實(shí)用的成長(cháng)小學(xué)生作文400字匯總10篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的成長(cháng)小學(xué)生作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇1
“校園美，校園靚，小朋友們來(lái)學(xué)校。電子白板進(jìn)課堂，人人歡喜樂(lè )淘淘。陽(yáng)光運動(dòng)身體強，閱覽室里書(shū)聲朗，種植園里耕種忙，童謠吟誦美名揚。校園美，校園靚，實(shí)現夢(mèng)想好地方�！甭�(tīng)——這是小朋友們吟誦童謠呢，真動(dòng)聽(tīng)��！
童謠，搖曳著(zhù)歡愉，舞動(dòng)著(zhù)樂(lè )趣，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。它伴隨著(zhù)我們度過(guò)天真爛漫的童年。童謠，有些幽默，風(fēng)趣，如“露珠娃，溜出家，三更半夜還玩耍�；ó斵I，草當馬，騎馬坐轎不回家。太陽(yáng)媽媽出來(lái)找，一個(gè)一個(gè)往回跑�！边�有些雖然簡(jiǎn)短，讀起來(lái)卻朗朗上口，如“瓊花滿(mǎn)塘映天紅，綠衣彩裙護蓮蓬�？釤釙r(shí)節綻清爽，出泥不染揚潔風(fēng)�！�
如果用心去讀，去體會(huì )，你會(huì )發(fā)現童謠很有趣，其中包含著(zhù)深刻的道理更是讓人難忘。
記得有一首童謠是這樣寫(xiě)的“老鼠前面走，跟著(zhù)老黃牛。老虎一聲吼，兔子抖三抖。天上龍在游，草里蛇在扭。馬兒過(guò)山溝，碰見(jiàn)老羊頭。猴子翻跟頭，錦雞喊加油。黃狗守門(mén)到中夜，肥豬整天睡不夠�！边@首童謠把十二生肖連在一起，讀了這首童謠就能記住十二生肖的順序。
童謠不僅風(fēng)趣，還能勵志。漸漸地，我學(xué)會(huì )了欣賞童謠，那一篇篇童謠，是那么神奇，充滿(mǎn)著(zhù)魅力。每當我讀童謠時(shí)，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，我變成一只鳥(niǎo)兒，展開(kāi)雙翅，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔；變成了一只蜜蜂，吮吸著(zhù)甜美的花蜜。
童謠，是一束絢麗的思想火花；是一座豐富的知識寶座；是一面催人上進(jìn)的風(fēng)帆。它陪伴我快樂(lè )成長(cháng)。
成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇2
成長(cháng)是酸酸的，成長(cháng)是甜甜的，成長(cháng)是苦苦的，成長(cháng)是咸咸的，在我心中，成長(cháng)是甜甜的，成長(cháng)中的一件事讓我永遠難忘。
在我小時(shí)候，我有一次和媽媽出去散步，在公園里，我看見(jiàn)一個(gè)比我大一些的一個(gè)女生，手上拿著(zhù)一個(gè)奶瓶，瓶子里面裝的是沒(méi)有泡的的奶粉，我看著(zhù)她吃一點(diǎn)奶粉到嘴里，不停地嚼著(zhù)，看上去美味極了，我也想吃。
于是回到家后，我就在媽媽午睡，爸爸上班時(shí)行動(dòng)了。我先去找奶粉，可是太高了，于是我就搬出一把小椅子，站在上面，把奶粉拿了下來(lái)，又把我的奶粉拿來(lái)，我用手指輕輕的打開(kāi)了蓋子，趕快回過(guò)頭看看媽媽有沒(méi)有出來(lái)，她沒(méi)有出來(lái)，我就快速擰開(kāi)奶瓶蓋用勺子舀了滿(mǎn)滿(mǎn)五勺的奶粉，倒進(jìn)瓶子里，再睜大眼睛看看四周，才把奶瓶的蓋子蓋上，接著(zhù)把奶粉罐的蓋子蓋上后抱著(zhù)罐子一搖一擺的走到了臺子邊，上了椅子把它輕輕地放上去，然后飛速跑回去，拿起奶瓶后就向嘴里吃，呀！好好吃，在嘴里嚼起來(lái)“嘎吱嘎吱”的，好有趣。
正在我吃的時(shí)候，媽媽出來(lái)上衛生間，看見(jiàn)我正在津津有味的吃著(zhù)奶瓶里的東西，睜著(zhù)眼睛看著(zhù)她，媽媽以為我在吃奶，就去衛生間了，真是虛驚一場(chǎng)，媽媽上完后又回去睡了，我吃奶粉吃太多了，胃里面翻江倒海，難受極了！
雖然這件事是很早以前發(fā)生的，可是現在我一看到妹妹的奶粉，我就會(huì )想起那時(shí)呆呆的我，就忍不住笑出來(lái)！
成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇3
