(guò)程只注意寫(xiě)誰(shuí)會(huì )誰(shuí)不會(huì )了,應該寫(xiě)一些包餃子的要領(lǐng)和其中的樂(lè )趣。文末應該上升到學(xué)會(huì )做家務(wù),增強動(dòng)手能力上來(lái)。語(yǔ)言通順。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇2
一年一度的元旦終于來(lái)到了。
今天奶奶對我和姐姐、弟弟說(shuō):“今天是元旦,你們要是表現得好,我給你們買(mǎi)很多零食,讓你們吃個(gè)夠!蔽覀儦g呼起來(lái),那歡呼聲震耳欲聾。
吃過(guò)午飯,奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務(wù):
“孔紫佳,包餃子!”沒(méi)等奶奶分配任務(wù),弟弟先開(kāi)口了。弟弟的嗓門(mén)那真是一等的高。奶奶補充道:“錯,孔紫佳搟面;孔紫茵按面;我包餃子,至于最后一個(gè)人嘛?看電視。!”我和姐姐聽(tīng)后臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時(shí)我們拉下臉來(lái),但弟弟卻滿(mǎn)臉笑容。我們生氣極了,但也無(wú)能為力。
我搟的很快,不一會(huì )兒就大功告成了。我偷偷的笑了,姐姐見(jiàn)了說(shuō):“看你那得瑟樣,得瑟,得瑟,繼續得瑟!蔽也桓以傩α,低著(zhù)頭說(shuō):“連笑都不可以嗎?偷笑又不犯法!”
餃子很快就包好了,這時(shí),暮色已悄悄地降落。
我們吃完餃子后拿起煙花,鞭炮……我和姐姐拿起了煙花,在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。
我們只有3根煙花,不一會(huì )兒就放完了。
這個(gè)元旦是我有生以來(lái)最快樂(lè ),最有意思的元旦。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇3
星期五下午,我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。
我們先觀(guān)看了三到六年級的比賽。賽場(chǎng)上,大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)精神十足;賽場(chǎng)邊,“加油加油!”喊聲不斷。每當校長(cháng)在廣播里宣布哪個(gè)班級贏(yíng)了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來(lái)。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了,我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔,對方終于被我們拖了過(guò)來(lái)。大家休息了一會(huì )兒,接著(zhù)和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個(gè)個(gè)也是精神飽滿(mǎn),有一股非贏(yíng)不可的勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔!凹佑!加油!”我們在李老師的鼓勵下,咬緊牙關(guān)憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過(guò)去。他們高興得跳了起來(lái),而我們垂頭喪氣。
最后,我們校長(cháng)說(shuō)“學(xué)校的女老師和男老師也比一場(chǎng)好不好?”我們全校同學(xué)齊聲說(shuō):“好!”場(chǎng)上的男老師只有幾位,他們就拉幾個(gè)男同學(xué)幫忙,而女老師很多。比賽開(kāi)始了,女老師堅持了一會(huì )兒就挺不住了。后來(lái)校長(cháng)在廣播里說(shuō):“男老師拉了許多學(xué)生,所以應該算女老師贏(yíng)了!贝蠹叶細g呼起來(lái)。
拔河比賽結束了,但是我們仍然沉浸在歡樂(lè )之中。
自讀提示:本文的小作者寫(xiě)了一次拔河比賽。你瞧,他把比賽的場(chǎng)面寫(xiě)得十分逼真:賽前,個(gè)個(gè)“精神飽滿(mǎn)”;賽時(shí),“齊心合力拔呀拔”,“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”,選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來(lái)寫(xiě),作文就容易寫(xiě)好。結尾寫(xiě)比賽結束,使文章敘述的事件完整。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇4
我的風(fēng)箏真多呀!有兇猛的老鷹,有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶,還有神氣活現的奧特曼……我帶是老虎風(fēng)箏,它長(cháng)著(zhù)一雙鋒利的爪子,一張血盆大口,似乎要吃了我一樣。
我開(kāi)始放風(fēng)箏了,我迫不及待地找了好幾個(gè)伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放,他拿風(fēng)箏我拿線(xiàn),我一起跑起來(lái),我邊跑邊說(shuō):“放!”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋,我就使勁向前跑,只可惜風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),只好眼睜睜地看著(zhù)風(fēng)箏搖搖擺擺落下來(lái)。我有點(diǎn)不服氣,我又叫我的同桌翁圣義一起來(lái)放。這次,我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋,我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點(diǎn)點(diǎn),結果還是沒(méi)成功。
我都有點(diǎn)想放棄了,這時(shí)我想到了“失敗是成功之母”的古訓!可能是我沒(méi)有找到放風(fēng)箏的竅門(mén),于是去請教老師。在老師的指點(diǎn)下,這次我選了一個(gè)力氣大的和一個(gè)跑得快的同學(xué)跟我一起來(lái)放風(fēng)箏。我讓力氣大的同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋,盡量高一點(diǎn);我讓跑得快的同學(xué)一起與我接力跑,由于大家配合得比較好,這次果然成功了!周?chē)耐瑢W(xué)都一起高興得跳起來(lái)。我看著(zhù)風(fēng)箏在天空自由飛翔,我心里也美滋滋的!
