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小學(xué)生的作文600字

時(shí)間:2022-08-13 10:29:49 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)生的作文600字匯總6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】小學(xué)生的作文600字匯總6篇

小學(xué)生的作文600字 篇1

  7月6日,我踏上了前往福州和廈門(mén)的旅程,開(kāi)始了為期6天的“海濱之行”,我的旅行日記。

  7月6日 星期四 天氣:晴 地點(diǎn):常州火車(chē)站

  午后的清風(fēng)驅散了夏日的炎熱,“隆隆”的火車(chē)載著(zhù)我們駛向遠方的“樂(lè )園”。窗外,綠樹(shù)被房屋“追逐”著(zhù),仿佛一群頑皮的孩子,宣誓著(zhù)暑期的到來(lái)。60天后,又是一個(gè)學(xué)年,又是一場(chǎng)奮斗,又是一次收獲……唉!何必多慮?20個(gè)小時(shí)后,又會(huì )有兩個(gè)頑皮的孩子出現在福州的街頭。這20個(gè)小時(shí),在孩子們的期盼中流逝,流逝……

  7月7日 星期五 天氣:陰雨 地點(diǎn):武夷山

  “好久了!好久沒(méi)有見(jiàn)到這么自然的風(fēng)光了!”碧綠的田野,高聳的山峰,清澈的河流……這是一幅美麗的畫(huà)!哦,不!這是一曲大自然的樂(lè )章!哦,不……我不知該用什么辭藻來(lái)形容。久居城市的我,早已忘卻了自然的情趣與風(fēng)光漫天的灰塵,林立的高樓……讓我周?chē)冀K離不了污染,痼疾這些名詞!我感到城市的生活好累!窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),我沉默了……

  7月8日 星期六 天氣:晴 地點(diǎn):福州梅峰賓館

  酒杯的碰撞聲,眾人的歡笑聲,臺上的歌唱聲交織在一起,融合著(zhù)。它見(jiàn)證了“廈大師生”20年的友誼與真情 。大堂的喧囂聲仿佛在提醒著(zhù)我們:是的,他們成功了!這些當年的少男少女們履行了他們的諾言,實(shí)現了他們的理想,登上了事業(yè)的顛峰!有人問(wèn):“讀書(shū),念大學(xué)到底是為了什么?”俗者說(shuō):“是為了金錢(qián),地位!庇拚哒f(shuō):“是為了面子!敝钦哒f(shuō):“是為了實(shí)現理想,證明人生的價(jià)值!”是呀,努力地讀書(shū),不懈地奮斗,一批又一批的少男少女們實(shí)現了自己的夢(mèng)想,信守了自己的承諾!20年后,臺上的主角也許就是我們!

  7月12日 星期三 天氣:晴 地點(diǎn):廈門(mén)機場(chǎng)

  今天就要回家了,心中不知是快樂(lè ),惆悵還是依戀。飛機起飛了,地面的建筑物越來(lái)越小。兩側的白云在陽(yáng)光的照射下泛起了陣陣“金光”就像童話(huà)故事一般。啊,別了,美麗的廈門(mén)!

小學(xué)生的作文600字 篇2

  有人說(shuō):理想是一種特殊的陽(yáng)光,沒(méi)有陽(yáng)光賦予生命的作用,地球會(huì )變成石頭;也有人說(shuō):理想失去了,青春之花便凋零了,因為理想是青春的光和熱。每個(gè)人都有自己的理想——它對我的意義非凡,它可以鼓舞我們勇往直前地為目標奮斗。而我的理想就是能夠成為一名作家。

  其實(shí)我也不太清楚我是什么時(shí)候開(kāi)始產(chǎn)生這個(gè)想法的,只記得在很小的時(shí)候我就愛(ài)上了閱讀。因此,當我的第一次寫(xiě)作受到稱(chēng)贊后,便更加喜歡文學(xué)。從那以后,我開(kāi)始積極地參加學(xué)校的作文比賽,往圖書(shū)館去的頻率也越來(lái)越高。隨著(zhù)年級地增高,我的閱讀面也變得廣泛。不過(guò),我買(mǎi)書(shū)的次數卻并沒(méi)有繼續增加,正所謂“寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多!庇谑俏覍W(xué)會(huì )了品味,我總喜歡把書(shū)看上兩三遍才肯放手。因為在第一遍里的疏忽有很多,有些重點(diǎn)也很可能會(huì )漏掉,而那些細節和特點(diǎn)就不能被吸收。漸漸地,我對文學(xué)的迷戀也越來(lái)越深,也不禁為文學(xué)的魅力所折服。在書(shū)的海洋,我體會(huì )到:每一篇作品都有著(zhù)它的人生哲理,這些哲理或許用語(yǔ)言、行動(dòng)無(wú)法充分地體現出來(lái),但卻可以用那些美妙的文字把它真真切切地表達出來(lái),并深入人心。一部好的作品,可以牽動(dòng)千萬(wàn)人的心,給予人們真摯的生命啟迪。