轉眼間，我已從爸爸、媽媽眼中的“小不點(diǎn)”變成了現在的十二、三歲的少年。小時(shí)那個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我已成為過(guò)去。按大人們的話(huà)說(shuō)，就是“長(cháng)大了，成熟了”�？呻S之而來(lái)的便是那一絲絲煩惱。
幼兒園時(shí)，男孩、女孩總是那么沒(méi)有阻隔，“手拉手，都是好朋友”；可長(cháng)大后，男女生之間總好像有一道無(wú)形的墻。如果我和某個(gè)男生稍微親密一點(diǎn)，便會(huì )招致一連串的閑話(huà)：“某某和某某關(guān)系不太尋常哦”等等。這條“三八線(xiàn)”使得男、女生總是水火不容。不單純了！
小時(shí)的我愛(ài)笑、愛(ài)哭、愛(ài)鬧�？涩F在——干什么事仿佛都要受別人的約束，笑大聲點(diǎn)、動(dòng)作幅度大點(diǎn)，媽媽馬上便會(huì )指指點(diǎn)點(diǎn)：“你看看你，別瘋瘋傻傻的！”她逼我做一個(gè)亭亭玉立、人見(jiàn)人愛(ài)的淑女。（我恐怕還稱(chēng)不上什么淑女） 以前，那段幼兒時(shí)光，真可稱(chēng)之為“金色的童年”：一直都是在笑聲、玩中度過(guò)的。自從邁進(jìn)了小學(xué)的門(mén)檻，我的生活就一直充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)習的緊張氣氛。隨著(zhù)一步步進(jìn)入高年級，撲面而來(lái)的輔導班、練習題簡(jiǎn)直壓得我透不過(guò)氣來(lái)。六年級下學(xué)期，我更是天天“起早貪黑”，有時(shí)甚至為了學(xué)習熬到11、12點(diǎn)，小小的我居然有了“黑眼圈”，還經(jīng)常頭暈。父母逼我做一個(gè)出口成章的才女。逼得我有時(shí)壓力過(guò)大，對媽媽發(fā)火、頂嘴。你們這樣“望女成鳳”，實(shí)在令我受不了呀！
現在，我又邁進(jìn)了初中的門(mén)檻，不知以后的生活又會(huì )怎樣，我不敢再想了。
成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇4
童年的記憶如同海邊的貝殼，五顏六色、形態(tài)各異，有快樂(lè )的、有傷心的、有后悔的......但隨著(zhù)記憶長(cháng)河的沖刷，許多事情我都淡忘了，不過(guò)有件事情直到現在還記憶猶新。
那是我六歲左右的時(shí)候，事情發(fā)生在一個(gè)星期六的上午，媽媽發(fā)現廚房里的鹽用完了，便帶我出去買(mǎi)了一袋鹽，放到了家里裝鹽的盒子里。過(guò)了一會(huì )，媽媽出去買(mǎi)菜，我一個(gè)人在家閑著(zhù)沒(méi)事干，就到廚房去轉了幾圈，忽然，我發(fā)現媽媽裝鹽的盒子里有一些黑色的渣子，我便想幫媽媽把渣子弄出來(lái)，可是渣子太小了，根本挑不出來(lái)，我便開(kāi)始想媽媽每回是怎么把米里面的渣子弄出來(lái)的：用漏勺？不，用吸塵器？不，噢！想起來(lái)了！媽媽每次是用水把米洗干凈的。于是，我便端來(lái)了一碗清水，把鹽全部倒進(jìn)去，開(kāi)始洗鹽，漸漸地，水開(kāi)始變渾濁了，我一邊洗一邊想媽媽等會(huì )看到這些雪白的鹽會(huì )高興成什么樣兒。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得洗的差不多了，便把水輕輕倒掉了。咦？鹽雖然變得雪白了，但為什么像變少了？而且還變成了一大塊？正當我不知所措時(shí)，媽媽回來(lái)了，我立刻把事情的來(lái)龍去脈告訴了她，媽媽聽(tīng)后，立刻笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“鹽在水里是會(huì )融化的”。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但每當我想起來(lái)，我還是會(huì )捧腹大笑。
成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )。
我來(lái)到體育場(chǎng)觀(guān)看比賽，只聽(tīng)裁判“砰”地一聲槍響，運動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)沖去，我們都歡呼起來(lái)，還舉起手中的加油棒，給自己班的運動(dòng)員一個(gè)勁的加油。這時(shí)后面一個(gè)運動(dòng)員超過(guò)了我們班的運動(dòng)員，我急了，用力地揮著(zhù)加油棒，想要我們班的運動(dòng)員超過(guò)前面的運動(dòng)員，可是我們班的運動(dòng)員最終還是跑了個(gè)第二名，我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球，整個(gè)人癱倒在地上，心里難受極了。