當當當,當當當……下課了,我收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),同學(xué)們都覺(jué)得意猶未盡,相約下次再放,共享放風(fēng)箏的樂(lè )趣。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇5
的奶奶滿(mǎn)頭銀發(fā),滿(mǎn)臉都是皺紋,雖不年輕也不漂亮,但卻是我心中最美的人!
我的奶奶特別勤勞。
每次放假,一進(jìn)家門(mén)就聞到了香噴噴的味道。一桌子的美味佳肴等著(zhù)我們。美味多汁的貢丸,色澤特好的開(kāi)背蝦……真是大飽眼福!而且奶奶早就準備好了房間,還收拾得干干凈凈,有奶奶在,真是什么都不用愁!
奶奶不僅勤勞,還特別善良,樂(lè )于助人。奶奶特別愛(ài)跳廣場(chǎng)舞,還加入了舞團。舞團里發(fā)了許多舞衣。
一天下午,奶奶要在村里的'大會(huì )堂表演?墒歉舯诩业姆侥棠涛枰虏灰(jiàn)了,她急得焦頭爛額,這可怎么辦!這時(shí)候,我那“愛(ài)管閑事”的奶奶又出現了。她把自己的衣服借給了方奶奶,自己在一旁充當拉拉隊隊員,為大家加油鼓氣。我想正因如此,奶奶的人緣才特別好吧!
不過(guò)我卻想不通,奶奶自己不穿衣服表演,卻把衣服讓給了別人穿,奶奶卻說(shuō):“你知道嗎?善有善報,惡有惡報,F在做的好事,總有一天會(huì )還的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的奶奶!一個(gè)勤勞又善良,樂(lè )于助人的人!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇6
我的數學(xué)老師姓黃,我們都叫他黃老師。她中等身材,一頭飄逸的長(cháng)發(fā),一雙烏黑明亮的眼睛,衣著(zhù)樸素、端莊、大方,她那面帶微笑的臉龐,給人一種親切、溫和的感覺(jué)。黃老師說(shuō)話(huà)時(shí)總是笑瞇瞇的,從來(lái)不對我們發(fā)脾氣。而且,對我們非常關(guān)心。我剛來(lái)的時(shí)候,由于成績(jì)不太理想,所以,整天都很郁悶。黃老師便找我到她的辦公室,鼓勵我,使我有了信心,經(jīng)過(guò)一番努力,我的成績(jì)便提升了許多。
數學(xué)成績(jì)提高了以后,我慢慢的又開(kāi)始粗心了,經(jīng)常把很容易的題目做錯,導致很多時(shí)候,與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)。有一次考試,我又因為粗心,錯了一道不該錯的題目,丟了幾分,沒(méi)有得到滿(mǎn)分。黃老師便把我叫到辦公室對我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō),做數學(xué)題,一定要認真細心的檢查,不然的話(huà),即使試卷上的題目你都會(huì )做,也得不到滿(mǎn)分。
自此以后,每當我寫(xiě)完試卷沒(méi)有檢查就準備交上去時(shí),每當我做完作業(yè)沒(méi)有檢查就準備放進(jìn)書(shū)包里時(shí),每當我做事情不檢查時(shí),我立刻就會(huì )想起黃老師的這番話(huà)。
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