  理想是人生的燈塔,正因為有著(zhù)理想,我們才能朝著(zhù)我們的目標不懈努力。但如果只一味地停留在“想”上,那些理想便與幻想無(wú)異。我愛(ài)寫(xiě)作也愛(ài)閱讀,這兩者間有著(zhù)密切相關(guān)的聯(lián)系,只有充分地學(xué)習和借鑒,我才可以進(jìn)步。然而,這還不夠,我還要保持著(zhù)各科的成績(jì)。因為寫(xiě)作的范圍十分廣泛,保證各科的知識,也就多了些素材。我相信,如果我能就此努力下去,一定能離我的理想更進(jìn)一步。

  理想是力量的泉源,是智慧的搖籃,是沖鋒的戰旗子,是斬棘的利劍;它,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們用渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護,用自己的雙手捧出果實(shí)。讓我們一起為理想奮斗!

小學(xué)生的作文600字 篇3

  大自然有著(zhù)最美麗的四位“仙子”,春姑娘有她的生機勃勃,夏姑娘他的熱情無(wú)邊。秋姑娘有她豐收的喜悅,冬姑娘有她純潔的美麗!我們生活在大自然的'懷抱,這都是大自然賜予我們的美麗!

  “不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝禾烊f(wàn)物生長(cháng),小草從大地里探出頭來(lái),花朵們也不知從何時(shí)起開(kāi)始綻放。樹(shù)上的黃葉落盡了,帶來(lái)的是一片片嫩嫩的,像嬰兒一般的綠芽?jì)。人們也開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了,有的小步的走,有的大步的跑,盡情的在這春天的大地上戲!蚁矚g春天,因為春天是如此的美麗!。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕奶,太陽(yáng)是如此的熱情,樹(shù)木也長(cháng)的是如此的茂盛,花朵們更毫不吝惜地綻放,互相爭奪。夜晚,和朋友在草地上躺著(zhù),欣賞那漫天星星的銀幕,還能聽(tīng)到由蟋蟀、青蛙等“音樂(lè )家“演奏的一首首名曲,使人難以忘懷!我喜歡夏天,夏天是如此美麗!

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾鞓(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),宛如一個(gè)個(gè)精靈,這是一個(gè)豐收的季節,每個(gè)農民伯伯的臉上掛滿(mǎn)了喜悅。在這廣袤無(wú)垠的天空上,有的是繁星,像鐮刀般的月亮懸掛天幕,與銀河相互交輝。伴著(zhù)清涼的秋風(fēng),同家人們一同享受著(zhù)如此美景——美妙!我喜歡秋天,因為秋天是如此的美麗!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!倍煜缕鹆搜,像鵝毛一般輕柔的雪花飄落下來(lái),把街道和樹(shù)木都披上了一件雪白的霞衣,到處都是如此的潔白!梅花,是冬天的一種“特產(chǎn)”,它代表那些艱苦磨煉的人,不與別人相互爭奪的人!只有在艱苦環(huán)境中成長(cháng),才能讓自己更加完美,活出自己的自信、自己的風(fēng)采!我喜歡冬天,因為冬天是如此的美麗!

  四季擁有不同的特點(diǎn),春有她的生機勃勃,夏有她的熱情無(wú)邊,秋有她豐收喜悅,冬有她的堅強美麗!四季都是如此的美麗,這么的不凡,這么的動(dòng)人,讓我陶醉其中!四季,如此的美麗!

小學(xué)生的作文600字 篇4

  這天,院子里的池塘閑著(zhù)無(wú)聊,開(kāi)始找人說(shuō)話(huà)。

  它十分喜歡小魚(yú),因為小魚(yú)經(jīng)常為它捶背,便對小魚(yú)說(shuō):“魚(yú)兒,魚(yú)兒,近日來(lái)過(guò)的好嗎?”“好?好什么好,爺爺,您什么時(shí)候變的那么臟,那么臭,我每天都快被您熏暈了!背靥翣敔斒謧,它感到十分委屈,正欲解釋?zhuān)苫ń憬汩_(kāi)口了,說(shuō):“就是,就是,我喝了你的水后,肚子非常痛,現在,臉都粗糙成什么樣了,我男朋友了,我男朋友因此和我分手了呢!”池塘爺爺辯解道:“這又不是我的錯,要不是人類(lèi)天天往我這排放大量垃圾,我能這樣嗎,我現在開(kāi)始變硬,大家都不喜歡我了,好多朋友都死了,我才最可憐呢!”說(shuō)罷,老淚縱橫,荷葉哥哥說(shuō):“老爺爺,別哭,人類(lèi)把我們害成這樣,會(huì )受到應有的報應的,而且,報應已經(jīng)來(lái)了,我聽(tīng)說(shuō),好多動(dòng)物瀕臨滅絕,瀑布水量大減等災難接踵而至呢!”“話(huà)可別這樣說(shuō),現在有好多人在保護環(huán)境呢!”小魚(yú)說(shuō),“什么時(shí)候,環(huán)境恢復以前的樣子呢?”荷花姐姐苦惱的說(shuō),“是呀,只要能在我有生之年看一眼昔日的美好家園,我就心滿(mǎn)意足了!”池塘爺爺說(shuō),他們回憶起過(guò)去的生活來(lái)。