下面的一個(gè)項目輪到我了，我心里像懷了一只兔子一樣“怦怦”直跳，還不時(shí)想，萬(wàn)一套不中老師和同學(xué)們會(huì )不會(huì )說(shuō)我，罵我呢？冷風(fēng)吹得我直打哆嗦，終于來(lái)到套圈場(chǎng)地。開(kāi)始套圈了，可是我的腳根本不聽(tīng)使喚，不是扔得太遠就是扔得太近，不是扔得太彎，就是扔得太高，好不容易才扔進(jìn)一個(gè)。這時(shí)我松了口氣，雖然我這次才扔進(jìn)一個(gè)，但是我并沒(méi)有灰心，因為套的不好只要找出原因，以后還是會(huì )有很大的提高。
時(shí)間就像一輛馬車(chē)，從我們身邊匆匆而過(guò)，就這樣運動(dòng)會(huì )在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇6
煩煩煩，煩死我了。一天到晚，不是考試就是做作業(yè)，不是做作業(yè)就是背誦，害得我的大腦細胞都疲憊的要睡覺(jué)了！常說(shuō)“減負減負”，我看呀，負倒沒(méi)減多少，體重倒減了幾斤�；丶矣悬c(diǎn)煩！好不容易盼到了回家，可那一項項作業(yè)，聽(tīng)的我是“目瞪口呆”�；丶液�，一邊是父母的埋怨，一邊是馬拉松似的作業(yè)。唉，真是“雙管齊下”呀。返校有點(diǎn)煩！告別了父母的埋怨，又迎來(lái)了一張張白紙黑字的試卷，望著(zhù)那曹操，劉備，諸葛亮，真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉，當學(xué)生可真倒霉呀！上課有點(diǎn)煩！天哪！又是背誦，為了記那詞語(yǔ)，為了背那單詞，我的神經(jīng)系統早已向我提出抗議了！唉，我都快要崩潰了！考試有點(diǎn)煩！試考完了，學(xué)生的魂兒早已被那掌握命運的分數勾去了。老師那冰冷的鏡片，鐵青的臉色，和那魔鬼似的動(dòng)作，早已浮現在學(xué)生的腦海中。唉，學(xué)生的命運如此“殘酷”，天理何在呀？哎！煩歸煩，煩惱過(guò)后，還得好好學(xué)習，誰(shuí)讓考試這一“怪獸”在前方擋著(zhù)呢？一切為學(xué)習服務(wù)嘛！
成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇7
一直以來(lái)媽媽都在默默地為我忙碌，為我操勞。在我的腦海中，媽媽照顧我的那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，猶如蜻蜓點(diǎn)水，在我心中激起陣陣漣漪，個(gè)我帶來(lái)心靈的震撼。
每個(gè)人的生命都是媽媽給予的。當我還沒(méi)有出生時(shí)，媽媽就已開(kāi)始為我縫制小衣和鞋子，幫我設計美好的未來(lái)……
當我出生后，媽媽就開(kāi)始為我操勞。每每聽(tīng)到我啼哭，媽媽都會(huì )在第一時(shí)間趕到我的身旁；每每我還在夢(mèng)想是、時(shí)，媽媽卻早已起床，為我準備好可口的早餐；每每我躺在沙發(fā)上看電視時(shí)，媽媽卻在一旁洗衣服；每每我已上床睡覺(jué)，媽媽仍在做著(zhù)沒(méi)有做完的家務(wù)……在我成長(cháng)的道路上，留下的是媽媽含辛茹苦，無(wú)怨無(wú)悔的身影。
珍珠記住蚌的恩情，回報給它無(wú)暇；蝴蝶記住蛹的恩情，回報給它輕舞；花朵記住土的恩情，匯報給它盛放……媽媽給予我生命，撫育我成長(cháng)，我又該如何報答呢？我想，一張真情的賀卡，一聲親切的問(wèn)候，一杯暖暖的茶……都為辛勞的媽媽帶來(lái)快樂(lè )，為她拂去一些疲勞。
在今年的感恩節到來(lái)之際，我要大聲向親愛(ài)的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)腋兄x您，感謝您對我的關(guān)懷和幫助，祝您永遠快樂(lè )，幸福！我愛(ài)您！”
成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇8
在我成長(cháng)的過(guò)程中，有許多令人快樂(lè )的事，有一件事我一直忘不了。
下雨了！滴答，滴答，雨滴落在葉叢中，發(fā)出鬧心的響聲，我的心情糟透了。早晨出門(mén)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，但現在卻是烏云密碼，陰雨連連，怎么辦？媽媽會(huì )來(lái)嗎？說(shuō)好今天她忙讓我自己回家的。
等了十幾分鐘，雨一點(diǎn)也沒(méi)有要小的'趨勢，嘩啦啦，雨更大了，似乎在向我宣戰�？粗�(zhù)天越來(lái)越黑，街上的人一點(diǎn)一點(diǎn)減少，連車(chē)也逐漸變少，我的心里又氣又急，走吧！我用書(shū)包擋在頭上，準備冒雨回家�？蛇@雨好像故意和我作對似的，剛沖進(jìn)雨地，我的鞋里，臉上，身上全濕了，又潮又冷，肚子也不爭氣地叫起來(lái)，一貫愛(ài)耍嬌氣的我，臉上不知是眼淚，還是雨水？我正低著(zhù)頭向前走，突然“雨停了”！我抬頭一看，原來(lái)是媽媽撐著(zhù)一把傘，急忙忙地向我跑來(lái)。
媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“對不起，媽媽來(lái)晚了，路上不好走，讓你淋雨了�！眿寢屵呎f(shuō)，邊拿過(guò)我的書(shū)包，將我擁在她傘下。于是我和媽媽同打一把傘，牽著(zhù)手，一起往回跑去。
雨下得更大了，豆大的雨點(diǎn)打在傘上，發(fā)出“砰、砰”的聲響，它們似乎還想欺負我，可媽媽溫暖的胳膊緊緊地摟著(zhù)我，潮濕、寒冷、饑餓一下子全不見(jiàn)了，這一刻我感到無(wú)比的快樂(lè )。
成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇9
成長(cháng)的故事像滿(mǎn)天的星星，有的離我越來(lái)越遠，有的漸漸消失，但有一件事卻印在我心間。
那一天，爸爸媽媽都出去了，只剩我一個(gè)人在家。我左看右看，忽然把目光落到媽媽的化妝柜上，我打開(kāi)了柜子，看到了好多化妝品。出于好奇，我拿起媽媽大紅的嘴唇膏，往嘴唇上涂，但不知撞到了什么東西，歪了一下，一道猙獰的“傷疤”便留在了我臉上。我又拿起胭脂粉，
涂滿(mǎn)了臉。好笑的是，我竟拿起指甲油，涂滿(mǎn)指甲。最后，我穿上媽媽的大衣，衣服長(cháng)長(cháng)的，在地板上拖來(lái)拖去，活像一個(gè)“女皇”。
突然，樓下傳來(lái)爸媽按門(mén)鈴的聲音。我急忙把化妝品收起來(lái)，一路小跑下了樓梯。媽媽看著(zhù)七零八落的我，哭笑不得地指著(zhù)我：“你、你。�！蔽倚χ�(zhù)問(wèn)：“我怎么啦？”媽媽掏出鏡子來(lái)，對著(zhù)我�！鞍�！”嘴唇鮮紅、滿(mǎn)臉胭脂、沒(méi)有涂均勻的指甲、大衣連扣子都沒(méi)扣，還長(cháng)長(cháng)地拖在地板上，這是誰(shuí)��？！我有點(diǎn)驚奇，但還是被自己這身行頭逗笑了，爸爸媽媽也笑了起來(lái)。
爸爸媽媽雖然被我逗笑了，但是回到樓上時(shí)還是狠狠地批評了我。這時(shí)，我便低下了頭，準備挨訓。
回憶這過(guò)去的傻事時(shí)，自己想笑又想哭。
成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇10
我們大家現在都在六年級的最后的時(shí)期，想必肯定有煩惱吧？我即將要面臨一個(gè)大煩惱——中學(xué)的壓力。
我為什么說(shuō)中學(xué)的壓力呢？因為，大家知道，在我們的小學(xué)，我們只有語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)這三門(mén)主課，可到中學(xué)，就不止有三門(mén)了，而是有很多的主課，而且如果主課多了，壓力也就越大了，這樣可能對我今后學(xué)習有一定影響，到這兒，有人問(wèn)我，壓力多，為什么有些學(xué)生不在乎呢？其實(shí)，你可以去看看，學(xué)習成績(jì)好的人根本不用煩，因為他們成績(jì)好，就算有壓力，也影響不了多少。而那些學(xué)習成績(jì)不好的，他們也不急，因為，他們一天到晚只想玩從來(lái)沒(méi)有把心思放在學(xué)習上，考試就考六，七十來(lái)分，如果愛(ài)學(xué)習的人看到自己考這么差，早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績(jì)差的人，也沒(méi)有多大的在乎。關(guān)鍵問(wèn)題出在中等的同學(xué)上，他們想學(xué)。卻只能在88分左右，明明能考90分，他非要差2分。如果到中學(xué)，有壓力，那別說(shuō)88分，就連78分都有點(diǎn)問(wèn)題，這對以后的學(xué)習都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。
期望著(zhù)煩惱會(huì )早日消失。
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