  姑娘們劃著(zhù)船,邊唱歌邊采蓮,那優(yōu)美的歌使人心醉,有的荷花被摘下來(lái)了,還在睡覺(jué),不過(guò)它們心滿(mǎn)意足,因為它們聽(tīng)到了最美的歌聲。小伙子們有的跟著(zhù)有經(jīng)驗的老漁翁學(xué)釣魚(yú),有的和姑娘們對歌,有的劃船比賽……孩子們有的游泳,有的偷吃蓮蓬,有的捉魚(yú)……

  忽然有個(gè)人把一個(gè)瓶子扔了下去,這一切的一切就這樣被打擾了,大家嘆了口氣。

小學(xué)生的作文600字 篇5

  勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福,讓我們快樂(lè );勞動(dòng)幫助我們成長(cháng),讓我們懂得生活的艱辛。從小到大,我也干過(guò)不少活兒,可令我印象最深的,是我第一次勞動(dòng)。

  我第一次勞動(dòng)是擦地。也許你會(huì )問(wèn):“為什么不用拖地形容?”這是我們家的習慣:不用拖把,只用抹布。這是因為拖把拖地不干凈,所以我的家人都是用抹布。

  平時(shí)都是媽媽擦地,可今天媽媽事兒太多,所以這個(gè)光榮的任務(wù)就落在了我的身上。

  我先從我的房間開(kāi)始擦地。不一會(huì )兒,我的房間擦完了。媽媽一驗工就驚呆了:地板和新買(mǎi)的一樣!地板是干凈了,可我就苦了。因為我原來(lái)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,雙膝跪地擦。這一趟下來(lái),弄得我膝蓋又紅又腫,脖子也酸了。

  我一想到還有一個(gè)大屋,一個(gè)大客廳,就嚇得我像一灘泥一樣倒在了沙發(fā)上。

  媽媽看了,不由得皺了皺眉頭,留下一句:休息一會(huì )兒再擦,我去做飯了。就去干活了。這時(shí),我又轉念一想:媽媽以前也是這么干活兒,卻沒(méi)有喊過(guò)一聲苦、一聲累,我這么怕苦怕累,還是個(gè)男子漢嗎?于是,我一骨碌爬了起來(lái)繼續擦地。盡管我那紅腫的膝蓋一碰到硬梆梆的地板就渾身冒冷汗,可我硬是咬著(zhù)牙,忍著(zhù)痛,擦完了地。

  勞動(dòng)之后,豆大的汗珠順著(zhù)我的臉往下掉。媽媽看見(jiàn)了之后,欣慰地笑了。

  從那以后,家里的地都是我擦。而媽媽?zhuān)涂梢则v出來(lái)一些時(shí)間,喝喝茶、看看電視、上網(wǎng)聊聊天什么的。我也沒(méi)有抱怨媽媽休息卻讓我干活。因為我知道了:父母每天要做許許多多的活兒,我們替父母擦地是理所應當的。

  這就是勞動(dòng)的開(kāi)端,我從中體會(huì )到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè ),體會(huì )到了生活的艱辛。從那以后,我長(cháng)大了!

小學(xué)生的作文600字 篇6

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃眼,六年的光陰要像云煙一般的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,開(kāi)創(chuàng )錦繡的前途,想起來(lái)不禁感慨萬(wàn)千。

  眼看我就要畢業(yè)了,在這20xx多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受師長(cháng)的灌溉。聽(tīng)著(zhù)師長(cháng)孜孜不倦、循循善誘的教誨,靠著(zhù)同學(xué)們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們從無(wú)知和幼稚里長(cháng)大,被培育成國家的棟梁,滿(mǎn)腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還繚繞著(zhù)我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

  在老師的教誨下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,也得到了真誠的金玉良言和新的知識,使我們成為知書(shū)達理的學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到最好的教訓和今后做人處事的指南針。但是現在我就要畢業(yè)了,猛然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長(cháng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的笑聲中失去了。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥大姐,成為小弟弟小妹妹的榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還在耳邊繞來(lái)繞去,把握最后留校的兩個(gè)月,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我們的同學(xué)們,珍惜最后著(zhù)兩個(gè)月。

  天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不返,我們會(huì )永遠記住師長(cháng)訓斥,做一個(gè)堂堂正正的中國人,記住今日我以母校為榮!明日母校以我為榮!

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